内容正文:
2023~2024学年度第二学期期末学习质量检测
·六 年 级 数 学 试 卷·
题号
-
二
三
四
五
总分
得分
一、认真审题,细心填空。(每空1分,共23分)
(填小数)
2.安徽省是中华文明的重要发祥地,面积大约是140100 平方千米,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,省略万后面的尾数约是( )万。
3. 8千克 50克=( )克 56公顷=( )平方千米 升=( )毫升
4.把6升果汁平均分给5个小朋友,每人分得这些果汁的( ),每人分得( )升。
5.一个长方形的长为x米,宽为y米。如果宽增加6米、长不变,则面积比原来增加( )平方米。
6.小华读《海底两万里》,12天读了这本书的 已读的和剩下的页数之比是( ),照这样计算,还要( )天才能全部读完这本书。
7.体育老师对六年级(1)班学生进行“仰卧起坐”测试,一分钟做19个达标,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。体育老师记录了其中5名男生的成绩:这5名男生的达标率是( ),他们一共做了( )个仰卧起坐。
8. 如果6a=7b(a、b均不为0), 那么a:b=( ), 由此可知a和b成( )比例关系。
9.今年5月25日,无为市第二届全民健身趣味运动会开幕,运动会中某场篮球比赛使用篮球场的长是28米、宽是15米,如果把这个篮球场画在一张图纸上,长是5.6厘米,这张图纸的比例尺是( ),在这张图纸上,这个篮球场的宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.一个圆柱,如果把它的高截短3厘米(如图1),表面积就减少94.2平方厘米,这个圆柱的底面积是( )平方厘米;如果把原来的圆柱平均分成16份后拼成一个近似的长方体(如图2),表面积就比原来增加了100平方厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米。
二、反复比较,慎重选择。(请把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共10分)
1.下面式子的计算结果,不可能是三位数的是( )
A.7□+3□ B.72□-61□
C.9□□÷1□ D.□2×9
2.周末,李红去游乐园玩打靶游戏(四个靶大小相等,均为等分),她最有可能击中( )靶的阴影部分。
3.如图,由27个相同的小正方体拼接成一个大正方体,从中取出一块小正方体,要使剩下的图形表面积最大,取法为( ).
A. 取走①号
B. 取走②号
C. 取走③号
D. 取走④号
4.平行四边形相邻两条边的长分别是6厘米和4厘米,其中一条底边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是 ( )平方厘米。
A.20 B.24 C.30 D.20或30
5.我国古代典籍《庄子·天下篇》中有一句话:“一尺之锤,日取其半,万世不竭。”意思是说:一根一尺长的木棍,第一天截取它的一半,第二天截取剩下木棍的一半,第三天再取剩下的一半……这样取下去,永远也
取不完。前三天一共截取了这根木棍的( ).
三、看清题目,细心计算。(共29分)
1.直接写出得数。(8分)
9.37-2.7= 5.2×0.5= 6.36÷0.6= 0.4³=
60×25%=
2.求出未知数x。(12分)
12:x=4:0.8
3.下面各题怎样算简便就怎样算。(9分)
2.89×99+0.1×28.9 1.83+3.17×101 128÷0.8÷12.5
胺醇
四、动脑动手,实践操作。(共12分)
1.智能机器人的出现,给我们的生活带来了很大的便利,下面是某小区快递驿站智能机器人的行走路线图。(6分)
(1)机器人从快递驿站出发,先到达A栋楼,从A 栋出发,向( )偏( )( )'方向行走( )米可以到达 B 栋楼。(4分)
(2)机器人的最终目的地是C栋楼,C栋位于B 栋南偏东 方向20米处。请你在图上表示出C栋楼的位置。(2分)
2.按要求画一画、填一填。(6分)
(1)把三角形绕A 点逆时针旋转 画出旋转后的图形:旋转后,B点的位置用数对表示是( )。(2分+1分)
(2)如果按2:1的比放大这个长方形,请在适当的位置画出放大后的长方形,放大后长方形的面积是原来的( )倍。(2分+1分)
五、联系生活,解决问题。(第5小题6分, 其余每题5分, 共26分)1. 母亲节这天,妈妈给奶奶买了一双鞋子作为节日礼物。由于这天商城搞活动“全场打八折”, 购买价格比原价便宜了31.2元, 这双鞋子原价多少元?
2. 一间教室,用面积为9平方分米的方砖铺地需要800块,如果改用边长5分米的方砖铺, 需要多少块? (两种规格的方砖都刚好能铺满教室。)
3. 同学们准备毕业联欢活动, 52个同学吹了133个气球, 其中女生每人吹了2个气球, 男生每人吹了3个气球, 男女生各有多少人?
4.电脑动画成像技术展示活动中,李老师用一个直角边是6厘米的等腰直角三角形绕着一条直角边旋转出一个圆锥,这个圆锥的体积是多少?
5.为落实国家“双减”政策,某校开展了课后服务,其中体育类活动开设了四种运动项目:乒乓球、排球、篮球、跳绳。为了解学生最喜欢哪种运动项目,学校随机抽取部分学生进行调查(每个学生仅选一种),并将调查结果制成统计图表。
(1)本次一共调查了( )名学生,喜欢排球的人数占调查总人数的( )%,统计表中m=( ).
(2)若该校共有2000名学生,估计一下最喜欢“乒乓球”的学生大概有多少人?
问卷情况统计表
运动项目
人数
乒乓球
m
排球
10
篮球
80
跳绳
70
图
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