第3单元素养综合测试卷-【千里马·单元测试卷】2024-2025学年八年级上册语文(统编版 黑龙江专版)

2024-09-15
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?八年级(上册 语文 第三单元素养综合测试卷 H.料有天贴 异彩。用 劳辱 【有害:P G抑桥颗挂 异彩的星 劳绿 时间:10分钟 满分120分 D,却扬辄推 眼花旅礼 劳铜 板块 因 总分 4.小龙发觅语夏中衡武浪线的句子有语病,下列缘改最价当的一项是 )(2分) 得分 九文学家常将白己的个性隐匠在自然景物之中,所以不同作家笔下的山水之景会带给人不同 的感受, 大美中国 :.由于文学家常将白已的个性隐怅在自然景物之中,不同作家笔下的山水之最会带给人不回 水墨丹骨是你,需洗章长畏你,受弹不翘是你,帝力无限是怀。真杯如你,探便是我课深越 的感受, 爱的每衡一一大美中国 装 文学家即使常将自己的个性隐匿在白然景物之中,不同作家笔下的山水之景电会带给人不 板快一赏相国白然风物(24分) 列的感受 中华大地,自风物美如凸,万千风登合真情。间取之登,走进自然,走连美景,岛受极回的 D.文学家虽然常将自己的个性局服在自然景物之巾,但是不同作家笔下的山水之景会带给人 i订 角然民物之美 不同的感受 下面是小文同学根据本单元所学撰写的文核,请你帮地完秀, 5.小文觉斜我们还可以镜略更多的白然风光,请结合本单元内容为第一段终写一句。(2分) 在课本中候略角然的美好风光。表幻可以暴崎那道元的购步,一起走域两岸逢山的三峡, 我们还可以 用心感受高整老喷的凄坪:我们可说追寻的弘景的身彩,一起游笔五色文至的两厚石壁,在青林 6.小龙程小江就文中的一些两和板语从语法知识角度进行了必流,下而是他们谈话的总结,其 翠行中肤赏被茶山都的青面:代们可以和苏载欲监夜游,药异水中藻片的真宾面妙:我引可以 中不正确的一项是 〔)(3分) 内 和吴均形江常流,平息追求功名利被的骤动之心:我们延可以 A,”我们可以和落其欧然改游”中的”和”是连同 山川之美,古朵共该。山水之录的线特能力,常令人疑神谋息:而经过文学家运可相挡的性 程·高娘长扇“是主胃短还,“独特魅力”是偏正短语 进行加工后,更个人感列 文孕家常得急二的个比静服在食然景执之中,不习 C“在青林率竹中欣资该界仙都的奇阁“中“的“是助词 不 生堂美下约山农之意套家给人不同的感念网样观山,有息天成日、不见最川的重紫叠障,有生 D.“五色交解”和“山川之美”都是主谓短讲 视童然的维乌乱峰,有让“经地世膏者”过逢惑返的奇峰幽谷:网样有术,浅沿湖阻稳点清撒见 7.小江发观,古诗文中有很多语句情拾了祖国大好河山的壮美,为此,他法行了搜集整理,清你 底,成急离盖萧,在 的山水我文诗常中,球者常金同情者产生”会心之趣”,忘为生 要 帮他光蓉。(分】 活的 ,规情山水之间 古维文中有美景悦日:“月下飞天镜,① “((洗荆门送别)).率白笔下 1,小龙在给文中加点学往音时遇到了困集,请帮他选出正确的一组 )(3分》 水中映月,云武飘飞:“ .5 ”(《使是赏上》),玉峰坤中 A.片(rg) 曦月() 表然(ong) 沿测I绝(shu0) 道富奇特、落明非美:“面 浅草才能浸马降”《(钱靖湖奉什)),白居多希到 B.背xng 曦月() 娄候(yarg) 沿湖阳绝(ub) 春花制岭,泰苹吐绿:“面 “((黄鹤楼)),程渐受凳鸭 C.脊(xng 酸月(对) 整然(ang》 沿湖阳绝(功) 楼从杯古之思中回到现实,看到了明国之景。“青林翠计,园 ”(《答语中常 D.费(rg) 最月() 然(dng》 滑湖阳绝(0) 书》),的弘景感概什表清新、山别秀美 工.小缓认为文中有两个情别学,情你帮生我出来技正。(2分) N.小语日学在款写(使案塞上)时把尾联“征笔出仪塞“中的“第“写成了“篷“,请保向快解释为 改为 改为 什么这量用“蓬“字,并说说这句话所菌含的情感。(2分) 3.小丹爱现文中情视处应该补充合适的词语,下列蒙次殖人情线处的词语,最恰当的一项是 )3分) A.料有天地 取花该程 劳懒 9 见此图桥质抖音/常信扫码A件字助于在线客疑解惑 板统二赏中华文化之美(12分) 得一峰,不如是何等语,时我巴午,超呼虎号之声,知在床几间。被此神规,顺看毛发,种种冒 为了让同学们更深人地了解着尔藏这座历史文化名戴,学校块定开展以“是美尔萬,传术文 经斜,若皂矣 化”为主断的宣传活动,请休参与本次活动的策划,完成以下任务 (选自袁宋地《真中年随笔·五提二》,有到成) 9,学校准备举办以”寻人文之美,绘尔演风深“为主题的任文北荐,校文学社负黄收集醉韩,活动时 【注释]①五装:位千渐江请请数市百土,卷,洋作,2喷再:冲激,激路。团萄:山想.一并 间为2024年0月D日至224年11月20日。请你发布一则征文启事。(4分) 类织暴子的姑物。 13.参圳提示,解释加点词请,(2分】 能点蜀语 方法 相关提家 写出调义 1.为了让木次活动内容更加丰富,展现冰就文化之美,作为策划同队的一员,你打草设计爆型 风用得净 关联或请 一应全 (1)但: 活动项口?请仿佩示例,再补充设计再溪活动。(2分) 【示例】活动项目一:手绘蜂尔能文化明信片 因根无青莲之诗 查字典 1超恨,2道燃。不消 (2)恨: 活动项目二: 话动项目三: 14.小文不理解下列句千的意恩,请你标忙进行银译。(4分》 11,你所在的人年一班将于木周星期五下午举行走进给尔诚优秀传说文化”主遥班会,假知你是班 (1)坪则千棒不穷,脉刻菊叫无绝 长,肝服想要你去通请都校长参加此次活动,你会怎么说?(要求:讲言得体,内容简清}3分) 《2)时虎已卡,越呼虎号之声,如在床儿间, 2.解抑,是人水相的精神支柱。我能从间谈经典中极取信仰的力量。说说你从《红星眉耀中 15.侧读完木文,小文在笔记木上写下了以下内容,但关经点还有词稀,请你帮地补充完整。(4分) 国》中读出了作家或人物怎样的信邦,并结合名著的特点和相关内容分卓你运用的阁读方 【甲儿乙】两文均为写景的文章,表达的主宁有在以下并问点 法。《不少于0字3分) 相问点:两文挥赞美了 .都并发了 不同点:《与朱元里书》还体现了 【乙】文期还表达了 数快三滨美文住作,悟美雨中国(34分) 面豪切【品读材料·情传统文化之美】 自古以亲,文人墨客引实用他们的笔,描整君组国的仕美河山,他们用文字,表达看对相国 【材料一】释箱济装在新槽客什古城民屠屋面小降存上制响起每,完是地体凤由中央广持 的热爱和赞美。也形戒了具有效特魅力的中华文化。品读下面文章,感受中国之美 电规易名见4年春节联政晚会客什分会场”生活之上“的主弱 【研陕古文·情壮丽山网之美】 ②字什古城,是*界上现存规模藏大的生土建战年之一,有12难民居的厘项城选为主舞台 【甲】风烟俱净,天山兵色,从流城两,任意东香。自富僧亚树应一百许里,年山平水,天下 之外的小舞命。“醇常人们壮绿之后,常常聚集在屋顶上分年美食,黄歌载释,”基顶是古城高民 生活区戏的一廊分,生活气息非常浓早 水管棉碧,千丈见点游危幅石,直视无耳。急离香箭,往浪若异 客什吉城居民在电视直持满面里看到了合己从小生清的地方,孜喜地感叹:”感觉演通就 是序高山,普生术神,角势竟上,互如肿8,争高直指,千百成牛。泉水激石,诊诊件响:好岛 是站在残家屋顶上嘴歌观季”。喀什分会场融合演唱、民我舞府,情零流择羊形人,以“时光院 相鸣,要要战的,样叫千转不客,腋则百叫无绝。辱飞是天煮,型体岛心:短抢世务者,宽苍应 从作为主线,点时代议理,限规传纯与现究复然的大美新篮。新健乙衣刷院国家一复鼻美设 反,晚刺上荒,在昼优登:延条文使,有时见应 计师杨墙命邻,⑧什分会场以噻什占城为骨景设计T形主章台,具有现代气岛的建坑与古城御 (选自吴均(与未元思当)》 下的九龙泉交相军驶。 【乙】五洗农石得◆范,别后三日,梦中统作飞体声,仅恨无青蓬之持、寺陪之文,特写其高 ①很多古城居民主动要求把自家的屋丽作为晚会小骨命。“客什8分钟“以情彩的歌母展 古喻海之势,为缺来年,石壁青利,位峰美渠,高首余,周曰若境,石色如水沈净,精地而生 衣了南债幸棉美牙的生潘图量和各钱群众团结向上的黄樟面税 不客寸上,飞潭从岩赖鞋下,雪奔海立,多写数里,大若十国之五,宇宙同一大奇观也心暮包,容 (志自(人民用报》2m4年以月11日,有致的) .10 B八年级(上册】语文 【材料二】D4年春节联欢晚金《泰晚)中融入了丰富的文化无煮,以”欢乐古祥,喜气洋 其中每根线备的加都姬过反复打磨,构成”温”的三个位“字也连型各异。力求生现忆”最关 课”为主悬调,品盖了多种类炎的节目,如歌衡、降暗、相声,小品,戏台、成末,魔术、点技、青乐到 的路飞之姿 和藏电衫等,这套有日不仅笔规出浓厚的联政蒙国,而且晨现了深斗的中单文化点低 图中国议学有运十万牢,《康层竿熟》健录转有四万七千多学,字华风计一散会满盖六七千, 里春晚的斜作坚守中华文化之场,运过优秀传就文化来院最焦色,实现传镜文化的铺造性 日常使用的好不域三网千宇,可以说,许多汉宇正面传请失.这何0不是一种境培,224年落台 酵化和妇断社发是。州如,母斯(瓷影)以光家时期的审美特嘴与青白瓷的造要风格为灵感,场 春晚主标识以“”宇为题眼,地是在唤醒大家对汉宇的吴注和张艳,止日斯疏离者写的门,重 过舞始语汇展见了青自麦的东方种的,以及其常后愿递选长的麦器丈亿,节目还融合了现代舞 新休会汉字之美。 和古真舞,采用写意的表达方式,传通是好的说愿。 (法自·学习强国”平空,有改动) 在这场文化真实上,入段锦,推骨,针烫,提罐等多种中国元素电开春亮相:“来打个八爱 16.下列对材料售息的理解正确的一衡是 (1(3分) 停,气点好畅委委委“在央机泰晚歌年节日《健康到到令》中,套手明深与大营端花花的动 A.因为要完美地体现出序什分会场尘话之上”的主题,所以春流把喀什古就民居屋顶作为 海形泵一起,骨领舞脂流黄表演了一授中华传纯线身功法一入餐韩。活力四籽的情境中,演 小知台才能展示其浓厚的生活气息 美们为广大观众温上放康无易,稀气骨在的美好礼焉。据态,达首歌是创作清在深利来风时.有 1.只有将瓷春文化,中医元素,中华录术和传说服饰文化等元素融人2024春晚节目里,才能 感个家制山海速城,年经人热爱运动,注重徒康,系于学守传就入餐锦、味春系而朝排 让现众透一步结受到传统文化的慰力 ④在功夫道电影节日《争春》中,成术演觅吴洲秘滨青飞鸿传人,他演每的副情中妆入?报 G,4存晚主题中的“国“字低体现了占人的丰高想象力和艺术感又能晚解大家对汉字的 关注和兴趣,观众对设计钳队评价极高。 维,针美等中置元素,为观众成上中区肯文化大餐。据了解,《争春》南章和平立创,孙诺导滴,主 D,材料三第成收中的和点字“即不过”三个字看权平浅实用在段落中起到转折牛用,但含图 要人物设定为量飞鸿、套无甲、李小龙三杜或术宗师的后人,将中饭文化与发术相站合,以影视 者对汉字正而临消失这一现象的遗撼 化的形式实规了创造性表达 17.下列对材料的理解与分析不符合感文内容的一瑰是 (1(3分) ⑤此外,国家领非物嘴义化建产如咪春奉和香云妙是梦技艺也在春晚中得到了果永。鼻剩 A,客什古线是世界上鹿存规榄最大的牛士建筑野,民居星顶被选为小臂台用来展示新餐率 (米春)通过我打和得暗站合的才式,领观了中平式术的情神气魔,而香交纱文化与没计的崎合 幅美好的生活和各族群众团结向上的精伸面貌 叫展示了中集传统暖体文化的熱力 B.材料一和材料的内容体说出春晚无论在舞合设计,还是在节目类型星现方式方面,都非 技术献能创斯艺术表达,春晚坚持悟能慧麻与与代律动的体合,从特航文化和艺求中混 常注重传统文化元素与时代相结合的主题 取养分,同时为中年化秀传统文化注入雪代活力。通过其步节性,观众花够感受到中国元本的 C材料三是到日常快用的汉字只占中国议字和(康解字真)中收委的极小一部分,说明许多 规深表达,以及图风国制的意境之美,文化之美,科技之美,撒发起中国人内:汉处岭文化白信 议学正面临消失。必氣引起我们的关挂。 和文亿认同 ,三期材料分料从传统建筑及生活转色,瓷器文化.,中医元素,中华武术和传挠服饰文化及 《进白“平习强国”平台,有政动) 仅字等方自体观了存隆丰富的文化无素 【材料三】①12月2日,中桌广婚电视惑名(24年春节联欢晚会》生相,主标头发布。主则 1书.请体站合材样内容,发挥想象为明年春晚设计一个主题。{3分) “龙行量益欣欣家国”中的”益”宇,种以“盖”为视觉将号的主标识逃逸引发美注。 ②少龙行摄通”彩密龙路飞的林于,吊将而这烈。“雅”字山三票“能”加成,这种构缝容式休 现了古人的想象力和艺术感,”三”是盘数,往往表众多,可以理解为所有龙的作人一起博飞。以 【走进美文·每黄河之美】 “晶”学方主礼觉杆季的创作灵感落地后,四“晶”学笔画警多,授计田风量后选中了美感批特的 黄河.让我好好看看佛 “光叠装”件为美学科号的设计方向。九叠豪件为家代国排官仰,线条布局碑究精美匀林,中正 林渭 平街,庄重具规具装饰性所可”叠或是笔高在站的上的装饰性转新,物分,印文!制可分为五 ①停晚,车子经垃至州临河的帝秋公国时,友人说那条河优是爱河。“啊,黄河!…”我吃 叠、方叠、七叠…,国“光是数之桃”,战称九叠菱。尧年主标凯受计疑修是现是有十八叠之多, 惊地重复着,忙州友人停下车,让我看看黄河一这是梦廉宁的景社州! ,11 见此图桥质抹音/常信扫阴A件字助于在线客疑解惑 ②在刚开始识识汉字的时候,成就知道了黄河,后来,我感是以丈人的童公,想象着黄河 日精公如何笼在羊皮花上成篱自若,顺农势领鼓后去?堆道不是他们的积智镇静制服了波 的壮观与料,想象着地电李,择击,如万基奔瑞 海?难道不是艳们在黄河面前有无最与流定? 记得从前,意师管以一种纸配化都的语气修我误运黄河的故事。质史上清河选城频餐 非正流连忘道时。最后一朵晚置渐渐隐去。 地暴发洪水,相传最平与误术作斗争的是共工氏族,他们靠木,石,蚌县从山4丘取上溪充低准,热 在色派元,北算白塔山上◆院的打火亮了起表,共山家道问着划色的光,我依就希病地 指水浸。尧背事落展置首桶时,解墙喜共工氏的治水经验济填充低地改为就土图墙。伞为首 公五在黄河鼻边。夜色中的黄河国然芳有一楼风背,但更让我留奇的迁是黄河本来的面目,家 领时不满意满水浸泡即清的土墙,任帝装的儿于局洽水。鼻“活外十三年,过家门不牧入”,几经 不经第韩的骨亲般的面客。 考黎,术数以需山种苍脆导为主的治水涂,从而减少丁清水完惠 0党河,无论我走到常里,堡都在痕的空生 ①人们汉有ǎ振“海海诉水方割,高篇怀山鬼陵,活清酒天“,而是在黄河的术部中看到丁禹 (去日《光明目根》,有罚成) 的力重,离的情神。后人之为“大两,四为禹是一个大哥的人,写在中草民族不德不提地残胜 19.作者因绕黄河展形回忆和联想。作者里着取前的黄河,先是国忆儿时的经历,内心充满对黄 呢难险红的史书上,色,年记在后人的脑际里 可的向住:接着,作者把混线投到黄河岸边的,联想刊了黄河两岸的人们卒矛,快乐 同黄河竹,正因你有常丝失运而诊桑的西史,所以藏为我梦中的神社之地 的生话。量后,作者里看平静的黄可水,联想到了 的情量,〔2分) 城从小生关在东海序雪的海滨古是里,青河于我既热小又道达。后来,我离开了群片闲多 2.联采上下文,说说你对第6段加点词语“恭悉”和通运的理解。(4分) 万平方公里的去地,一直未能亲见青河点了我四中的一桩福事。 ⑦混在,我站在兰两第河中悬舜河向岸,夜草即特降陆。址着夕阳未落,黄河.让我好好她 有者你一秘静静地横卧在我面睛,末临中山桥,景河套国,西连《黄河母条》雕举,南依小西别 21结合文意,其析第段面波浪线语句的表达效果。(3分》 公辉,北与“白马浪”为年 出体全坪如雅塑中的母表,以华的乳计,哺溶了一代代子补。女今,当周缝的*界变得玉完 十包,体畅然是那么朴素,保持着非的据庄与宁静,燕凝视着你:想泉自己他感在你的臂酸之 22,文章第段运用了怎样的情方式?抒发了写统情城?《3分) 占:感发斯地均通味,烦所体那经毛的期语烘 序迹最三着著君的丛州水车,那是丛树经家人留下的文化或严。明春请年可,兰州人侵 抹任云南道御史叶见到者地网城年浪汽农田,于是铃或图好保存在身连。晚年,他同到放卫,待 23.请结合全文,说说你对文章最后一段中面规句的甲解。《3分) 畅出水本 0发人礼,世十多年第,有252轮水本林立在生州凳河的两厚,群是阿等社则、能特的景 见!水车源自人奥的智慧,像一件艺术品,又港既丁农园,养育了于种。它粉申中喷号,日夜欢 板快四强绘美丽中国(0分) 唱着,我唱看人与血然的和谐头生,歌省着入1平劳而又缺乐的生活。今天的水车四然是第河 24.“绿水青山坑是金:银山”,这是一个民线水续发属的是定接择,催促希伐门向着企面建或小 中除带状公国里的点能品,包它曾每后人是无尽的深思与总捷, 廉社会发起地军“让母民望得见山,看得见术,花得任多愁。”可年平慧书记生动描拾了美 国中国的视样。夜们期待,或审不环被及显包国。农村不秀姓乱。把整绿还给大地,花请蓝 沿着辱视公国的南痒,代果到了美河铁桥下,这置是右代通羊皮茂于和木舟的没口,地是 明济武年间称为“天下觉河第一桥”的浮桥道址。蔬前的铁枪则是光培年同清政府囊德国人 证给海洋,把造明留给天空,那是梦开始的地方,起在就在友们脚下 以上文字给你什么联想成者盛桶?请以(美化家阳)为题,写一篇不少于600字的文章。 建成的 要求:(1)文体不限.诗歌除外 站在钱蜂上,空着梅下平静无波的黄河米,忽泉着黄河水上派时羊发花干在澴流泼冻中 (2)表达直情实感,不得套作,抄袭 涂流特高面。是不是像满江上的木花一样,上而站着-一位箱公,他提着一根关芊,在来上修战清 (3)建开直实的人名,地名,校名 行?其实,平定孩子比木茂更轻便,得见块羊皮佛在一老,成是气,即成羲河上来去自如的筏 (4)书写说范.参面整站。 子,甲使水这离盒,色希秘淀社流 ·12:见此图桥质抖音/常信扫码A件字助于在线客疑解惑 执无能,于是,点建重使些花国某网,打扣千净典院 该短日义径置是念,引发课者里考,酸发读者的阅暖之度黎师幅 唯(例活动项日二:异是阶尔策文化诗座活请话 星字,欧民会丘,高看的树木。用泉修补威数的号能 兴趣 5,雪【解断引本划专业近义的样所。利有夫地:此喻 动果日三:第功后尔氧本士更食能 这提胜强魔日, 有一香境果。野家风琴或艺术刻件的境票门人入胜 用.(市例一)相本号,又珠球或其千,与喷喇发备的第 山解校长,您好1我是人平一研的班长×××,视开定 在蓝于的死面,章垂成峰成起的斋台已授孩国 河的幅桂:后声音的大小越偶和骨帽酵等。器一空,表 ®明名,同用,它取材于春天里的直嫩桶条,径过扭 于本周是南五下午举行”走避哈尔窝优秀停统文化 0臣计文学家的加玉,化山水之量规有丹一香地界, 了,精加垫榜,止它晚其一青,我不时和大家一起坐 皮前恶,剪弄捏偏等程痒制作面观,深受少年无量 ”例有无地”之修年。眼花峰乱:眼对查见复帝蜂号的 生题解合,想差持您来予区街导。我1全体同学期特 台观见,在界儿,人情婢块建台真然高,但0雪安他 爱,蓝餐为“神奇响西” 东为而感列建乱。此常卡物复余,无涤料冷,平利岭 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年斯.画胃,并记下这难忘的一天 ★比十,日常提的却不过三用干年“,这里的”中不 乐,和语的生话:是人们置对滚表装诗的黄河时所展 米范商:(任容构条博可) 6B【朝析】由材料三“逢有家网读,间读的及多内家 性”确关起列丁转样作月,抖直格合后文“可以凭,语 说出的积督相无低 11.(1)园龙关爱下属.不实国 执会k为成眼云何。其有限入是专,茶准忆裤,才能 多议半正岳临酒美,这有虚不是一种罐地”,可以看 4,略 (2》中国工农江军长经(写到长证”再可) 形残自己岭显想”可和,混有深阁请,并不是所有园 白作者叶于民字正香陆消失这一观象礼总到速纯的 期中素养综合测试卷 (3)浙言描可胸动作靖门,表现出少年和空场观众对 读过的内客都成角注照务超。故形顶表追有视 裂此少项表能正响。故选非 本翼意的望型山权,侧面说期了演出起到了日人的 于①保体的发展和有息量的解增。浅阳接负载的 丁.1【解析】L有误,象文材料一器2视是到常什古 2 霞动靠化数果 文本信卫第图形声音,视颗动写于一体,直观易 城,是世苹上现存现精程大的生土建箕群之一“,端 王(尿例》督雷,是作人规长的精友,是拾人自边的室智 (4》圳“椁程率遗“彩容险军,“锰度不停“思容红军, 保浅因读止人们可区充分利用零蹄时间庆重大 项A中“是世界上视存规规最大的生土建就解”表延 4仁【制桥】观句中”其要…才“是联湖透括配不雪 一巨一售,表站了作者对最军的明笑,列江军的赞药 景位息,方柜传划,年阅隆者可以不量自请文子 有误,晚少“之一”同时,厚之具到退过这华百耳,观 点夜为·兴有…才”:无时无刻”意州爱有时制,毫 2(其备,具有2)利,0 套平及相关文化知码的限制成园案轻松输使。多使 业线够感受到断得养线群众“本婚民好的生活国景 不闻嘴,位在友“请书二萄”不忘” 3.(1》日灵运(谢审乐)区来,就再电登有人能韩欧贺 市卖的生活相一富分人平餐情精的利 这及”格向上的修种所较”,法项A中”民居整度就多A【解新】”人生有准”是土谓验语,“妙文生句”足并 这阵冷国绿色了 w《乐例》可柔用精准转北法,在网论解了(用野先 (2》岁月派遁不忍,使我盛列思伤更好的年华两我 生)的课文内署品,能用自己的语言去是连放事。正 ,45.

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第3单元素养综合测试卷-【千里马·单元测试卷】2024-2025学年八年级上册语文(统编版 黑龙江专版)
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