4.4 化学方程式 习题课 课件-2024-2025学年九年级化学科粤版上册

2024-06-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 4.4 化学方程式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-24
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来源 学科网

内容正文:

4.4 化学方程式 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23  Cl—35.5 Ca—40 I—127 一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题8分,共40分) 1. 在下列四种均含碳、氢元素的有机化合物中,碳元素和氢元素的质量 比为4∶1的是( B ) A. 甲烷(CH4) B. 乙醇(C2H6O) C. 丙烷(C3H8) D. 醋酸(C2H4O2) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. (日照五莲二模)将138g酒精(C2H5OH)点燃,酒精燃烧全部变为 CO、CO2和H2O,恢复到室温,测得所得气体中氧元素的质量分数为 64%,则燃烧所耗氧气的质量为( D ) A. 96g B. 128g C. 136g D. 224g D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. (无锡宜兴一模)乙烯(C2H4)燃料电池中,燃烧前后分子种类变化 的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( C ) A. 甲中碳、氢元素的质量比为6∶1 B. 反应前后原子种类不变 C. 28g甲完全燃烧至少需要32g乙 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶1 第3题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. ★(无锡惠山二模)已知过氧化钠(Na2O2)可用作防毒面具中的化学 供氧剂,潜水艇遇到紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧。过氧化钠 与二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气。在密闭的容器中,将6.6g二 氧化碳与一定质量的Na2O2固体充分反应后,气体质量变为3.8g, (已知:相同温度时,气体的分子数与气压成正比)。下列说法错误 的是( C ) C A. 反应原理:2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2 B. 3.8g气体中二氧化碳和氧气的质量比为11∶8 C. 反应后容器中的固体为纯净的Na2CO3,质量为15.9g D. 用此方法供氧后潜艇内部气体压强减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. ★(南通海安市实验中学一模)某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物 质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随 甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是( C ) A. a 的值为22 B. 丁属于化合物 C. 当甲为2.5g时,容器中丙与丁的质量之比为2∶1 D. 当丁为8g时,容器中乙的质量为19g 第5题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、 填空与简答题(共60分) 6. (15分)甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,用途十分广泛。请 计算: (1) 甲醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ⁠。 (2) 甲醇中氧元素的质量分数为 ⁠。 (3) 6.4g甲醇中含有 g氢元素。 (4) 若甲醇和乙醇(C2H5OH)两种物质中含有等质量的碳元素, 则甲醇和乙醇两种物质的质量比为 ⁠(填最简整数 比)。 1∶4∶1  50%  0.8  32∶23  1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. (15分)(山西中考)“侯氏制碱法”是我国著名制碱专家侯德榜经 过多年研究做出的杰出贡献,其最大的优点是降低了成本,大大提高 了NaCl的利用率。 (1) “侯氏制碱法”的原理可表示为X+NaCl+NaHCO3 NH4Cl +Na2CO3,X的化学式为 ,X中一种元素的质量分数 为 (写一种即可,计算结果精确到0.1 %)。 NH3  82.4%(或17.6%)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 用58.5tNaCl(其利用率在96%以上)制碱,至少能生成Na2CO3 的质量是多少? 解:设至少能生成Na2CO3的质量为 x 。 NH3+ +NaHCO3 NH4Cl+   =   x =101.76t 答:至少能生成Na2CO3的质量为101.76t。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. (15分)(昭通鲁甸期末)为了测定某石灰石中碳酸钙的质量,某同 学进行了如下实验:称取10g石灰石样品高温煅烧,石灰石在高温条 件下可生成氧化钙和二氧化碳,实验数据记录如下表(杂质不参与反 应): 操作次序 1 2 3 4 剩余固体质量/g 8.6 7.3 6.7 6.7 (1) 完全反应后生成CO2的质量是 g。 3.3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 计算10g石灰石样品中碳酸钙的质量。(写出计算过程) 解:设10g石灰石中碳酸钙的质量为 x 。 CaCO3 CaO+CO2 ↑ 100 44 x 3.3g  答:10g石灰石中碳酸钙的质量为7.5g。 =   x =7.5g 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. ☆(15分)(福建中考)为求证“喝反复烧开的饮用水会造成亚硝酸 盐中毒”的真伪,学习小组同学以煮沸52次的桶装水为水样,利用下 述反应测定亚硝酸盐的含量(以NaNO2计):2NaNO2+2KI+2H2SO4 2NO↑+I2+2H2O+K2SO4+Na2SO4。结果表明,1L水样反应时 产生了5.08×10-3mg的I2。 (1) 计算1L水样中NaNO2的质量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解:设1L水样中NaNO2的质量为 x 。根据反应的化学方程式得 到如下关系: ~   =   x =2.76×10-3mg 答:1L水样中NaNO2的质量为2.76×10-3mg。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 查阅《食品安全国家标准(GB2762-2022)》,经换算,合格 饮用水中NaNO2的含量应低于7.50×10-3mg·L-1。结合计算结 果,得出的结论是喝反复烧开的饮用水 (填“会”或 “不会”)造成亚硝酸盐中毒。 不会  1 2 3 4 5 6 7 8 9 习题课:化学用语 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题8分,共40分) 1. (南京期中)下列化学用语中表示的意义不正确的是( B ) A. Ca:表示钙元素 B. 2O:表示2个氧分子 C. 2Cl2:表示2个氯分子 D. 4 :表示4个硫酸根离子 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. (海口龙华期中)正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列 说法正确的是( B ) A. H2O、H2、H2O2中都含有氢分子 B. KCl、KClO3中氯元素的化合价不相同 C. O:表示氧化钙中,钙离子带两个单位的正电荷 D. 3个钾原子:K3 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. 下列化学方程式中书写完全正确的是( D ) A. 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3 B. 镁在氧气中燃烧生成氧化镁:2Mg+O2 2MgO C. 过氧化氢分解:H2O2 H2↑+O2↑ D. 硫在氧气中燃烧:S+O2 SO2 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. ☆(徐州一模)有机化合物种类繁多。下列关于有机化合物的说法正 确的是( C ) A. 维生素B2(C17H20N4O6)中氮元素和氧元素的质量比为2∶3 B. β-胡萝卜素(C40H56)是由40个碳原子和56个氢原子构成的 C. 乙烯(C2H4)、丙烯(C3H6)中氢元素的质量分数相同 D. 聚丙烯腈[(C3H3N) n ]完全燃烧只生成二氧化碳和水 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. ☆电石(CaC2)遇水发生的化学反应为CaC2+2H2O Ca(OH)2+ X↑,X遇明火会剧烈燃烧,下列相关说法中不正确的是( B ) A. X的化学式为C2H2 B. X完全燃烧的化学方程式为X+O2 CO2+H2O C. X中碳、氢元素的质量比为12∶1 D. CaC2中钙元素的质量分数为62.5% B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、 填空与简答题(共40分) 6. (8分)化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化 学用语填空。 (1) 氦气: ⁠。   (2) 人体中含量最多的金属元素: ⁠。 (3) 标出氧化铝中铝元素的化合价: ⁠。 (4) 高铁酸钠由Na+和 构成,则高铁酸钠的化学式 为 ⁠。 He  Ca  O3  Na2FeO4  1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. (12分)(天津河西期中)近些年我国在载人航天、超级计算机、量 子信息等领域取得重大科技突破,进入创新型国家行列。 (1) “长征二号F”运载火箭的推进剂选用偏二甲肼(C2H8N2)和 四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4 3N2↑+4H2O+2X↑,则X的化学式为 ⁠。 CO2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) “天宫二号”利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转 化为氧气。已知Ni元素的化合价为+2,则Fe元素的化合价 为 ⁠。 (3) 我国第三代半导体以氮化镓为代表,工业上利用镓(Ga)和氨 气(NH3)在高温的条件下生成氮化镓(GaN)和一种可燃性 的气体单质。写出反应的化学方程式: ⁠ ⁠。 +3  2Ga+2NH3 2GaN+3H2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. ☆(20分)在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思 维方式。请回答下列问题: 第8题甲 (1) 图甲是一种处理汽车尾气反应的微观示意图,回答下列问题。 ① 从微观上看,该化学变化中发生改变的微观粒子是 ⁠ (填“分子”或“原子”)。 分子  ② 该反应的化学方程式为 ⁠ ⁠。 CH4+2NO2 CO2+ 2H2O+N2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 图乙是A、B、C、D四种微观粒子的结构示意图。 A B C D 第8题乙 ① 图乙中共有 ⁠种元素。 ② C的符号为 ,由B、C两种微观粒子构成的化合物的 化学式为 ⁠。 3(或三)  Cl-  NaCl  1 2 3 4 5 6 7 8 9 三、 计算题(20分) 9. 过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请回答: (1) 该物质由 ⁠种元素组成,碳、氢、氧元素的原子 个数比为 ⁠;碳、氢、氧元素的质量比 为 ⁠(填最简整数比)。 3(或三)  2∶4∶3  6∶1∶12  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算 结果精确到0.1%) 解:(2) 过氧乙酸中碳元素的质量分数为 ×100%≈31.6%。 答:(2) 过氧乙酸中碳元素的质量分数是31.6%。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (3) 38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少? 解:(3) 38g过氧乙酸中含碳元素的质量是38g× =12g。 答:(3) 38g过氧乙酸中含碳元素的质量是12g。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (4) 与38g过氧乙酸中含氢元素的质量相等的水的质量是多少? 解:(4) 设与38g过氧乙酸中含氢元素的质量相等的水的质量 为 x ,则 x × =38g× ,解得 x =18g。 答:(4) 与38g过氧乙酸中含氢元素的质量相等的水的质量是 18g。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 习题课:质量守恒定律的应用 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题8分,共40分) 1. (秦皇岛昌黎期中)已知反应A+B C且参加反应的A与B的质量 比为4∶3,若反应后生成C的质量为2.8g,则消耗反应物B的质量为 ( C ) A. 0.3g B. 0.9g C. 1.2g D. 1.6g C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. (衡阳中考)实验结束后,常用热的NaOH溶液清洗试管中残留的 硫,发生了如下反应:3S+6NaOH 2X+Na2SO3+3H2O,则X的 化学式为( C ) A. H2S B. SO2 C. Na2S D. Na2SO4 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. (郑州期中)下列现象不能用质量守恒定律解释的是( B ) A. 1.2g木炭在3.2g氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳 B. 将3g氯化钠固体放入3g水中完全溶解后得6g溶液 C. 3g镁条在足量氧气中完全燃烧后所得固体质量大于3g D. 3g碳酸钙粉末加入盛有3g稀盐酸的烧杯中,最终烧杯中剩余物的质 量小于6g B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. ☆(衡阳中考)清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化 剂,可将二氧化碳转化为甲醇(CH3OH),该反应的微观示意图如图 所示。下列说法错误的是( A ) A. 甲、乙、丙、丁都属于化合物 B. 反应前后原子的种类不变 C. 反应生成的丙和丁的质量比为16∶9 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶3 第4题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. ☆(滨州中考)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件 下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正 确的是( C )   第5题 C A. 甲物质是生成物 B. 反应后乙物质的质量分数是18% C. 该化学反应中,甲、乙两物质的质量变化比是14∶3 D. 丁物质一定是该反应的催化剂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、 填空与简答题(共60分) 6. (12分)(郴州中考)某纯净物A在空气中完全燃烧,配平的化学方 程式为A+3O2 2CO2+3H2O,请回答下列问题: (1) 物质A中含有的元素有 ⁠(填元素符号)。 (2) 9.2gA中含有的碳元素的质量是 ⁠。 C、H、O  4.8g  1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. (15分)古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢(酢即醋酸)”;今有 我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反 应微观示意图如图所示。 第7题 (1) 古法酿醋是用粮食经过发酵而成的,发酵属于 ⁠变化。 (2) 保持醋酸化学性质的最小微观粒子是 ⁠。 化学  醋酸分子  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (3) 新方法的反应的化学方程式为 ⁠ ;两种反应物中共含有18g碳元素,当生成醋酸的 质量最多时,消耗CO2的质量是 g。 (4) 这一新方法的重要意义除了制取醋酸外,还有助于减缓 ⁠ ⁠效应加剧。 CO2+CH4 CH3COOH  33  温 室  1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. ☆(21分)在一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测 得反应前后各物质的质量关系如下表。 物 质 A B C D 反应前质量/g 100 22 162 9 反应后质量/g a 44 131 18 (1) 反应物为 ,生成物为 ⁠。 C  B、D  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) a = ,A (填“一定”或“可能”)是该反应 的催化剂。 (3) 该反应为 (填基本反应类型),物质C ⁠ (填“一定”或“不一定”)属于化合物。 (4) 反应中B和D的质量变化比为 ⁠。 100  可能  分解反应  一定  22∶9  1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. ☆(12分)某兴趣小组为验证质量守恒定律,进行了镁条在空气中燃 烧的实验。 (1) 小明认为根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应物镁 条的质量。镁条完全燃烧后,称量发现陶土网上的燃烧产物的 质量反而比反应前镁条的质量小,其主要原因是 ⁠ ⁠ ⁠。 部分燃烧产 物扩散到了空气中,且扩散到空气中的产物的质量大于参加反 应的氧气的质量  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 小红按图甲改进装置进行实验,验证了质量守恒定律,却发现 产物中还有一些黄色固体。   【提出问题】 黄色固体是什么呢? 【查阅资料】 ① 氧化镁为白色固体。② 镁能在氮气中燃烧生 成黄色的氮化镁固体。③ 氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能 使酚酞溶液变红。 第9题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【作出猜想】 黄色固体为Mg3N2。 【实验探究】 如图乙所示,取燃烧产物于小烧杯B中,加入适量水,然 后用大烧杯罩住小烧杯A和B。观察到 ⁠的现 象,得出结论:燃烧产物中含氮化镁。 【反思与交流】 空气中N2的含量远大于O2的含量,而该实验中镁粉在 空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,请给出合理的解释: ⁠ ⁠。 小烧杯 A 中液体变红  相同条 件下,氧气的化学性质比氮气活泼  1 2 3 4 5 6 7 8 9 $$

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