专题04：三位数的加减法 -2023-2024学年二年级数学下学期期末专项复习（沪教版）

期末专项 2023-2024学年二年级数学下学期期末专项复习（沪教版） 专题04 三位数的加减法 一、判断题 1．625与217的和一定大于800。( ) 2．最大的三位数减去最大的两位数差是1。( ) 3．31□5—2146，如为连续退位减法，□里可以填5个数字。( ) 二、选择题 4．在计算“430＋200”时，“4”和“2”相加表示（    ）。 A．4个百加2个百 B．4个十加2个 C．4个一加2个一 5．比最大的三位数多1的数是（    ）。 A．1001 B．1000 C．101 6．爸爸到家具店买家具，5把椅子共420元，一张桌子855元，爸爸要买5把椅子和一张桌子，爸爸带（    ）钱比较合适。 A．1300元 B．3000元 C．1000元 7．兰兰家去年12月底的电表读数是485，下表是她家今年上半年（1月－6月）的电表读数。（单位：千瓦时） 1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 521 564 597 624 662 693 兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是（    ）千瓦时。 A．693 B．172 C．208 8．海洋馆的海豚表演看台共有678个座位。某学校一至三年级有342人，四到六年级有354人。如果这六个年级的学生同时看表演，看台的座位够坐吗？下面3位同学都认为座位不够坐，（    ）的想法更合适。 军军：342＋354 看成350＋360 ＝710 710＞678 座位不够坐。 笑笑：342＋354 看成340＋350 ＝690 690＞678 座位不够坐。 丽丽：342＋354 看成340＋360 ＝700 700＞678 座位不够坐。 A．军军 B．笑笑 C．丽丽 三、计算题 9．直接写出得数。 4×5÷2＝         500＋350＝             20－20＝ 1000－600＝       63÷9＝                719－8＝ 635－135＝        300＋300－500＝        91－31＋11＝ 10．列竖式计算。 64＋159＝              589＋362＝ 471－268＝             900－499＝ 四、填空题 11．下图表示的数是( )，拿走一个小圆片最小的数是( )，用算式表示为( )。 百 十 个 ●● ●●●●● 12．用1、2、4、6、7、8六个数字，组成两个三位数，差最小是( )。 13．下面的竖式中，图形分别代表哪一个数字？ □＝( )  ○＝( )   △＝( ) 14．小丁在写数时粗心的把百位上的9写成了6，把十位上的3写成了8，这样写出来的数比原来( )。 15．数的分拆。 489＝( )＋( )＋( ) 600＋20＋8＝( ) 五、解答题 16．学校组织春游，一年级学生297名，二年级学生306名，三年级学生341名。 （1）一、二年级共有多少名学生参加春游？ （2）二年级再加几名学生就和三年级人数一样多了？ （3）中饭结束，收拾饭后垃圾，每个班级发5个垃圾袋，二年级有8个班级，二年级一共要发多少个垃圾袋？ （4）小胖想用他的40元请他的小伙伴吃冰激凌，每个6元，小胖最多能买几个冰激凌？还剩几元？ 17．张阿姨有487个葡萄，她分给王爷爷102个，又分给我188个，现在张阿姨还剩多少个葡萄？ 18．一本《趣味数学》先看了230页，又看了478页，还有151页没看，这本书共有几页？ 19．妈妈想买一台758元的洗衣机，一台225元的微波炉，拿1000元够吗？ 20．池塘里有红金鱼136条，黑金鱼比红金鱼多97条，池塘里有几条黑金鱼？ 1．√ 【分析】因为：625大于600，217大于200，且600＋200＝800，所以：625与217的和一定大于800。据此判断。 【详解】由题意分析得： 625与217的和一定大于800；此说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数加法的估算，要熟练掌握估算的方法。 2．× 【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，用999减99，求出差即可解决此题。 【详解】999－99＝900 即，最大的三位数减去最大的两位数差是900；故原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是三位数与两位数的减法口算，要熟练掌握。 3．√ 【分析】根据题意，31□5—2146，如为连续退位减法，那么□里的数要小于或等于4，据此得出□里可以填的数，数出个数即可。 【详解】31□5—2146，如为连续退位减法，□里可以填4、3、2、1、0，一共可以填5个数字。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查整数的连续退位减法，掌握整数减法的计算法则是解题的关键。 4．A 【分析】多位数相加一般采用竖式计算法，即相同数位上的数对齐，从低位算起，哪一位上的数相加满十，即向前一位进一。计算“430＋200”时，百位上的4和2相加表示4个百加2个百。 【详解】由分析得： 在计算“430＋200”时，“4”和“2”相加表示（4个百加2个百）。 5．B 【分析】最大的三位数是999，比它多1的数列加法算式即可。 【详解】999＋1＝1000 比最大的三位数多1的数是1000。 故答案为：B 【点睛】本题考查数的认识及计算。 6．A 【分析】爸爸要买5把椅子和一张桌子，把5把椅子的价钱和一张桌子的价钱相加即可。 【详解】420＋855＝1275（元） 故答案为：A 【点睛】此题考查的是三位数加三位数的实际应用。 7．C 【分析】根据生活经验可知，电表是连续计数的，所以用6月底电表上的读数减去去年12月底电表上的读数，即可求出今年兰兰家上半年的用电总量。 【详解】693－485＝208（千瓦时）；兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是208千瓦时； 故答案为：C 【点睛】理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决实际问题。 8．B 【分析】将两个数往小估，估成一个整十数，或与之相近的整百整十数，然后再相加得到一个新的整百整十数，再比较。如果把人数估少以后，还不能坐下，那么原来人多的时候也一定不能坐下，据此解答。 【详解】将两个数估小，估小的情况下还不够坐，就是一定不够坐。 估算342＋354时，将342看作340，把354看作350，350＋340＝390，690＞678，座位一定不够坐，所以笑笑的想法更合适。 故答案为：B 【点睛】掌握万以内加减法的估算方法是解答此题的关键，估算时，注意联系生活实际。 9．10；850；0 400；7；711 500；100；71 【解析】略 10．223；951 203；401 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，个位相加满十要向十位进一，个位不够减时，要向十位借一当十再减。 【详解】64＋159＝223          589＋362＝951               471－268＝203          900－499＝401               11． 205 105 205－100＝105 【分析】百位上有2个小圆片，表示200；十位上没有小圆片，表示0，个位上有5个小圆片，表示5，合起来就是205。 拿走一个小圆片，要得到最小的数，就要拿走百位上的一个小圆片，也就是减少了100，这个数就是105。 用算式表示205－100＝105。 【详解】由题意分析得： 图表示的数是205，拿走一个小圆片最小的数是105，用算式表示为205－100＝105。 12．28 【分析】要使差最小，被减数和减数百位上的数应是相邻的两个数，且被减数十位和个位上的数尽量小，减数十位和个位上的数尽量大。则被减数十位和个位上的数是12，减数十位和个位上的数是84。则被减数百位上的数是7，减数百位上的数是6。再用被减数减去减数求出差即可。 【详解】712－684＝28 则差最小是28。 【点睛】本题考查整数减法的计算，关键是求出被减数和减数十位、个位上的数，进而求出被减数和减数。 13． 2 5 9 【分析】从△入手，没有3个△加起来等于7的，也没有17的，那么只能是27，所以△肯定是9；因为后面进位了2，那么3个○加起来等于5，（不行），只能是15，所以○肯定是5，那么□就是2。 【详解】有分析可知， 故答案为：2；5；9； 【点睛】本题考查了竖式字谜，根据给出的条件，仔细分析即可解答。 14．小250 【详解】小丁在写数时粗心的把百位上的9写成了6，把十位上的3写成了8，个位上的数不变，可以把个位上的数看做□；原来的数是93□，现在的数是68□；那么93个十减去68个十就是25个十，即250；这样写出来的数比原来小250。 15． 400 80 9 628 【分析】三位数可以拆成几百加几十加几，几百加几十加几也可以得到一个三位数，据此填空。 【详解】由分析可得：489＝400＋80＋9 600＋20＋8＝628 【点睛】主要考查对1000以内整数的认识。 16．（1）603名； （2）35名； （3）40个； （4）6个；4个 【分析】（1）用加法把一、二年级的人数加起来，求出和，即可解决。 （2）用三年级的人数减去二年级的人数，求出差，即可解决。 （3）每个班级发5个垃圾袋，二年级有8个班级，求二年级一共要发多少个垃圾袋，就是求8个5的和是多少，用乘法列式计算。 （4）用总钱数除以每个冰激凌的价钱，求出商和余数，即可解决。 【详解】（1）297＋306＝603（名） 答：一、二年级共有603名学生参加春游。 （2）341－306＝35（名） 答：二年级再加35名学生就和三年级人数一样多了。 （3）5×8＝40（个） 答：二年级一共要发40个垃圾袋。 （4）40÷6＝6（个）……4（元） 答：小胖最多能买6个冰激凌；还剩4元。 17．197个 【分析】把分给王爷爷的葡萄数量和分给我的葡萄数量加起来，求出和，再用张阿姨原来的葡萄数量减去分给王爷爷和我的数量和，求出差，即可解决此题。 【详解】102＋188＝290（个） 487－290＝197（个） 答：现在张阿姨还剩197个葡萄。 【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法计算的应用，要熟练掌握。 18．859页 【分析】先看了230页，又看了478页，可以用加法把两次看了几页求出来； 已知已经看的页数和未看的页数，求这本书共有几页用加法计算即可。 【详解】230＋478＝708（页） 708＋151＝859（页） 答：这本书共有859页。 【点睛】本题主要考查三位数的不进位加法和三位数的不连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。 19．够 【分析】先用加法计算出一台洗衣机和一台微波炉一共需要多少钱，再与1000元比较大小，即可解决此题。 【详解】758＋225＝983（元） 1000＞983 答：拿1000元够。 【点睛】此题主要考查的是1000以内数的比较大小及加法计算的应用，要熟练掌握。 20．233条 【分析】池塘里有红金鱼136条，黑金鱼比红金鱼多97条，说明黑金鱼比较多，求池塘里有几条黑金鱼用加法计算即可。 【详解】136＋97＝233（条） 答：池塘里有233条黑金鱼。 【点睛】本题主要考查三位数加两位数的进位加法及其运用，熟练掌握即可。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$