第04讲 哺乳类-2024年新四年级科学暑假自学课（苏教版）

第四讲 哺乳类 ( 学习目标 ) 1、识别并观察一些常见的哺乳动物，归纳概括哺乳类的共同特征。 2、通过观察与实验，认识脂肪有保持体温的功能。 3、乐于观察哺乳动物的运动，发现哺乳动物有多种运动方式。 重点与难点 重点：描述哺乳类的共同特征。 难点：认识脂肪有保持体温的功能。 ( 教材知识点 ) 1、研究哺乳动物的共同特点。 主要 特点 哺乳动物身体有毛，是胎生的，小时候吃妈妈的奶长大。 体 温 恒温的，哺乳动物的体温始终保持相对稳定。 皮毛的作用 起到御寒保暖的作用。 脂肪的作用 保温作用。 2、哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时，它们的体温始终保持相对稳定。 例1：下列表述中，属于哺乳动物特点的是（ ） A、有鳃和鳍 B、胎生 C、身上有羽毛 答案：B ( 课本释疑 ) 1、你认识这些动物吗？它们有什么共同点？（p11） 答：图中动物的共同点 ：身体表面有毛（鲸由于在海洋中生活，毛已 退化）、胎生、哺乳、恒温、脊椎动物。 2、北极熊是怎样保持体温的？（p11） 答：北极熊身体表面有厚厚的皮毛，它的皮肤是黑色的，皮下有很厚的脂 肪层，可以帮助北极熊保持体温。 ( 巩固练习 ) 一、填空题 1、哺乳动物是一类_____脊椎动物。 2、绝大多数哺乳类是_____（胎生或卵生）。 3、哺乳动物是一类恒温动物，环境温度发生变化时，它们的____保持相对稳定。 4、哺乳动物的脂肪有______的作用。 二、判断题，对的打√，错的打✘。 1、哺乳动物运动形式单一。（ ） 2、鲸鱼不是哺乳动物。（ ） 3、哺乳动物小时候都是吃妈妈奶长大。（ ） 4、北极熊皮肤是黑色的有助于保暖。（ ） 【答案】 一、填空题 1、有 2、胎生 3、体温 4、保温 二、判断题 1、✘ 2、✘ 3、√ 4、√ 学科网（北京）股份有限公司 $$