2024年高考语文上海卷作文深度解析-备战2025年高考作文热点新闻素材积累解读与习作训练

2024-06-23
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2024年高考上海卷作文深度解析+素材积累+原创范文 阅读下面的材料,根据要求写作。 生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。请写一篇文章,谈谈你对“认可度”的认识和思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 【命题评析】 市教育考试院邀请相关专家进行了评析。大家一致认为,作文题目用语简洁,指向明确,便于考生领会题意和要求。题目保持了上海历年高考注重思辨的特点,为考生写作提供了较大的思维空间。以“认可度”评判事物的高下,贴近学生的日常生活实际,契合高中学生的思维特点,有利于激发学生的思考。 考生可以从概念入手,对“认可度”的内涵外延、形成要素、影响作用等方面进行多角度思考。“认可度”是多种意愿表达和行为选择的综合体现,反映着人们对事物的接受程度。往往事物的认可度越高,越容易被大众所肯定。以此为基础,价值认同得以产生,社会共识得以凝聚,公共规范得以形成。“认可度”贯穿生活的方方面面,以之为判别事物的参考,有助于我们在纷繁复杂的现象中有效地做出价值判断。 “认可度”是否可以作为判别事物高下的标准,考生也可审慎看待,合理取用。“认可度”的形成过程具体而复杂,受到各种主客观因素的影响,与事物本身的属性、特点有关,也与外界条件、个人喜好等密切相关,甚至常被社会热点和时代风气所左右。“认可度”是特定历史与现实共同作用的结果,它反映的常常是一定范围内的共识而非所有事实,是某种程度的常理而非全部真理。 题目有利于促进学生的思维发展,引领学生的精神成长。生活中判别事物、区分高下,也许会有不少依据和标准,厘清这些依据和标准,有利于形成自己缜密的思考和判断,培养理性精神。考生可由“认可度”判别事物、区分高下的现象切入,聚焦或结合“认可度”,在具体写作中展开思辨,思考生活中那些我们习以为常的认识结果,进而追问它们是否像看起来那样合理得当,这就具有普遍的方法论意义,有助于考生建立全方位、多层次地认识事物的思维习惯,从而形成正确的价值观念,达到立德树人的目的。 【审题指导】 2024年上海高考作文继承了历年上海高考作文题的思辨风格。话题来自于学生日常熟悉的内容,让每个学生有话可说,同时又引导学生重新审视和反思生活。这一命题对考生是相当友善的,它相当于发出了一次优雅的邀请,引领考生进行一次穿越时空的对话,而对话的空间是巨大的,充满了诸多的可能性。 和往年一样,上海卷依然采用一句话材料进行作文命题。这样的作文审题难度不大,但写好也不容易。审题难度不大在于写作对象显豁,可以一眼看出。像今年的作文也是如此,“谈谈你对‘认可度’的认识和思考”明显的告诉考生要围绕“认可度”这个话题来写。说写好不容易是因为需要考生谈谈“对‘认可度’的认识和思考”,即“什么是认可度”“谁对什么的认可”“对认可度应持什么样的态度”“如何增强认可度”等有清晰的认识和表述。要想言之有物、言之有序、言之有理的对此表述,则需要考生平时要有素材积累、有理性思考、有生活体验才能写好,这对不少考生来说,都具有一定的挑战性。 首先,要想写好这篇作文,考生可以借助材料中“人们常用认可度判别事物,区分高下”这句话确定“认可度”的含义和作用。“认可”的对象是事物,这里的“事物”包括两个方面,一个是“事”,一个是“物”,而“认可度”则是对事或物的肯定程度。需要提醒的是,本次作文的对象不是“认可”而是“认可度”,如果仅仅谈认可是不切题的。在写作中需要考生结合生活实际和素材的积累进行说理。 其次,要想写好作文,考生要有一个清晰的写作思路。本次作文的写作对象是“认可度”,属于一元话题,写作思路可以从“认可度是什么”“认可度的意义有哪些”“如何提高认可度”的一个或几个方面展开论述。如果从一个方面来写,则可以采用分论点并列式、或者是正反对比式,如果从两个或者三个方面来写,则可以采用递进式。但不管从几个方面来写,都应该在思路结构上体现有广度,有深度,有高度。 当然,要想写好作文,还需要展开说理。考生在写作时要灵活恰当的使用不同的论证方法,以增强文章的说服力。同时也体现考生的作文功底。 【参考立意】 1. 生活需要/不需要认可 2. 认可自我/他人/社会 3. 赢得认可,青春无悔 4. 奉献是认可的尺度 【精彩标题} 1. 拨亮认可之光,绽放青春辉煌 2. 张大认可帆,人海大无悔 3. 越认可,越可亲 4. 发现光,追逐光,成为光 5. 认可有度,明智决断 【语丝流金】 1. 定乎内外之分,辩乎荣辱之境。——庄子 2. 信道笃而自知明也。——韩愈 3. 你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。——毛泽东 4. 君子应处木雁之间,当有龙蛇之变 5. 不因水清而偏用,不因水浊而偏废,自古皆然 6. 人是万物的尺度。——普罗泰戈拉 7. 个人想要融入群体,那么他的价值观往往会被群体所主导。——《乌合之众》 8. 群体中的个体,宛若沙漠中的一粒沙,扬起的风向,决定了他的意愿。——《乌合之众》 9. 人们喜欢一样东西,有时并不是它真的有多好,而是他们从中看到了自己所熟悉的内容——尼采 10. 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风——塞涅卡 【作文提纲】 第一组 标题:警惕“认可度”背后的陷阱 1. “认可度”代表了主流价值观,具有广泛的导向作用 2. “认可度”没有一成不变的标准,其高低也不一定代表事物的优劣 3. “认可度”有可能带来负面影响 第二组 标题:认可认可度,心中有尺度 1. 分析认可度在个人决策中的作用 2. 探讨认可度在社会文化中的体现 3. 反思认可度对个人成长的利弊 第三组 标题:“番茄”还得自己尝 1.将他人的认可度用作自己评判事物的依据,源自所谓的“同理心”,其中的逻辑在于大部分人对于事物价值的判断标准是一致的。(先说社会性) 2.一般而言,经过时间沉淀的事物认可度更高,也更具价值。但认可度作为人们对事物既往表现的评价,是“过去式”的。(再说时间性) 3.“同理之心”与“时间之尺”之所以能让认可度发挥价值,源于人们对他人的基本信任。 第四组 标题:客观看待认可度 1.认可度确实能在一定程度上反映事物的受欢迎程度和价值 2.认可度并不总是客观公正的 3.除了认可度外,还应考虑事物的创新性、实用性、持久性、社会影响等多个维度,以形成更为全面的评价 第五组 标题:双眼自将秋水洗 1.人们认识事物需要尺度,社会也需要共识 2.认可度未必能真实反映事物的价值 3.为什么人们会迷失于认可度营造的光圈? 第六组 标题:理性看待认可度,坚守本心不盲从 1.“如果不想被别人否定,自己就要更加努力。”一般来说,凡是被时代和社会所高度认可的人,他们都曾为自己或一个民族的梦想付出过不懈的努力。 2.“比世人的目光还要可怕的,实际上是你自己那颗在意世人目光的心。”生活中,我们不应该盲目追求他人认可,为了热爱而选择,可抵岁月漫长。 3.“你们的理性与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。”理性看待认可度,多方助力促和谐。 第七组 标题:是社会镜像,也是个人航标 1.一方面,认可度是社会进步的根本动力,推动着社会向前发展 2.另一方面,认可度也可能成为束缚创新的枷锁 3.更进一步说,认可度的高低并非绝对的价值判断 【语段素材】 1. “同理之心”与“时间之尺”之所以能让认可度发挥价值,源于人们对他人的基本信任。除了人性本善,道德和法律也让正直与公正成为普世价值观,然而在强大利益的驱使下,认可度依然会被人为操纵,成为一些人作恶的工具。当“好评”可以明码标价,“水军”可以成为很多人的选择,甚至刷单的“手机墙”赫然出现在央视的曝光节目中,我们该警惕的,或许远不止于认可度本身。 2. “如果不想被别人否定,自己就要更加努力。”一般来说,凡是被时代和社会所高度认可的人,他们都曾为自己或一个民族的梦想付出过不懈的努力。 心里的火永远不要灭,哪怕别人只能看到烟。君不见,拥有高认可度的特教老师刘伶俐33年来始终如一努力坚持自己的事业,她让那些被命运抛弃的孩子,一步步改写了自己的人生;君不见,拥有高认可度的演员牛犇,70多年来精心刻画了200多个经典荧幕形象,带给人民和观众一阵阵笑声;君不见,拥有高认可度的大国工匠张连钢,留下几十万字的分析报告和两千多份会议记录,用1000多个日夜完成了国外常规8-10年的建设任务,让中国速度震惊寰宇。这些超越岁月的努力弥足珍贵,他们以自己的朴拙,换来了高度认可度。 3. 套用袁枚的一句诗,双眼自将秋水洗,一生不被他者欺。想要看清纷繁芜杂的事态并做出正确判断和选择,仅仅依赖社会认可度是不够的。青年人不必被一时的“冷热”“好坏”等评价遮蔽双眼,勇敢跳出时空的局限,擦亮眼睛,保持对“认可度”的理性思考和对自我的认知,社会与个体才可能呈现“美美与共”中的“各美其美”的样貌。 4. 在这个流量是金,吸睛至上,注意力大行其道的时代,我们是否需要人们的认可度?是永远保持自己的清高,还是俯身求取乃至乞讨人们的认可?你的选择有怎样的底气?时间和专家,谁的认可度更具权威性?随着时间的沉淀,认可的精准度是否一定越来越高?你更看重生时的荣耀,还是更长时段评价的坐标?你是否认为异域人们的认可,更能激发起自己的骄傲感和荣誉感?为了提高品位,你认为更需要科学的训练,还是艺术的熏陶?······这些追问都是严峻而犀利的,但这是青年成长路上必须承受、无法回避的痛。 5. “认可度”没有一成不变的标准,其高低也不一定代表事物的优劣。随着时代的变迁和社会的进步,人们的价值观念和文化观念也在不断演变。因此,曾经被高度认可的事物,今日可能不再适用;而一些新兴事物,因为符合了当代社会的需求和审美而获得了广泛的认可。例如人们对柏拉图“地心说”与哥伯尼“日心说”的认可变化就是绝佳的实例。因此,在看待“认可度”时,我们要有一种动态、发展的眼光,千万不能固步自封、墨守成规。再则,一些事物因为种种原因,如广告宣传、名人效应等获得了很高的认可度,但并不一定就意味着它们具有真正的价值或意义。相反,一些默默无闻的人或事,可能蕴含着深刻的内涵和价值,却因为缺乏足够的宣传和推广而鲜为人知,被戏谑为没有博士学位、没有留洋背景和没有院士头衔的“三无科学家”诺贝尔奖获得者屠呦呦就是最好的例证。 6. 在信息爆炸的快节奏时代下,认可度能成为有价值的信息来源,为人们提供参考信息的途径,帮助人们做出更高效准确的选择。接受他人认可度高的事物更能融入群体,和他人保持一致,获得归属感。人作为群居动物,在判别事物高下的时候容易受到大众和专家的影响,为了节约时间成本,在区分事物高下的时候容易借鉴他人的看法。众人的眼睛是雪亮的,集体的智慧不可小觑。认可度高往往能激发信心,给我们情感支撑,更能维护持久意志品质。 7. 当认可度,这一基于群体的价值判断产生的准绳,成为人人不假思索就认可的唯一标准,在群体的评价之中,个人的观点被淹没。多数人以强大的音量不断压制和同化着意见相左者,而那些少数人的看法则被抹杀,如弃敝屣。提出“日心说”时被架起的火堆尚且温热,《宽容》序言中的漫游者也仍在村民的咒骂声中坚定爬行着。历史与经验从未告诉我们,真理可能掌握在多数人的手中。但在此种隐形的群体暴政之下,观点本身的正确性似乎已经成为了人们最后考虑的问题。 8. 生活中,你是否经历过以下事情:寝室8个人,7个人外出,虽然自己想在寝室,但为了不驳大家的面子,还是选择了出发;超市打折促销,虽然并不是自己需要的,但看到大家都买,还是禁不住冲动,选择了购买;在课堂上,本来自己有问题提问,但看到没人举手,自己也不愿出头,便把问题藏在心里。为什么我们会这样?《乌合之众》指出:“个人在群体中,会不自觉地弱化自己的理智与个性,将自己的思维与群体保持一致,并做出一些独立情况下绝不会做的行为。”人们总是习惯与其他人保持一致,以此来寻得自身的安全感,可实际上,随波逐流的后果,便是泯与众人。这个世界,盲从往往是大多数人的选择,想要时刻保持清醒头脑,想要我们的生活有所改变,这便需要我们审视自己的选择,明悟自己的内心。 【特别约稿】 认可有度,青春更美 人生在世,难免要与人交往,与人交往,难免要发表意见。意见无非两种,要么认可,要么不认可。但细分起来,即便从认可一个角度来说,也会有认可一点点,基本认可,大部分认可,完全认可的区分。而认可有了尺度,情感和行为就会有不同,人生所能达到的目标和实现的意义也就会有不同。 “食色性也”孔老夫子认为求食好色是人的本能,但人们却不能仅仅把生存和生理的需要作为人活着的唯一标准。“人之相交,贵在知心。”没有人是一个孤岛,在交往的过程中,认可他人的行为,可以成为同路之人,认可他人的情感,可以成为知己之人,认可他人的思想,可以成为志同之人。同路之人可以同事,知己之人可以共情,志同之人方能交心。认可有浅深,判断才分明。 “以势交者,势尽则疏,以利合者,利尽则散,”平日里推杯换盏,称兄道弟,但一旦祸事临头,则就会树倒猢狲散,食尽鸟投林,何哉?相互认可度低也。“人生得一知己足矣,斯世当以同怀寄之。”瞿秋白被捕入狱,为什么鲁迅会倾家荡产奔走营救?我想,这不仅是对瞿秋白才华的认可,更是对革命者精神的敬佩。能够认可有度,方能慧眼追光。 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对他人的亲疏远近可以展现一个人的胸襟情怀,对事物的知好乐求则决定着一个人的成功大小。在“砌墙”的故事中,为砌墙而砌墙的终其一生只能是个工人,为盖房子而砌墙的会成为管理者,而为建造美好家园而砌墙的则成为建筑大师。这虽然是个故事,但也说明了一个道理,一个人对事物的认可程度越高,就会投入越高,付出越多,自然成功的机会就越大。孔子读易,韦编三绝;王羲之学书,池水尽黑;董仲舒治学,目不窥园。不都是“越认可,越快乐”的明证吗? 认可有度,生活更美。俄国文豪托尔斯泰曾说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”这深度意味着什么?以我之见,深度就是我们对社会切实贡献的价值。这深度就是人们对事物的认可度。独自行走在二十多公里的铁路,是火车相遇时的鸣笛,消除了铁路巡视员计文革内心对自己工作的一丝疑虑,让他感觉到工作的意义,也让他认可了自己工作的价值。 当今青年,既是追梦的一代,也是圆梦的一代。面对瞬息万变的网络信息,我们不能错把流量作为认可的标尺,而要把对社会的奉献和付出作为认可的尺度。唯有如此,才能认可有度,才能青春更美。 【写作借鉴】 标题“认可有度,青春更美”,开门见山,提出观点,文章围绕这一主题展开论述。文章首先从“认可”的概念入手,逐步分析了认可的重要性、认可的不同层次以及如何通过认可实现个人价值和社会价值。整个文章结构清晰,逻辑严密,使读者能够清晰地理解作者的思路和观点。文中通过引用孔子、瞿秋白、托尔斯泰等名人的故事和名言,以及自己的观察和思考,为文章提供了丰富的论据。这些论据不仅增强了文章的说服力,还使文章更加生动有趣。作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,使文章更加优美动人。例如,“人生在世,难免要与人交往,与人交往,难免要发表意见”这样的句子既简洁又富有哲理;“以势交者,势尽则疏,以利合者,利尽则散”这样的引用既增强了文章的说服力又使文章更加有文采。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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