河南省新乡市2023-2024学年八年级下学期期末调研物理试卷

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2024-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.24 MB
发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-24
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2024年八年级学业水平调研抽测 物理 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条 形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共8页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 批 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在斌卷 上的答案无效。 F 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分】 兵 1.图1是2024年第三届中国青少年足球联赛比赛时的情景。运动员用力将球踢进球门,说 明力可以改变物体的 ;球与球网接触后,球网上的网眼变大了,说明力可以改变物 体的 螺 量 图1 2.2023年底,中国人民银行发行了一套2024中国甲辰(龙)年贵金属纪念币。已知某枚纪念 币的质量为150g,则它的重力为 N:将纪念币平放在展台上,纪念币对展台的压 力是 (选填“纪念币”或“展台”)发生弹性形变产生的。(g取10N/kg) 摇 3.2024年1月8日,我国选手丁俊晖在斯诺克大师赛首轮中打出单杆满分。打球前需在杆头 上擦巧克粉,这是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦力;用球杆撞击白球,白球 与球杆分开后会继续在水平球台上运动,这是因为白球具有 ;白球与球杆撞击 时,白球对球杆的力和球杆对白球的力是一对 力。 物理试卷第1页(共8页) 4.图2是一个自带吸管的玻璃杯。杯中的水静止时,A点处的液体压强 (选填“大 于”“小于”或“等于”,下同)B点处的液体压强,此时向杯子广口中缓慢倒入密度小于水的 油(未溢出),待杯中的液体静止后,杯中的液面高度 自带吸管中的液面高度。 若将吸管口堵住,则该玻璃杯 (选填“是”或“不是”)连通器。 吸管 图2 图3 5.如图3所示,小满利用滑轮组将一箱书匀速提升1m。此过程中绳子自由端移动的距离为 m;已知动滑轮的重力为10N,小满的重力为500N,他的手臂能提供的最大拉 力为550N,若不计绳重与摩擦,则小满正常使用此滑轮组提升重物时,滑轮组的最大机械 效率为 6.避险车道是供速度失控的车辆驶离正线安全减速的专用车道,通常有一定的向上坡度, 如图4所示。假如有一辆刹车失灵的货车驶人避险车道,减速运动一段距离后停了下 来。请你结合上述情景提出一个物理问题并用所学物理知识进行解释,不要与示例 重复。 图4 【示例】问题:货车在避险车道上运动时,其动能与重力势能之间如何转化? 解释:货车的动能转化为重力势能。 问题: 解释: 物理试卷第2页(共8页) 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目 要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1 分,有错选的得0分) 7.家居用品中有很多被称为“神器”的小工具。下列“神器”属于省力杠杆的是 A.苍蝇拍 B.提盘夹 C.取碗夹 D.食品夹 8.图5是河南省博物院“镇馆之宝”之一的莲鹤方壶。对于放在展台上的莲鹤 方壶,下列哪个力与莲鹤方壶所受的重力是一对平衡力 A.莲鹤方壶对展台的压力 B.地面对展台的支持力 C.展台受到的重力 D.展台对莲鹤方壶的支持力 9.2024年4月14日,全国射箭巡回赛第一站在寿县完美落幕!已知,箭被射 图5 出后的速度很大,其所受的空气阻力不可忽略。下列有关说法正确的是 A.在弹性限度内,弓被拉得越弯,其弹性势能越大 B.箭在空中飞行时,其机械能守恒 C.箭在空中飞行时,其重力势能始终不变 D.箭在空中飞行时,若其所受的外力全部消失,则会落向地面 10.实验课上,小杰用弹簧测力计分别匀速拉动四个被放置在实验台上的长方体铁块,其中铁 块C上放有一个砝码,铁块D下垫有一层毛巾。已知四个铁块表面的粗糙程度相同,则铁 块质量最大的是 F=1.5N F,=3N 巴0 B 3o 77777n77777777777777777777 7777777777777777777777777777 A B F=3N F=3N D 7777777777777777777n7777777 7777777777777777777777777777 D 物理试卷 第3页(共8页) 11.图6是一些力学实验,下列有关说法正确的是 真空 B 760mm 气 压 7 图6 A.图甲:向塑料管B中用力吹气时,塑料管A中的液面会下降 B.图乙:马德堡半球实验在月球上也能够完成 C.图丙:在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 D.图丁:适当向右拉动注射器活塞,可以实现潜艇模型的下沉 12.小明用手将一颗质量均匀的小球浸没在水中(如图7),松手后小球上浮,最终漂浮在水面 上。下列说法正确的是 A小球上浮的过程中,其浮力不断减小 B.小球上浮的过程中,其浮力始终大于重力 C.小球露出水面前,其上下表面的压强差不断减小 D.小球的密度大于水的密度 图7 13.(双选)周末,小强和妈妈去超市购物。回到小区后,小强提着1.5kg苹果从小区地上停 车场步行回到位于3楼的家中(通过步梯上楼),如图8所示。已知小强的质量为50kg, g取10N/kg,下列说法正确的是 口3m ▣0口 ▣口0 1层 口口口 地上停车场 口▣口 ▣▣口F 100m 图8 A.上楼的过程中,小强对苹果做的功为90J B.上楼的过程中,小强克服自身重力所做的功为3000J C.小强从停车场步行至楼下的过程中,他对苹果做的功为1500J D.小强上楼的过程中所走的路程未知,因此无法计算他对苹果做功的大小 物理试卷第4页(共8页) 14.(双选)如图9所示,小红分别沿不同的路径将同一个物体拉到斜面顶端。第一次拉物体 的过程中,她做的总功为3J、额外功为1J;第二次拉物体的过程中,她做的总功为2.5J。 下列说法正确的是 A.两次对物体做的有用功均为2J 第一次 B.第二次做的额外功为1.5J C.与第一次相比,第二次拉物体的过程中机械效率较高 图9 D.第一次物体移动的距离是第二次的2倍 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.小力在操场上练习掷铅球,出手后铅球在空中运动的示意图如图10所示。请在图10中 画出铅球在最高点(C点)的受力示意图。(不计空气阻力) 000W77770077777770707n 图10 图11 16.图11为独轮车被抬起至某位置时的简化示意图。请在A点处画出抬起独轮车所用的最 小力F及其力臂1的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17.如图12所示,小敏同学利用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。 甲 图12 (1)使用压强计前,小敏发现U形管两侧的液面不相平,此时她应该进行的操作是 (选填“从U形管右侧抽出适量液体”或“取下软管重新安装”)。 (2)实验中,液体内部压强的大小可通过U形管中液面的 来反映。 物理试卷第5页(共8页) (3)分别比较图12乙、丙以及图12丙、丁所示的实验可以发现:液体内部压强的大小与 和 有关。 18.小旭利用如图13甲所示的实验装置探究浮力的大小跟哪些因素有关,实验器材有弹簧测 力计、金属块、烧杯和细线。 0- 0 0 0 1 0 3 3.4N 2.8N 2.8N 2.6N 4 4.8N 水 盐水 甲 戊 图13 (1)通过图13中弹簧测力计的示数可知,实验中的金属块完全浸没在水中时所受的浮力 为 N (2)比较图13丁、戊中的两次实验可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟 有关。 (3)比较图13 中的两次实验可知,物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体 积有关。 (4)小旭想探究物体所受浮力的大小与其形状是否有关,于是用橡皮泥代替金属块进行实 验,步骤如下: 步骤一:将一块橡皮泥捏成“碗”状并放人盛水的烧杯中,橡皮泥漂浮在水面上; 步骤二:将这块橡皮泥捏成团状,再次放入烧杯中,橡皮泥沉至杯底。 步骤一中橡皮泥受到的浮力 (选填“大于”或“小于”)步骤二中橡皮泥受 到的浮力:由此小旭认为:物体所受的浮力与物体的形状有关。他的结论 (选填“正确”或“错误”),理由是 (5)此实验在空间站中 (选填“能”或“不能”)完成。 物理试卷第6页(共8页) 19.小聪在实验室中探究杠杆的平衡条件。 图14 (1)挂钩码前,杠杆静止在图14甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或 “非平衡”)状态;要想使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节。 (2)小聪将杠杆调至水平平衡后,在杠杆左右两侧悬挂钩码(每个钩码重0.5N),并移动 钩码在杠杆上的悬挂位置,使杠杆重新水平平衡。多次实验后,小聪记录的三组实验 数据如下表所示。分析实验数据可得出杠杆的平衡条件: (写出表达式)。 实验次数 动力F,/N 动力臂L,/m 阻力F2N 阻力臂L2/m 1 1.0 0.05 1.0 0.05 2 1.5 0.10 0.5 0.30 3 2.0 0.15 3.0 0.10 (3)老师只提供了8个钩码且杠杆上每格等距,如果小聪在杠杆的A点处挂了4个钩码 (如图14乙),那么怎样在图中提供的挂点(B、C、D或E)上挂钩码才能使杠杆在水平 位置平衡?请写出一种方案: (4)一旁的同学提出,若支点不在杠杆的中点,则杠杆的平衡条件是否成立?于是小聪利用图 14丙所示的装置进行探究。他在杠杆0点处挂上2个钩码,然后用弹簧测力计在A点处 竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为 N。以弹簧测力 计的拉力为动力F,钩码向下的拉力为阻力F2,多次改变动力作用点的位置进行实验后发 现:杠杆水平平衡时,总有FL,>FL2,主要原因是 (5)如图14丁所示,在B点用弹簧测力计向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,当测力计 从a位置转动到b位冒时(杠杆始终水平平衡),其示数 (选填“增大”“减 小”或“不变”),原因是 物理试卷第7页(共8页) 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20.图15是湖北省博物馆收藏的战国青铜尊盘。该青铜尊盘的质量为30kg,平放在水平地 面时与地面的接触面积为20cm2。某天,工作人员用时12s将该青铜尊盘从地面搬到 1.2m高的水平陈列台上。(g取10N/kg) (1)青铜尊盘对水平地面的压强是多少? (2)工作人员克服青铜尊盘重力所做的功是多少?做功的功率是多少? (3)为了减小青铜尊盘对陈列台的压强,可以采取什么方法?(写出 一种即可) 图15 21.如图16所示,工人用滑轮组运送一批建材上楼。已知工人用时1min将质量为90kg的 建材匀速竖直向上提升6m。此过程中拉力的功率为100W,不计货架重、绳重及摩擦。 (g取10N/kg) s333s (1)工人做的有用功是多少? (2)动滑轮的重力是多少? (3)滑轮组中,定滑轮的作用是 ;若增大所拉建材的质量,则 该滑轮组的机械效率 (选填“增大”“诚小”或“不变”)。 77777777777777 图16 物理试卷 第8页(共8页)2024年八年级学业水平调研抽测 物理·参考答案 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.运动状态形状 2.1.5纪念币 3.增大惯性相互作用 4.大于大于不是 5.299% 6.问题1:货车驶入避险车道后,最终为什么停了下来?解释1:货车受到了重力和摩擦力的作用。 问题2:货车驶入避险车道后,为什么不能立即停下来?解释2:货车具有惯性。本题答案不唯 一,合理即可。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要 求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有 错选的得0分) 7.C 8.D 9.A 10.B 11.D 12.B 13.AB 14.AC 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图所示(2分) 27777777777777772717177177177777777771777777777177777 16.如图所示(2分) wwwwwwwwm7447i 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17.(1)取下软管重新安装(1分)》 (2)高度差(1分) (3)深度(1分)密度(1分)》 18.(1)2(1分) (2)液体密度(1分) (3)乙、丙(或乙、丁)(1分) (4)大于(1分)错误(1分)两个步骤中,没有控制橡皮泥排开液体的体积不变(答案合理 即可,1分) (5)不能(1分) 19.(1)平衡(1分)左(1分) (2)F,L=FL2(1分) (3)在杠杆的C点处挂上4个钩码(或在杠杆的E点处挂上2个钩码)(答案合理即可,1分) (4)2.3(1分)实验结果受到了杠杆自重的影响(1分) (5)增大(1分)测力计拉力的力臂缩短了(1分) 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20.(1)青铜尊盘对水平地面的压强 2=、-9mag-30kgx10g=L.5×10Pa S20×10-4m2 (2分) (2)工作人员克服青铜尊盘重力所做的功 W=F=Gah=m每gh=30kg×10N/kg×1.2m=360J (2分) 其做功的功率 p=W_360J=30W (2分) t 12 s (3)在青铜尊盘和陈列台之间加一个柔软的垫子(答案合理即可,2分) 21.(1)工人做的有用功 W有=G建材h=m建附gh=90kg×10N/kg×6m=5400J (2分) (2)工人拉力做的功,即总功 Wa=P=100W×60s=6000J (2分)》 此过程中,工人做的额外功,即克服动滑轮重力做的功 W=W总-W有=6000J-5400J=600J (1分) 动滑轮的重力 W额_600J=100N G动三h6m (2分)》 (3)改变力的方向(1分)增大(1分)》 -22024年八年级学业水平调研抽测 物理·参考答案 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.答案运动状态形状 思路点拨将球踢进球门的过程中,脚对球的力改变了球的运动状态:球网上的网眼变大了, 说明球对球网的力改变了球网的形状。 2.答案1.5纪念币 思路点拨这枚纪念币的重力G=mg=150×10-3kg×10N/kg=1.5N;纪念币对展台的压力 是纪念币发生弹性形变产生的。 3.答案增大惯性相互作用 思路点拨在杆头上擦巧克粉是为了增大摩擦力,使击球时不打滑:白球具有惯性,所以它与 球杆分开后能够继续在水平球台上运动:白球与球杆撞击时,白球对球杆的力和球杆对白球的 力是一对相互作用力。 4.答案大于大于不是 思路点拨A点处的深度大于B点处的深度,因此A点处的液体压强大于B点处的液体压强: 杯中的液体静止后,杯中的液体与吸管中的液体在下方连接处的压强相等,由于杯中有一些密 度小于水的油,根据p=P液gh可知,杯中的液面高度大于吸管中的液面高度:上端开口、下端连 通的容器叫做连通器,因此将吸管口堵住后,该玻璃杯不是连通器。 5.答案299% 思路点拨由题图可知,动滑轮上有2段绳子承重,因此这一过程中绳子自由端移动的距离为 2m:由于小满的重力500N<550N,所以小满使用此滑轮组向下拉绳子的最大拉力为500N, 因此他能提升的最大物重G大=nF大-G=2×500N-10N=990N,由刀=Gh+Gh Ch 。可知,所提升重物的重力G越大,滑轮组的机械效率越大,故滑轮组的最大机械效率 1+ G G G大h-990Nx1m×100%=999%。 7最大=F做大M500N×2×1m 一1 6.答案问题1:货车驶入避险车道后,最终为什么停了下来?解释1:货车受到了重力和摩擦力 的作用。问题2:货车驶入避险车道后,为什么不能立即停下来?解释2:货车具有惯性。本题 答案不唯一,合理即可。 思路点拨本题答案不唯一,合理即可。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要 求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有 错选的得0分) 7.答案C 思路点拨省力杠杆的动力臂比阻力臂长,使用起来省力但费距离,取碗夹在使用时,动力臂 大于阻力臂,因此是省力杠杆:苍蝇拍、提盘夹和食品夹在使用时,动力臂均小于阻力臂,因此 都是费力杠杆。故选C。 8.答案D 思路点拨展台对莲鹤方壶的支持力与莲鹤方壶所受的重力是一对平衡力,大小相等,方向相 反且作用在同一物体上。故选D。 9.答案A 思路点拨物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大,因此弓被拉得越弯,其弹性势能 越大,故A正确:箭在空中飞行时会受到空气阻力,因此其机械能不守恒,故B借误:箭在空中 飞行时,其高度会发生改变,因此其重力势能会改变,故C错误:箭在空中飞行时,若其所受的 外力全部消失,则它将做匀速直线运动,故D错误。 10.答案B 思路点拨对比拉动A、B两铁块的情况可知,对实验台的压力F、<F。,因此m<m。:对比拉 动B、C两铁块的情况可知,对实验台的压力F。=F。,由于铁块C上放有一个砝码,所以me< m:对比拉动B、D两铁块的情况可知,铁块所受的摩擦力f=,由于铁块D下垫有一层毛 巾,所以铁块D对毛巾的压力一定小于铁块B对实验台的压力,因此m,<m。故选B。 11.答案D 思路点拨向塑料管B中用力吹气时,塑料管A管口处的空气流速大,压强小,因此塑料管A 中的液面会上升,故A错误:马德堡半球实验在月球上不能完成,因为没有空气,故B错误:在 教室内无法用水代替水银做托里拆利实验,因为一个大气压相当于高度约为10m的水柱产 生的压强,故C错误:向右拉动注射器活塞,水会被吸进潜艇模型中,使得模型的总重力大于 其所受的浮力,实现潜艇模型的下沉,故D正确。 —2 12.答案B 思路点拨小球露出水面前,其排开的水所受的重力不变,小球受到的浮力不变,因此小球上 浮的过程中,其浮力并不是不断减小,故A错误:小球上浮的过程中,其浮力始终大于重力,故 B正确:小球露出水面前,其受到的浮力不变,因此其上下表面的压强差不变,故C错误;小球 浸没在水中时会上浮,因此其密度小于水的密度,故D错误。 13.答案AB 思路点拨由题图可知,每层楼高为3m,从停车场步行至楼下的距离为100m。上楼的过程 中,小强提苹果的力F,=m苹果g=1.5kg×10N/kg=15N,苹果在这个力的方向上运动的距离 为6m,因此小强对苹果做的功W,=F1s=15N×6m=90J,故A正确;上楼的过程中,小强自 身重力G=m小g=50kg×10N/kg=500N,他在这个力的反方向上运动的距离为6m,因此 小强克服自身重力所做的功W2=F,s=Gs=500N×6m=3000J,故B正确:小强从停车场步 行至楼下的过程中,他提苹果的力为15N,但苹果在这个力的方向上运动的距离为0m,所以 这一过程中,小强对苹果做的功为0J,故C错误:由以上结果可知,小强对苹果做功的大小可 以算出,故D错误。 14.答案AC 思路点拨由题可知,第一次拉物体的过程中对物体做的有用功W和=W1一W,=3J-1J= 2J,又由题图可知,两次拉物体的过程中对物体做的有用功相同,即W和=W,=2J,故A正确: 第二次拉物体的过程中做的额外功W=W2-W拉=25J-2J=0.5J,故B错误;第一次 W-2」 W起-2J 的机械效率--×10%≈6,7%,第二次的机械效率W25×100%: 80%,80%>66.7%,故C正确:第一次做的额外功是第二次的2倍,由于物体在斜面上受到 的摩擦力未知,因此无法确定第一次物体移动的距离是第二次的2倍,故D错误。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.答案如图所示(2分) 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 3 16.答案如图所示(2分)》 VM5ECB1KKK444446444444404444444400464 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17.答案(1)取下软管重新安装(1分) (2)高度差(1分)》 (3)深度(1分)密度(1分) 思路点拨(1)使用压强计前,U形管两侧的液面不相平,此时应该取下软管重新安装。 (2)液体内部压强的大小可通过U形管中液面的高度差来反映。(3)比较题图乙、丙所示的 实验可以发现:液体内部压强的大小与深度有关:比较题图丙、丁所示的实验可以发现:液体 内部压强的大小与密度有关。 18.答案(1)2(1分) (2)液体密度(1分) (3)乙、丙(或乙、丁)(1分) (4)大于(1分)错误(1分) 两个步骤中,没有控制橡皮泥排开液体的体积不变(答案合理 即可,1分) (5)不能(1分) 思路点拨(1)通过观察甲、丙两图中弹簧测力计的示数可知,物块完全浸没在水中所受的浮 力为F是=F甲-F西=4.8N-2.8N=2N。(2)比较题图丁、戊中的两次实验可知,浸没在液 体中的物体所受浮力的大小跟液体密度有关。(3)比较题图乙、丙(或乙、丁)中的两次实验可 知,物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。(4)由橡皮泥的浮沉情况可知,步骤一 中橡皮泥受到的浮力等于橡皮泥自身的重力,步骤二中橡皮泥受到的浮力小于橡皮泥自身的 重力,因此步骤一中橡皮泥受到的浮力大于步骤二中橡皮泥受到的浮力;小旭的结论是错误 的,因为两个步骤中,没有控制橡皮泥排开液体的体积不变。(5)由阿基米德原理可知,物体 在液体中受到的浮力等于它排开的液体所受的重力,而在空间站中的物体几乎不受重力,所 以无法完成此实验。 -4 19.答案(1)平衡(1分)左(1分) (2)F,L1=FL2(1分) (3)在杠杆的C点处挂上4个钩码(或在杠杆的E点处挂上2个钩码)(答案合理即可,1分) (4)2.3(1分)实验结果受到了杠杆自重的影响(1分) (5)增大(1分)测力计拉力的力臂缩短了(1分) 思路点拨(1)由于杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态:由题图甲可知,杠杆左高右低,因此要 想使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左侧调节。(2)由题表可知,杠杆平衡 条件的表达式为F,L,=F,L2。(3)根据杠杆平衡原理可知,为了使杠杆在水平位置保持平衡, 可以在杠杆的C点处挂上4个钩码(或在杠杆的E点处挂上2个钩码)。(4)由题图丙可知, 弹簧测力计的示数为2.3N;多次实验后发现,总有FL1>F,L2,其原因是杠杆的自重对实验 结果有影响。(5)杠杆始终在水平位置平衡,当测力计从α位置转动到b位置时,其拉力的力 臂缩短了,因此拉力会增大,即弹簧测力计的示数会增大。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20.答案(1)青铜尊盘对水平地面的压强 Fm_Ga_mag _30 kgx10 N/kg=1.5 x10'Pa p=- S-S-S20×104m (2分) (2)工作人员克服青铜尊盘重力所做的功 W=Fs=G盘h=m推gh=30kg×10N/kg×1.2m=360J (2分) 其做功的功率 P=W-360J=30W Γt12s (2分)》 (3)在青铜尊盘和陈列台之间加一个柔软的垫子(答案合理即可,2分)》 21.答案(1)工人做的有用功 W有=G建材h=m建材gh=90kg×10N/g×6m=5400J (2分) (2)工人拉力做的功,即总功 W点=P4=100W×60s=6000J (2分) 此过程中,工人做的额外功,即克服动滑轮重力做的功 W额=W总-W有=6000J-5400J=600J (1分)》 动滑轮的重力 Wm_600J=100N G动=九6m (2分) (3)改变力的方向(1分)增大(1分)》 5

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河南省新乡市2023-2024学年八年级下学期期末调研物理试卷
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