第05课 认识棱镜-2024年新五年级科学暑假自学课（教科版）

教科版五年级科学上册暑假自学课 第05课 认识棱镜 同学们，今天，我们迎来了暑假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这暑假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 1.了解棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件，棱镜可以改变光的传播方向，知道太阳光包含不同颜色的光 2.通过比较、分析等方法，发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样，初步建立光与颜色的关系。 3.针对问题，能设计白光通过棱镜的实验方案，如实记录和描述看到的现象；通过设计、制作和旋转彩色轮，推测并描述色光混合后的变化。 4.在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度，意识到人类的好奇心和社会的需求是科学发展的动力。 ( 重点 )通过实验发现白光可以折射出各种不同颜色的光。 ( 难点 )理解白光是由不同的色光组成的。 ( 第一部分 知识清单 )1.光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫做光的折射现象。 2.棱镜可以利用光的折射定律控制改变光的传播线路。 3.太阳光看起来几乎是白色的，其实由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 等各种颜色组成。 ( 第二部分 典型例题 ) 例1：阳光透过三棱镜后，正确的现象是（    ）。 A． B． C． 答案：C 详解：英国物理学家牛顿通过实验研究，太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这是光的色散现象，红色在上，紫色在最后。 例2：下列成语中，包含的科学原理与另外两个不同的是（    ）。 A．立竿见影 B．凿壁偷光 C．海市蜃楼 答案：C 详解：光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。立竿见影、凿壁偷光是光的直线传播，海市蜃楼是光的折射。故选C。 例3：来到科学馆前，看到了一个小喷泉，水从细管口被快速喷出形成水雾，阳光穿过水雾，形成了彩虹。那么彩虹是由 种颜色光组成的，是喷出的小水珠使阳光发生 而形成的，这时小水珠与实验室中的 （填实验仪器名称）作用效果相当。 答案： 七 折射 三棱镜 详解：太阳光是一种复合光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成。小喷泉旁边，空气中漂浮着很多小水珠，太阳光穿过小水珠时，折射成了多种颜色的光，这和三棱镜的光的色散实验相似，验证了太阳光其实是由多种颜色的光组成的猜想。所以来到科学馆前，看到了一个小喷泉，水从细管口被快速喷出形成水雾，阳光穿过水雾，形成了彩虹。那么彩虹是由七种颜色光组成的，是喷出的小水珠使阳光发生折射而形成的，这时小水珠与实验室中的三棱镜作用效果相当。 例4：1666年英国科学家牛顿在暗室中让阳光透过( )折射到墙上，结果分散为七种色光，其中光的三原色是( )。 答案： 三棱镜 红、绿、蓝 详解：尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫光的三原色。 一、选择题 1．小明在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮，快速旋转彩色轮时，能看到白色，那么彩色轮上涂的三种颜色是（    ）。 A．红、绿、蓝 B．青、蓝、紫 C．黄、绿、蓝 2．洒水车在路面洒水之后，路面上空会悬浮大量细小的水珠，阳光通过时可能会出现一条彩虹，这是（      ）。 A．光的反射现象 B．光的衍射现象 C．光的折射现象 D．光沿直线传播现象 3．下列有关潜望镜和三棱镜的叙述，正确的是（    ）。 A．潜望镜利用的是光的折射原理 B．通过三棱镜可以观察光的折射现象 C．制作潜望镜时，选用的镜子是三棱镜 4．科学家（    ）通过实验证明了彩色光可合成白光。 A．爱因斯坦 B．爱迪生 C．牛顿 5．人们站在岸上看水面下的鱼，会发现看见的鱼比实际鱼的位置要（    ）。 A．深一点 B．浅一点 C．一样 二、填空题 6．从方形鱼缸的条棱处观察，里面的条鱼看上去是两条，这是光的 现象造成的，水中的筷子变折与上述现象的原理 （填“相同”或“不同”）。 7．光 （选填“能”或“不能”）在真空中传播。棱镜的原理是利用了光的 （选填“反射”或“折射”）。 8．雨后空中悬浮着许多小水滴，就像 一样（选填“凸透镜”、“三棱镜”或“平面镜”），将太阳光分散成七种色光，形成 。 9．用 （填“三棱镜”或“放大镜”）可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 10．把铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，我们会观察到铅笔在水面处发生了 ，这是光的 现象。 三、判断题 11．海市蜃楼现象是由于光的折射造成的。( ) 12．利用三棱镜能把太阳光分解成七种颜色的光。( ) 13．光是沿直线传播的，任何情况下都不会改变传播方向。( ) 14．阳光下我们发现肥皂泡是彩色的。( ) 15．科科用三棱镜将白光分成七种颜色，是利用了光的折射原理。( ) 四、简答题 16．彩虹往往总是出现在雨过天晴，请简要解释原因。 17．白光通过三棱镜时发生了什么变化？你认为三棱镜对光起到了什么作用？ 参考答案 1．A 详解：红、绿、蓝三种色光无法被分解，被称为“三原色光”，等量的三原色光相加为白光，白光中含有等量的红光、蓝光和绿光。小明在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮，快速旋转彩色轮时，能看到白色，那么彩色轮上涂的三种颜色应该是红、绿、蓝。 故选A。 2．C 详解：光的反射是一种光学现象，指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光的衍射现象是波动特性的一种表现，当光波遇到障碍物或小孔时，会偏离直线传播的路径，这种现象称为光的衍射。光在同种均匀介质中沿直线传播，通常简称光的直线传播。彩虹是由于阳光射到空气的小水珠里，发生光的折射造成的。小水珠起到了三棱镜作用，太阳光发生了色散现象，太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，就成了我们看到的彩虹。 3．B 详解：A．潜望镜是光的反射原理的应用。错误。 B．通过三棱镜可以观察光的折射现象。正确。 C．用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。错误。 故选：B 4．C 详解：尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。科学家牛顿通过实验证明了彩色光可合成白光。 5．B 详解：在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比实际位置浅，这是由于光从水中进入空气时，在水面上发生折射光造成的，所以B符合题意。 6． 折射 相同 详解：光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。从方形鱼缸的条棱处观察，里面的条鱼看上去是两条，这种现象和水中的筷子变折都是光的折射原理。 7． 能 折射 详解：光的传播不需要介质，可以在真空中传播。棱镜利用了折射原理，可以将白光分解成很多种不同颜色的光。 8． 三棱镜 彩虹 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。 9．三棱镜 详解：我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，即该现象称为光的色散。太阳光通过三棱镜后，在白纸屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的彩色光带。用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 10． 弯折 折射 详解：光线从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以观察到铅笔在水面处折断了，这是因为光的折射，光在交界面上发生弯折。 11．√ 详解：海市蜃楼是由于空气冷热不均，造成空气密度不均，光在密度不均的介质中传播发生折射现象形成的。海市蜃楼现象是由于光的折射造成的，题干正确。 12．√ 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。 13．× 详解：光在同种均匀介质中是沿直线传播的，当斜射入另外一种介质中时，会发生折射；当光线照射到物体表面时还会发生反射。题目说法错误。 14．√ 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。 太阳光经过肥皂泡时会发生色散现象，肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现色彩斑斓的图案。题目的说法是正确的。 15．√ 详解：光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。当白光进入三棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。 16．雨后空气中飘浮着许多小水球，它们就像悬浮在空中的微型三棱镜，当太阳光经过水滴时，就被分解成了七色光带 详解：彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴，造成光的色散及反射而成的。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内也是以不同的角度反射。当中以40-42度的反射最为强烈，形成我们所见到的彩虹。 17．发生了色散，白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光；折射作用。 详解：三棱镜可以用来做光的色散实验。太阳光不是单一颜色的光，通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象是光的色散。我们可以使阳光透过三棱镜看到彩色光，是因为光从空气射入三棱镜时发生了色散。三棱镜，是利用光的折射原理，通过对不同频率的光的折射率不同，将光进行折射，从而产生色散。 学科网（北京）股份有限公司 $$