精品解析：2022-2023学年江苏省镇江市句容市苏教版四年级下册期末考试数学试卷

2022－2023学年度第二学期 四年级数学 （满分100分，其中书写3分。） 一、选择题。（每题2分，共20分。） 1. 冰壶运动是冬奥会的重要比赛项目，它的图标由一位运动员和一个冰壶构成，将冰壶向右平移至如图的位置，那么它平移了（ ）格。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 10 2. 小琳有四个大小一样的玻璃杯，里面都倒入了水（如下图）。加糖之后四杯水一样甜，（ ）杯子里放的糖最少。 A B. C. D. 3. 下面直线上，箭头所指的点表示（ ）。 A. 420000 B. 404000 C. 402000 D. 440000 4. 在一张桌子上放着几叠碗，下面三幅图是小明分别从上面、前面、右面观察所得到的图形，那么桌子上一共放着（ ）只碗。 A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 5. 学校要为鼓号队36名同学订购队服，单价是108元/套，购买鼓号队服一共要用多少元？可以这样列竖式计算，用虚线框住的这一步计算的是（ ）。 A. 3套要用324元 B. 30套要用324元 C 30套要用3240元 D. 6套要用324元 6. 小明和小丽同时从甲、乙两地出发，相向而行，小明的速度为65米/分，小丽的速度为70米/分，他们相遇的地点应该在（ ）。 A. 中点左边 B. 中点 C. 中点右边 D. 无法确定 7. 如果40×◇＝208，那么200×◇＝（ ）。 A. 2080 B. 208 C. 1040 D. 104 8. 超市工作人员由于工作疏忽，把6袋蒜头中1袋重量错看成25千克，因而算得每袋的平均重量为45千克。实际每袋的平均重量为50千克，看错的这袋蒜头实际重（ ）千克。 A. 35 B. 45 C. 50 D. 55 9. 图中甲正方形的周长是32厘米，乙正方形的周长是16厘米。那么大正方形的周长是（ ）厘米。 A. 48 B. 60 C. 88 D. 144 10. 手工课上，小昊在对折的纸上剪去了两个图形（如下图），打开后是（ ）。 A. B. C. D. 二、填空题。（第12题2分，其余每空1分，共15分。） 11. 某城市的常住人口是八百零九万六千人，横线上的数写作______，省略“万”后面的尾数大约是______人。一个数由28个亿和460个万组成，这个数写作______。 12. 张老师买8个篮球用了360元，篮球的单价是______。 13. 如下图，把正方形剪成一个特殊的三角形。 （1）图中∠1＝______°，剪下的三角形是______。 （2）如果正方形的周长是20厘米，那么剪下的三角形的周长是______厘米。 14. 有两根长度分别是7厘米和12厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最短是______厘米，最长是______厘米。（取整厘米数） 15. 星期天早上，小燕一家开车去游乐场，11：10到达，路上一共用了90分钟，她们出发的时间是______。 16. 小刚用同样长的小棒摆图形，仔细观察并填一填。 （1）第4个图形是______形，第5个图形是______形。 （2）摆第5个图形需要用______根小棒，摆第10个图形需要用______根小棒。 三、解答题。（共62分） 17. 直接写出得数。 18×2＝ 630÷30＝ 700×50＝ 268＋98＝ 72÷4＝ 80×50＝ 40×13＝ 256－98＝ 18. 列竖式计算，带★要验算。 286×44＝ 308×45＝ ★486÷25＝ 19. 下面各题，怎样算简便就怎样算。 201×34 452－286－14 896÷[4×（203－196）] 20. 按要求操作。 （1）把图中①号图形先向______平移______格，再向______平移______格，就能和②号图形拼成一个长方形。 （2）画出③号图形绕点C顺时针旋转90°后的图形。用数对表示出旋转后B点的位置是（______，______）。 21. 学校科学小组开展校园节水课题活动。经测量发现，食堂的一个水龙头关不紧，每5分钟滴水90次，共滴水80毫升，那么一个这样的水龙头1小时滴水多少毫升？ 22. 哥哥和妹妹共有96张邮票，哥哥给妹妹8张后，两人邮票张数同样多。两人原来各有多少张邮票？ （1）根据题意把线段图填写完整 （2）用你喜欢的方法列式解答。 23. 小敏和小莉都收集了一些虎年邮票，小敏拿出自己邮票的，小莉拿出自己邮票的，结果她们都拿出了5张。原来谁的邮票多？你是怎样想的？（可以画一画、写一写。） 24. 小兰和小芳同时从学校出发沿着同一条路线向体育馆走去，小兰的速度是65米/分，小芳的速度是60米/分。经过10分钟，小兰到达了体育馆，这时小芳离体育馆的路程是多少米？ 25. 小璐去超市买饼干，她身上带的钱若买两盒，就会剩下12元，买三盒就会差20元。一盒饼干多少元？小璐身上带了多少元？ 26. 一块长方形花圃，如果把长减少4米，就会变成一个正方形，面积比原来少36平方米。 （1）选一选。如果画图表示题意，下面图（ ）是正确的。 （2）算一算。请你算出原来长方形花圃的面积。 27. “24点”是很多人熟悉的数学游戏，游戏过程如下：任意从52张扑克牌（不包括大小王）中抽取4张，用这4张扑克牌上的数（A＝1，J＝11，Q＝12，K＝13）通过加减乘除算出24，游戏规定4张扑克牌都要用到，而且每张牌只能用1次，比如1，4，6，8可以这样算：6－4＝2，2＋1＝3，3×8＝24。如果在一次游戏中抽到了2，2，6，7，写出你的算法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022－2023学年度第二学期 四年级数学 （满分100分，其中书写3分。） 一、选择题。（每题2分，共20分。） 1. 冰壶运动是冬奥会的重要比赛项目，它的图标由一位运动员和一个冰壶构成，将冰壶向右平移至如图的位置，那么它平移了（ ）格。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】平移的特点：平移前后图形的形状、大小不变，只是位置发生改变。 在确定平移的格数时，要看原图形的某个关键点（或线段）到新图形的对应点（或线段）平移了几格。 【详解】通过观察图形可知，冰壶平移了8格。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查对平移特点的认识。 2. 小琳有四个大小一样的玻璃杯，里面都倒入了水（如下图）。加糖之后四杯水一样甜，（ ）杯子里放的糖最少。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】四个杯子里装的水量各不相同，要使四个杯子里的糖水同样甜，肯定是水量多的多放糖，水量少的少放糖。据此解答。 【详解】通过观察比较，发现B杯水量最少，因此B杯放入的糖块最少。 故答案为：B 3. 下面直线上，箭头所指点表示（ ）。 A. 420000 B. 404000 C. 402000 D. 440000 【答案】B 【解析】 【分析】根据题图可知，40万与41万之间有5格，那么每格表示2000，箭头指的点在40万右边第2格的末尾，2格表示4000，那么这个点的数是404000，据此选择即可。 【详解】根据上述分析可得：箭头所指的点表示404000。 故答案为：B 4. 在一张桌子上放着几叠碗，下面三幅图是小明分别从上面、前面、右面观察所得到的图形，那么桌子上一共放着（ ）只碗。 A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】根据从上面看的图形可知，桌子上放着3叠碗。结合从前面和右面看到的图形可知，这3叠碗分别有2只、4只、4只（如下图所示），利用加法即可求出桌子上一共有多少只碗。 【详解】（只） 即桌子上一共放着10只碗； 故答案为：C 5. 学校要为鼓号队36名同学订购队服，单价是108元/套，购买鼓号队服一共要用多少元？可以这样列竖式计算，用虚线框住的这一步计算的是（ ）。 A. 3套要用324元 B. 30套要用324元 C. 30套要用3240元 D. 6套要用324元 【答案】C 【解析】 【分析】用同学总人数即购买队服套数乘每套队服的价钱，求出花费总钱数。计算108×36时，用36十位上的3乘108，表示3个十乘108，得到324个十。表示30套要用3240元。 【详解】用虚线框住的这一步计算的是30套要用3240元。 故答案：C 6. 小明和小丽同时从甲、乙两地出发，相向而行，小明的速度为65米/分，小丽的速度为70米/分，他们相遇的地点应该在（ ）。 A. 中点左边 B. 中点 C. 中点右边 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】若两人速度相等，则他们在中点相遇。小丽的速度大于小明的速度，相同时间，小丽走的路程大于小明走的路程，也就是小丽会超过中点与小明相遇，据此解答。 【详解】因为70＞65，所以小丽速度快。相遇时两人行走的时间相同，所以相遇时小丽行走的路程多，他们相遇地点应该在中点的左边。 故答案为：A 【点睛】此题考查了行程问题，相同时间，谁的速度快，谁行走的路程长。 7. 如果40×◇＝208，那么200×◇＝（ ）。 A. 2080 B. 208 C. 1040 D. 104 【答案】C 【解析】 【分析】根据积的变化规律可知，两个数相乘，其中一个因数乘几或者除以几（0除外），另一个因数不变，积也乘相同的数。据此解答。 【详解】观察40×◇＝208与200×◇，发现200是40的5倍，根据积的变化规律可知，若40×◇＝208，则200×◇的积是40×◇＝208的5倍，208×5＝1040，所以200×◇＝1040。 故答案为：C 8. 超市工作人员由于工作疏忽，把6袋蒜头中1袋的重量错看成25千克，因而算得每袋的平均重量为45千克。实际每袋的平均重量为50千克，看错的这袋蒜头实际重（ ）千克。 A. 35 B. 45 C. 50 D. 55 【答案】D 【解析】 【分析】错看后的总重量是45×6＝270（千克），实际的总重量是50×6＝300（千克），用实际的总重量减去错看后的总重量，再加上25千克，即为看错的这袋蒜头实际重多少千克，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： （50×6－45×6）＋25 ＝（300－270）＋25 ＝30＋25 ＝55（千克） 所以看错的这袋蒜头实际重55千克。 故答案为：D 9. 图中甲正方形周长是32厘米，乙正方形的周长是16厘米。那么大正方形的周长是（ ）厘米。 A. 48 B. 60 C. 88 D. 144 【答案】A 【解析】 【分析】平移不改变图形的形状和大小，根据平移的性质，将图中甲和乙两个图形的边进行如下图平移，即可得知，大正方形的周长等于甲和乙两个图形的周长之和。据此解答。 如图： 【详解】32＋16＝48（厘米） 图中甲正方形的周长是32厘米，乙正方形的周长是16厘米。那么大正方形的周长是48厘米。 故答案为：A 10. 手工课上，小昊在对折的纸上剪去了两个图形（如下图），打开后是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此可知，在对折的纸上剪去了两个图形，打开后得到的图形应该是以折线为对称轴的轴对称图形，其中两个小方块离折线距离较近，三角形靠近折线，且三角形的顶角朝上。据此解答。 【详解】A． ，两个小方块离折线距离较远，三角形的顶角朝上，不符合题意； B． ，三角形的顶角朝下，不符合题意； C． ，两个小方块离折线距离较远，三角形的顶角朝下，不符合题意； D． ，两个小方块离折线距离较近，三角形的顶角朝上，符合题意； 故答案为：D 二、填空题。（第12题2分，其余每空1分，共15分。） 11. 某城市的常住人口是八百零九万六千人，横线上的数写作______，省略“万”后面的尾数大约是______人。一个数由28个亿和460个万组成，这个数写作______。 【答案】 ①. 8096000 ②. 810万 ③. 2804600000 【解析】 【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。 省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。 一个数由28个亿和460个万组成，则这个数的亿级是28，万级是460，据此写出这个数。 【详解】某城市的常住人口是八百零九万六千人，横线上的数写作8096000，省略“万”后面的尾数大约是810万人。一个数由28个亿和460个万组成，这个数写作2804600000。 12. 张老师买8个篮球用了360元，篮球的单价是______。 【答案】45元/个 【解析】 【分析】根据总价÷数量＝单价，用8个篮球的总价除以8，即可得到每个篮球的单价。据此解答。 【详解】360÷8＝45（元/个） 张老师买8个篮球用了360元，篮球的单价是45元/个。 13. 如下图，把正方形剪成一个特殊的三角形。 （1）图中∠1＝______°，剪下的三角形是______。 （2）如果正方形的周长是20厘米，那么剪下的三角形的周长是______厘米。 【答案】（1） ①. 60 ②. 等边三角形 （2）15 【解析】 【分析】（1）把正方形纸对折，使正方形的两条对边重合，然后展开对折后的图形，将与折痕垂直的一条边向上斜折，使这条边的一个顶点与折痕交于一点，分别连接交点与这条边两个顶点得到两条线段。可知得到的这两条线段都等于正方形的边长，则剪下的三角形三条边相等，是等边三角形，三个内角相等。根据三角形的内角和为180°可知，∠1＝180°÷3。 （2）根据正方形的边长＝周长÷4，求出正方形的边长。剪下的三角形是等边三角形，每条边长度相等，都等于正方形的边长，则等边三角形的周长＝边长×3，据此解答。 【小问1详解】 图中∠1＝180°÷3＝60°，剪下的三角形是等边三角形。 【小问2详解】 20÷4＝5（厘米） 5×3＝15（厘米） 剪下的三角形的周长是15厘米。 14. 有两根长度分别是7厘米和12厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最短是______厘米，最长是______厘米。（取整厘米数） 【答案】 ①. 6 ②. 18 【解析】 【分析】三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。这两根小棒长度分别是7厘米和12厘米，则根据三角形三边关系可知，第三边小棒长度最短要比12厘米与7厘米之差大，最长要比7厘米与12厘米之和小。据此解答。 【详解】12＋7＝19（厘米） 19－1＝18（厘米） 12－7＝5（厘米） 5＋1＝6（厘米） 有两根长度分别是7厘米和12厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最短是6厘米，最长是18厘米。 15. 星期天早上，小燕一家开车去游乐场，11：10到达，路上一共用了90分钟，她们出发的时间是______。 【答案】9：40 【解析】 【分析】开始时刻＝结束时刻－经过时间，用到达时刻减去路上用的时间，求出出发的时刻。 【详解】11：10－90分钟＝9：40 她们出发的时间是9：40。 16. 小刚用同样长的小棒摆图形，仔细观察并填一填。 （1）第4个图形是______形，第5个图形是______形。 （2）摆第5个图形需要用______根小棒，摆第10个图形需要用______根小棒。 【答案】（1） ①. 平行四边 ②. 梯##等腰梯 （2） ①. 11 ②. 21 【解析】 【分析】（1）观察图形可知，第一个图形只有1个三角形，是三角形；第二个图形由2个三角形拼成，是平行四边形；第三个图形由3个三角形拼成，是梯形；第四个图形由4个三角形拼成，是平行四边形。由此可以推测，当三角形个数是2的倍数时，拼成的图形是平行四边形；当三角形个数不是2的倍数时，拼成的图像是梯形（三角形个数为1时除外）。据此解答。 （2）观察题目，发现1个三角形需要3根小棒，2个三角形需要3＋2＝5（根）小棒，3个三角形需要3＋2＋2＝7（根）小棒，4个三角形需要3＋2＋2＋2＝9（根）小棒，由此可以得出结论：n个三角形需要3＋（n－1）×2根小棒。据此解答。 【小问1详解】 由分析可知，第4个图形是平行四边形，第5个图形是梯形。 【小问2详解】 3＋（5－1）×2 ＝3＋4×2 ＝3＋8 ＝11（根） 3＋（10－1）×2 ＝3＋9×2 ＝3＋18 ＝21（根） 摆第5个图形需要用11根小棒，摆第10个图形需要用21根小棒。 【点睛】本题主要考查图形的规律，解决此题的关键是依据已有图形，正确推导出规律。 三、解答题。（共62分） 17. 直接写出得数。 18×2＝ 630÷30＝ 700×50＝ 268＋98＝ 72÷4＝ 80×50＝ 40×13＝ 256－98＝ 【答案】36；21；35000；366； 18；4000；520；158 【解析】 【详解】略 18. 列竖式计算，带★要验算。 286×44＝ 308×45＝ ★486÷25＝ 【答案】12584；13860；19……11 【解析】 【分析】笔算三位数乘两位数，相同数位对齐，用两位数的个位、十位分别去乘三位数的每个数字，用哪位上的数去乘，所得结果末尾就对齐那位，最后把两次相乘得到的结果相加。 笔算三位数除以两位数，先用除数去除被除数的前两位数，如果不够除，再用除数去除被除数的前三位数，除到哪位，商就写在那位上，哪位不够商1，就商0占位。有余数的除法可以用商×除数＋余数＝被除数来验算。 【详解】286×44＝12584 308×45＝13860 ★486÷25＝19……11 验算： 19. 下面各题，怎样算简便就怎样算。 201×34 452－286－14 896÷[4×（203－196）] 【答案】6834；152；32 【解析】 【分析】（1）将201看作200＋1，根据乘法分配律，分别用200和1乘34，再将两个积相加。 （2）根据减法的性质，先计算286＋14，再用452减去这个和。 （3）先算小括号里面减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法。 【详解】201×34 ＝（200＋1）×34 ＝200×34＋1×34 ＝6800＋34 ＝6834 452－286－14 ＝452－（286＋14） ＝452－300 ＝152 896÷[4×（203－196）] ＝896÷[4×7] ＝896÷28 ＝32 20. 按要求操作。 （1）把图中①号图形先向______平移______格，再向______平移______格，就能和②号图形拼成一个长方形。 （2）画出③号图形绕点C顺时针旋转90°后的图形。用数对表示出旋转后B点的位置是（______，______）。 【答案】（1）右；2；上；5 （2）画图见详解；（11，5） 【解析】 【分析】（1）观察①号图形和②号图形，要想这两个图形拼成一个长方形，只需要将①号图形平移到②号图形的右下角即可，即①号图形需要先向右平移2格，再向上平移5格。 （2）作旋转一定角度后的图形的方法：先确定旋转中心、旋转方向和旋转角，找出构成图形的关键点，按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点，顺次连接作出的各点即可。据此画出③号图形绕点C顺时针旋转90°后的图形。用数对来表示点的位置时，数对中表示列的数在前，表示行的数在后。 【详解】（1）把图中①号图形先向右平移2格，再向上平移5格，就能和②号图形拼成一个长方形。 （2）画出③号图形绕点C顺时针旋转90°后的图形，如下图所示。用数对表示出旋转后B点的位置是（11，5）。 21. 学校科学小组开展校园节水课题活动。经测量发现，食堂的一个水龙头关不紧，每5分钟滴水90次，共滴水80毫升，那么一个这样的水龙头1小时滴水多少毫升？ 【答案】960毫升 【解析】 【分析】用5分钟滴水容量除以5，求出平均每分钟滴水容量。1小时＝60分钟，则用平均每分钟滴水容量乘60，即可求出1小时滴水容量。 【详解】1小时＝60分钟 80÷5×60 ＝16×60 ＝960（毫升） 答：一个这样的水龙头1小时滴水960毫升。 22. 哥哥和妹妹共有96张邮票，哥哥给妹妹8张后，两人邮票张数同样多。两人原来各有多少张邮票？ （1）根据题意把线段图填写完整。 （2）用你喜欢的方法列式解答。 【答案】（1）见详解 （2）哥哥原来有56张，妹妹原来有40张 【解析】 【分析】（1）哥哥给妹妹8张后，两人邮票张数同样多，可知哥哥的邮票张数比妹妹多（8×2）张。上面较短的线段图表示妹妹的邮票张数，下面较长的线段图表示哥哥的邮票张数。相差（8×2）张。一共96张邮票。据此把线段图填写完整。 （2）用哥哥和妹妹的邮票总张数减去（8×2）张，求出妹妹邮票张数的2倍，再除以2，即可求出妹妹邮票张数。用哥哥和妹妹的邮票总张数减去妹妹邮票张数，求出哥哥邮票张数。 【详解】（1） （2）8×2＝16（张） （96－16）÷2 ＝80÷2 ＝40（张） 96－40＝56（张） 答：哥哥原来有56张，妹妹原来有40张。 23. 小敏和小莉都收集了一些虎年邮票，小敏拿出自己邮票的，小莉拿出自己邮票的，结果她们都拿出了5张。原来谁的邮票多？你是怎样想的？（可以画一画、写一写。） 【答案】小莉 【解析】 【分析】根据题意可知，将小敏的邮票数平均分成3份，每份占这些邮票的，是5张邮票，则小敏共有（5×3）张邮票。将小莉的邮票数平均分成4份，每份占这些邮票的，是5张邮票，小莉共有（5×4）张邮票。再比较两人邮票数大小解答。 【详解】 5×3＝15（张） 5×4＝20（张） 15＜20 答：小莉的邮票数多。 24. 小兰和小芳同时从学校出发沿着同一条路线向体育馆走去，小兰的速度是65米/分，小芳的速度是60米/分。经过10分钟，小兰到达了体育馆，这时小芳离体育馆的路程是多少米？ 【答案】50米 【解析】 【分析】根据路程＝速度×时间，求出从学校到体育馆的距离，以及小芳行走的路程。再用学校到体育馆的距离减去小芳行走的路程，求出这时小芳离体育馆的路程。 【详解】65×10－60×10 ＝650－600 ＝50（米） 答：这时小芳离体育馆的路程是50米。 【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式路程＝速度×时间。 25. 小璐去超市买饼干，她身上带的钱若买两盒，就会剩下12元，买三盒就会差20元。一盒饼干多少元？小璐身上带了多少元？ 【答案】32元；76元 【解析】 【分析】根据题意可知，买两盒剩下12元，买三盒时，比买两盒多买一盒，不仅把剩下的12元花掉，还差20元，则一盒饼干的价钱是（12＋20）元。用一盒饼干的价钱乘2，再加上12元，即可求出小璐身上的钱数。 【详解】12＋20＝32（元） 32×2＋12 ＝64＋12 ＝76（元） 答：一盒饼干32元，小璐身上带了76元。 26. 一块长方形花圃，如果把长减少4米，就会变成一个正方形，面积比原来少36平方米。 （1）选一选。如果画图表示题意，下面图（ ）是正确的。 （2）算一算。请你算出原来长方形花圃的面积。 【答案】（1）③ （2）117平方米 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，只把花圃的长减少4米，而宽不变，得到一个正方形。据此逐项分析解答。 （2）减少部分是一个长方形，长等于原来花圃的宽，宽等于4米，根据长方形的长＝面积÷宽，求出原来花圃的宽是（36÷4）米。原来花圃的长就是（36÷4＋4）米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形花圃的面积。 【详解】（1）图①中，长和宽都减少了，不符合题意。 图②中，得到的是一个长方形，不符合题意； 图③中，得到的是一个正方形，长减少了，宽不变，符合题意。 图③是正确的。 （2）36÷4＝9（米） （9＋4）×9 ＝13×9 ＝117（平方米） 答：原来长方形花圃的面积是117平方米。 27. “24点”是很多人熟悉的数学游戏，游戏过程如下：任意从52张扑克牌（不包括大小王）中抽取4张，用这4张扑克牌上的数（A＝1，J＝11，Q＝12，K＝13）通过加减乘除算出24，游戏规定4张扑克牌都要用到，而且每张牌只能用1次，比如1，4，6，8可以这样算：6－4＝2，2＋1＝3，3×8＝24。如果在一次游戏中抽到了2，2，6，7，写出你的算法。 【答案】见详解 【解析】 【分析】算“24点”时候，如果抽到2，2，6，7，观察数字可知，不能够直接通过乘法口诀“三八二十四”和“四六二十四”来进行计算，需要先计算出一个接近24的数字，然后再通过加法或者减法，来得到最终的24。通过观察可知，7＋2＝9，9×2＝18，18＋6＝24，也可以是7＋6＝13，13×2＝26，26－2＝24，据此解答。 【详解】由分析可知，如果抽到2，2，6，7，我们可以这样算：7＋2＝9，9×2＝18，18＋6＝24，还可以这样算：7＋6＝13，13×2＝26，26－2＝24。综合算式：（7＋2）×2＋6＝24，（7＋6）×2－2＝26。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$