精品解析:广东省深圳市光明区高级中学2023-2024学年高三下学期5月模拟考试日语试题

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精品解析文字版答案
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2024-06-24
| 2份
| 26页
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 光明区
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-06-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-24
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来源 学科网

内容正文:

日语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はどの科目が一番好きですか。 A.数学 B.物理 C.英語 2.女の人の初めての仕事は何ですか。 A.会社員 B.介護士 C.幼稚園の先生 3.男はまず何をしますか。 A.床を掃除する B.おもちゃを片付ける C.田中を迎えにいく 4.男の人の本は誰にもらいましたか。 A.先生 B.姉 C.先輩 5.次のバスはいつ出発しますか。 A.9時20分  B.9時30分   C.9時40分 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6 至 8 题。 6.女の人は何のために電話をしたんですか。 A.今日10時に先生のところに伺うことを予約するため B.授業を休むため C.今日の約束に間に合わないから、時間を変更するため 7.何で今日の約束の時間に間に合わないんですか。 A.おなかが痛くて、今病院に来ていますから B.授業がありますから C.朝寝坊したから 8.女はいつ先生に会いますか。 A.今日の 10 時   B.明日の 3 時  C.明日の 5 時 听下面的录音,回答第9至11题。 9.ボールペンは必要ですか。 A.はい、必要です B.いいえ、必要ではありません C.分かりません 10.男の人は何を注文しますか。 A.のりとノートと封筒 B.ノートと封筒とコピー用紙 C.のりとボールペンとノート 11.封筒はまだありますか。 A.はい、あります B.いいえ、ありません C.分かりません 听下面的录音,回答第 12 至 14 题。 12.男の人はどこに引っ越したのですか。 A.駅の近く B.学校の近く C.公園の近く 13.男の人は新しい引越し先についてどこが良くないと言っていますか。 A.通学が不便なところ B.買い物が不便なところ C.景色が良くないところ 14.新しい引越し先についてどこがいいですか。 A.景色がいい B.買い物が便利  C.駅まで近い  听下面的录音,回答第15至17题。 15.鈴木さんの子どもの 2 歳の誕生日はいつですか。 A.来月7日 B.来月2日 C.来週の水曜日 16.男の人は何がいいと思っていますか。 A.ベビー服 B.おもちゃ C.絵本 17.女の人は何がいいと思っていますか。 A.ベビー服 B.おもちゃ C.絵本 听下面的录音,回答第 18 至 20 题。 18.2人はどこへ食事に行きますか。 A.新しい中華料理屋のレストラン  B.銀座のレストラン  C.豆腐屋 19.2人はいつ中華料理を食べに行きますか。 A.土曜日の昼   B.土曜日の夜   C.日曜日の夜 20.2人はどの順番でしますか。 A.銀座駅に行く→食事する→買い物をする B.食事する→買い物をする→銀座駅に帰る C.銀座駅に行く→買い物をする→食事する 第二部分 阅读(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) Aさん(40代・男性)は、大学卒業後、不動産会社に就職。職場では上司から厳しく怒られる日々が続きました。そのストレスから逃れるために、仕事が終わるとビールや日本酒などアルコールを気を失うまで飲むという生活になったということです。 その後20代後半で独立し経営者になると、職場で怒られるようなことはなくなりましたが、自由な時間が増え、孤独と暇を感じるようになりました。今度はその状態から抜け出すために、朝から1日中アルコールを飲むようになってしまいました。 「24時間ぶっ通し(贯穿,连续地)で何日もアルコールに酔払って生活していた」そんな生活を送っていたところ体に異変が起きます。背中や胸に激しい痛みを感じるようになりました。救急車を呼ぶこともたびたび(屡次,再三)あったと言われています。 「飲みたくて飲みたくてっていうより、もう自分のこと自分で潰しにかかって自傷行為に近い」アルコールをやめたくても、やめられない生活を送っていたAさん。( ア )、Aさんが仕事に来ないことを心配した会社の社員が、自宅で気絶しているAさんを発見します。社員はAさんを近くの内科へ運んだあと専門の医療機関へ連れて行くことにしました。そこでAさんは、深刻な「アルコール依存症」に掛かったと診断されたのです。 1. Aさんは最初、お酒を飲む理由はどれか。 A. 仕事のストレスから逃れるために B. 自由な時間が増え、孤独と暇を感じるから C 孤独の状態から抜け出すために D. 飲みたくて飲みたくてたまらないから 2. 「そんな生活」とはどんな生活を指すか。 A. 職場では上司から厳しく怒られる生活 B 経営者になって、職場で怒られるようなことはなくなった生活 C. 1日中アルコールだけ飲んでいた生活 D. 社員はたびたびAさんを専門の医療機関へ連れていっていた生活 3. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 毎日 B. その日 C. あの日 D. ある日 4. 文中にAさんはどこで「アルコール依存症」と診断されたか。 A. 救急車の中で B. 自宅で C. 内科で D. 専門の医療機関で 5. 深刻な「アルコール依存症」と診断されたAさんはこれからどうすればいいと思うか。 A. 続いてアルコールを飲んでもいい。 B. アルコールをやめたほうがいい。 C アルコールを飲んで気絶して、お医者さんに診てもらっていい。 D. アルコールを気を失うまで飲んでもいい。 (二) 朝起きるのが辛いと思う人の多くは「疲れを感じている」と言われています。その理由の一つとして、睡眠の質や食事の摂り方、仕事上のストレスといった生活習慣などにかかわっているようです。 小野さんは朝が苦手で、目が覚めても前日までの疲れが抜けていないことがありました。( ア )、職場の先輩にアドバイスをもらおうと、朝の過ごし方について聞いてみました。 先輩は「顔を洗って身支度をして朝食を食べるほかに、体操をして体をほぐしてから家を出ている。少しでも体を動かすと目が覚めて、スッキリした気持ちで出勤できるよ」と小野さんに言いました。 アドバイスを受けた小野さんは、朝の時間をダラダラと過ごしている現状を改善したいと思うようになりました。 日々の生活習慣を改善しつつ、朝の時間を有効に使う過ごし方を自分なりに考えてみてはいかがでしょうか。 6. 「朝起きるのが辛いと思う人が多く」が、その理由は何か。 A. 早いから起きたくないから B. 疲れを感じているから C. 睡眠の質や食事の摂り方などが悪いから D. 体を動かす時間がないから 7. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. そのうえ B. それで C. そこで D. それに 8. 文中の「アドバイス」は何を指すか。 A. 朝が苦手で、目が覚めても前日までの疲れが抜けていなくてもいい B. 朝の時間をダラダラと過ごしてもいい C. 家を出かける前に、顔を洗ったほうがいい D. 朝起きて疲れの感じが解消できる方法 9. 文中にある「ダラダラ」の意味に最も近いものはどれか。 A. のんびり B. ゆっくり C. すっきり D. がっかり 10. この文章が一番言いたいのはどれか。 A. 疲れを感じている理由は睡眠の質や食事の摂り方、仕事上のストレスと関係している B. 出かける前に、少しでも体を動かしたほうがいい C. 朝起きて、疲れを解消するために、朝の時間を有効に使う過ごし方を探すことが必要だ D. 朝の時間をダラダラと過ごしていては、疲れを感じていることにつながる (三) 吉田さんは小学校に( ア )子供を持つ父親です。 ある休日、家の中で飛び回って遊んでいる息子に対して、使ったものや道具は元の位置にしっかり戻すよう注意しました。 その後、遊び終わった息子が、おもちゃや漫画本などを机の引き出しの中に片付け始め、最後に足元に近い机の引き出しを足で蹴って(用脚踢)閉じたのでした。 その一部始終(从头到尾)を見ていた吉田さんは、すぐに「足ではなく、手を使って閉めなさい」と息子を叱ったのでした。 ( イ )、「お父さんも靴を足でそろえたり、お風呂場のマット(蹭鞋垫)を足で直したりしているよ」と言い返され、吉田さんは子供に何も言えなくなってしまいました。 子供は親の言葉使いや振る舞い(举止、动作)を普段からよく見ていて、その様子を真似ていた(模仿)にすぎなかったのです。 今回の件を機に吉田さんは、改めて自身の言動を見つめ( ウ )。そして足元にあるものでも横着(偷懒)せず、しっかり手で扱おうと決心したのでした。 11. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 通る B. 通す C. 通じる D. 通う 12. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. すると B. ただし C. つまり D. または 13. 文中の( ウ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 掛けました B. 合いました C. 直しました D. 過ぎました 14. 文中に「息子を叱った」とあるが、吉田さんはなぜ息子を叱ったのか。 A 吉田さんは息子がおもちゃや漫画本などを机の引き出しの中に片付けたのを見たから B. 吉田さんは息子が足元に近い机の引き出しを足で蹴って閉じたのを見たから C. 吉田さんは息子が使ったものや道具は元の位置にしっかり戻したのを見たから D. 吉田さんは息子が親の言葉使いや振る舞いを真似ていたのを見たから 15. この文章に合うものはどれか。 A. 足元に近い机の引き出しを足で蹴って閉じるのが大丈夫だ。 B. 子供は使ったものや道具は元の位置にしっかり戻した。 C. 子供は親の言葉使いや振る舞いを普段から見習っている。 D. 吉田さんはこれからもお風呂場のマットを足で直してもいい。 (四) 心には、自分で自分に優しくしている度合い(程度)だけ、他人からの優しさを受け入れることができるという性質がある。 ( ア )仕事の場面では、あなたが仕事中に、仕事に嵌まり(陷入)過ぎないよう、息抜き(歇口气)に、同じビルのカフェにコーヒーを飲みに行く習慣があるとしよう。そんなときに、カフェのチケット(代金券)を友人にもらうとうれしいけど。あなたが仕事に嵌まっていて、ハードワーカー(工作狂)だったとしたら、友人にチケットをプレゼントされても、「のんき(不在乎,悠闲)なことを考えていないで、少しは仕事を手伝ってくれ!」と、不快に感じてしまうかもしれない。 男女関係の場面なら、あなたが普段お部屋に新鮮な花を飾る習慣があれば、たまたま(碰巧,偶尔)、デ一トのときに、通りかかった(路过)お花屋さんで、花束を買ってくれた彼やご主人の優しさをうれしく感じるだろう。でも、( イ )としたら、「なんてキザ(装模作样)な男なんだ」と、感じてしまうかもしれない。 このように、自分で自分に優しくしている度合いだけ、他人の気持ちが理解できるし、すでになじんでいる(熟识,习惯)ことから、無理解や抵抗感なく自分に他人の優しさを、受け入れられるようになる。 このような理由で、自分で自分に優しくすることは、とても大切なことだといえる。 16. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. あるいは B. なぜなら C. 要するに D. 例えば 17. 文中の「そんなとき」はどんなときか。 A. 仕事に嵌まっているとき B. 息抜きのとき C. 仕事場でコーヒーを飲むとき D. カフェのチケットをもらったとき 18. 文中に「不快に感じてしまう」とあるが、その理由はどれか。 A. 息抜きに、カフェのチケットを友人にもらったから B. 仕事中に、カフェのチケットを友人にもらったから C. 息抜きに、仕事を手伝ってくれなかったから D. 仕事中に、仕事を手伝ってくれたから 19. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 花とは無縁な生活をしていた B. 新鮮な花を買おう C 花と縁がある D. 花束を買ってくれない 20. この文章のテーマとして、最も適当なものはどれか。 A. 他人からの優しさを受け入れる B. 他人への優しさ C. 自分に優しくしよう D. 主人の優しさ 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本で一番高い山 1 、富士山です。高さは3776mで、高い 2 でなく、とても美しい山です。遠くから見ると、きれいな三角形に見えます。 東京からも富士山が見えるのを知っていますか。富士山のまわりにはあまり高い山がありません。今でも高いビルなどから富士山が見えます。 昔はもっとよく富士山を見る 3 ができました。江戸(今の東京)から見た富士山の絵も 4 います。また、富士山が見える場所には、今でも「富士見」という名前が 5 います。 富士山は火山です。今から300年以上前に大きな噴火が起こりました。飛行機から富士山を見ると、大きな穴の 6 ものが見えます。ここから噴火したのです。噴火は2週間以上続き、江戸にも火山灰が飛んで 7 そうです。 富士山はこの噴火の前にも何度も噴火していました。噴火で流れ出た溶岩は、富士山の 8 で固まります。富士山に降った雨は、その固まった溶岩を何年もかけて通ることで、きれいな地下水に 9 。その地下水は 10 な場所からあふれてきて、泉になります。例えば、忍野八海や白糸の滝、柿田川湧水などです。 21. ( ) A. といっても B. とともに C. といえば D. というのは 22. ( ) A. しか B. だけ C. さえ D. こそ 23. ( ) A. こと B. もの C. ところ D. わけ 24. ( ) A. 見て B. 書いて C. 残って D. 貼って 25. ( ) A. つけて B. つけられて C. つけさせて D. つけないで 26. ( ) A. ような B. らしい C. みたいな D. そうに 27. ( ) A. あった B. おいた C. みた D. きた 28. ( ) A. ほこり B. まわり C. つまり D. とおり 29. ( ) A. させます B. できます C. します D. なります 30. ( ) A. そろそろ B. たまたま C. いろいろ D. なかなか 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 ANAと日本航空は、どちら 1 日本の代表的な航空会社です。両社は、 2 (高品質)サービスを提供していますが、私はANAをもっと好みます。ANAは、日本 3 最も大きな航空会社であり、幅広い路線を運航しています。また、ANAは青色を基調色としており、その 4 (青い)がANAのイメージを象徴しています。 ANAのサービスは、日本航空 5 比べても優れています。ANAの乗務員は、 6 (丁寧)気持ちの良いサービスを提供してくれます。また、ANAは、日本食を提供しており、日本料理の美味しさを世界中の乗客に 7 (つた)えています。 また、ANAは環境にも配慮しており、CO2の排出量が少ない航空機を 8 (導入する)れていますこれは、日本航空に 9 (比)べてもANAの強みです。 ANAは、サービス、環境、色など、幅広い点で優れています。私はANAを選ぶことで、日本を訪れる際に快適な旅行を享受することができます。皆さんもぜひ 10 (試す)てみてください。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假定你是李明,收到了一本来自日本朋友渡边寄来的《日语辞典》(『日本語辞典』),这本辞典对日语学习很有帮助,为了表达感谢回赠了一本《汉语辞典》(『漢語辞典』)。请你给渡边写一封信并邀请他再来中国游玩。 注意: (1)字数80-120字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 42. 进入高中阶段的学习后,大部分学生的时间都用于学习。但实际上,在学习的过程中,适度的玩耍休息也是必不可少的。请你以「遊ぶ事の大切さ」为题用日语写一篇短文,内容包括: (1)简述你的相关经历以及对上述话题的看法; (2)说明你的理由。 注意: (1)字数280~320字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 日语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はどの科目が一番好きですか。 A.数学 B.物理 C.英語 2.女の人の初めての仕事は何ですか。 A.会社員 B.介護士 C.幼稚園の先生 3.男はまず何をしますか。 A.床を掃除する B.おもちゃを片付ける C.田中を迎えにいく 4.男の人の本は誰にもらいましたか。 A.先生 B.姉 C.先輩 5.次のバスはいつ出発しますか。 A.9時20分  B.9時30分   C.9時40分 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6 至 8 题。 6.女の人は何のために電話をしたんですか。 A.今日10時に先生のところに伺うことを予約するため B.授業を休むため C.今日の約束に間に合わないから、時間を変更するため 7.何で今日の約束の時間に間に合わないんですか。 A.おなかが痛くて、今病院に来ていますから B.授業がありますから C.朝寝坊したから 8.女はいつ先生に会いますか。 A.今日の 10 時   B.明日の 3 時  C.明日の 5 時 听下面的录音,回答第9至11题。 9.ボールペンは必要ですか。 A.はい、必要です B.いいえ、必要ではありません C.分かりません 10.男の人は何を注文しますか。 A.のりとノートと封筒 B.ノートと封筒とコピー用紙 C.のりとボールペンとノート 11.封筒はまだありますか。 A.はい、あります B.いいえ、ありません C.分かりません 听下面的录音,回答第 12 至 14 题。 12.男の人はどこに引っ越したのですか。 A.駅の近く B.学校の近く C.公園の近く 13.男の人は新しい引越し先についてどこが良くないと言っていますか。 A.通学が不便なところ B.買い物が不便なところ C.景色が良くないところ 14.新しい引越し先についてどこがいいですか。 A.景色がいい B.買い物が便利  C.駅まで近い  听下面的录音,回答第15至17题。 15.鈴木さんの子どもの 2 歳の誕生日はいつですか。 A.来月7日 B.来月2日 C.来週の水曜日 16.男の人は何がいいと思っていますか。 A.ベビー服 B.おもちゃ C.絵本 17.女の人は何がいいと思っていますか。 A.ベビー服 B.おもちゃ C.絵本 听下面的录音,回答第 18 至 20 题。 18.2人はどこへ食事に行きますか。 A.新しい中華料理屋のレストラン  B.銀座のレストラン  C.豆腐屋 19.2人はいつ中華料理を食べに行きますか。 A.土曜日の昼   B.土曜日の夜   C.日曜日の夜 20.2人はどの順番でしますか。 A.銀座駅に行く→食事する→買い物をする B.食事する→買い物をする→銀座駅に帰る C.銀座駅に行く→買い物をする→食事する 第二部分 阅读(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) Aさん(40代・男性)は、大学卒業後、不動産会社に就職。職場では上司から厳しく怒られる日々が続きました。そのストレスから逃れるために、仕事が終わるとビールや日本酒などアルコールを気を失うまで飲むという生活になったということです。 その後20代後半で独立し経営者になると、職場で怒られるようなことはなくなりましたが、自由な時間が増え、孤独と暇を感じるようになりました。今度はその状態から抜け出すために、朝から1日中アルコールを飲むようになってしまいました。 「24時間ぶっ通し(贯穿,连续地)で何日もアルコールに酔払って生活していた」そんな生活を送っていたところ体に異変が起きます。背中や胸に激しい痛みを感じるようになりました。救急車を呼ぶこともたびたび(屡次,再三)あったと言われています。 「飲みたくて飲みたくてっていうより、もう自分のこと自分で潰しにかかって自傷行為に近い」アルコールをやめたくても、やめられない生活を送っていたAさん。( ア )、Aさんが仕事に来ないことを心配した会社の社員が、自宅で気絶しているAさんを発見します。社員はAさんを近くの内科へ運んだあと専門の医療機関へ連れて行くことにしました。そこでAさんは、深刻な「アルコール依存症」に掛かったと診断されたのです。 1. Aさんは最初、お酒を飲む理由はどれか。 A. 仕事のストレスから逃れるために B. 自由な時間が増え、孤独と暇を感じるから C. 孤独の状態から抜け出すために D. 飲みたくて飲みたくてたまらないから 2. 「そんな生活」とはどんな生活を指すか。 A. 職場では上司から厳しく怒られる生活 B. 経営者になって、職場で怒られるようなことはなくなった生活 C. 1日中アルコールだけ飲んでいた生活 D. 社員はたびたびAさんを専門の医療機関へ連れていっていた生活 3. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 毎日 B. その日 C. あの日 D. ある日 4. 文中にAさんはどこで「アルコール依存症」と診断されたか。 A. 救急車の中で B. 自宅で C. 内科で D. 専門の医療機関で 5. 深刻な「アルコール依存症」と診断されたAさんはこれからどうすればいいと思うか。 A. 続いてアルコールを飲んでもいい。 B. アルコールをやめたほうがいい。 C. アルコールを飲んで気絶して、お医者さんに診てもらっていい。 D. アルコールを気を失うまで飲んでもいい。 【答案】1. A 2. C 3. D 4. D 5. B 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写A某(40多岁,男)大学毕业后在房地产公司工作。在职场被上司严厉训斥的日子持续着。为了摆脱这种压力,工作一结束就喝啤酒和日本酒,一直喝到昏倒。后来,在25岁后成为了独立的经营者,虽然不再在职场被骂,但自由时间增加了,感到孤独和空闲。这次为了从那种状态中摆脱出来,从早上开始一整天都在喝酒。“24小时不间断地酗酒,一连喝了好几天。”过着那样的生活身体发生了异变。背部和胸部开始剧烈疼痛。屡次呼叫救护车。“与其说是想喝就喝,不如说是在自我毁灭,更接近于自残行为。”A一直过着想戒烟却戒不掉的生活。有一天,担心A不来上班的公司职员,发现了晕在家里的A。员工决定把A送到附近的内科,然后再送到专门的医疗机构。于是A被诊断出患上了严重的“酒精依赖症”。 【1题详解】 由原文「Aさん(40代・男性)は、大学卒業後、不動産会社に就職。職場では上司から厳しく怒られる日々が続きました。そのストレスから逃れるために、仕事が終わるとビールや日本酒などアルコールを気を失うまで飲むという生活になったということです。」可知,A最初喝酒的理由是为了逃离工作的压力。故选A。 2题详解】 由原文「「24時間ぶっ通し(贯穿,连续地)で何日もアルコールに酔払って生活していた」そんな生活を送っていたところ体に異変が起きます。背中や胸に激しい痛みを感じるようになりました。救急車を呼ぶこともたびたび(屡次,再三)あったと言われています。」可知,“那样的生活”指的是整天只喝酒的生活。故选C。 【3题详解】 由原文「「飲みたくて飲みたくてっていうより、もう自分のこと自分で潰しにかかって自傷行為に近い」アルコールをやめたくても、やめられない生活を送っていたAさん。( ア )、Aさんが仕事に来ないことを心配した会社の社員が、自宅で気絶しているAさんを発見します。」可知,有一天,担心A不来上班的公司职员,发现了晕在家里的A。故选D。 【4题详解】 由原文「社員はAさんを近くの内科へ運んだあと専門の医療機関へ連れて行くことにしました。そこでAさんは、深刻な「アルコール依存症」に掛かったと診断されたのです。」可知,A在专门的医疗机构被诊断为“酒精依赖症”。故选D。 【5题详解】 由原文「「飲みたくて飲みたくてっていうより、もう自分のこと自分で潰しにかかって自傷行為に近い」アルコールをやめたくても、やめられない生活を送っていたAさん。( ア )、Aさんが仕事に来ないことを心配した会社の社員が、自宅で気絶しているAさんを発見します。社員はAさんを近くの内科へ運んだあと専門の医療機関へ連れて行くことにしました。そこでAさんは、深刻な「アルコール依存症」に掛かったと診断されたのです。」可知,被诊断为严重的“酒精依赖症”的A先生认为今后最好戒酒。故选B。 (二) 朝起きるのが辛いと思う人の多くは「疲れを感じている」と言われています。その理由の一つとして、睡眠の質や食事の摂り方、仕事上のストレスといった生活習慣などにかかわっているようです。 小野さんは朝が苦手で、目が覚めても前日までの疲れが抜けていないことがありました。( ア )、職場の先輩にアドバイスをもらおうと、朝の過ごし方について聞いてみました。 先輩は「顔を洗って身支度をして朝食を食べるほかに、体操をして体をほぐしてから家を出ている。少しでも体を動かすと目が覚めて、スッキリした気持ちで出勤できるよ」と小野さんに言いました。 アドバイスを受けた小野さんは、朝の時間をダラダラと過ごしている現状を改善したいと思うようになりました。 日々の生活習慣を改善しつつ、朝の時間を有効に使う過ごし方を自分なりに考えてみてはいかがでしょうか。 6. 「朝起きるのが辛いと思う人が多く」が、その理由は何か。 A. 早いから起きたくないから B. 疲れを感じているから C. 睡眠の質や食事の摂り方などが悪いから D. 体を動かす時間がないから 7. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. そのうえ B. それで C. そこで D. それに 8. 文中の「アドバイス」は何を指すか。 A. 朝が苦手で、目が覚めても前日までの疲れが抜けていなくてもいい B. 朝の時間をダラダラと過ごしてもいい C. 家を出かける前に、顔を洗ったほうがいい D. 朝起きて疲れの感じが解消できる方法 9. 文中にある「ダラダラ」の意味に最も近いものはどれか。 A. のんびり B. ゆっくり C. すっきり D. がっかり 10. この文章が一番言いたいのはどれか。 A 疲れを感じている理由は睡眠の質や食事の摂り方、仕事上のストレスと関係している B. 出かける前に、少しでも体を動かしたほうがいい C. 朝起きて、疲れを解消するために、朝の時間を有効に使う過ごし方を探すことが必要だ D. 朝の時間をダラダラと過ごしていては、疲れを感じていることにつながる 【答案】6. B 7. C 8. D 9. D 10. C 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写早上起床觉得辛苦的人大多都说“感觉很累”。其理由之一,似乎与睡眠质量、饮食摄取方式、工作压力等生活习惯有关。小野很怕早起,有时醒来也无法消除前一天的疲劳。因此,为了得到职场前辈的建议,询问了关于早上的生活方式。前辈对小野说:“我除了洗脸、梳洗、吃早饭之外,还要做体操,放松一下身体再出门。稍微活动一下身体,就能醒过来,以神清气爽的心情去上班。”接受了建议的小野,开始想要改善早上无所事事的现状。在改善日常生活习惯的同时,试着思考一下如何有效利用早上的时间。 【6题详解】 由原文「朝起きるのが辛いと思う人の多くは「疲れを感じている」と言われています。その理由の一つとして、睡眠の質や食事の摂り方、仕事上のストレスといった生活習慣などにかかわっているようです。」可知,“很多人觉得早上起床很辛苦”,其理由是因为感到疲劳。故选B。 【7题详解】 由原文「小野さんは朝が苦手で、目が覚めても前日までの疲れが抜けていないことがありました。( ア )、職場の先輩にアドバイスをもらおうと、朝の過ごし方について聞いてみました。」可知,前文提到小野很怕早起,有时醒来也无法消除前一天的疲劳,后文提到为了得到职场前辈的建议,询问了关于早上的生活方式,前后为因果关系。「それで」表示客观地叙述事物的因果关系,用在由于前项原因,所以自然而然出现后项结果,“因此”;「そこで」表示由于前项原因,所以为了解决这个问题,积极采取了相应措施。故选C。 【8题详解】 由原文「先輩は「顔を洗って身支度をして朝食を食べるほかに、体操をして体をほぐしてから家を出ている。少しでも体を動かすと目が覚めて、スッキリした気持ちで出勤できるよ」と小野さんに言いました。」可知,文中的“建议”指早上起床后消除疲劳的方法。故选D。 【9题详解】 由原文「アドバイスを受けた小野さんは、朝の時間をダラダラと過ごしている現状を改善したいと思うようになりました。」可知,「ダラダラ」意为懒洋洋的样子,与其意思最接近的是「がっかり」颓丧,筋疲力尽。故选D。 【10题详解】 由原文「日々の生活習慣を改善しつつ、朝の時間を有効に使う過ごし方を自分なりに考えてみてはいかがでしょうか。」可知,这篇文章最想说的是早上起床后,为了消除疲劳,有必要寻找有效利用早上时间的度过方法。故选C。 (三) 吉田さんは小学校に( ア )子供を持つ父親です。 ある休日、家の中で飛び回って遊んでいる息子に対して、使ったものや道具は元の位置にしっかり戻すよう注意しました。 その後、遊び終わった息子が、おもちゃや漫画本などを机の引き出しの中に片付け始め、最後に足元に近い机の引き出しを足で蹴って(用脚踢)閉じたのでした。 その一部始終(从头到尾)を見ていた吉田さんは、すぐに「足ではなく、手を使って閉めなさい」と息子を叱ったのでした。 ( イ )、「お父さんも靴を足でそろえたり、お風呂場のマット(蹭鞋垫)を足で直したりしているよ」と言い返され、吉田さんは子供に何も言えなくなってしまいました。 子供は親の言葉使いや振る舞い(举止、动作)を普段からよく見ていて、その様子を真似ていた(模仿)にすぎなかったのです。 今回の件を機に吉田さんは、改めて自身の言動を見つめ( ウ )。そして足元にあるものでも横着(偷懒)せず、しっかり手で扱おうと決心したのでした。 11. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 通る B. 通す C. 通じる D. 通う 12. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. すると B. ただし C. つまり D. または 13. 文中の( ウ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 掛けました B. 合いました C. 直しました D. 過ぎました 14. 文中に「息子を叱った」とあるが、吉田さんはなぜ息子を叱ったのか。 A. 吉田さんは息子がおもちゃや漫画本などを机の引き出しの中に片付けたのを見たから B. 吉田さんは息子が足元に近い机の引き出しを足で蹴って閉じたのを見たから C. 吉田さんは息子が使ったものや道具は元の位置にしっかり戻したのを見たから D. 吉田さんは息子が親の言葉使いや振る舞いを真似ていたのを見たから 15. この文章に合うものはどれか。 A. 足元に近い机の引き出しを足で蹴って閉じるのが大丈夫だ。 B. 子供は使ったものや道具は元の位置にしっかり戻した。 C. 子供は親の言葉使いや振る舞いを普段から見習っている。 D. 吉田さんはこれからもお風呂場のマットを足で直してもいい。 【答案】11. D 12. A 13. C 14. B 15. C 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写吉田是一位上小学的孩子的父亲。有一天休息日,对于在家里跑来跑去玩耍的儿子,提醒他把用过的东西和工具放回原位。后来,儿子玩完后,开始把玩具和漫画书等收进桌子的抽屉里,最后用脚踢了一下靠近脚边的桌子抽屉,把它们合上。吉田目睹了整个过程,立刻斥责儿子说:“不要用脚,用手来关。”结果被反驳说:“爸爸也会用脚摆好鞋子,还会用脚整理浴室的垫子呢。”吉田对孩子无话可说。孩子只是平时经常观察父母的言谈举止,并模仿他们的样子而已。以这次事件为契机,吉田重新审视了自己的言行。即使是脚边的东西,也要用手好好对待。 【11题详解】 由原文「吉田さんは小学校に( ア )子供を持つ父親です。」可知,吉田是一位上小学的孩子的父亲,「通う(かよう)」以「…が(…に)通う」的形式,表示两场所或事物间通常性(习惯或日常行为)的往来,如上学:「学校に通う」;「通る(とおる)」通过,以「…が(…に)通る」「…が…を通る」的形式表示沿着一定路线由一地到达另一地的意思,除了场所,还可以用在考试通过这类形容上「試験に通る(=合格する)」;「通す(とおす)」在表示“通过”的意思时,比较强调具体通过的过程,同时,不仅可以表示通过的场所,也可以表示事物等的通过,比如「予算案を通す」(通过预算案);「通じる(つうじる)」通过,通晓,以「…が(…に)通じる」的形式,表示两场所或事物之间由某种途径连接起来的意思,也说「通ずる」,其重点在于“关联点”,如「意味(言葉)が通じる」表达含义(语句)得到理解。故选D。 【12题详解】 由原文「その一部始終(从头到尾)を見ていた吉田さんは、すぐに「足ではなく、手を使って閉めなさい」と息子を叱ったのでした。( イ )、「お父さんも靴を足でそろえたり、お風呂場のマット(蹭鞋垫)を足で直したりしているよ」と言い返され、吉田さんは子供に何も言えなくなってしまいました。」可知,前文提到吉田目睹了整个过程,立刻斥责儿子说:“不要用脚,用手来关。”,后文提到被反驳说:“爸爸也会用脚摆好鞋子,还会用脚整理浴室的垫子呢。”吉田对孩子无话可说。「すると」表示行为主体完成一个动作后,出现情况,“于是~”。故选A。 【13题详解】 由原文「今回の件を機に吉田さんは、改めて自身の言動を見つめ( ウ )。そして足元にあるものでも横着(偷懒)せず、しっかり手で扱おうと決心したのでした。」可知,田重新审视了自己的言行。「Vます形去掉ます+直す」表示重新去做某一动作。故选C。 【14题详解】 由原文「その後、遊び終わった息子が、おもちゃや漫画本などを机の引き出しの中に片付け始め、最後に足元に近い机の引き出しを足で蹴って(用脚踢)閉じたのでした。その一部始終(从头到尾)を見ていた吉田さんは、すぐに「足ではなく、手を使って閉めなさい」と息子を叱ったのでした。」可知,吉田批评儿子是因为看到儿子用脚踢了靠近他脚边的桌子的抽屉,把它合上了。故选B。 【15题详解】 由原文「子供は親の言葉使いや振る舞い(举止、动作)を普段からよく見ていて、その様子を真似ていた(模仿)にすぎなかったのです。」可知,孩子平时会模仿父母的言谈举止与这篇文章相符。故选C。 (四) 心には、自分で自分に優しくしている度合い(程度)だけ、他人からの優しさを受け入れることができるという性質がある。 ( ア )仕事の場面では、あなたが仕事中に、仕事に嵌まり(陷入)過ぎないよう、息抜き(歇口气)に、同じビルのカフェにコーヒーを飲みに行く習慣があるとしよう。そんなときに、カフェのチケット(代金券)を友人にもらうとうれしいけど。あなたが仕事に嵌まっていて、ハードワーカー(工作狂)だったとしたら、友人にチケットをプレゼントされても、「のんき(不在乎,悠闲)なことを考えていないで、少しは仕事を手伝ってくれ!」と、不快に感じてしまうかもしれない。 男女関係の場面なら、あなたが普段お部屋に新鮮な花を飾る習慣があれば、たまたま(碰巧,偶尔)、デ一トのときに、通りかかった(路过)お花屋さんで、花束を買ってくれた彼やご主人の優しさをうれしく感じるだろう。でも、( イ )としたら、「なんてキザ(装模作样)な男なんだ」と、感じてしまうかもしれない。 このように、自分で自分に優しくしている度合いだけ、他人の気持ちが理解できるし、すでになじんでいる(熟识,习惯)ことから、無理解や抵抗感なく自分に他人の優しさを、受け入れられるようになる。 このような理由で、自分で自分に優しくすることは、とても大切なことだといえる。 16. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. あるいは B. なぜなら C. 要するに D. 例えば 17. 文中の「そんなとき」はどんなときか。 A. 仕事に嵌まっているとき B. 息抜きのとき C. 仕事場でコーヒーを飲むとき D. カフェのチケットをもらったとき 18. 文中に「不快に感じてしまう」とあるが、その理由はどれか。 A. 息抜きに、カフェのチケットを友人にもらったから B. 仕事中に、カフェのチケットを友人にもらったから C. 息抜きに、仕事を手伝ってくれなかったから D. 仕事中に、仕事を手伝ってくれたから 19. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 花とは無縁な生活をしていた B. 新鮮な花を買おう C. 花と縁がある D. 花束を買ってくれない 20. この文章のテーマとして、最も適当なものはどれか。 A. 他人からの優しさを受け入れる B. 他人への優しさ C. 自分に優しくしよう D. 主人の優しさ 【答案】16. D 17. B 18. B 19. A 20. C 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写内心有一个特质,就是自己对自己温柔的程度,就能接受他人的温柔。以工作为例,假设你在工作中,为了不让自己过于沉浸在工作中,习惯去同一栋大楼的咖啡馆喝一杯。那个时候,如果能从朋友那里得到咖啡吧的票就好了。如果你沉迷于工作,是个辛苦的工人,即使朋友送你一张票,你也会说:“别想得那么轻松,帮我做点事吧!”也许会感到不快。在男女关系的场合,如果你平时有在房间里摆放新鲜鲜花的习惯,那么在外出时,偶然路过一家花店,看到他或你丈夫为你买花束,你就会感到高兴。但是,如果过着与花无缘的生活,或许会让人觉得“他是个多么装模作样的男人”。像这样,只有自己对自己温柔的程度,才能理解他人的心情,因为已经习惯了,所以不会有不理解和抵触,自己也能接受他人的温柔。因此,对自己好是非常重要的。 【16题详解】 由原文「( ア )仕事の場面では、あなたが仕事中に、仕事に嵌まり(陷入)過ぎないよう、息抜き(歇口气)に、同じビルのカフェにコ一ヒ一を飲みに行く習慣があるとしよう。」可知,后文是就前文提到的温柔程度而进行的举例说明。故选D。 【17题详解】 由原文「仕事の場面では、あなたが仕事中に、仕事に嵌まり(陷入)過ぎないよう、息抜き(歇口气)に、同じビルのカフェにコーヒーを飲みに行く習慣があるとしよう。そんなときに、カフェのチケット(代金券)を友人にもらうとうれしいけど。」可知,「そんなとき」指代前文提到的休息的时候。故选B。 【18题详解】 由原文「あなたが仕事に嵌まっていて、ハードワーカー(工作狂)だったとしたら、友人にチケットをプレゼントされても、「のんき(不在乎,悠闲)なことを考えていないで、少しは仕事を手伝ってくれ!」と、不快に感じてしまうかもしれない。」可知,文中提到“感到不快”,其理由是工作中朋友给了我咖啡店的门票。故选B。 【19题详解】 由原文「男女関係の場面なら、あなたが普段お部屋に新鮮な花を飾る習慣があれば、たまたま(碰巧,偶尔)、デ一トのときに、通りかかった(路过)お花屋さんで、花束を買ってくれた彼やご主人の優しさをうれしく感じるだろう。でも、( イ )としたら、「なんてキザ(装模作样)な男なんだ」と、感じてしまうかもしれない。」可知,前文提到看到他或你丈夫为你买花束,你就会感到高兴,后文转折提到或许会让人觉得“他是个多么装模作样的男人”,所以此处填过着与花无缘的生活比较符合文章句意。故选A。 【20题详解】 由原文「このような理由で、自分で自分に優しくすることは、とても大切なことだといえる。」可知,作为这篇文章的主题,最恰当的是温柔地对待自己。故选C。 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本で一番高い山 1 、富士山です。高さは3776mで、高い 2 でなく、とても美しい山です。遠くから見ると、きれいな三角形に見えます。 東京からも富士山が見えるのを知っていますか。富士山のまわりにはあまり高い山がありません。今でも高いビルなどから富士山が見えます。 昔はもっとよく富士山を見る 3 ができました。江戸(今の東京)から見た富士山の絵も 4 います。また、富士山が見える場所には、今でも「富士見」という名前が 5 います。 富士山は火山です。今から300年以上前に大きな噴火が起こりました。飛行機から富士山を見ると、大きな穴の 6 ものが見えます。ここから噴火したのです。噴火は2週間以上続き、江戸にも火山灰が飛んで 7 そうです。 富士山はこの噴火の前にも何度も噴火していました。噴火で流れ出た溶岩は、富士山の 8 で固まります。富士山に降った雨は、その固まった溶岩を何年もかけて通ることで、きれいな地下水に 9 。その地下水は 10 な場所からあふれてきて、泉になります。例えば、忍野八海や白糸の滝、柿田川湧水などです。 21. ( ) A. といっても B. とともに C. といえば D. というのは 22. ( ) A. しか B. だけ C. さえ D. こそ 23. ( ) A. こと B. もの C. ところ D. わけ 24. ( ) A. 見て B. 書いて C. 残って D. 貼って 25. ( ) A. つけて B. つけられて C. つけさせて D. つけないで 26. ( ) A. ような B. らしい C. みたいな D. そうに 27. ( ) A. あった B. おいた C. みた D. きた 28. ( ) A. ほこり B. まわり C. つまり D. とおり 29. ( ) A. させます B. できます C. します D. なります 30. ( ) A. そろそろ B. たまたま C. いろいろ D. なかなか 【答案】21. C 22. B 23. A 24. C 25. B 26. A 27. D 28. B 29. D 30. C 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写提到日本最高的山,就是富士山。山高3776米,不仅高,而且非常美丽。从远处看,是一个漂亮的三角形。你知道从东京也能看到富士山吗?富士山周围没有太高的山。现在从高楼上也能看到富士山。以前能更好地看到富士山。从江户(现在的东京)看到的富士山的画也留存了下来。另外,能看到富士山的地方,至今仍被命名为“富士见”。富士山是火山。距今300多年前发生了一次巨大的火山喷发。从飞机上看富士山,可以看到一个大洞。是从这里喷发的。火山喷发持续了2周以上,火山灰甚至飘到了江户。富士山在这次喷发之前也喷发过好几次。火山喷发流出的熔岩在富士山周围凝固。富士山下过的雨经过凝固的熔岩,经过数年,就变成了干净的地下水。那个地下水从各种各样的地方溢出来,成为泉。例如忍野八海、白线瀑布、柿田川涌水等。 【21题详解】 由原文「日本で一番高い山 41 、富士山です。」可知,提到日本最高的山,就是富士山。「といえば」提示话题,相当于“提起~”。故选C。 【22题详解】 由原文「高さは3776mで、高い 42 でなく、とても美しい山です。」可知,山高3776米,不仅高,而且非常美丽。「だけでなく~」表示累加、递进,“不但~而且~”。故选B。 【23题详解】 由原文「昔はもっとよく富士山を見る 43 ができました。」可知,以前能更好地看到富士山。「V基本形+ことができる」表示“能够~”。故选A。 【24题详解】 由原文「江戸(今の東京)から見た富士山の絵も 44 います。」可知,从江户(现在的东京)看到的富士山的画也留存了下来。「残る」留存。故选C。 【25题详解】 由原文「また、富士山が見える場所には、今でも「富士見」という名前が 45 います。」可知,能看到富士山的地方,至今仍被命名为“富士见”,名字是被某人起的,所以用被动态。故选B。 【26题详解】 由原文「飛行機から富士山を見ると、大きな穴の 46 ものが見えます。」可知,从飞机上看富士山,可以看到一个大洞。「ようだ」表示比喻,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词+の/二类形容词词干+な+ようだ,修饰名词用ような,修饰动词或形容词用ように。故选A。 【27题详解】 由原文「噴火は2週間以上続き、江戸にも火山灰が飛んで 47 そうです。」可知,火山喷发持续了2周以上,火山灰甚至飘到了江户。「V+てくる」表示在空间上由远及近的动作。故选D。 28题详解】 由原文「噴火で流れ出た溶岩は、富士山の 48 で固まります。」可知,火山喷发流出的熔岩在富士山周围凝固。「周り(まわり)」周围。故选B。 【29题详解】 由原文「富士山に降った雨は、その固まった溶岩を何年もかけて通ることで、きれいな地下水に 49 。」可知,经过数年,就变成了干净的地下水。「名词+になる」表示性质或状态的变化,“~变成~”。故选D。 【30题详解】 由原文「その地下水は 50 な場所からあふれてきて、泉になります。」可知,那个地下水从各种各样的地方溢出来,成为泉。「いろいろ」各种各样,修饰名词时用「いろいろ+な+N」。故选C。 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 ANAと日本航空は、どちら 1 日本の代表的な航空会社です。両社は、 2 (高品質)サービスを提供していますが、私はANAをもっと好みます。ANAは、日本 3 最も大きな航空会社であり、幅広い路線を運航しています。また、ANAは青色を基調色としており、その 4 (青い)がANAのイメージを象徴しています。 ANAのサービスは、日本航空 5 比べても優れています。ANAの乗務員は、 6 (丁寧)気持ちの良いサービスを提供してくれます。また、ANAは、日本食を提供しており、日本料理の美味しさを世界中の乗客に 7 (つた)えています。 また、ANAは環境にも配慮しており、CO2の排出量が少ない航空機を 8 (導入する)れていますこれは、日本航空に 9 (比)べてもANAの強みです。 ANAは、サービス、環境、色など、幅広い点で優れています。私はANAを選ぶことで、日本を訪れる際に快適な旅行を享受することができます。皆さんもぜひ 10 (試す)てみてください。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. も 32. 高品質な 33. で 34. 青さ 35. に 36. 丁寧で 37. 伝 38. 導入さ 39. くら 40. 試し 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写ANA和日本航空都是日本具有代表性的航空公司。两家公司都提供高质量的服务,但我更喜欢ANA。ANA是日本最大的航空公司,运营着广泛的航线。另外,ANA以蓝色为基调色,蓝色象征着ANA的形象。ANA的服务比日本航空也优越。ANA的乘务员会为你提供热情周到的服务。ANA还提供日本料理,将日本料理的美味传递给全世界的乘客。ANA还考虑到环境问题,引进了二氧化碳排放量较少的飞机,这是ANA与日本航空相比的优势。ANA在服务、环境、颜色等诸多方面都非常优秀。我选择ANA,可以在访问日本的时候享受舒适的旅行。请大家一定要试一试。 【31题详解】 本题考查副助词。ANA和日本航空都是日本具有代表性的航空公司。「疑问词+も+否定」表示全面肯定。 【32题详解】 本题考查二类形容词活用。两家公司都提供高质量的服务,二类形容词+な后修饰名词。 【33题详解】 本题考查格助词。ANA是日本最大的航空公司,运营着广泛的航线。「で」表示限定范围。 【34题详解】 本题考查一类形容词活用。蓝色象征着ANA的形象。一类形容词把词尾い变成さ可变为名词。 【35题详解】 本题考查句型。ANA的服务比日本航空也优越。「に比べて」表示两种事情经比较得出某种结果或结论,“和~比较”。 【36题详解】 本题考查二类形容词活用。ANA乘务员会为你提供热情周到的服务,二类形容词的て形是二类形容词+で,表中顿。 【37题详解】 本题考查词汇。「伝える(つたえる)」传达。 【38题详解】 本题考查被动态。引进了二氧化碳排放量较少的飞机,飞机是被引进的,所以用被动态。「導入する」的被动态为「導入される」。 【39题详解】 本题考查词汇。「比べる(くらべる)」比较。 【40题详解】 本题考查动词活用。请大家一定要试一试。「試す(ためす)」尝试,其て形为「試して」。 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假定你是李明,收到了一本来自日本朋友渡边寄来的《日语辞典》(『日本語辞典』),这本辞典对日语学习很有帮助,为了表达感谢回赠了一本《汉语辞典》(『漢語辞典』)。请你给渡边写一封信并邀请他再来中国游玩。 注意: (1)字数80-120字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 【答案】渡辺さんへ 李明です。お元気ですか。 『日本語辞典』をくれてありがとうございます。この辞書でたくさんの単語を調べることができて、日本語の勉強に役立ちます。お礼として、『漢語辞典』を送ります。 では、また中国へ遊びに来てください。                                                            李明 【解析】 【详解】根据提示,本篇作文要求写书信,注意格式字数要求,正文开头要寒暄问候,中间部分对渡边表达感谢并发出来中国游玩的邀请,行文流畅,表达通顺即可。 第二节(满分30分) 42. 进入高中阶段学习后,大部分学生的时间都用于学习。但实际上,在学习的过程中,适度的玩耍休息也是必不可少的。请你以「遊ぶ事の大切さ」为题用日语写一篇短文,内容包括: (1)简述你的相关经历以及对上述话题的看法; (2)说明你的理由。 注意: (1)字数280~320字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 【答案】遊ぶことの大切さ 私は高校生活を送る中で、学業に集中することの重要性を痛感しました。しかし、同時に遊びや休息が学業の一部であることも理解しました。 遊びや休息が重要な理由はいくつかあります。まず、遊びや休息を通じてストレスを解消し、心身のバランスを保つことができます。また、遊びや休息を通じて新たな経験をすることで、創造性やアイデアの源泉となります。さらに、運動や遊びを通じて健康的な生活習慣を身につけることも重要です。 したがって、遊びや休息は学業だけでなく、健康や心の豊かさにも大きな影響を与えます。適度な遊びや休息を取り入れながら、バランスの取れた高校生活を送ることが重要だと考えています。 【解析】 【详解】根据提示,本篇作文要求写玩耍的重要性,注意文章围绕要点写,行文流畅,不要跑题。 在写作时必须围绕两个要点展开阐述:1.简述你的相关经历以及对上述话题的看法;2.说明你的理由。围绕这两个要点,文章也可以分成三个段落来写,第一段直接点题简述你的相关经历以及对上述话题的看法;中间段说明你的理由;最后一段总结,与第一段首尾呼应,使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广东省深圳市光明区高级中学2023-2024学年高三下学期5月模拟考试日语试题
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