17.1.1函数与变量学案2023-2024学年华东师大版八年级数学下册

2024-06-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 变量与函数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2024-06-23
更新时间 2024-06-23
作者 xkw_025992982
品牌系列 -
审核时间 2024-06-23
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来源 学科网

内容正文:

校本资料 第17章:函数及其图象 第1课时:§17.1.1变量与函数 班级__________姓名____________________号数________ ( 请根据时间 — 气温图,回答下列问题: )问题1:如图是某地一天内的气温变化图. (1)当时间t = 0时,气温T = ℃; (2)当时间t = 1时,气温T = ℃; (3)当时间t = 8时,气温T = ℃; (4)当时间t = 14时,气温T = ℃; (5)当时间t = 16时,气温T = ℃. 概括1:从图中我们可以看到,随着时间t(时)的变化,气温T(℃)也随之变化. 问题2:如下表是某市2000年统计的该市男学生各年龄组的平均身高. 请根据表格回答下列问题: (1)当年龄是14岁时,该市男学生的平均身高是 cm; (2)说一说随着年龄的增长,该市男生的平均身高是如何变化的? ; (3)该市男生的平均身高在哪一段时间内平均身高增加较快? . 概括2:从表格中我们可以发现,随着年龄的变化,平均身高也随之变化. 问题3:收音机刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻的.下面是一些对应的 数值: 观察上表回答: (1)波长l和频率f之间的数量关系是: 或 ; (2)波长l越大,频率f 就 . 概括3:从表格中(或l与f之间的数量关系)我们可以发现,随着波长l的变化,频率f也随之变化. ( r )问题4:圆的面积随着半径的增大而增大.如果用r表示圆的半径,S表示圆的面积, 则S与r之间满足关系:S =_________.【 】 利用这个关系式,试求出半径为1cm、1.5cm、2cm、2.6cm、3.2cm时圆的面积,并将结果填入下表: 由此可以看出:圆的半径越大,它的面积就_________. 概括4:由表格(或S与r之间的关系式)我们可以发现,随着半径r的变化,面积S也随之变化. ( 总概括 ) (1)上面四个问题中,我们均遇到一些数量关系,它们都刻画了某些变化规律.特别值得注意的是出现 了一些数值会发生变化的量.如问题1中时间t和气温T是相互关联的,气温T随时间t变化而变化; 又如问题4中圆的面积S与半径r是相互关联的,面积S随半径r变化而变化;…… (2)在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量.如问题1的变量是 ;问题2 中的变量是 ;问题3中的变量是 . (3)以上四个问题中,都出现了两个变量,它们互相关联(依赖).一般地,如果在一个变化过程中, 有两个变量,例如问题4中,对于r的每一个值,S都有唯一的值与之对应,我们就说r是自变量, S是因变量,此时也称S是r的函数.问题1中自变量是 ,因变量是 ;问题2中 自变量是 ,因变量是 ;问题3中自变量是 ,因变量是 . (4)表示函数关系的方法通常有三种: 1)解析法.如问题3中的,问题4中的S = π r2,这些表达式称为函数关系式. 2)列表法.如问题2中某市男学生各年龄组的平均身高表格,问题3中的波长与频率关系表. 3)图象法.如问题1中的气温曲线. 在问题研究过程中,还有一种量,它的取值始终保持不变,我们称之为常量.如问题3中的 , 问题4中的 ,等都是常量. 函数概念考查 例1.下列变量关系中,y是不是x的函数? (1) (2) (3) (4) (5) 例2.下列各曲线表示的y与x的关系中,y不是x的函数的是(   ). A. B. C. D.  巩固练习 1.甲、乙两地相距s km,某人行完全程所用时间t(h)与他的速度v(km/h)满足v·t = s,在这个变化过 程中.下列判断错误的是(   ). A.s是变量 B.t是变量 C.v是变量 D.s是常量 2.下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系: 用电量x(千瓦时) 1 2 3 4 … 应交电费y(元) 0.55 1.1 1.65 2.2 … 下列说法不正确的是(   ). A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量 B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元 C.若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元 D.若所交电费为2.75元,则用电量为6千瓦时 3.写出下列各问题中的函数关系式,并指出自变量的取值范围: (1)圆的周长C是半径r的函数关系式为: ; (2)火车以60千米/时的速度行驶,它驶过的路程s(千米)和所用时间t(时)的函数; (3)n边形内角和的度数S与边数n的函数. 4.弹簧挂上物体后会伸长,已知弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如下表: 物体的质量(kg) 0 1 2 4 5 … 弹簧的长度(cm) 12 12.5 13 14 14.5 … 观察上表中弹簧的长度随物体的变化而变化的规律,判断:如果在弹簧能承受的范围内,当物体的质 量为7.2kg时,弹簧的长度是(   ). A.15cm B.15.6cm C.15.8cm D.16cm 5.在长方形ABCD中,AD = 10㎝,AB = 4㎝,点P是AD上的任意一点,设AP的长为x㎝,△PCD的 面积为S cm2. (1)请写出S与x之间的函数关系式为: ; (2)指出自变量的取值范围; (3)求x = 3时的函数值. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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