试卷12 河南省许昌市2022-2023学年下学期期末检测-2023-2024学年六年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 河南专版

三、积累与运用。(27分) ②高 许昌市2022-2023学年度 5.按要求完成以下任务。(9分) 1.先补充词语,再选择合适的词语填在稿线上。(5分) 下学期期末检测 试-f (1)请用不同的词研表达相同的意想,让语言更有趣味。(3分) B ())天日 ( )可题() 今年“五一“期间,许昌建来了“第十四属三国文化 语文(B(六年级 时阅80分钟 分数100分 心)气( ) ( )() 游周”,吸引了大量中外游客。你看,春秋楼里人来人往 号 总分 ()面( 翻)) 曹魏古城 _丞相. ) .西潮公 御分 六年来,我们得了很多数人的道睡;遇到闲难,不要 .整个城市热阳非凡 一、卷面书写。(3分) ,要 面时,冷静分析;美好的开提,发要我们 (2)请用修改符号修改下面语段。(共修改四处)(2分) 同学们,请一定认真书写,整张试卷的字体和卷面占3分 迫努力,才能抵达胜利的彼岸,我们还积累了祖 放险在家,“红楼梦”成了我最好的伙件,每天,我 二、基础知识。(9分) 多国字词语,像画线这样的词语还有 批注再屑读,收获很多,阐暇之余,非还通过在家做运 1.根据语境,看拼音,写词语。(5分) _等。(2) 来增加体质。这段美妙的时光,成了我跳强的回忆 时光如烟,我们即路迎来新的人生阶段。忆往昔,别有一 2.运用所学内容,完成填空:(5分) 番滋味在心多:整达的校因里,洪亮的读书声犹在耳畔,小树 (1)老师经常用格言警句来教育我们.姓用” (3)按要完成号子练习。(4分) thn 1其间; )生长,含莅的花朵dinzì ①生气地大吼一声,大地都震动起来 .事非经过不知难”告诉我们要用功读书,不要等到 (体照例,写南}) mrgmir )的阳光下、花儿zhàrng )了 要用时才后悔:她用”良药苦口利于病。 甜 uw 1.那么多姿多彩,黄昏,热的操场上n 大年的小学生活结束了 ”告诉我们要虚心听数他人不词的意见;她用” )的身影,渐m 。 )宽敲的台上,ork ,更有早行人”提阻我们不要松删,因为效 ②妈妈对我没:“我今天晚上要加班,唤一些回家,你先睡觉。” )昂的演评shonjor ]定格.....美好的小学 有人比我们更努力;她用”纸上得来终觉浅。 (改为转述句) 生活让人jurlior ).难凹割含。 “教育我们实毁才能出真知。(2分) 2.给加点字选择正确的意思。(填序考)(2分) (2)六年的语文学习.我认识了 o斑 _的李大. 四、阅读与赏析。(26分) “举”在字中主要有以下儿种意思 的鲁这. 的鲁逊. (一)文言文阅读。(7余) 1注上托.佳上:②举动:3指选.选择:4全 他们的精神和品质都植得我们学习。(3分) 营子杀^{①} 在诗句“举头塑明月“中应墩第( )种解释。 3.春天美在色彩里,美在生机里,也美在诗词里:”天街小雨河如 曾子之妻之言,其子建之而泣。其母曰:”女}远,反^{}舟 在词语“举数闻名”中应取第( )种解释。 “是初春浇的美;” 女。”妻进^{③}来,曾子吾之,妻止之曰:“特^{③}与婴儿 )种解释。 在词语“荐”中应攻第 一枝红杏出墙来”是春天茂盏的美:”晓看红级处。 戏耳。”曾子日:“婴儿非与戏也,婴儿非有知也,持父母而学者 在句子“办事稳重,举止大方,给我留下了深刻印象”中应取 “是春天雨中的美:“等闲识得东风面 也,听父母之救。令子数之,是教子献也。母数予,子而不信其 第 )醉解释。 “是春天抱丽的美;” 母,非所以成教也。”遂堂”表也 3. 下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是 ).(2) ,水村山郭洒旗风”是春天鸟语花香的美;”日出江花红 【连】①是(2h:。②女:同””。③反:””。④:往 A.(pi) 题(w) 谐写 一暴十寒 胜火, ”是春天明亮耀眼的美。(6分) ③:目不过。:。 B.和(huo) 逾集(xurn) n郁 见知著 4.法艺术传承千年,通过六年的学习,我扫认识了楷书四大家 1.联系上下文,解释加点的字词。(3分) C.单(tico) 婆(s) 湖海 (1)兽子之妻之市 (2)要儿非与戏也( 的作品各有干是。 茫 ) 日) D.M(mi) 方不得已 (2分) (3)今子欺之( 语文 六年级 下册 大数 第1页 共6页 语文 六年级 下册 人数 第2页 共6页 语文 六年线 下靴 人教 第3页 共6页 试卷12 π(2分) 老师不顾闷学们的劝阻,硬是慢慢支撑起虚弱的身子靠在 2.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是 (回)整本书阅读。(4分) A.善子之妻之市 之:。 头上,恶爱地拉过班长的手,B.”同学们..一.最过学习怎么样 研级要举行”我最喜爱的名答人物”评选活动,请你仿照元 B.其子陆之泣 注:院。 早间热.....③连在坚持吗”老睡微微喝着气,却仍面微笑。 例,为自己量喜爱的名著人扫架作一坐人扫卡片吧 C.曾子次杀之 这:效宴,将要 关切地问这回那,维长连忙说:”网学们都进步了,一切都按原 姓名:孙悟空 D.女还 还:还。 来的置进打着,”老师听着,苍白的脸上露出了放慰的装容 出处:(&记) 3.用白己的话说一说下面句子的意思。(2分) 这时,小抗轻轻地用路背球了跳站在地旁边的些长,对地 非老:吴承愿 拿子欺之,是教子也 了挤眼暗,小声说:”喂,快拿出来吧!”敬长好像想起了什么仪 相关致事:大照天宫,三打白骨精 的,连忙把背在身后的背晃(2u)拿下来,放在床头的桑子上。 推荐语:他是上天入地无所不能的齐天大圣,也是不赛强权充满 (二)非连续性文本阅读。(4分) 说:“老师,这些水果,是我们钱罢的,些一觉要效下!”“送撕 【材料一】 摇统计,目前中小学教材中的夜秀古诗文比析已线 正义的美孩王,地更是忠心歇歇护唐惜西行的孙行者,性 学们,似你们为我花牲,我....”正当老师推碎的时候,”小机奖” 是点之无愧的英雄 提升了。这是很有必要的,诗歌拥闹上口,又有节撑,读起来能 生却把一个刚好的大幸果猛地送弦考嘴过说”老师,&状 身体,还范调节心,孩子们会很喜欢 姓名: 【材料一】 吃了吧,”老看着同学们一强张可亲可爱的笑脸,速声说:“我吃 人民教育出题壮中小学语文课本中 出处:( 古语文阅读数梳计表 我吃”她轻轻地咬了一口一的果汗流进了里.② 作者:_ 总数(篇)丰均数(篇) 增长率 雨还在下着,这渐渐渴活的雨水,把老师和网学之间真的 越本 相芜的两个故事: 小学 初中 小学 初中 小学 初中 感情融在一起,化作温暖的甘象,流进考师和同学们的心里..... 人物指荐语: 201短 6 64 11.5 121.) 70.7 3.80 1.联系上下文,体会加点词语的意思。(2分) 2017_ 124 124 20.7 41.3 (1)*渐: 五、表达与习作。(35分 1.阅读【材料二】.你可以得出哪些结论?(1分) (2)随之言: 1.口语交际。(5) 2.文中省略号的作用分别是什么?请选择。(填卒号)(2分) “走选校外农场,种下春天的希望:空性一餐美食,与亲友 2.小明为地说:“我很想学好古诗文,但它太了,学不进去。” ① 一同分享。”这是班主任李老每布置的一个指期劳动实践作业 请你联系上述材料,给他写几句鼓局的话。(3分) A.表示话未说完,语意未尽 有同学认为学习文化知识才是最重要的,劳动实践作业可以不 B.表示说话中断或声音断断续续 做,对此,你怎么看?写写你的现点和理由. (三)晚代文阅读。(11分) C.表示语意含豁,让读者去想象。 师生情深 D. 表示话题的距跃或转换。 3.这篇文章指写了 的事情,表达了 2.习作。(30分) 西,渐渐汤活地下着,几把小为匆消失在街道的尽头,命 的情感(2分) 下,一队学生正急急忙忙向老师家是去,老师家的门虚掩着,同 “双减”让我们有了更多的时间紧近自然,走进社会,无是 4.从画线句中任选一句.体会其中蕴含的情感。(2分) 学们轻手轻脚地走选屋子-他们是来探望老蝉的 是程日的外出游玩、社会实路,还是日拿的家务劳-只数 我选的是 句(填字母),这句话 “老病”座长轻轻叫了一声。A.老停珍开双眼,铅着的鹿头 你留心,生活处处是课堂。校外的课幸回样多姿多彩,既能开 舒展开了,又露出间学们所熟感的恶祥的目光,她看到网学们。 拓视野,开发清能,又磨意志,增长才子..1.. 想支挂着虫起来。同学们秘上前说:”老师,您别动。”“老师 5.短文的开头和结尾都写了”雨”,这样写有什么作用?(3分) 请以“生活处处是谋堂”为题日,写一作文。要求:①图 ....”你一言,我一语,大家都拾着说,虽然没有顺序,但这都是 中心,选择一性或两件事情,把在这样的课中的收获写具 学土的劲之吉啊! 体;②写出白已真实的情感体验;③不少于450字。 1试卷12。)文六年线 下期 人数 第4页 共6页 语文 六线 下题 人教 第5页 共6页 语文 六年线 下 人教 第6页 共6窦芸熙文化·期末考试必刷卷 一块金子，管宁把金子看作最石头，瓦片没有区别，挥动镜 2.示例：小明同学，古诗文刚开始学的时候，是有一些难 头继续干活：华散则把金子检了起来，然后才扔掉。又有 度，可是你不要者急，要坚持学。“书读百遍，而义自 一次，两人一起坐在同一张席子上读书，有官员乘坐华丽 见。”当你走进古诗文中，领略了它的风采，你会发现中 的马车从门外经过。管宁还像原来一样读书，而华款则丢 华民族优秀传统文化的精华。阅读古诗文可以提高个 下书本跑出去看。管宁就将席子割断，跟华歆分开坐，说： 人文化素养，丰富内涵，你一定不能放弃呀！ “你不是我的朋友！” (三) 四、略 1.(1)形容下雨的声音 许昌市2022-2023学年度下学期期未检测 (2)发自内心的真诚的话。 一，略 2.①B②C 二1.挺拔点缀明媚錠放幽雅 3.同学们雨中去看望生病的老师 锻炼模糊慷慨瞬间脊恋 老师关怀学生，学生敬爱老师 2.①④3② 4.示例：B通过描绘老师的语言，表达了老师对同学们的 3.B 关心和爱护之情 三1.重见不议平和翻箱锲舍如生 5.首尾呼应，既交代了当时的环境，又突出了老师对学生 心平气和偰而不舍示例：井井有条息息相关 们的关爱及学生们对老师的关心，这浓浓的师生情犹如 2.(1)书到用时方很少忠言逆耳利于行 浙浙沥沥的雨，滋润着彼此的心田。 莫道君行早绝知此事要躬行 【解析】本题考查对文章写作手法的分析。阅读全文可 (2)忠于革命、顽强不屈为别人想得多，为自已想得 知，短文的开头和结尾都写了“雨”，在结构上前后照 少不畏艰险、乐观向上 应，交代了当时的环境是在下雨天，也突出了文章的主 3.草色遥看近却无春色满园关不住 旨：师生情深，老师关爱学生，学生关心老师。据此作答 花重锦官城万紫千红总是春 即可 千里莺蹄绿映红春来江水绿如蓝 (四) 4.欧阳询颜真柳公权赵孟颜 示例：贾宝玉红楼梦曹雪芹衔玉而生宝玉挨打 5.(1)示例：摩肩接踵 熙熙攘攘水泄不通 他是一个文艺气息浓郁、情感丰富的人物。他有着敏锐的 (2】 感受力和深刻的思考能力，善于表达自己的情感和思想， 放假在家，红楼回成了我最好 对爱情，生命，理想等问题有自己独特的看法。他的一言 的伙作年大，我先批注再阅读，收我 一行都表现出他对人生的深刻思考和对美的追求。 很多。闲遐之余，我还通过在家做运 五、1.示例：我认为学习文化知识很重要，但也不能忽视劳动 实践。积极参加劳动实践，能够磨砺意志，激发创造力， 动来增加体质这段关纱的州光.城了 促进身心健康和全面发展。劳动应该成为学生的必备 我粥向忆 技能。加强劳动教育是贯彻落实立德树人根本任务的 (3)①示例：只觉得弹指一挥，六年的小学生活就结束了。 需要，能够促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。 ②妈妈对我说，她今天晚上要加班，晚一些回家，让 2.略 我先睡觉 新乡市2022-2023学年下学期毕业测试卷 四、（一一） 一、1.眨眼即将不禁忧伤热情幼稚启蒙轻易 1.(1)的。 (2)开玩笑 (3)欺骗 2.(1)C(2)B(3)D(4)D(5)B(6)D(7)A 2.D 3.(1)示例：在这个严肃的考场上，一片紧张的氛围弥漫 3.现在你欺骗他，是在教他学会欺骗。 在空气中。每个学生都专注地坐在自已的座位上， 【参考译文】 笔尖在试卷上舞动，发出微弱而有规律的摩擦声 曾子的妻子要到集市去，她的儿子一边聚着烛一边哭 窗外的小鸟仿佛也感受到了这不一般的气氛，一声 过。他的母亲说：“你回去吧。等我回家后为你杀一头猪 不吭。 吃。”妻子从集市上回来了，曾子抓住了一头猪就要把它杀 (2)地很滑，要小心通过xigo xin de hud 了。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子开玩笑要了。” (3)宫商角羽 曾子说：“小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子不懂事，是 (4)不知秋思落谁家 要依栽父母学习，并听从父母的教诲的。现在你欺骗他， 示例：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 是在教他学会欺骗。丹来欺骗儿子，儿子就不会相信自己 (5)千磨万击还坚劲任尔东西南北风 的母亲，这不是教有孩子该用的办法。”于是曾子马上杀猪 (6)示例：除夕放德炮守岁 煮了肉吃。 三心二意弗若之矣学贵在专 (二) 二、（一） 1.中小学语文课本中古诗文阅读数量2017版比2013版 1.外貌神态动作沉着镇静、坚强无畏 总篇数和年平均篇数增加近一倍，增长率大幅度提高， 2.C 其中初中增长率比小学的高。 3.恰当。这句诗的意思是有的人活者，那只是他的躯壳还 6