试卷5 真题归类复习(五)非连续性文本、文言文阅读-2023-2024学年六年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 河南专版

②夏然料电池汽本足够环保。氧能源本以零窗中最丰富和 (2)【材料三】中说~氢感料电逃薇喻为近乎完美的存用能御 真题归类复习（五】 最清法能源一意气为能量来源，排救的只有水 “终极形式”，是因为 通西 非连续性文本、文言文阅读 望帽制惊桂 ③夏然料电池汽年高效。夏有送德热值高的种点，是汽海 请又皆)+★年员 的3倍，酒精的3.9修焦发的4.5倍，程电池的10信 (3)【新题型]小明准备以“为了明天，睛使用氢能潭”为想写一 (一)[新材料】迎酸氢能时代的到来 ④重然料电池汽东充美避开纯电车的缺陪一不的饭温，补 舒昌议书，请你协助他完成但议书的提粥 【材料一】 能开需几分钟 要求：①至少从两嫌材料中遗择不同的内容作为素材。 ①轮章是人类的一个大河题。性前，在世琴上的一次性花掉 (米源：候客风，有则数》 2是钢中的语言要简情，能概括出所要写的内容 中，有40%是山石海提供的。科学零预测，到了21世忆中麻，人 【材料四】 是网要能体观但议书的顺序，详略（球感理山委写 美将了魏面体石油危花 中国国家发荒虎革委会，国常能零局迎别联合发有了《复 在右潮泰格中) 219楼忆以甘，人钉使用的烟样都是司休燃料，一事分是天 能产业发展中天期规图(221v20心5年)》，叶中国氨轮产主发展 们议书短日：为了明天，请桂用氧能源 然的木对，一年分是从地壳更挖禁血表的煤发，这样的时代叫调 进行了填燕设计。目前，气国已成为廿界上最大的包气生产国 提钢 甲路理由（这明时料来鼻》 体燃料时代，如楼配店，料学批木究飞桔逊，人夹时石油的需 下国为中国集规工业势会及续的2016-2023年的数摇 量大增，使得和油的产量越桌施高，人美进入了液体然科时代， 262以年中国是气产字模计 众斯调知，地这上煤和石油的精量是有限的，辣将有请耗附感的 国产季，方足 时候，因此科学家授出，2引件妃将麦然气时代。一方面件幕天 450 +5 然气的锋藏量大，资凉臂时比较丰富：茅一方面，天然先包比石油 150 和燥烫环保一些，北燃烧产生的二氧花琥量任为石油的0腾 50 【二【新风向]陶促情容 ③然而此起盖气朵，天贴气的环保政果院盖运了。纯净的皇 胸包会出等，见人持一起未典府，但同：“用北何为？”人安 气不仪发热业高，所且想烧后不污染环境。不权不会产生有泰成 31路年3p年3川平319430年年2心2年3四年 “村建所见，聊取之耳”健大梦请日：“汝既不四，场戏酸人 气，而且不会产生导纸温室戴总的二黄化城，它的卓一产物是不 2022年我国题气产量达404万晚，同北增长32路，占 执而疑之，是以雨州动子农越，常给人是 时杯境产生污来的水。藏气是可弄生的选气奇器，它可以通过分 221年全球差气产童的8保，汽外，我国可再生能哪载积 【注拜引满仪：东看名将。2国：种田。不减：伤害。年妆：抓生 解水来能得，它的产物又是水，所以复气真是取之不尽，用之不漏 量全味第一，在清法低碳的盖气陕给上儿有三大海力 1解释下列加点的字。 的新氧泽 L.阅读【材料一】，完成下面第习。 陶侵尝出等： 执限之： ①研朝乐保汽丰己成为企球汽车业物主攻方向。一专规模 (1)根据材料一】第2段的内岩，青拔概序植理19一21世纪 2下判各句中的之了执而藏之“中的“之”用肚相的项是 酸大的国际汽本第田新了在产品的格心拉不方面保特顺先，在乐 人们使用能薰的发餐过程变化 1 保汽丰产品的开发方面下了大力，他们正在利用夏气制造的复雷 时可 19世纪贫2H世纪后21世包 九思援与嫩面射之 惟年秋之为听 壁力燃料电池作为汽本竹站力泉潭 新 使用莞潭网体然杆 《少选之间面志在流水 D,如闲帕之巍海 {来潭：《今晚援)，有圆改】 司 【材料二】 (2)1材料一】第2段衡*”的句子采用了 3.用规代议语鞋译文中函视的句子 的说明 豪在常温常区下为气岛，在想其置高压下可盛为液态。餐 方法，这样写的好处是 4结合文本，说说网促是一个怎样的人 监 在地球上主曼以化合态的到天出现，芹中最主委的存在甜式就是 (3)【材料一1第3取主要介智了 水，是字宙中分有是广使的称腐，构成了宇甫质量的3% 2.结合四螺材料，笼成下面连习 (未浅：料香中国网) (1)写出“氧气真是取之不尽，用之不喝的新能源”的两点现由 5.度了这篇文言文后，联系实际，谈谈你铁得了样的启示 【材料三】 ①意揣科也池被哈为近手宠美的年用能原体板形式” 诵文大年调下研人教第1耳共3可 讲文大年城下针人教第2直我3直 幽文大年缓下用人教第3离共3到。试卷5芸熙文化·期末考试必刷卷 4.因为这首诗以明快的思想鼓舞人，以炽烈的感情打动 间的决心 人，以优美的语言吸引人。写出了我们少年最美好的东 2.画出：趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问 西，写出了我们少年朝气蓬勃的特点，最能表达我们的 3.②①④③【解析】本题考查对短文内容的梳理。在这篇 心声。 演讲稿中，第1自然段“不要抛弃学问”是胡适对同学们提 真题归类复习（五）非连续性文本、文言文阅读 出的赠言：第2自然段中胡适建议同学们趁着年富力强的 (一) 时候做一种专门学问，即使是为了吃饭，将来也不会被沟 1.(1)液体燃料天然气 汰，论述了学问的重要性：第3-6自然段中，胡适举了微学 (2)作比较突出强调天然气比较环保，产生的二氧化碳 问不是需要场地、时间，而是需要决心，以及达尔文的例子 量较少 指出了做学问要有一颗想学的心，而不是给自己找许多得 (3)氢气的优点 口：第7~9自然段中，胡适引用易卜生的话，表达了对同学 2.(1)氢气可再生；氢气可以通过分解水来获得：氢气燃烧的 们能趁着年轻好好做学问、把自己铸造成材的希望和祝愿 产物又是水 所以演讲内容的顺序是：②①④③。 (2)足够环保，氢能源是宇宙中最丰富、最清洁的能源：高 4.不能别。“有用的”书特指那些对做学问有用的书籍，不包 效，燃烧热值高：不怕低温，补能只需几分钟 括只供娱乐消遣的闲书，所以不能删。 (3)示例： 5.示例：著名数学家陈景润给自己拟订出一张工作时间表，把 提纲：1.传统能源的使用情况和缺点 一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使走在路上 2,氢能源的优势 也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单 详略理由：略写传统能源的使用情况和缺点，材料米源 词，就是这样掌握的。 于【材料一】。详写的部分是氢能源的优势，材料来源 郑州市2022-2023学年第二学期学情调研 于【材料一】【材料二】【材料三】和（材料四】。 第一部分积累与运用 (二) 1.城执藏瞬澎浒燃凝俱标 1.曾经。 用鞭子抽打 2.A3.C4.C5.B6.B 2.A 7.(1)春城无处不飞花寒食东风御柳斜 3.你既不种田，竞然还随意伤害别人的庄朦！ 大漠沙如雪燕山月似钩 4.示例：陶侃是一个重视农耕，珍惜粮食、严格执法的人 (2)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 5.示例：我们要珍惜粮食，也要向身边的人宜传珍惜粮食的垂 千磨万击还坚劲任尔东西南北风 要性、必要性。只有人人都行动起来，我们的生活才会日益 (3)读书须用意一字值千金 富足。 常将有日思无日莫把无时当有时 【参考译文】 第二部分阅读与鉴赏 陶侃曾经外出迎游，看到一个人拿着一把还未成熟的稻 (一) 德，陶侃问：“你拿这个东西干什么呢？”那人说：“我走在路上 8.示例：郑州推出7大主题9条精品旅游线路，邀您打卡“山 看见的，随便取来玩玩罢了。”陶侃非常生气地说：“你既不种 ·河·祖·国”。 田，竞然还随意伤害别人的庄稼！”于是把那人抓起来用鞭子 9.B 抽打。因此老百姓都勤愿地耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。 10.示例：我会推荐线路二。因为这是一条古色古香的研学之 真题归类复习（六）课外阅读 路，包含各种类型的景区、书院、博物馆等，能带着我们实 (一) 地学习和感受历史地理等知识。同时，观星台、实验课程 1.“海底捞月”在文中指“我”两腿攀紧树权，从树上仲出手米 等也很证合小学生参与 把腕筷从奶奶手里拿上去 (二) 2.②奶奶补花时喊“我”帮忙洗菜。 11.①“我”和爷爷割草归程中遇到大风。 ③奶奶扫院子不要“我”帮忙。 ②“我”利用《新华字典》认识汉字，学习知识。 ④奶奶在灯下学习并向“我”请教。 3大风过后.车在人在，“我们”胜利了。 3.奶奶是一个疼爱晚辈、喜欢工作和劳动热爱学习的人。从 【解析】本题考查对文章内客的梳理和概括。由第①段中 小时候“我”与奶奶的相处，长大后奶奶扫地不让“我”帮忙 “与你们分亭两个小故事…一本书和一个人”可知，文 可见奶奶对“我”的疼爱：奶奶虽然老了，但是还是找事情 章主要国绕“一本书“和“一个人”写了两个故事。第一个 做，糊纸袋、补花、扫院子，可见她喜欢工作和劳动：奶奶在 故事关于“一本书”（第②③段）：写“我”童年学，在孤独 冬天还坚持在灯下学习，还向“我”请教，可见她热爱学习。 贫因的环境里，是一本《新华字典》让“我”认识了大部分 4.画出：天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见 汉宇，陪“我”度过了艰难时刻，也为“我”以后写小减莫定 我忙不过来吗？” 了基础。第二个故事关于“一个人”（第④~⑥段）：写 5.示例：我会帮奶奶干活，让她不那么忙，不那么累：我会支持 “我“和爷爷割草归程中突遇大风，车上的草被刮飞，爷爷 奶奶学习，奶奶向我请教问题时，我会耐心地给她讲解。 拼尽全力守护着车子，“我”也拼命抓住手中的草，最后 (二) “我们”和车子都安然无恙，“我”认为“我们“战胜了大风。 1.借口由于没有某种条件而无法做学问的人，即使有了条件 据此总结作答即可。 也未必去做，因为这些人不是真的热爱学习，他们没有做学12.C 2