试卷5 真题归类复习(五)课外阅读(一)-2023-2024学年四年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 河南专版

过逃掉多余的二氧化硫，甲烷，随化物等有害气条也会 香丰收的喜悦。，一个个大西辰檬一个个胖块战似 真题归类复习（五）课外阅读（一） 减过藏掉并排出空同站。 的，鳞在瓜是举廉的？膀卫，夕槽的余军轻轻地托提着 试册开一日 1给短文取个恰当的圈目，填在文前的横线上 它们，催它们入鼠 透文)四年规 2【新风向】根据短文内容，黛样子，填写示意图 ④在我身边的山城上，则是弟一番景象：三五头水 (一)【新材料】 性女美 气球戴城 牛正在草地上悠闲地喻着草，还不时拾起头来，面对克 ①2023年10月26日，“钟升十七号”兼人生格成功 满诗情西影的乡村晚景，“峰味“地长叫几声来拼发自己 地理子人 发射。“神身十七号”机天直在轨飞行期间，生活过程中 存锈统4 的快系和满是，那低沉浑厚的余青在广闻的田野上国 带会产生嘴些址圾呢？ 3.”·神舟十七号航天员在室空问站生活时产生的生活拉 荧，听了让人感到兴存。 ②航天页在空间站生浩产生的国体蛀规有一大堆。 圾，是否被带回地球了呢？不是的。”这段话应该改在 ⑤我多么喜攻这乡村速人的修豌，多么在爱这多村 比如枝天是每天吃饭产生的时余垃规、包装航天食品的 活静的生活啊日 包装景，吃水果刺下的果核￥，这些因朱玩规就是航天 A.第①2段之间B.第23段之间C④5段之甸 【,【新角度】第2-④段描绘了三糈再面，如果给每幅可 4.阅读短文，试着解决不摄的问题，并提出新的问题。 绳在就生活占据空间最大的成弃指 而取个名字，下面最合适的一项是{)。 ③固能天黄在空同站生活还会产生很多液体点城，比 短文第③段列举那么多数 A.②夕阳西下图图瓜廖攀架图④水牛吃草图 不懂的问题 如兼口水，原液等。通常情说下，一个成年人每天的排 字，是要说明什么？ B.②天边群山图③田野丰枚图④水牛吃草图 我能联系短文回答 C②天边群山图③金色霜田图④乡村晚景图 屎量是1500-2000毫升，我们格盟平均值1750毫升来 D.②夕阳西下图③田野丰牧图④乡村晚景图 的算，如果三往杭天页在轨飞行6个月，那么产生的屎液 我还会提出新的同题 2.对文中丽横线的句子理解正确的一项是( 感重量就高达964公斤，已经接近【晚了！ A.这是一个比喻句，加点词语生动形象地写出了夕阳 ④就天员在空间站生治不仅会产生茵体、液体垃 二1 的余晖像人一样祖柔。 规，还会产生气体垃规。气体垃规主要是指航天员呼出 ①六月里的一天，机回到了网别已久的山村故多。 B.这句话把夕阳比作母亲，把两瓜比作胖娃蛙，体现 的二乳化碳、消化道裤出的气体等，在空间站有限的堂 上午，一场大雨扎乡村的山川原野冲洗得一尘不染。修 了作者的喜爱之情 问里，二氧化碳和其他有害气依过多会危及航天员的身 晚，我娘自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去 C这句话把夕朝的余晖当作人来写，加点词语生动形 依处班 救牛的小山尚。我美美地吟爱着回野里清新的空气，尽 象地写出了夕阳余晖柔和的样子 ⑤舰天置生法产生的国依灶规打包之后暂时铺存 情地欣賞着乡村桔静美驱的晚景 D.这句话把西瓜当作人来写，加点词语生动形象地写 ②候望远处，附礼线尽头多像一幅西：夕阳之下， 线在”天舟六号”簧运飞船中。“天舟六号”爱运飞船在越 出了而瓜可爱的样子 新 只看见重重叠叠的远山次第向天边延钟过去，近处清蹦 回地球时，国为没有隔热绿护基，所以在大气摩擦下检 3.【易结题】作者观察山村傍晚景色的顺序是( 可神，远方渐渐模糊起来，浦失在遍远的天边。山与山 焚烧胎尽，这也是因体拉规的去向。 A.从外到内 B.从远到近 之间，是一层滚而厚的云客，只见山头，不见山脚 同 空间站的水贡源是重复利用的。航天员科牙时 C先整体后局部 D移步换绿 ③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，超穆 的就口水会直接存阳。能天徒上局所产生的乐液也会 4.在文中找出能体现视察侧序的三个词句，写在下面横战上 一起一伏，使我防佛置身于一片金色的海洋中。相田的 被欢集起桑，经过过滤净化燕榴之后重新利用。 遗檬是一兼排丝瓜菜，瓜蔓上开满了一乘朵金黄的花 堂间站里的气体灶饭也需是及时处理，通风系统 5,文中爆一句话直接表达了作者的思想感情？用波浪 半物的小蜜蜂正嘴嘴”地一边写歌一边采宝。些瓜幅 线面出米 会让内部的空气给终处于流通状方。空气净化系统会 旁边那央碧绿的西瓜地里，虽然没有虞蜂的歌福，却有 文国年推下研人教第1红共5贝 语文图年烟下群人验第2有我3红 齿文同灯楼下制人教第3房找3算。试卷5芸熙文化·期末考试必刷卷 人是炉子？”没错，人就是炉子！ 2.C【解析】本题考查对重点句子的理解和分析。 3.示例：《十万个为什么》是一本让你开阔视野 通过“抚摸”“催”等词语可以判断出这是一个拟人 增长见识和激发你探索科学知识欲望的科普 句，故A、B两项说法错误。这个句子中是把“夕阳 读物。它的语言生动有趣，一个个有问有答的 的余晖”当作人来写，而不是“西瓜”，故D项说法 新奇知识，会让你感受到大千世界的五彩缤纷 错误。加，点词语“轻轻地抚摸”形象生动地写出了 和千变万化。 夕阳的余晖柔和的特点，C项说法正确。故选C项。 三、1.示例：《星星点灯》 3.B 《诗海拾贝》《新诗经典》《诗人访谈》 4.跳望远处近处在我身边的山坡上 2.示例：凿壁偷光 5.画出：我多么喜欢这乡村迷人的傍晚，多么喜爱这 匡衡小时候勤奋好学，但因为家贫，只能借书 乡村恬静的生活啊！ 来读。他白天干活，夜晚读书，可是又没钱买 真题归类复习（六）课外阅读（二）】 油点灯。一天，他发现墙缝里透过来邻居家的 (一) 灯光，于是在墙壁上凿出一个小孔，透过小孔 1.海波山影晚霞 喇叭 借着邻居家的灯光读书。 对童年时光的怀念 一日读书一日功，一日不读十日空。 2.舒缓 3.(1) (二) (2)示例：全身黑白相间，嘴巴周围、胸脯、四只 1.D 小爪子和尾巴尖都是白色的，其他地方是 2.(1)×(2)V(3)× 黑色的。 (三) 真题归类复习（五）课外阅读（一】 1.练出了胆量，练就了技术练成水花消失术 (一】 2.A【解析】本题考查对文章内容的理解。通读全 1.示例：航天员的生活垃圾去哪儿了 文可知，文章为“总一分一总”结构：第①段由全红 2.第一行：固体垃圾液体垃圾 婵在东京奥运会上夺得金牌引出，第②~④段具 第二行：重复利用过滤排出 体讲迷全红婵一路走来的经历，第⑤段用冰心的 【解析】本题考查对文章内容的梳理和概括。通读 小诗赞美了全红婵的可责品质。故题千中的句子 全文可知，短文讲的是航天员在轨飞行期间在空 可放入第①②段之间作为过渡句，“这样的成就” 间站产生的垃圾种类以及处理办法。第②~④段 指代第①段的内容，第②~④段回答了“如何取 讲的是三大类垃圾，即固体垃圾、液体垃圾和气体 得”的问题。故本题选A项。 垃圾：第⑤~⑦段讲的是对应的处理方法。液体 3.B4.C 垃圾的处理方法在第⑥段，由“空间站的水资源是 5,示例：锲而不舍。①刚参加训练时，努力克服心中 重复利用的”“经过过滤净化蒸馏之后重新利用” 的恐惧，经过无数次练习后，练出了胆量，也练就 可以总结为：重复利用。气体垃圾的处理方法在 了技术。②当取得一定的成绩后，依然不放松对自 第⑦段，由“空气净化系统会过滤掉多余的二氧化 己的要求，不断给自己定下目标，然后不断超越。 碳，甲烷、硫化物等有害气体也会被过滤掉并排出 郑州市2022-2023学年第二学期学情调研 空间站”可以总结为：过滤排出。 板块一：日积月累—遇见河南 3.C 1.漫寂乳例砌檐藤萝昂葵 4.是为了说明航天员在空间站生活产生的液体垃圾 努烁矇胧涂抹 很多 2.B 3.C 4.C B EA 示例：航天员在空间站生活产生的气体垃圾主要 5.B6.C7.C8.A 有哪些？ 9.(1)篱落疏疏一径深麦花雪白菜花稀 (二) 最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 1.B【解析】本题考查以小标题的形式概括段落内 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 容。根据第②段“重重叠叠的远山次第向天边延伸 不要人夸好颜色 过去”“山与山之间”可以概括该段为“天边群山 (2)示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 图”；根据第③段“金黄的稻田”“一排排丝瓜架”“碧 (3)示例：如果你到他们家里做客，他们准会拿出 绿的西瓜地里”可以概括该段为“田野丰收图”：根 最丰盛的食物招待你，还会提前为你收拾好房 据第④段“三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草” 间、准备好日用品，等你要走的时候还会把大 可以概括该段为“水牛吃草图”。故选B项。 包小包的土特产塞满你的后备箱。