实验5.有趣的斜面&6.做一个纸牌“过山车-【暑假大串联】2024年三年级科学暑假作业（教科版）

52 5.有趣的斜面 实验材料: 长方形纸板或木板、球形物体、圆柱形物体、立方体物体 实验步骤: 1.用长方形纸板或木板搭一个斜面。 2.分别将圆柱形物体、立方体物体和球形物体在斜面的最高点静止释放,观察三个 物体的运动状态。 3.再搭一个坡度大的斜面。 4.把小球放在两个坡度大小不同的斜面上,比一比哪个坡度上的小球运动得更快。 实验原理: 物体在斜面的运动状态与物体本身的形状具有一定的关系。接触面越接近球形的 物体,在斜面上越容易滚动,越接近平面的物体,在斜面上越容易滑动。 物体的运动快慢和斜面的坡度有关,斜面坡度越大,物体的运动速度会越快。 53 6.做一个纸牌“过山车” 实验材料: 扑克牌若干张、双面胶、小球 实验步骤: 1.将扑克牌折叠成一个U形。 2.将折叠好的扑克牌一张一张拼成一个“过山车”轨道。 3.将小球在纸牌“过山车”的最高点释放,观察小球的运动。 要求: 1.“过山车”要有直线轨道和曲线轨道。 2.“过山车”的长度至少2米。 3.轨道的坡度要有变化。 4.小球能滚完全部轨道,不能脱轨。 实验原理: 当小球在最高点释放时,球具有高度即有重力势能,这个能量会转化为小球的速度 即动能,所以小球会在没有外力的作用下一直运动,直到坐完“过山车”。