内容正文:
省城名校2024年中考最后三模
化学试题
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 C1-35.5 Zn-65
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中,只有1个符合题意)
1. 《节约用水条例》自2024年5月1日起在全国施行。下列说法或做法错误的是
A. 向水中加入适当的净水剂和消毒剂,可以改善水质
B. 利用高压泵把废水打入地下,避免污染河流
C. 推广农业节水措施,发展绿色农业
D. 利用化学技术,加强水质监测
2. 中国居民平衡膳食餐盘如图所示。下列说法错误的是
A. 摄入谷薯类可以为人体提供能量
B. 奶、豆类可为人体补充钙元素
C. 蔬果有益健康,可以只吃蔬菜和水果
D. 人体缺乏维生素C,易患坏血病
3. 我国研制出新型镁锂合金,其重量更轻、防腐能力更强。该成果满足了中国镁产业升级和航空航天等领域轻量化需求。镁、锂元素的相关信息如图,有关说法错误的是
A. 锂、镁都是金属元素
B. 镁锂合金的硬度比金属镁的高
C. 锂原子核外电子数为3
D. 镁在化学反应中易得电子
4. 在配制稀硫酸并与氧化铜反应的实验中,下列实验操作不正确的是
A. 量取浓硫酸
B. 稀释浓硫酸
C. 添加氧化铜粉末
D. 滴加稀硫酸
5. 替诺福韦(化学式为C9H14N5O4P)是一种抗病毒药物,在55℃~65℃的环境中反应制成。下列有关替诺福韦的说法正确的是
A. 一个分子含有2个O2 B. 相对分子质量为287
C. 属于无机物 D. 受热即可分解
6. 近期,我国某科研团队研究成功了一种梯型Nb2O5基复合纤维光催化材料,可用于水和氧气为原料制取过氧化氢的技术。相关说法正确的是
A. 水和过氧化氢组成元素和化学性质相同
B. 反应后原子数目减少
C. 反应前后Nb2O5基复合纤维质量和性质不变
D. 参加反应氧气和水的质量比为8∶9
7. 合肥园博园是世界上最大的城市中央公园,下列游园活动中涉及的化学知识错误的是
选项
游园活动
化学知识
A
游玩合肥园闻桂花飘香
分子不断运动
B
逛布哈拉园天然气管道
天然气主要成分是CO
C
打开雪碧瓶有气泡逸出
气体溶解度受压强影响
D
看五颜六色的霓虹灯光
霓虹灯内充入稀有气体
A. A B. B C. C D. D
8. 某品牌苏打气泡水的标签如表所示,下列关于该饮料的说法正确的是
A. 标签中的pH是用pH试纸测得的
B. 碳酸氢钠(NaHCO3)属于酸
C. 过滤不能将水和氯化钠分离
D. 整瓶口感一致说明溶液具有稳定性
9. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成
B. 合金中一定含有金属元素,氧化铝中也含有金属元素,则氧化铝是一种合金
C. 农业上常将农家肥与化肥混合施用,则可将碳酸氢铵与草木灰混合施用
D. 碱可与非金属氧化物反应,则可用氢氧化钠溶液吸收一氧化碳
10. 稀盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸,某化学兴趣小组从不同角度对这两种物质进行归纳总结,下列相关说法正确的是
A. 构成:均由氢离子和酸根离子构成
B. 用途:均可用作干燥剂
C. 变化:均可用于实验室制取二氧化碳
D. 性质:均有具有挥发性
11. 某小组用如图所示装置进行创新实验。一段时间后观察到蜡烛熄灭,将反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹。下列有关说法错误的是
A. 蜡烛燃烧未耗尽瓶内氧气
B. 铁钉生锈是缓慢氧化
C. 干燥空气中各成分以氧气为主
D. 由实验现象可知蜡烛燃烧会生成水
12. 如图1是蔗糖的溶解度曲线,图2是利用蔗糖溶液成功制得“水晶糖”的流程。下列有关说法正确的是
A. “4~5”天后杯中溶液为饱和溶液
B. 让蔗糖晶体变大可将装置放于热水中
C. a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为85%
D. 100℃,20g水中最多能溶解80g蔗糖
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13. 阅读下列科技短文并回答问题:
荠菜含有丰富的营养成分。据现代科学分析,荠菜不仅味美可口,而且营养丰富,含有蛋白质、脂肪、膳食纤维、碳水化合物、胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、尼克酸、维生素E、维生素C、钙、铁、钾、钠、和硒等成分。维生素C有利于人体对铁元素的吸收。
把荠菜摘去黄叶,洗干净,下锅焯一下,切碎倒入鸡蛋液搅拌均匀,锅内加少许的色拉油,倒入鸡蛋液炒至金黄色即可,出锅就是一道荠菜炒鸡蛋,既简单又美味。另外也可做成荠菜饼和荠菜饺子。掉水后没用完的荠菜可冷却并挤干水,放入盛有铁粉脱氧剂的食品袋中密封保存。
现在土壤环境污染,荠菜食用前应该仔细清洗干净,建议先用盐水浸泡30分钟,然后清洗干净。烹饪时也不要太久,会破坏维生素。
(1)上文所述的元素中,属于微量元素的有______。
(2)用燃气灶烧水、炒菜时,为使天然气充分燃烧,可采用的方法是______。
(3)铁粉脱氧剂又称双吸剂,“双吸”指吸收______。铁粉脱氧剂使用一段时间后,为验证其是否完全失效,方法是______。
(4)补铁剂中有效成分是Fe2+,在空气中易被氧化为Fe3+。如图是维生素C对补铁剂FeSO4作用的数据图。溶液色度值越大,说明FeSO4氧化越严重,补铁效果越差。分析数据,下列说法正确的是______。
A. 维生素C不但能防止FeSO4氧化,还能使Fe3+转化为Fe2+
B. 服用补铁剂,最好同时服用维生素C
C. 有维生素C存在,补铁剂就不再变质
D. 补铁片剂表面最好做上薄膜糖衣,以防止氧化
14. 已知铂丝可作H2O2分解的催化剂。为探究燃烧的条件,小明设计如图实验装置。
回答下列问题。
(1)写出圆底烧瓶中反应的化学方程式______,若安全管内液面上升太快,可______(填操作)缓解压强增大。
(2)打开弹簧夹,若观察到W形管中______,说明燃烧的条件为______。
(3)上述实验装置的优点是______。
15. 我省具有较丰富的煤炭资源,但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)具有重要意义。主要流程如图:
(1)冷却器里发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)气化炉中发生反应的基本类型是______。
(3)CO和H2均具有的化学性质是______(写出一条即可)。
(4)甲醇与乙醇的化学性质相似,写出甲醇完全燃烧的化学方程式______。
(5)从煤直接作燃料到用煤制取甲醇,你得到的启示是______。
16. 碱的性质的研究是一项重要的课题。某小组以“探究氢氧化钠的性质”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识氢氧化钠
(1)氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、造纸等工业。
①氢氧化钠是白色固体,易溶于水,溶于水解离出的阴离子是______(写离子符号)。
②氢氧化钠俗称______(写一种)。
【任务二】定性探究氢氧化钠的变质问题
(2)氢氧化钠溶液露置于空气中,因与______反应而变质。
(3)现有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,为弄清其变质程度,设计如表方案。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量该溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液
有白色沉淀生成
原溶液一定有碳酸钠
②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液
溶液变红
______
【实验结论】该氢氧化钠溶液部分变质。写出实验步骤①中反应的化学方程式______。
【任务三】定量探究氢氧化钠的变质问题
(4)先称取13.3g实验室中久置的NaOH样品,配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。
①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入稀盐酸,首先反应的物质是______。
②实验过程中与NaOH反应的稀盐酸的质量为______g。
③根据“与NaOH反应的稀盐酸的质量”,结合图像,你发现了什么问题?______。
17. 明代《天工开物》一书关于“火法炼锌”的记载:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,泥封,“其底铺薪,发火煅红”,“冷定毁罐取出”。其生产锌的化学方程式为:C+2ZnO2Zn+CO2↑。
(1)试计算生产13g锌理论上消耗氧化锌的质量。
(2)“冷定毁罐取出”的目的是______。
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省城名校2024年中考最后三模
化学试题
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 C1-35.5 Zn-65
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中,只有1个符合题意)
1. 《节约用水条例》自2024年5月1日起在全国施行。下列说法或做法错误的是
A. 向水中加入适当的净水剂和消毒剂,可以改善水质
B. 利用高压泵把废水打入地下,避免污染河流
C. 推广农业节水措施,发展绿色农业
D. 利用化学技术,加强水质监测
【答案】B
【解析】
【详解】A、为了改善水质,可向水中加入净水剂和消毒剂,故说法正确;
B、利用高压泵把废水打入地下会造成地下水的污染,故说法错误;
C、推广农业节水措施,发展绿色农业有利于节约水资源,防治水污染,故说法正确;
D、利用化学技术,加强地下水监测有利于保护水资源,故说法正确。
故选B。
2. 中国居民平衡膳食餐盘如图所示。下列说法错误的是
A. 摄入谷薯类可以为人体提供能量
B. 奶、豆类可为人体补充钙元素
C. 蔬果有益健康,可以只吃蔬菜和水果
D. 人体缺乏维生素C,易患坏血病
【答案】C
【解析】
【详解】A、谷薯类富含糖类,可以为人体提供能量,故说法正确;
B、奶、豆类等含钙丰富,可为人体补充钙元素,故说法正确;
C、蔬菜和水果中富含维生素,只吃蔬菜和水果,无法补充人体所需的其它营养物质,故说法错误;
D、人体缺乏维生素C,易患坏血病,故说法正确。
故选C。
3. 我国研制出新型镁锂合金,其重量更轻、防腐能力更强。该成果满足了中国镁产业升级和航空航天等领域轻量化需求。镁、锂元素的相关信息如图,有关说法错误的是
A. 锂、镁都是金属元素
B. 镁锂合金的硬度比金属镁的高
C. 锂原子核外电子数为3
D. 镁在化学反应中易得电子
【答案】D
【解析】
【详解】A、镁、锂都属于金属元素,故说法正确;
B、合金硬度比组成它的纯金属硬度大,熔点低,镁锂合金的硬度比金属镁的高,故说法正确;
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,锂的原子序数为3,根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂原子核外电子数为3,故说法正确;
D、镁原子最外层电子数为2,容易失去电子,故说法错误。
故选D。
4. 在配制稀硫酸并与氧化铜反应的实验中,下列实验操作不正确的是
A. 量取浓硫酸
B. 稀释浓硫酸
C. 添加氧化铜粉末
D. 滴加稀硫酸
【答案】A
【解析】
【详解】A、向量筒中倒入液体,量筒倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨量筒口,图中量筒未倾斜,瓶塞未倒放,标签未朝向手心,故图示操作不正确;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中,故图示操作正确;
C、取用粉末状药品,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故图示操作正确;
D、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故图示操作正确。
故选A。
5. 替诺福韦(化学式为C9H14N5O4P)是一种抗病毒药物,在55℃~65℃的环境中反应制成。下列有关替诺福韦的说法正确的是
A. 一个分子含有2个O2 B. 相对分子质量为287
C. 属于无机物 D. 受热即可分解
【答案】B
【解析】
【详解】A、替诺福韦的化学式为C9H14N5O4P,一个替诺福韦分子中含有4个氧原子,故说法错误;
B、替诺福韦相对分子质量为12×9+14+14×5+16×4+31=287,故说法正确;
C、替诺福韦是含有碳元素的化合物,属于有机物,故说法错误;
D、在55℃~65℃的环境中反应制成替诺福韦,因此该物质该环境中不分解,故说法错误。
故选B。
6. 近期,我国某科研团队研究成功了一种梯型Nb2O5基复合纤维光催化材料,可用于水和氧气为原料制取过氧化氢的技术。相关说法正确的是
A. 水和过氧化氢组成元素和化学性质相同
B. 反应后原子数目减少
C. 反应前后Nb2O5基复合纤维质量和性质不变
D. 参加反应氧气和水的质量比为8∶9
【答案】D
【解析】
【分析】根据反应的微观示意图可知,此反应的化学方程式为:。
【详解】A、由于水分子和过氧化氢分子构成不同,所以化学性质不同,故说法错误;
B、化学反应前后原子的种类和数目不变,故说法错误;
C、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变,故说法错误;
D、由可知,参加反应氧气与水的质量比为32∶36=8∶9,故说法正确。
故选D。
7. 合肥园博园是世界上最大的城市中央公园,下列游园活动中涉及的化学知识错误的是
选项
游园活动
化学知识
A
游玩合肥园闻桂花飘香
分子不断运动
B
逛布哈拉园天然气管道
天然气主要成分是CO
C
打开雪碧瓶有气泡逸出
气体溶解度受压强影响
D
看五颜六色的霓虹灯光
霓虹灯内充入稀有气体
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、能闻到气味是因为分子在不断运动,带有气味的分子运动到人的鼻子,使人闻到气味。故A不符合题意;
B、天然气主要成分是CH4,故B符合题意;
C、气体的溶解度随压强的减小而减小,打开雪碧瓶,瓶内压强减小,二氧化碳气体逸出,故C不符合题意;
D、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯,故D不符合题意。
故选B。
8. 某品牌苏打气泡水的标签如表所示,下列关于该饮料的说法正确的是
A. 标签中的pH是用pH试纸测得的
B. 碳酸氢钠(NaHCO3)属于酸
C. 过滤不能将水和氯化钠分离
D. 整瓶口感一致说明溶液具有稳定性
【答案】C
【解析】
【详解】A、pH试纸只能粗略测定溶液的pH,读数只能读到整数,故说法错误;
B、碳酸氢钠(NaHCO3)是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐,故说法错误;
C、过滤是将不溶性固体和液体分离的操作,而氯化钠易溶于水,因此过滤不能分离水和氯化钠,故说法正确;
D、溶液具有均一性,因此整瓶口感一致,故说法错误。
故选C。
9. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成
B. 合金中一定含有金属元素,氧化铝中也含有金属元素,则氧化铝是一种合金
C. 农业上常将农家肥与化肥混合施用,则可将碳酸氢铵与草木灰混合施用
D. 碱可与非金属氧化物反应,则可用氢氧化钠溶液吸收一氧化碳
【答案】A
【解析】
【详解】A、同种元素组成的纯净物属于单质,单质一定都是由同种元素组成,故推理正确;
B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的,氧化铝不属于合金,故推理错误;
C、将碳酸氢铵与碱性物质(草木灰呈碱性)混合施用时会放出氨气降低肥效,故推理错误;
D、一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应,不能用氢氧化钠溶液吸收一氧化碳,故推理错误。
故选A。
10. 稀盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸,某化学兴趣小组从不同角度对这两种物质进行归纳总结,下列相关说法正确的是
A. 构成:均由氢离子和酸根离子构成
B. 用途:均可用作干燥剂
C. 变化:均可用于实验室制取二氧化碳
D. 性质:均有具有挥发性
【答案】A
【解析】
【详解】A、稀盐酸中氯化氢解离出氢离子和氯离子,稀硫酸中硫酸解离出氢离子和硫酸根离子,故说法正确;
B、盐酸没有吸水性,不能用作干燥剂,故说法错误;
C、碳酸钙和硫酸反应,生成微溶物硫酸钙,覆盖在反应物表面,阻止反应进行,所以稀硫酸不能用于实验室制取二氧化碳,故说法错误;
D、稀硫酸难挥发,故说法错误。
故选A。
11. 某小组用如图所示装置进行创新实验。一段时间后观察到蜡烛熄灭,将反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹。下列有关说法错误的是
A. 蜡烛燃烧未耗尽瓶内氧气
B. 铁钉生锈是缓慢氧化
C. 干燥空气中各成分以氧气为主
D. 由实验现象可知蜡烛燃烧会生成水
【答案】C
【解析】
【详解】A、将反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹,说明蜡烛燃烧未耗尽瓶内氧气,故说法正确;
B、将反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹,是铁钉与空气中的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故说法正确;
C、空气中各成分以氮气和氧气为主,其中氮气约占空气体积的78%,氧气约占21%,故说法错误;
D、将反应后的装置密封放置数天后,发现铁钉表面出现了锈迹,说明蜡烛燃烧会生成水,故选项说法正确。
故选C。
12. 如图1是蔗糖的溶解度曲线,图2是利用蔗糖溶液成功制得“水晶糖”的流程。下列有关说法正确的是
A. “4~5”天后杯中溶液为饱和溶液
B. 让蔗糖晶体变大可将装置放于热水中
C. a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为85%
D. 100℃,20g水中最多能溶解80g蔗糖
【答案】A
【解析】
【详解】A、4~5天后能得到“水晶糖”,说明杯中所剩溶液为蔗糖的饱和溶液,故说法正确;
B、蔗糖的溶解度随着温度的升高而增大,将装置放入热水中,蔗糖晶体会溶解,故说法错误;
C、a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为:,故说法错误;
D、85℃时,100g水中能溶解400g蔗糖,即20g水中能溶解80g蔗糖,蔗糖的溶解度随温度升高而升高,所以100℃,20g水中最多能溶解的蔗糖多于80g,故说法错误。
故选A。
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13. 阅读下列科技短文并回答问题:
荠菜含有丰富的营养成分。据现代科学分析,荠菜不仅味美可口,而且营养丰富,含有蛋白质、脂肪、膳食纤维、碳水化合物、胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、尼克酸、维生素E、维生素C、钙、铁、钾、钠、和硒等成分。维生素C有利于人体对铁元素的吸收。
把荠菜摘去黄叶,洗干净,下锅焯一下,切碎倒入鸡蛋液搅拌均匀,锅内加少许的色拉油,倒入鸡蛋液炒至金黄色即可,出锅就是一道荠菜炒鸡蛋,既简单又美味。另外也可做成荠菜饼和荠菜饺子。掉水后没用完的荠菜可冷却并挤干水,放入盛有铁粉脱氧剂的食品袋中密封保存。
现在土壤环境污染,荠菜食用前应该仔细清洗干净,建议先用盐水浸泡30分钟,然后清洗干净。烹饪时也不要太久,会破坏维生素。
(1)上文所述的元素中,属于微量元素的有______。
(2)用燃气灶烧水、炒菜时,为使天然气充分燃烧,可采用的方法是______。
(3)铁粉脱氧剂又称双吸剂,“双吸”指吸收______。铁粉脱氧剂使用一段时间后,为验证其是否完全失效,方法是______。
(4)补铁剂中有效成分是Fe2+,在空气中易被氧化为Fe3+。如图是维生素C对补铁剂FeSO4作用的数据图。溶液色度值越大,说明FeSO4氧化越严重,补铁效果越差。分析数据,下列说法正确的是______。
A. 维生素C不但能防止FeSO4氧化,还能使Fe3+转化为Fe2+
B. 服用补铁剂,最好同时服用维生素C
C. 有维生素C存在,补铁剂就不再变质
D. 补铁片剂表面最好做上薄膜糖衣,以防止氧化
【答案】(1)铁、硒 (2)调大进风门,提供充足的空气(合理即可)
(3) ①. 氧气和水 ②. 取样,加入稀盐酸,观察是否有气泡产生(合理即可) (4)ABD
【解析】
【小问1详解】
钙、钾、钠属于常量元素;铁和硒属于微量元素;
【小问2详解】
将灶具的进风口调大即可使燃料充分燃烧;
【小问3详解】
“双吸剂”是为了吸收氧气和水蒸气,减缓食物的变质;铁能和稀盐酸反应生成气泡,而氧化铁不能,所以验证失效的方法为:取样,加入稀盐酸,观察是否有气泡产生(合理即可);
【小问4详解】
A、据图可知,300秒后加入维生素C,溶液色度值减小,是因为维生素C不但能防止FeSO4氧化,还能使Fe3+转化为Fe2+,故说法正确;
B、补铁剂中有效成分是Fe2+,服用补铁剂,最好同时服用维生素C,可以防止Fe2+被氧化,补铁效果更好,故说法正确;
C、补铁剂中加入维生素C,可以防止Fe2+被氧化,减缓了氧化的速率,但不能保证补铁剂就不再变质,故说法错误;
D、补铁片剂表面最好做上薄膜糖衣,可以隔绝氧气,可以防止氧化,故说法正确;
故选ABD。
14. 已知铂丝可作H2O2分解的催化剂。为探究燃烧的条件,小明设计如图实验装置。
回答下列问题。
(1)写出圆底烧瓶中反应的化学方程式______,若安全管内液面上升太快,可______(填操作)缓解压强增大。
(2)打开弹簧夹,若观察到W形管中______,说明燃烧的条件为______。
(3)上述实验装置的优点是______。
【答案】(1) ①. 2H2O22H2O+O2↑ ②. 移出H2O2溶液中的铂丝
(2) ①. 红磷不燃烧,白磷燃烧 ②. 燃烧需要温度达到可燃物的着火点##未燃烧的白磷燃烧了燃烧需要氧气
(3)节约药品
【解析】
【小问1详解】
过氧化氢在铂丝催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;若安全管内液面上升太快,可向上移动铂丝,使产生氧气的速率减慢,压强减小;
【小问2详解】
铂丝插入H2O2溶液,产生氧气将管内的氮气排出,红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,不燃烧;白磷与氧气接触,温度达到了着火点,燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,未燃烧的白磷燃烧了燃烧需要氧气;
【小问3详解】
根据装置的特点可知,上述实验装置的优点是:节约药品等。
15. 我省具有较丰富的煤炭资源,但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)具有重要意义。主要流程如图:
(1)冷却器里发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)气化炉中发生反应的基本类型是______。
(3)CO和H2均具有的化学性质是______(写出一条即可)。
(4)甲醇与乙醇的化学性质相似,写出甲醇完全燃烧的化学方程式______。
(5)从煤直接作燃料到用煤制取甲醇,你得到的启示是______。
【答案】(1)物理 (2)置换反应
(3)可燃性##还原性
(4)2CH3OH+3O22CO2+4H2O
(5)化学对资源的开发利用具有重要作用(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
冷却器里只是物质的状态发生改变,没有生成新物质,是物理变化;
【小问2详解】
气化炉中是碳和水蒸气在1500℃的条件下反应生成一氧化碳和氢气,此反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;
【小问3详解】
一氧化碳一氢气均具有可燃性和还原性;
【小问4详解】
甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;
【小问5详解】
从煤直接作燃料到用煤制取甲醇作燃料可知,化学对化学资源的综合利用有重要作用等。
16. 碱的性质的研究是一项重要的课题。某小组以“探究氢氧化钠的性质”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识氢氧化钠
(1)氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、造纸等工业。
①氢氧化钠是白色固体,易溶于水,溶于水解离出的阴离子是______(写离子符号)。
②氢氧化钠俗称______(写一种)。
【任务二】定性探究氢氧化钠的变质问题
(2)氢氧化钠溶液露置于空气中,因与______反应而变质。
(3)现有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,为弄清其变质程度,设计如表方案。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量该溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液
有白色沉淀生成
原溶液一定有碳酸钠
②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液
溶液变红
______
【实验结论】该氢氧化钠溶液部分变质。写出实验步骤①中反应的化学方程式______。
【任务三】定量探究氢氧化钠的变质问题
(4)先称取13.3g实验室中久置的NaOH样品,配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。
①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入稀盐酸,首先反应的物质是______。
②实验过程中与NaOH反应的稀盐酸的质量为______g。
③根据“与NaOH反应的稀盐酸的质量”,结合图像,你发现了什么问题?______。
【答案】(1) ①. OH- ②. 火碱##烧碱##苛性钠
(2)二氧化碳##CO2
(3) ①. 原溶液一定有氢氧化钠 ②. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(4) ①. NaOH ②. 50 ③. NaOH被稀盐酸中和后,继续滴加稀盐酸,没有立即生成CO2气体
【解析】
【小问1详解】
①氢氧化钠溶于水解离出的阴离子是OH-;
②氢氧化钠俗称火碱、烧碱或苛性钠;
【小问2详解】
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水导致氢氧化钠变质;
【小问3详解】
过量的氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,所以取步骤①试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液,溶液变红,说明原溶液中一定有NaOH;步骤①中是氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
【小问4详解】
①据图可知,0~A点没有气体生成,是因为氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水;
②由图中信息可知,产生二氧化碳的质量是2.2g,设参加反应稀盐酸的质量为x,
x=25g,
所以与氢氧化钠反应的稀盐酸的质量=75g-25g=50g;
③根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图象可以发现:氢氧化钠完全反应后,没有立即产生二氧化碳。
17. 明代《天工开物》一书关于“火法炼锌”的记载:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,泥封,“其底铺薪,发火煅红”,“冷定毁罐取出”。其生产锌的化学方程式为:C+2ZnO2Zn+CO2↑。
(1)试计算生产13g锌理论上消耗氧化锌的质量。
(2)“冷定毁罐取出”的目的是______。
【答案】(1)解:设生产13g锌理论上消耗氧化锌的质量为x。
答:生产13g锌理论上消耗氧化锌的质量为16.2g。
(2)防止热的锌重新被氧化
【解析】
【小问1详解】
计算过程见答案;
【小问2详解】
“冷定毁罐取出”的目的是防止热的锌重新被氧化。
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