真题归类复习(六) 课外阅读-2023-2024学年六年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 平顶山专版

着一依报纸。小心地凑到我限前：“这一我，饰给我说就，到点什 堤少年海汝掉到那附再超效液学饲泉补批，恩怕巴太晚了， 真题归类复习（六】 名意基？”我看也不看地就曾器：“不知道：弄说.德学那玩意儿 有人说：“出去就率之后，生活月随急需解决.哪有工表去砖书 课外阅读 有可码？”奶奶立射不语，只饭头可着布张摄颜，丰天口完都不移 即使受做学间.脱夜有因者馆，又瓷有实验室，哪胞微季内？ 桶支（民★年级 动，我的心一下学妆紧，但加吧无法柴林。“的湖。”好好！”蝴 衣要时徐们说：兄是要等到有了图书馆才能请者的，有了困 【一老海某树 好一“我记得地终干始起关时，球里竟无对我的青备 书惊也不青读书：元是曼等到有了实糖堂方才做研究的，有了实 史铁生 ⑦如今，胡奶已离有而去。而在衣的梦里，我的新将中，老海 验堂点不骨狱研完。传有了决心要所究一个月短，自昌会 ①奶奶和一保老海常树，在我的记比第不能分升，好绿地钉 蒙树也随之数然而去，晓随着胡封，陪体看地，得施看地：奶奶 抖0n,节省)在节量壶买书，自然会想出法于表设置仅器。 从来就在一起 在满树的餐花中，满地的流前里，望者我，或不时地受我修地就 至干时间，更不或同随。达华文一生多热，不彩多觉工作，每 老海棠树有两条推壮的枝丫，疗奇知一把畅椅，儿时我零 礼：“这一侵到底是什么意思？“”—这形蒙，逐年地定格成衣的 天只能跳一点钟，你们看他的成墙！争天花一点钟看1口黑有用密。 爬上★，一天天地在那九就与期在树下威：下桌吧，徐北这么 惑念和我农生的精博 的书，每年可看3600多面，0年可徐11万页书。 一天到晚得在上头广“是的。衣在法儿看小人书，射弹可，甚卫 1.联系上下文理解”海底捞月”的意恩 请位，1川万算书可双处辟成为一个学青了。军是.每天希三 写作业"“恒也在上头吃吗”时，在上美吃”奶蝴北盛好的长 种小祖也得授华一东钟竹工失，四圈麻将也得使你一高钟的光 菜举让头顺，表而整零紧树视，一个海庭搭羽把流获是上来 2【新髓型】这文按季节顺序诱选了奶奶阳“我“的儿件事，请用 解。看小根呢，还是打麻裤呢，还是努力厘一个字者呢？金幸徐 “觉呢.也在上头耻？“”没特”四周是花香，是峰鸣，森风拂面，是 简洁的语言把下面的内容补充完整。 们自己选择！ 结我不染清零的花雨。奶奶只是地在地上，北在屋前，站在老海 ①好奶呼奥“衣”棒地湘低袋。 马下生说：“孕最大的青任就况起华这决村料待境成器。 瓷树下，望着我… 零网便是体器的工具，博弃了学问侵是暖了你们自己 流春天，老海索树福动清树繁花，拾落一地雪红的花期，我 3读完短文，保认为奶努是一个怎样的人？结合相关内容写出保 再会？！牛们的母权眼静好地要看徐们0年之后或什么器 记得移药坐在神下掏筑餐，不时她冲我嚼阳：“也不说下来帮帮 的依据 (《中国公伞十人年线毕业题言)，有副改) 我？你那小手儿，物得多快！”我在树上胡乱地眉安。与钙又说： 1【形成解释引你是如刊理解“凡是要等到有了图书馆才佳读书 “我点过德吗？这网活儿景”表就：“表爸我妈根本晚术越让您 的，有了图书馆也不肯读书”这句话的 彻那攻玩意儿，是您自己◆要这名家！”的的不再吃声，直了直 4文章结构严谨，多处简后照家。请从第④段中挖出与第段面 躁，%口气，元装神衡地的低聚 线句相明安的句子并面出来 ④夏天，老海重树枝餐叶笼，好句生在树下的浪丽里。又不知 5【新风向】作者在迫思奶奶时，有一肿“水生的痛悔”，如果你 2,【获取信息1商出第2自然段的中心句 从帝儿找表了补花的活儿，我着老花镜，一针一线地进。天色瑞 健是文中的我”，还有机会并补，条会怎样做？ 3.【整体感知】本篇藏讲稿思路请新，层次分明。请裂据演讲内 下来时地冲成或：地战不花去流洗策？没见表治不过来喝？”我 客的先后雨序，为下判内喜排序： 风下树，易机一洗了事。物封生气了：”你上学也这名糊弄？”湖 ①论说学问的重要 ②提蜡言 畅把手里的治儿携开，一遗重新洗某一地说，“我就得一某于格 (二)不要抛弃学问 得表达希望与捉慝 ④指出怎样做学月 序减饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不弄吃声 州适 4.【鉴赏评价】在“每天花一点神看0真有用的书这句话中，线 有年秋天，老海棠树黑日果实服原，落叶特榜。那时我大 皆位毕业网学： “有用的”二个字能香刚去？该谈你的看法 您了，在外工作，从陕我国来着地，杨奶己经腰粤骨轮。早晨。天 德们观在要离开陆校了，我漫有什么礼物运给你们，片好通 运昏暗，胡势就起集去杠院于，”州难州节”的声音起我惊醒，我 你们一句海吧，这一句话是：“不要抛弃学问。” 旺景疏出去：“数聚着吧，我表，保还用不了三分钟。”这国好超 以前的功课也并大郑分是为了这张平是立凭，不得已而微 5,【创意途用】文中为了论芷“时间不是问断”的现，点，列举了“达 不安戒楼：“你刚回来者誉息着吧” 的。从今以乐，华打可以很自也竹心觅，去角山矫完了。意现在 尔文一生多病还坚持工作”的例子，请你根据自己的积累再举 介参天，育外，风中，老海棠树粘千的挂条益打着基碎，摩等 年富力强的时徒，帮力数一种专门学问。少年是一去不复运的， 个子 着蜜根。畅奶常常在灯下季习。驰曾经读一本（妇盲识毕深 等列精力发减时，要微学月也来不风了，岸为吃饭计，学月也浇 本)，再后是一字一句地念祖叔上的头姐排闲。年一回，的胡延 不会手负人的。吃恒而不求学间，三年五年之后，休幻部要被后 试衣6。劫文方年线下用人救第1有共3面 销文大年板下需人教第2风共3有 路文六年领下带人教第3风共3衡芸熙文化·期末考试必刷卷 4.因为这首诗以明快的思想鼓舞人,以炽烈的感情打动 也未必去做,因为这些人不是真的热爱学习,他们没有做学 人,以优美的语言吸引人。写出了我们少年最美好的东 问的决心。 西,写出了我们少年朝气蓬勃的特点,最能表达我们的 2.画出;趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问 心声。 3.②①④③【解析】本题考查对短文内容的梳理。在这篇 真题归类复习(五)非连续性文本、文言文阅读 演讲稿中,第1自然段“不要抛弃学问”是胡适对同学们提 (一) 出的赠言;第2自然段中胡适建议同学们趁着年富力强的 1.(1)液体燃料 天然气 时候做一种专门学问,即使是为了吃饭,将来也不会被淘 (2)作比较 突出强调天然气比较环保,产生的二氧化碳 汰,论述了学问的重要性;第3~6自然段中,胡适举了做学 量较少 问不是需要场地、时间,而是需要决心,以及达尔文的例子, (3)氢气的优点 指出了做学问要有一题想学的心,而不是给自己找许多借 2.(1)氢气可再生;氢气可以通过分解水来获得;氢气燃烧的 口;第7一9自然段中,胡适引用易下生的话,表达了对同学 产物又是水。 们能趁着年轻好好做学问、把自己铸造成材的希望和祝愿。 (2)足够环保,氢能源是宇宙中最丰富、最清洁的能源;高 所以演讲内容的顺序是:②①④③。 效,燃烧热值高;不怕低温,补能只需几分钟 4.不能删。“有用的”书特指那些对做学问有用的书籍,不包 (3)示例: 括只供娱乐消遣的闲书,所以不能删。 提纲:1.传统能源的使用情况和缺点。 5.示例:著名数学家陈景润给自已拟订出一张工作时间表,把 2.氢能源的优势。 一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使走在路上 详略理由:略写传统能源的使用情况和缺点,材料来源 也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单 于【材料一】。详写的部分是氢能源的优势,材料来源 词,就是这样掌握的。 于【材料一】【材料二】【材料三】和【材料四】 新华区/卫东区/湛河区 (二) 2022-2023学年第二学期调研试卷 1.曾经。 用鞭子抽打。 一、. a jnjiān 2.A ①悠久 ②领域 ③抵御 ④避免 彻底 3.你既不种田,竞然还随意伤害别人的庄稼! 阶段 4.示例:陶侃是一个重视农耕、珍惜粮食、严格执法的人 2.市政府发出“固尘造林,绿化市区” 5.示例:我们要珍惜粮食,也要向身边的人宣传珍惜粮食的重 热 要性、必要性。只有人人都行动起来,我们的生活才会日益 的号召,掀起了全民意斧植树/ 富足。 3.千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 【参考译文】 知时节 乃发生 润物细无声 陶侃曾经外出巡游,看到一个人拿着一把还未成熟的稻 春色满园关不住 穗,陶侃问:“你拿这个东西干什么呢?”那人说:“我走在路上 逃去如飞 千门万户 看见的,随便取来玩玩罢了。”陶侃非常生气地说:“你既不种 4.示例:开启味蕾之旅,遍尝特色美食 田,竟然还随意伤害别人的庄稼!”千是把那人抓起来用鞭子 5.示例:总要来趟平顶山吧,看一看应国玉鹰,听一听香山 抽打。因此老百姓都勤愿地耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。 寺的钟声,领略豫剧的魅力,饱览湛河夜景的璀璨..... 真题归类复习(六) )课外阅读 来吧,历史文化、自然美景,都归你。 (一) 二、1.鲁滨逊漂流记 1.“海底捞月”在文中指“我”两腿攀紧树杈,从树上伸出手来 2.①④③② 把碗筷从奶奶手里拿上去 3.示例:150~180之间 他对生活充满信心,具有坚定的 2.②奶奶补花时喊“我”帮忙洗菜。 意志,做事坚持不懈 1.8 ③奶奶扫院子不要“我”帮忙。 鲁滨逊 在航海途中遇到风暴,只身漂流到无人荒岛 ④奶奶在灯下学习并向“我”请教 上,依靠顽强的意志克服种种困难,在岛上生活了28 3.奶奶是一个疼爱晚辈、喜欢工作和劳动、热爱学习的人。从 年,最终获救返回英国 小时候“我”与奶奶的相处,长大后奶奶扫地不让“我”帮忙 三、(一) 可见奶奶对“我”的疼爱;奶奶虽然老了,但是还是找事情 1.真理诞生于一百个问号之后 做,糊纸袋、补花、扫院子,可见她喜欢工作和劳动;奶奶在 2.D 3.发现问题 冬天还坚持在灯下学习,还向“我”请教,可见她热爱学习 找到真理C 4.画出;天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见 4.阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关 我忙不过来吗?” 示例:鲁国工匠鲁班上山砍树,手被一种野草划破,心 5.示例:我会帮奶奶干活,让她不那么忙,不那么累;我会支持 想:“这种叶子怎么会如此锋利呢?”他摘下一片叶子仔 奶奶学习,奶奶向我请教问题时,我会耐心地给她讲解。 细观察,并用手触摸,从中受到启发,发明了锯。 (二) 5.示例:我认为成功要通过竟争来获得。我和好朋友小华 1.借口由于没有某种条件而无法做学问的人,即使有了条件 在一个班级里学习,无论上课听讲、回答问题,还是课下 5