13.3比热容 第2课时　比热容的应用及热量的计算课件2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第3节　比热容 第2课时　比热容的应用及热量的计算 1．(2分)(2023·福建中考)城市中修建人工湖和湿地公园，可以调节气温，这主要是利用水的( ) A.密度较大 B．沸点较高 C．比热容大 D．流动性好 2．(2分)在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是( ) A.海边昼夜温差变化比沙漠中小 B．冬天，让流动的热水流过散热器取暖 C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 D．汽车发动机用水作冷却液 C C 3．(1分)认识了物质的性质，我们可以更好地利用它。分析下表提供的信息(在标准大气压下)我们可以知道，为了使温度计的分度值最小，灵敏度最高，温度计应选用__________作为测温物质。 水银 D 5．(1分)为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107 J。若流进房间散热器的水温是60 ℃，流出的水温是56 ℃，则每天需要__________kg的水流经散热器。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 2500 6．(2分)由实验测量可知，质量100 g、初温24 ℃的实心金属球吸收2.3×103 J的热量后，温度升高到74 ℃，则该金属球的比热容是_______________J/(kg·℃)。查下表可知这种金属可能是______________。 0.46×103 钢、铁 7.(2分)一把质量为250 g的钢刀，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃。这把钢刀在冷却过程中放出热量为________________J。若用这些热量给30 ℃、0.5 kg的水加热，水温将会升高到____________℃。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c钢＝0.46×103 J/(kg·℃)，结果保留两位小数] 6.21×104 59.57 8．(2分)在标准大气压下，10 kg初温为30 ℃的水在吸收3.36×106 J的热量后，温度会升高[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]( ) A.70 ℃ B．80 ℃ C．60 ℃ D．100 ℃ A D 10．(2023·南阳月考)甲、乙两物体质量相等，甲物体温度降低20 ℃，乙物体温度升高15 ℃时，乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍，甲、乙两物体的比热容之比是( ) A．3∶8 B．8∶3 C．4∶3 D．3∶2 A 11．(2023·苏州中考)在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常( ) A.发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高 D 二、填空题(每空1分，共8分) 12．(物理学与生活)冬天，我们常用电暖器和暖手宝取暖，电暖器充入的是比热容_______的液体，是为了使其通电后升温速度_______(填“快”或“慢”)；而暖手宝要充入比热容_______的液体，是为了使它在一次通电加热后放出更______(填“多”或“少”)的热量。 小 快 大 多 13．(新角度)“卡路里”简称“卡”，是热量的另一个单位，常用于营养计量中。“卡”是这样规定的：1卡等于在标准大气压下，1 g水温度升高1 ℃吸收的热量。那么1卡等于__________J；若一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量约8.4×106 J，相当于消耗_____________卡。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 4.2 2×106 3.15×104 2.7×103 4．(2分)小明在燃气灶上煲汤，将0.2 kg的汤从25 ℃加热至80 ℃需吸收的热量是[汤的比热容为4×103 J/(kg·°C)]( ) A.6.4×103 J B．4.4×103 J C．6.4×104 J D．4.4×104 J 一、选择题(每小题2分，共6分) 9．质量均为1 kg的铝块、铅块、水银和水(c水>c铝>c水银>c铅)，将铝块和水银的温度均从10 ℃加热到20 ℃，铅块和水的温度均从40 ℃加热到50 ℃，则吸热最多的是( ) A.铝块 B．铅块 C．水银 D．水 14．(2023·凉山州中考)小华在探究“不同物质的吸热能力”时，用相同的电加热器对质量均为1 kg的水和另一种液体同时进行加热(不考虑热量损失)。已知该液体的比热容小于水的比热容，通过实验画出温度随时间变化的图象如图所示，分析图象可知：水在5 min内吸收的热量为_______________J，该液体的比热容为_____________J/(kg·℃)。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 15．(9分)(2023·信阳月考)某实验小组利用酒精灯对容器中500 g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图所示是他们根据记录的数据绘制的温度—时间图象，若相同时间内物质吸收的热量相同且不计热量损失，请你根据图象计算：[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] (1)CD段物质吸收的热量是多少？ (2)冰的比热容是多大？ (3)冰在熔化过程中吸收的热量。 解：(1)由于冰熔化成水，质量不变，所以CD段水的质量：m水＝500 g＝0.5 kg，由图象可知CD段水升高的温度为20 ℃，物质吸收的热量：Q吸CD＝c水m水(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.5 kg×20 ℃＝4.2×104 J。 (2)由图象可知AB段加热时间为5 min，升高的温度为20 ℃；CD段加热时间为10 min，所以AB段吸收的热量为CD段吸收热量的一半，即Q吸AB＝ eq \f(1,2) Q吸CD＝ eq \f(1,2) ×4.2×104 J＝2.1×104 J；冰的比热容：c冰＝ eq \f(Q吸AB,m冰Δt) ＝ eq \f(2.1×104 J,0.5 kg×20 ℃) ＝2.1×103 J/(kg·℃)。 (3)冰熔化过程持续了40 min，等于CD段所用时间的4倍，则冰熔化过程吸收的热量：Q吸＝4Q吸CD＝4×4.2×104 J＝1.68×105 J。 $$