精品解析：重庆市十一中教育集团2023-2024学年九年级下学期二模历史试题

重庆11中教育集团中考模拟历史试题 一、选择题 1. 文物是先民智慧的结晶。下图文物中图案共同体现出（ ） A. 森严的社会等级制度 B. 先哲们倡导的人文情怀 C. 工匠高超的铸造技术 D. 艺术与现实的有机结合 2. 同学们运用史论结合、论从史出的方法，对“中国古代民族关系”形成了如下认识。据此补全省略号处的内容( ) 论点 论据 有利于中华民族多元一体格局的形成 西晋时少数民族内迁， 孝文帝改革， 辽夏金元政权推行汉法， 元朝时形成回族 有利于…… 西汉政府设立西域都护， 文成公主入藏， 忽必烈设宣政院， 乾隆实行金瓶掣签制度 A. 汉藏民族融合 B. 加强对西藏地区的统治 C. 君权的加强 D. 统一多民族国家的巩固 3. “我们的大会是在这种情况之下开会的：中国人民在其对于日本侵略者作了将近八年的坚决的英勇的不屈不挠的奋斗，经历了无数的艰难困苦和自我牺牲之后，出现了这样的新局面——整个世界上反对法西斯侵略者的神圣的正义的战争，已经取得了有决定意义的胜利，中国人民配合同盟国打败日本侵略者的时机，已经迫近了。”文中的大会（ ） A. 是中共历史上生死攸关的转折点 B. 协调了各同盟国的军事行动 C. 为争取抗战最后胜利准备了条件 D. 促进了亚非国家的团结合作 4. 下面图表数据显示，中国与苏联工业化道路的共同点有（ ） A. 工业分布较合理 B. 实行高度集中的经济体制 C. 优先发展重工业 D. 借鉴资本主义工业化道路 5. 对二战后民族解放运动的历史意义，毛泽东有过非常精辟的评价：“1776年美国独立战争，1789年法国大革命，1917年俄国十月革命，都是伟大的，但是都没有1945年以来这样大的规模。”以下能够印证毛泽东这一评价的是（ ） A. 玻利瓦尔领导的拉美独立运动 B. 印度民族大起义 C. 甘地领导的非暴力不合作运动 D. 载入史册的非洲年 6. 数据统计蕴含着丰富的历史信息。下面的表格内容反映出的历史现象是（ ） 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 北宋（1045年） 赋税（贯） 35811000 45095000 南宋（1196年） 赋税（贯） 60000000 14319000 A. 宋朝经济的发展 B. 江南经济的开发 C. 人民的赋税繁重 D. 经济重心的南移 7. 下表是“1928—1931年中国进出口贸易情况表（单位：亿美两）”，导致这一时期中国进出口贸易逆差越来越大的原因是（ ） 年份 进口净值 出口净值 出超（+）或入超（-） 1928 11.96 9.91 -2.05 1929 12.66 1016 -2.50 1930 13.10 8.95 -4.15 1931 14.33 9.09 -5.24 A. 北洋军阀统治下的中国，连年混战 B. 国民党发动对革命根据地的五次围剿 C. 列强为转嫁危机，加紧对中国经济侵略 D. 袁世凯接受灭亡中国的“二十一条” 8. 小王同学在复习某单元时制作了下而学习资料卡，其中“?”处应该完善的内容是（ ） A. 世界格局的演变 B. 资本主义制度的扩展 C. 二战后的世界变化 D. 走向和平发展的世界 9. 20世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”下列措施符合这一思想的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 加强对工业指导 C. 调整农业政策 D. 推行“以工代赈” 10. 某校开展“探寻红色文化的历史基因”跨学科主题学习活动，通过重走中央红军长征路，感悟长征精神，传承红色基因。他们应选择的最恰当的红色资源是（ ） A. 浙江嘉兴南湖革命纪念船 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆 C. 山西大同平型关战役遗址 D. 平津战役前线司令部旧址 11. 1914年秋，英国外交大臣格雷指出：“全欧洲的灯光正在逐步熄灭。”他评价的是（ ） A. 第二次工业革命给欧洲带来了严重环境污染 B. 第一次世界大战的爆发给欧洲带来巨大破坏 C. 俄国十月革命将社会主义从理想变为了现实 D. 苏联工业总产值已超越英国跃居欧洲第一位 12. 某班同学要制作一个中国人民反侵略斗争的展板，已经使用了郑成功收复台湾、雅克萨之战、左宗棠收复新疆等内容，在这个展板中还可以使用的内容有( ) ①岳飞抗金②戚继光抗倭③林则徐虎门销烟④邓世昌英勇抗敌 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线。此次“联合”所顺应的时代呼声是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 外争主权，内除国贼 C. 打倒列强，除军阀 D. 停止内战，一致对外 14. 德国文学家歌德说：“罗马法如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此理解正确的是（ ） A. 罗马法对后世法律产生重要影响 B. 罗马法在一定程度上遏制了贵族对法律曲解和滥用 C. 罗马法体系包括《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《查士丁尼法典》 D. 罗马法源远流长，始终具有强大的生命力 15. 历史事实是对历史人物或者历史事件的客观叙述。历史解释是依据史料，客观地认识和判断历史的态度和方法。以下选项属于正确的历史解释是( ) A. 第二次工业革命极大地改善了人们的生活，推动了现代工厂制度的最终确立。 B. 《齐民要术》强调农业遵循自然，因地制宜，对后世农学影响深远 C. 西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，由此抗日民族统一战线正式形成 D. 《权利法案》是世界上第一部资产阶级成文宪法。 二、选择题 16. 为庆祝中华人民共和国成立75周年，某班同学分组开展探究活动。 【小组一：共和国的诞生】同学们在《解放漫画选》中看到了以下三幅漫画 步步高升 东亚的巨人站起来了 （1）依据材料一和所学，指出中国人民政治协商会议第一届全体会议和中华人民共和国成立的关系。说明中华人民共和国成立的意义。 【小组二：共和国的成长】同学们整理了建国以来《人民日报》部分年份元旦社论的标题1950年 《完成胜利， 巩固胜利》 1953年 《连接一九五三年的伟大任务》 1956年 《为全面地提早完成和超级完成五年计划而奋斗》 1958年 (迈开英雄的步伐瑟进一九五八年) 1979年 (把主要精力集中到生产建设上来) 1987年 《坚持四项基本原则是搞好改革开放的根本保证》 1992年 《在改革开放中稳步发展》 2004年 《奋进在全面建设小康社会的征程上》 2019年 《创造无愧于伟大新时代的新辉煌》 2024年 《满怀信心以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》 （2）结合所学，分别指出帮1956年、1979 年元尽社论标题直接相关的史实。《人民日报》元旦社论记录着新中国的成长历程，概括这一历程的特点。 【小组三：共和国的楷模】同学们以“学习楷模 传承精神”为主题制作了以下卡片 精神 铁人精神 “两弹一星”精神 代表人物： 黄健光 主要事迹: 1952年10月19日， 在上甘岭战役的一次战斗中， 使用胸膛堵住了敌人的机枪射口， 灭勇牺牲 代表人物： B 主要事迹： 本领钻井队在极其吸苦的环境下开发大庆油田。面对险情时， 用分体搅拌起浆， 制图了并咬 代表人物： 邓稼先 主要事迹： 隐姓埋名 28年， 与众多科学家在十分困难的条件下成功研制出中国第一颗原子弹 小岗精神 收入航天精神 脱贫攻坚精神 代表人物： 安徽久阳县小岗村18户农民 主要事迹： 1978年， 他们立下生死状， 按下红手印， 实行 C.自负盈亏， 拉开中国农村改革大辱 代表人物： 杨利伟 主要事迹: 2003年10月, 航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空， 并成功返回地面。中国成为第三个掌握载人航天技术的国家 代表人物： 张桂梅 主要事迹： 2008年， 张桂梅创办了全国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。十几年间， 帮助上千名女孩四步大学校园 （3）根据上述材料并结合所学，判断以下表述的正误。 A：表格中A处应为抗美援朝精神，B处铁人精神的代表人物是焦裕禄。（ ） B：表格中的C 处所实行的是分田包干到户（ ） （4）从上述精神中任选一个，谈谈你的认识。 【小组四：共和国的力量】同学们搜集到了以下资料 2013年以来，中国己与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件。形成了3000多个合作项目，成立了20多个专业领域多边合作平台。 截至2023年，中国共派出维和人员5万多人次，赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动，先后有25名中国维和人员献出宝贵生命。 中国积极参与应对气候变化全球治理。截至2023年11月，中国已与40个发展中国家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录，通过合作建设低碳示范区、开展减缓和适应气候变化项目、组织能力建设培训等方式，为其他发展中国家提供务实支持。 （5）依据上述材料，指出中国为世界发展所作的贡献。结合所学，说说中国向世界传达的理念。 17. 思想先导、教育发展、艺术共鉴、革命引擎，共同推动着人类社会的进步，根据下面图文信息，回答相关问题。 【思想先导】人类文明每一次重大发展都离不开思想解放的先导。 法国启蒙运动代表人物伏尔泰说：“君主使人感到枷锁的分量。”他反对君主专断。 他断言， 人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下， 才能发挥自己的理性， 推动社会繁荣。 ——《路易十四时代》 中共十九大指出， 中国特色社会主义民主政治更加关注人的需要的全面性和充分性。不断提高人大代表依法履职的意识和能力， 将人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈的意愿和诉求反映出来。 一一《正确认识民主的内涵》 （1）结合上述材料内容，解读两则材料中“民主”的各自内涵，并分别简述材料中新思想对社会的影响。 【教育发展】唐朝时期，随着科举制度的重要地位不断凸显，统治阶级也愈发重视对学校制度的完善，成立了专门负责统管全国教育事业的政府机构——国子监。唐代科举考试的考生来源主要有两部分：一是由中央的国子监对其进行考核，择优送至尚书省参加考试，被称为“生徒”；二是自行向州县“报名”，经州县考核合格后送至尚书省参加考试，谓之“乡贡”。这两种方式的并存显示了统治者对教育的宽松政策。这些政策似乎向世人昭示，不论是官学出身还是自学成才，只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏上仕途，唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来，促进了学风之盛。可以说科举制度成了教育的驱动力。我们现在所感叹唐代辉煌的文化也离不开教育的力量，那些绚烂的诗词、精辟的散文、恢弘的词赋都离不开那些伟大的文学家所受到的良好的教育。 ——解立虹《浅析唐代科举制度对教育的影响》 （2）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填涉及：违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号填违背：是上述材料信息没有涉及的，请在括号填写未涉及。 A.隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。( ) B.唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”。( ) C.唐代科举制既扩大了考试选官范围，又促进了文教事业的发展。（ ） 【艺术共鉴】艺术往往能阐释社会现象，跨越时空，引起人类的共鸣。 （3）请概括上述两段曲谱所反映的共同艺术魅力，并分别简述其反映的社会现实。 【革命引擎】成功的社会革命往往是推动人类社会前行的强大引擎。 （4）观察上图，简述近代中外大国发展的不同表现及十月革命爆发的历史意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 不久前，在阿联酋2024年阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过年》引发热烈反响。寓意吉祥的仙鹤与苍劲的松树相映生辉，扇子舞、丝绸舞、瓷器舞各具特色，糖葫芦、转风车、抽陀螺等营造热闹的庙会场景……《过年》既包含了经典芭蕾舞的元素，也融合了众多中国传统舞蹈和戏曲的精华，为阿联酋观众送上美好的祝福。这是中华文化开放包容的生动展示，也彰显出新时代促进文明交流互鉴和民心相通的自信和担当。 ——《坚持以习近平文化思想为引领不断开创宣传思想文化工作新局面》 根据材料拟定一个观点，并结合所学，以两个及以上的论据加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆11中教育集团中考模拟历史试题 一、选择题 1. 文物是先民智慧的结晶。下图文物中图案共同体现出（ ） A. 森严的社会等级制度 B. 先哲们倡导的人文情怀 C. 工匠高超的铸造技术 D. 艺术与现实的有机结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息可知，图一壶身主体刻画了水陆攻战的场景，左边是攻城战，右边是水战，图二瓶身描绘了雅典民主政治的投票画面，两者图画内容都反映了当时的社会现实，且兼具艺术审美功能，D项正确；森严的社会等级制度 涉及不同的阶级之间的等级，材料没有涉及，不符合题意，排除A项；“水陆攻战”、“武士”无法得出他们是先哲们，排除B项；工匠高超的铸造技术与题意不符，图一能体现铸造技术，图二希腊瓶画是描绘在陶器上的装饰画，与铸造技术无关，排除C项。故选D项。 2. 同学们运用史论结合、论从史出的方法，对“中国古代民族关系”形成了如下认识。据此补全省略号处的内容( ) 论点 论据 有利于中华民族多元一体格局的形成 西晋时少数民族内迁， 孝文帝改革， 辽夏金元政权推行汉法， 元朝时形成回族 有利于…… 西汉政府设立西域都护， 文成公主入藏， 忽必烈设宣政院， 乾隆实行金瓶掣签制度 A. 汉藏民族融合 B. 加强对西藏地区的统治 C. 君权的加强 D. 统一多民族国家的巩固 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西汉政府设立四域都护， 文成公主入藏， 忽必烈设宜政院， 乾隆实行金瓶掣签制度”并结合所学知识可知，材料反映的是我国古代对新疆和西藏等边疆的管辖，体现了统一多民族国家的巩固与发展，D项正确；汉藏民族融合与西汉政府设立四域都护无关，排除A项；加强对西藏地区的统治与西汉政府设立西域都护无关，排除B项；君权的加强与材料信息无关，排除C项。故选D项。 3. “我们的大会是在这种情况之下开会的：中国人民在其对于日本侵略者作了将近八年的坚决的英勇的不屈不挠的奋斗，经历了无数的艰难困苦和自我牺牲之后，出现了这样的新局面——整个世界上反对法西斯侵略者的神圣的正义的战争，已经取得了有决定意义的胜利，中国人民配合同盟国打败日本侵略者的时机，已经迫近了。”文中的大会（ ） A. 是中共历史上生死攸关的转折点 B. 协调了各同盟国的军事行动 C. 为争取抗战最后胜利准备了条件 D. 促进了亚非国家的团结合作 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“出现了这样的新局面……中国人民配合同盟国打败日本侵略者的时机，已经迫近了”结合所学知识可知，题干中的会议召开的背景是抗日战争即将取得胜利，因而这次大会指的是中共七大，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后奋斗的方向，C项正确；遵义会议是中共历史上生死攸关的转折点，排除A项；《联合国家宣言》发表，世界反反法西斯联盟建立，协调了各同盟国的军事行动，排除B项；万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结合作，排除D项。故选C项。 4. 下面图表数据显示，中国与苏联工业化道路的共同点有（ ） A. 工业分布较合理 B. 实行高度集中的经济体制 C. 优先发展重工业 D. 借鉴资本主义工业化道路 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1953-1937年中国工业投资情况”可知，我国这一时期重工业投资占88.8%；根据题干“苏联工农业产值的增长”可知，苏联两个五年计划期间增长最多的是重工业。因此，中国与苏联工业化道路的共同点是优先发展重工业，C项正确；题干信息反映的是轻重工业的比例，未反映工业分布的情况，排除A项；实行高度集中的经济体制与我国无关，排除B项；仅从表格信息无法说明借鉴资本主义工业化道路，排除D项。故选C项。 5. 对二战后民族解放运动的历史意义，毛泽东有过非常精辟的评价：“1776年美国独立战争，1789年法国大革命，1917年俄国十月革命，都是伟大的，但是都没有1945年以来这样大的规模。”以下能够印证毛泽东这一评价的是（ ） A. 玻利瓦尔领导的拉美独立运动 B. 印度民族大起义 C. 甘地领导的非暴力不合作运动 D. 载入史册的非洲年 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“对二战后民族解放运动的历史意义……但是都没有1945年以来这样大的规模。”得知，毛泽东评价的是1945年后的大规模的民族解放运动，结合所学知识可知，20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”，规模最大，D项正确；玻利瓦尔领导的拉美独立运动发生在19世纪初，排除A项；印度民族大起义发生在19世纪中期，排除B项；甘地领导的非暴力不合作运动发生在20世纪20年代，排除C项。故选D项。 6. 数据统计蕴含着丰富的历史信息。下面的表格内容反映出的历史现象是（ ） 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 北宋（1045年） 赋税（贯） 35811000 45095000 南宋（1196年） 赋税（贯） 60000000 14319000 A. 宋朝经济的发展 B. 江南经济的开发 C. 人民的赋税繁重 D. 经济重心的南移 【答案】D 【解析】 【详解】分析宋朝南北方赋税收入表可知，北宋时期北方诸路赋税整体高于南方诸路，南宋时期，南方诸路赋税大幅度增加，北方诸路赋税大幅度减少，南方诸路赋税远超北方诸路，这反映了中国古代经济重心的南移，D项正确；材料反映的是南北方赋税的变化，宋朝经济的发展与表格无关，排除A项；魏晋南北朝时期，由于北方战乱，人口大量南迁，促进了江南地区经济的开发，但是材料中未涉及，排除B项；材料表达的是南北宋时期南北方的对比变化，人民的赋税繁重不是材料表达的主旨，排除C项。故选D项。 7. 下表是“1928—1931年中国进出口贸易情况表（单位：亿美两）”，导致这一时期中国进出口贸易逆差越来越大的原因是（ ） 年份 进口净值 出口净值 出超（+）或入超（-） 1928 11.96 9.91 -2.05 1929 12.66 10.16 -2.50 1930 13.10 8.95 -4.15 1931 14.33 9.09 -5.24 A. 北洋军阀统治下的中国，连年混战 B. 国民党发动对革命根据地的五次围剿 C. 列强为转嫁危机，加紧对中国经济侵略 D. 袁世凯接受灭亡中国的“二十一条” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1928—1931年中国进出口贸易情况表（单位：亿美两）”并结合所学知识可知，1929—1931年正处于西方资本主义经济危机爆发时期，表格显示该时期中国进口货值不断上升，出口货值下降，这主要是列强为转嫁危机，加紧对中国的经济侵略所导致的，C项正确；北洋军阀统治时间为1912—1928年，与题干时间不符，排除A项；1933年国民党发动对革命根据地的五次围剿，排除B项；袁世凯为实现皇帝梦，接受灭亡中国的“二十一条”，发生在1914年左右，排除D项。故选C项。 8. 小王同学在复习某单元时制作了下而学习资料卡，其中“?”处应该完善的内容是（ ） A. 世界格局的演变 B. 资本主义制度的扩展 C. 二战后的世界变化 D. 走向和平发展的世界 【答案】D 【解析】 【详解】据图片和所学知识可知，联合国成立、世界贸易组织的成立、世界格局多极化趋势的出现、互联网技术的应用，人类进入信息时代，这些国际组织的成立、国际格局的变化，科技发展，是在经济全球化背景下，世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果，由此可知，该同学复习的单元主题是：走向和平发展的世界，D项正确；世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从身的利益出发，在一定历史时期相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等，排除A项；资本主义制度的扩展指的是俄国和日本确立了资本主义制度，排除B项；二战后的世界变化包含冷战、资本主义的新发展，社会主义的发展与挫折，排除C项。故选D项。 9. 20世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”下列措施符合这一思想的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 加强对工业指导 C. 调整农业政策 D. 推行“以工代赈” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识，推行“以工代赈”，是指通过投资兴建大量公共设施，如水库、机场、公路等，为失业者提供就业机会，与题干所述“给人吃饭不能让人吃闲饭”相一致，D项符合题意，D项正确；整顿金融体系，是对银行进行整顿，恢复银行信用，与题干不符，排除A项；加强对工业的计划指导，是指通过《国家工业复兴法》，规定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动等，与题干不符，排除B项；调整农业政策，是指对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格，与题干描述不符，排除C项。故选D项。 10. 某校开展“探寻红色文化的历史基因”跨学科主题学习活动，通过重走中央红军长征路，感悟长征精神，传承红色基因。他们应选择的最恰当的红色资源是（ ） A. 浙江嘉兴南湖革命纪念船 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆 C. 山西大同平型关战役遗址 D. 平津战役前线司令部旧址 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“通过重走中央红军长征路，感悟长征精神，传承红色基因”可知，材料强调的是“重走中央红军长征路，感悟长征精神”，而“贵州遵义四渡赤水纪念馆”反映的就是长征途中在贵州遵义召开遵义会议，之后通过四渡赤水打乱了敌人的追剿计划，B项正确；A项反映的是中共一大召开，排除A项；C项反映的是抗日战争时期的平型关大捷，打破了日军不可战胜的神话，排除C项；D项反映的是解放战争时期的三大战役中的“平津战役”，排除D项。故选B项。 11. 1914年秋，英国外交大臣格雷指出：“全欧洲的灯光正在逐步熄灭。”他评价的是（ ） A. 第二次工业革命给欧洲带来了严重环境污染 B. 第一次世界大战的爆发给欧洲带来巨大破坏 C. 俄国十月革命将社会主义从理想变为了现实 D. 苏联工业总产值已超越英国跃居欧洲第一位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1914年”结合所学，1914年，第一次世界大战爆发，一战的主战场在欧洲，因此导致欧洲灯光熄灭的事件是第一次世界大战，他评价的是第一次世界大战的爆发给欧洲带来巨大破坏，B项正确；第二次工业革命给欧洲带来了严重环境污染与题干信息不符，第二次工业革命在19世纪中期开始，是人类进入电气时代，与灯光熄灭信息不符，排除A项；俄国十月革命将社会主义从理想变为了现实在1917年，排除C项；苏联工业总产值已超越英国跃居欧洲第一位是苏联工业化的成果，1936年苏联新宪法标志苏联模式形成，排除D项。故选B项。 12. 某班同学要制作一个中国人民反侵略斗争的展板，已经使用了郑成功收复台湾、雅克萨之战、左宗棠收复新疆等内容，在这个展板中还可以使用的内容有( ) ①岳飞抗金②戚继光抗倭③林则徐虎门销烟④邓世昌英勇抗敌 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，岳飞抗金属于宋金两个政权间的斗争，不属于外敌，①错误；戚继光抵抗的是倭寇，即日本侵略者，②正确；林则徐虎门销烟，抵抗的是英国侵略者，③正确；邓世昌英勇抗敌，抵抗的是日本侵略者，④正确。因此，②③④属于可以使用的内容，D项正确；岳飞抗金与材料“反侵略斗争”不符，排除A项、B项、C项。故选D项。 13. 20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线。此次“联合”所顺应的时代呼声是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 外争主权，内除国贼 C. 打倒列强，除军阀 D. 停止内战，一致对外 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线，此次“联合”所顺应的时代呼声是打倒列强，除军阀。1924-1927年,中国大地上爆发了一场席卷全国的国民革命运动。国共合作后创建的黄埔军校和打倒列强、除军阀的北伐战争成为国民革命洪流中的最强音，C项正确；驱除鞑虏，恢复中华是孙中山的民族主义，排除A项；外争主权，内除国贼是五四运动的口号，排除B项；停止内战，一致对外发生在华北事变之后，排除D项。故选C项。 【点睛】 14. 德国文学家歌德说：“罗马法如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此理解正确的是（ ） A. 罗马法对后世法律产生重要影响 B. 罗马法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 C. 罗马法体系包括《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《查士丁尼法典》 D. 罗马法源远流长，始终具有强大的生命力 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”可知，材料内容主要体现的是罗马法对近代欧美国家法律产生的重要影响，A项正确；罗马法发展过程中出现的成文法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，而材料并未体现其过程，排除B项；罗马法不包括《汉谟拉比法典》，排除C项；材料中的“始终”说法太绝对，排除D项。故选A项。 15. 历史事实是对历史人物或者历史事件的客观叙述。历史解释是依据史料，客观地认识和判断历史的态度和方法。以下选项属于正确的历史解释是( ) A. 第二次工业革命极大地改善了人们的生活，推动了现代工厂制度的最终确立。 B. 《齐民要术》强调农业遵循自然，因地制宜，对后世农学影响深远。 C. 西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，由此抗日民族统一战线正式形成 D. 《权利法案》是世界上第一部资产阶级成文宪法。 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，即“是什么”的问题，历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判，即“有什么用”的问题，《齐民要术》强调农业遵循自然，因地制宜，对后世农学影响深远属于《齐民要术》的影响，属于正确的历史解释，B项正确；现代工厂制度的最终确立是在第一次工业革命期间，排除A项；西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，由此抗日民族统一战线初步形成，排除C项；1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除D项。故选B项。 二、选择题 16. 为庆祝中华人民共和国成立75周年，某班同学分组开展探究活动。 【小组一：共和国的诞生】同学们在《解放漫画选》中看到了以下三幅漫画 步步高升 东亚的巨人站起来了 （1）依据材料一和所学，指出中国人民政治协商会议第一届全体会议和中华人民共和国成立的关系。说明中华人民共和国成立的意义。 【小组二：共和国的成长】同学们整理了建国以来《人民日报》部分年份元旦社论的标题1950年 《完成胜利， 巩固胜利》 1953年 《连接一九五三年的伟大任务》 1956年 《为全面地提早完成和超级完成五年计划而奋斗》 1958年 (迈开英雄的步伐瑟进一九五八年) 1979年 (把主要精力集中到生产建设上来) 1987年 《坚持四项基本原则是搞好改革开放的根本保证》 1992年 《在改革开放中稳步发展》 2004年 《奋进在全面建设小康社会的征程上》 2019年 《创造无愧于伟大新时代的新辉煌》 2024年 《满怀信心以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》 （2）结合所学，分别指出帮1956年、1979 年元尽社论标题直接相关的史实。《人民日报》元旦社论记录着新中国的成长历程，概括这一历程的特点。 【小组三：共和国的楷模】同学们以“学习楷模 传承精神”为主题制作了以下卡片 精神 铁人精神 “两弹一星”精神 代表人物： 黄健光 主要事迹: 1952年10月19日， 在上甘岭战役的一次战斗中， 使用胸膛堵住了敌人的机枪射口， 灭勇牺牲 代表人物： B 主要事迹： 本领钻井队在极其吸苦的环境下开发大庆油田。面对险情时， 用分体搅拌起浆， 制图了并咬 代表人物： 邓稼先 主要事迹： 隐姓埋名 28年， 与众多科学家在十分困难的条件下成功研制出中国第一颗原子弹 小岗精神 收入航天精神 脱贫攻坚精神 代表人物： 安徽久阳县小岗村18户农民 主要事迹： 1978年， 他们立下生死状， 按下红手印， 实行 C.自负盈亏， 拉开中国农村改革大辱 代表人物： 杨利伟 主要事迹: 2003年10月, 航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空， 并成功返回地面。中国成为第三个掌握载人航天技术的国家 代表人物： 张桂梅 主要事迹： 2008年， 张桂梅创办了全国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。十几年间， 帮助上千名女孩四步大学校园 （3）根据上述材料并结合所学，判断以下表述的正误。 A：表格中A处应为抗美援朝精神，B处铁人精神的代表人物是焦裕禄。（ ） B：表格中的C 处所实行的是分田包干到户（ ） （4）从上述精神中任选一个，谈谈你的认识。 【小组四：共和国的力量】同学们搜集到了以下资料 2013年以来，中国己与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件。形成了3000多个合作项目，成立了20多个专业领域多边合作平台。 截至2023年，中国共派出维和人员5万多人次，赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动，先后有25名中国维和人员献出宝贵生命。 中国积极参与应对气候变化全球治理。截至2023年11月，中国已与40个发展中国家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录，通过合作建设低碳示范区、开展减缓和适应气候变化项目、组织能力建设培训等方式，为其他发展中国家提供务实支持。 （5）依据上述材料，指出中国为世界发展所作的贡献。结合所学，说说中国向世界传达的理念。 【答案】（1）关系：中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会，确定了代国歌、国旗、首都、公元纪年等，为中华人民共和国的成立做了准备。 意义：开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民站起来了。壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （2）史实：“一五”计划的实施。1978年底，中共十一届三中全会召开，提出将国家的工作中心转移到经济建设上来。 特点：坚持中国共产党的领导；立足中国国情；在探索中不断前进；成就突出等。 （3）A错误；B正确。 （4）认识：示例：小岗精神。1978年安徽凤阳小岗村的农民立下生死状，进行改革，小岗精神是中国农村改革的重要标志，代表着“改革创新”、敢为人先”的核心价值观。它的实践和经验，成为中国改革开放政策的生动写照，鼓舞着人们在面对困难和挑战时，要有创新、担当和奋斗的勇气。 （5）贡献：与世界各国加强多边合作；维护世界和平；积极参与应对气候变化全球治理。 理念：构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 关系：根据漫画内容人民政协作为大门、门口的道路通往新中国成立可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会，确定了代国歌、国旗、首都、公元纪年等，为中华人民共和国的成立做了准备。 意义：结合所学新中国成立的知识可知，可以从国内和国际意义等角度进行分析，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民站起来了。壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 【小问2详解】 史实：1956：根据材料二表格“《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》”结合所学知识可知，1953—1957年我国实行一五计划，集中力量发展重工业。1979：根据材料二表格“《把主要精力集中到生产建设上来》”结合所学知识可知，1978年底，中共十一届三中全会召开，提出将国家的工作中心转移到经济建设上来。 特点：根据材料二可知，每个时期政策调整都离不开党的领导，国家根据实际情况调整政策，即坚持中国共产党的领导；立足中国国情；在探索中不断前进；成就突出等。 【小问3详解】 A.根据材料“黄继光”可知，A为抗美援朝；根据材料“开发大庆油田”可知，B处铁人精神代表人物是王进喜，故A错误； 根据材料“安徽凤阳县小岗村18户农民”可知，C为家庭联产承包责任制，故B正确。 【小问4详解】 认识：本题为开放性题目，言之有理即可。注意结合时代精神对应的内涵，以及新时代我们应如何继承发扬等角度作答。如：选择小岗精神。1978年安徽凤阳小岗村的农民立下生死状，进行改革，小岗精神是中国农村改革的重要标志，代表着“改革创新”、敢为人先”的核心价值观。它的实践和经验，成为中国改革开放政策的生动写照，鼓舞着人们在面对困难和挑战时，要有创新、担当和奋斗的勇气。选择其他精神，言之有理即可。 【小问5详解】 贡献：据材料“2013年以来，中国己与150多个国家……成立了20多个专业领域多边合作平台”可知，与世界各国加强多边合作；据材料“截至2023年，中国共派出维和人员5万多人次”可知，维护世界和平；据材料“中国积极参与应对气候变化全球治理……为其他发展中国家提供务实支持”可知，积极参与应对气候变化全球治理。 理念：结合所学可知，中国向世界传达的理念是构建人类命运共同体。 17. 思想先导、教育发展、艺术共鉴、革命引擎，共同推动着人类社会的进步，根据下面图文信息，回答相关问题。 【思想先导】人类文明每一次重大发展都离不开思想解放的先导。 法国启蒙运动代表人物伏尔泰说：“君主使人感到枷锁的分量。”他反对君主专断。 他断言， 人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下， 才能发挥自己的理性， 推动社会繁荣。 ——《路易十四时代》 中共十九大指出， 中国特色社会主义民主政治更加关注人的需要的全面性和充分性。不断提高人大代表依法履职的意识和能力， 将人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈的意愿和诉求反映出来。 一一《正确认识民主的内涵》 （1）结合上述材料内容，解读两则材料中“民主”的各自内涵，并分别简述材料中新思想对社会的影响。 【教育发展】唐朝时期，随着科举制度的重要地位不断凸显，统治阶级也愈发重视对学校制度的完善，成立了专门负责统管全国教育事业的政府机构——国子监。唐代科举考试的考生来源主要有两部分：一是由中央的国子监对其进行考核，择优送至尚书省参加考试，被称为“生徒”；二是自行向州县“报名”，经州县考核合格后送至尚书省参加考试，谓之“乡贡”。这两种方式的并存显示了统治者对教育的宽松政策。这些政策似乎向世人昭示，不论是官学出身还是自学成才，只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏上仕途，唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来，促进了学风之盛。可以说科举制度成了教育的驱动力。我们现在所感叹唐代辉煌的文化也离不开教育的力量，那些绚烂的诗词、精辟的散文、恢弘的词赋都离不开那些伟大的文学家所受到的良好的教育。 ——解立虹《浅析唐代科举制度对教育的影响》 （2）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填涉及：违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号填违背：是上述材料信息没有涉及的，请在括号填写未涉及。 A.隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。( ) B.唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”。( ) C.唐代科举制既扩大了考试选官范围，又促进了文教事业的发展。（ ） 【艺术共鉴】艺术往往能阐释社会现象，跨越时空，引起人类的共鸣。 （3）请概括上述两段曲谱所反映的共同艺术魅力，并分别简述其反映的社会现实。 【革命引擎】成功的社会革命往往是推动人类社会前行的强大引擎。 （4）观察上图，简述近代中外大国发展的不同表现及十月革命爆发的历史意义。 【答案】（1）内涵及影响：反对君主专制，启蒙运动为法国大革命作了理论准备。人民当家作主，有利于社会主义民主政治的发展。 （2） ①未涉及； ②错误； ③正确。 （3）共同魅力：气势恢弘磅礴。 社会现实：《英雄交响乐》是为纪念拿破仑的英雄事迹；《义勇军进行曲》反映了中国的抗日救亡运动。 （4）表现：在西方纷纷通过资产阶级革命确立资产阶级统治时，中国的封建君主专制达到顶峰。 意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【解析】 【小问1详解】 内涵及影响：根据材料“法国启蒙运动”“他反对君主专制”可知，民主的内涵为反对君主专制，结合所学可知，启蒙运动为法国大革命作了理论准备；根据材料“中国特色社会主义民主政治更加关注人的需要的全面性和充分性。不断提高人大代表依法履职的意识和能力，将人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈的意愿和诉求反映出来”可知，民主的内涵为人民当家作主，这有利于社会主义民主政治的发展。 【小问2详解】 A.根据材料可知，材料描述的是唐朝，并未涉及隋朝，因此隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立，未涉及； B.根据材料可知，唐代科举考试的考生来源主要有两部分：一是由中央的国子监对其进行考核，择优送至尚书省参加考试，被称为“生徒”；二是自行向州县“报名”，经州县考核合格后送至尚书省参加考试，谓之“乡贡”，因此唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”，错误； C.根据材料“不论是官学出身还是自学成才，只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏上仕途，唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来，促进了学风之盛”可知，唐代科举制既扩大了考试选官范围，又促进了文教事业的发展，因此正确。 【小问3详解】 共同魅力：根据图一和图二及所学可知，两段曲谱的特点是气势恢弘磅礴，有强烈的艺术感染力； 社会现实：结合所学可从两首曲子创作的背景和反映的意义分析，如《英雄交响乐》是贝多芬创作于1804年，是为纪念拿破仑的英雄事迹而作；《义勇军进行曲》是由聂耳在抗战时期所创，反映了中国的抗日救亡运动。 【小问4详解】 表现：根据材料和所学可知，17至18世纪未，西方主要国家纷纷通过资产阶级革命确立资产阶级统治，例如英国通过资产阶级革命建立起君主立宪制；美国通过独立战争取得国家独立，建立起联邦制共和国；法国通过法国大革命推翻了波旁王朝的封建君主专制制度，建立起民主共和国。而此时的中国处于明清时期，统治者通过一系列手段巩固皇权，使封建君主专制达到顶峰。 意义：结合所学十月革命的知识可知，1917年11月，十月革命爆发。这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 18. 阅读材料，完成下列要求。 不久前，在阿联酋2024年阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过年》引发热烈反响。寓意吉祥的仙鹤与苍劲的松树相映生辉，扇子舞、丝绸舞、瓷器舞各具特色，糖葫芦、转风车、抽陀螺等营造热闹的庙会场景……《过年》既包含了经典芭蕾舞的元素，也融合了众多中国传统舞蹈和戏曲的精华，为阿联酋观众送上美好的祝福。这是中华文化开放包容的生动展示，也彰显出新时代促进文明交流互鉴和民心相通的自信和担当。 ——《坚持以习近平文化思想为引领不断开创宣传思想文化工作新局面》 根据材料拟定一个观点，并结合所学，以两个及以上的论据加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】观点：中国文化具有包容性和开放性。 论述：自古以来，中国文化就具有包容性和开放性。汉代丝绸之路的开通，沟通了中西交往，使中国的丝织品等远销欧亚。两汉之际，佛教通过陆上丝绸之路先后传入西域及中原地区。唐代高僧玄奘也前往天竺取经，并到许多国家周游讲学。高僧鉴真东渡日本传授佛法，传播了唐朝文化。日本、新罗等国常常派人到唐朝学习，唐朝也学习新罗的音乐等。因此，中国文化包容性和开放性特明显。 结论：今天，中国优秀传统文化包容、吸收、容纳多元文化，不断创新发展，向外传播。坚定文化自信，深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。 【解析】 【详解】依据材料并结合所学知识可知，本题是开放性题目，言之有理即可，如依据材料“2024年阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过年》引发热烈反响…… 这是中华文化开放包容的生动展示，也彰显出新时代促进文明交流互鉴和民心相通的自信和担当”分析可提炼出观点“中国文化具有包容性和开放性”，结合所学知识可知，可以从丝绸之路、佛教传播、玄奘西行取真经、鉴真东渡求佛法等角度进行分析即可。作如下论述，自古以来，中国文化就具有包容性和开放性，汉代丝绸之路的开通，沟通了中西交往，使中国的丝织品等远销欧亚，两汉之际，佛教通过陆上丝绸之路先后传入西域及中原地区，唐代高僧玄奘也前往天竺取经，并到许多国家周游讲学，高僧鉴真东渡日本传授佛法，传播了唐朝文化，日本、新罗等国常常派人到唐朝学习，唐朝也学习新罗的音乐等，因此，中国文化包容性和开放性特明显，今天，中国优秀传统文化包容、吸收、容纳多元文化，不断创新发展，向外传播，坚定文化自信，深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$