山东省淄博市淄川区2023-2024学年二年级上学期期末数学试卷

山东省淄博市淄川区2023-2024学年青岛版二年级上学期期末数学试卷(解析版) 一、我会填。（27分） 1．（4分）横线里最大能填几？ 　 　×3＜20 35＞7×　 　 6×　 　＜47 9×　 　＜62 2．（3分）将下面的口诀补充完整。 　 　五十五 四九 　 　 　 　三十二 3．（6分）按规律填数。 72、63、54、45、　 　、　 　、18、　 　 8、16、24、32、　 　、　 　、56、　 　 4．（2分）二年级36名同学进行队列表演，如果每行6人，可以排成 　 　行；如果排成4行，平均每行 　 　人。 5．（1分）42里面有　 　个7． 6．（2分）小明在操场上面向东方，他的后面是 　 　方，右面是 　 　方。 7．（3分）你佩戴的红领巾上有 　 　个角，分别是两个 　 　角和一个 　 　角。 8．（1分）小明和4个同学一起折纸鹤，每人折6个，共折了 　 　个。 9．（2分）5×5+5＝（ 　 　×　 　） 7×4﹣7＝（ 　 　×　 　） 10．（3分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 8×3 　 　8+8+8 6×9 　 　7×8 18÷2 　 　4×2 二、判断。（对的在括号里画“√“，错的画“×”）（10分） 11．（2分）计算4×9＝36和6×6＝36用的是同一句乘法口诀。 　 　（判断对错） 12．（2分）直角比锐角大。 　 　（判断对错） 13．（2分）一个角的两条边越长，这个角就越大． 　 　（判断对错） 14．（2分）6个5相加的和是11。 　 　（判断对错） 15．（2分）18÷3＝5……3 　 　（判断对错） 三、我会选。（10分） 16．（2分）下面（　　）不能用算式3×7表示。 A．7个3的和 B．3和7相加 C．两个因数分别是3和7 17．（2分）22位同学去公园划船，每条船限坐4人，至少需要（　　）条船。 A．5 B．4 C．6 18．（2分）5+5+5+4，不可以改写成算式（　　） A．5×4 B．5×3+4 C．4×5﹣1 19．（2分），像这样依次重复下去，第31个图形是（　　） A． B． C． 20．（2分）一班种了6行花，每行7棵；二班种了7行花，每行6棵。（　　） A．一班种的棵数多 B．二班种的棵数多 C．两班种的棵数同样多 四、我会算。 21．（20分）直接写得数。 4×7＝ 0÷6＝ 7×9＝ 56÷7＝ 24÷3÷2＝ 35÷7＝ 32÷8＝ 3×6＝ 42÷6＝ 9×8﹣3＝ 54÷6＝ 6×8＝ 72÷8＝ 36÷9＝ 0×8+9＝ 27÷9＝ 14÷7＝ 45÷5＝ 81÷9＝ 2×4÷8＝ 22．（8分）竖式计算。 9×7＝ 48÷6＝ 75÷8＝ 54÷8＝ 五、看图填空。（4分） 23．（4分）（1）大象馆在熊池的 　 　，鹿园的南面是 　 　。 （2）虎豹山在百鸟林的 　 　，在猴山的 　 　。 六、解决问题。（21分） 24．（3分）一根绳子长17米，每3米做一条跳绳，可以做几条跳绳，还剩几米？ 25．（15分）（1）28元可以买几本？ （2）的价格是的几倍？ （3）小明买了4个，付出50元，应找回多少元？ （4）买6个和1个，一共要花多少元钱？ （5）50元最多可以买几个？ 26．（3分）一张儿童票5元钱，3张成人票24元，一张儿童票比一张成人票便宜多少元？ 参考答案与试题解析 一、我会填。（27分） 1．（4分）横线里最大能填几？ 　6　×3＜20 35＞7×　4　 6×　7　＜47 9×　6　＜62 【分析】根据表内乘法口诀及比较数的大小的方法直接填空。 【解答】解：6×3＜20 35＞7×4 6×7＜47 9×6＜62 故答案为：6；4；7；6。 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及比较数的大小的方法，加强口算能力。 2．（3分）将下面的口诀补充完整。 　三　五十五 四九 　三十六　 　四八　三十二 【分析】根据5、8、9的乘法口诀进行计算。 【解答】解：三五十五 四九三十六 四八三十二 故答案为：三，三十六，四八。 【点评】本题考查了乘法口诀的应用。 3．（6分）按规律填数。 72、63、54、45、　36　、　27　、18、　9　 8、16、24、32、　40　、　48　、56、　64　 【分析】（1）依次减9； （2）依次加8。 【解答】解：72、63、54、45、36、27、18、9。 8、16、24、32、40、48、56、64。 故答案为：36，27，9；40，48，64。 【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 4．（2分）二年级36名同学进行队列表演，如果每行6人，可以排成 　6　行；如果排成4行，平均每行 　9　人。 【分析】二年级36名同学进行队列表演，如果每行6人，求可以排成几行，就是求36里面有几个6，用除法解答，列式是36÷6，根据乘法口诀计算；如果把36人排成4行，求平均每行多少人，就是把36平均分成4份，求一份是多少，用除法解答，列式是36÷4，根据乘法口诀计算。 【解答】解：36÷6＝6（行） 36÷4＝9（人） 答：如果每行6人，可以排成6行；如果排成4行，平均每行9人。 故答案为：6；9。 【点评】本题考查了用2～6的乘法口诀求商的方法的应用。关键是根据除法的意义正确列式。 5．（1分）42里面有　6　个7． 【分析】要求一个数里有几个几，用除法进行计算即可． 【解答】解：42÷7＝6（个）； 答：42里面有6个7． 故答案为：6． 【点评】此题的关键是搞清：求一个数里面有几个另一个数，用除法． 6．（2分）小明在操场上面向东方，他的后面是 　西　方，右面是 　南　方。 【分析】当面向东时，后面就是西方，左面就是北方，右面就是南方。 【解答】解：小明在操场上面向东方，他的后面是西方，右面是南方。 故答案为：西；南。 【点评】本题主要考查方位的辨别，注意按面向东的方位体验更好理解。 7．（3分）你佩戴的红领巾上有 　3　个角，分别是两个 　锐　角和一个 　钝　角。 【分析】红领巾上有1个钝角和2个锐角，据此解答。 【解答】解：你佩戴的红领巾上有 3个角，分别是两个锐角和一个钝角。 故答案为：3，锐，钝。 【点评】本题考查了生活中角的认识。 8．（1分）小明和4个同学一起折纸鹤，每人折6个，共折了 　30　个。 【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。 【解答】解：（1+4）×6＝30（个） 故答案为：30。 【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。 9．（2分）5×5+5＝（ 　5　×　6　） 7×4﹣7＝（ 　7　×　3　） 【分析】根据加法与乘法的关系及乘法的意义直接填空。 【解答】解：5×5+5＝（5×6） 7×4﹣7＝（7×3） 故答案为：5，6；7，3。 【点评】解答本题需熟练掌握加法与乘法的关系及乘法的意义，准确解答。 10．（3分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 8×3 　＝　8+8+8 6×9 　＜　7×8 18÷2 　＞　4×2 【分析】分别计算出两边算式的得数，再进行比较即可。 【解答】解：8×3＝24，8+8+8＝24，8×3＝8+8+8 6×9＝54，7×8＝56，6×9＜7×8。 18÷2＝9，4×2＝8，18÷2＞4×2。 故答案为：＝；＜；＞。 【点评】本题考查的是乘法口诀的运用，熟记口诀是解答本题的关键。 二、判断。（对的在括号里画“√“，错的画“×”）（10分） 11．（2分）计算4×9＝36和6×6＝36用的是同一句乘法口诀。 　×　（判断对错） 【分析】根据口诀“六六三十六”和“四九三十六”直接判断。 【解答】解：计算4×9＝36时，用的口诀是“四九三十六”，计算6×6＝36时，用的口诀是“六六三十六”，不是同一句乘法口诀。 原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀，灵活解答。 12．（2分）直角比锐角大。 　√　（判断对错） 【分析】直角等于90度，锐角小于直角。 【解答】解：直角比锐角大。说法正确。 故答案为：√。 【点评】本题考查了锐角和直角的特征。 13．（2分）一个角的两条边越长，这个角就越大． 　×　（判断对错） 【分析】依据角的定义就可填出正确答案． 【解答】解：角的大小和边长无关． 故答案为：×． 【点评】此题主要考查角的定义． 14．（2分）6个5相加的和是11。 　×　（判断对错） 【分析】根据乘法的意义，6个5相加的和利用乘法计算。 【解答】解：6×5＝30，因此6个5相加的和是30。原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题考查了乘法的意义。 15．（2分）18÷3＝5……3 　×　（判断对错） 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，解答即可。 【解答】解：在18÷3＝5……3中，除数等于余数，故原题错误。 故答案为：×。 【点评】此题考查了被除数、除数、商和余数四个量之间的关系。 三、我会选。（10分） 16．（2分）下面（　　）不能用算式3×7表示。 A．7个3的和 B．3和7相加 C．两个因数分别是3和7 【分析】A.7个3的和可以用算式3×7表示； B.3和7相加可以用算式3+7表示； C.两个因数分别是3和7，可以用算式3×7表示。 【解答】解：A.7个3的和可以用算式3×7表示； B.3和7相加可以用算式3+7表示，不能用算式3×7表示； C.两个因数分别是3和7，能用算式3×7表示。 故选：B。 【点评】本题考查的是乘法口诀的运用，熟记乘法口诀是解答本题的关键。 17．（2分）22位同学去公园划船，每条船限坐4人，至少需要（　　）条船。 A．5 B．4 C．6 【分析】用总人数除以每条船限坐的人数，有余数，商再加1，即可解答。 【解答】解：22÷4＝5（条）……2（位） 5+1＝6（条） 答：至少需要6条船。 故选：C。 【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 18．（2分）5+5+5+4，不可以改写成算式（　　） A．5×4 B．5×3+4 C．4×5﹣1 【分析】5+5+5+4可以看作3个5加上一个4，页可以看作是4个5减去1，由此进行列式即可，但是不能看作4个5． 【解答】解：5+5+5+4＝5×3+4 5+5+5+4＝5×4﹣1 所以不能改写成算式A． 故选：A。 【点评】本题运用乘法的意义进行解答即可， 19．（2分），像这样依次重复下去，第31个图形是（　　） A． B． C． 【分析】每4个图形一循环，计算第31个图形是第几组循环零几个，即可判断其形状。 【解答】解：31÷4＝7（组）……3（个） 答：第31个图形是。 故选：C。 【点评】先找到规律，再根据规律求解。 20．（2分）一班种了6行花，每行7棵；二班种了7行花，每行6棵。（　　） A．一班种的棵数多 B．二班种的棵数多 C．两班种的棵数同样多 【分析】根据题意，用每行种的棵数乘种的行数得出一共种多少棵，再进行比较，根据比较的结果解答即可。 【解答】解：6×7＝42（棵） 7×6＝42（棵） 答：两班种的棵数同样多。 故选：C。 【点评】本题考查的是乘法意义的运用，准确用乘法口诀进行计算。 四、我会算。 21．（20分）直接写得数。 4×7＝ 0÷6＝ 7×9＝ 56÷7＝ 24÷3÷2＝ 35÷7＝ 32÷8＝ 3×6＝ 42÷6＝ 9×8﹣3＝ 54÷6＝ 6×8＝ 72÷8＝ 36÷9＝ 0×8+9＝ 27÷9＝ 14÷7＝ 45÷5＝ 81÷9＝ 2×4÷8＝ 【分析】根据乘法口诀进行计算即可。 【解答】解： 4×7＝28 0÷6＝0 7×9＝63 56÷7＝8 24÷3÷2＝4 35÷7＝5 32÷8＝4 3×6＝18 42÷6＝7 9×8﹣3＝69 54÷6＝9 6×8＝48 72÷8＝9 36÷9＝4 0×8+9＝9 27÷9＝3 14÷7＝2 45÷5＝9 81÷9＝9 2×4÷8＝1 【点评】本题考查的是乘法口诀的运用，熟记口诀是解答本题的关键。 22．（8分）竖式计算。 9×7＝ 48÷6＝ 75÷8＝ 54÷8＝ 【分析】利用8和9的乘法口诀进行计算解答。 【解答】解：9×7＝63 48÷6＝8 75÷8＝9.....3 54÷8＝6.....6 【点评】本题考查了乘法口诀的应用。 五、看图填空。（4分） 23．（4分）（1）大象馆在熊池的 　北面　，鹿园的南面是 　猴山　。 （2）虎豹山在百鸟林的 　东面　，在猴山的 　南面　。 【分析】根据地图上的方向，上北下面，左西右东，即可确定各个点的位置。 【解答】解：（1）大象馆在熊池的北面，鹿园的南面是猴山。 （2）虎豹山在百鸟林的东面，在猴山的南面。 故答案为：（1）北面，猴山；（2）东面；南面。 【点评】本题是考查在平面图上标出物体的位置，在确定一个物体的位置，一般是根据观察点、距离、方向来确定。 六、解决问题。（21分） 24．（3分）一根绳子长17米，每3米做一条跳绳，可以做几条跳绳，还剩几米？ 【分析】求可以做几条跳绳，就相当于求17里面有几个3，用除法计算。 【解答】解：17÷3＝5（条）……2（米） 答：可以做5条，还剩2米。 【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。 25．（15分）（1）28元可以买几本？ （2）的价格是的几倍？ （3）小明买了4个，付出50元，应找回多少元？ （4）买6个和1个，一共要花多少元钱？ （5）50元最多可以买几个？ 【分析】（1）一本4元，求28元可以买几本，就是求28里面有几个4，用除法解答。 （2）求的价格是的几倍，就是求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。 （3）先用一个的价钱乘4，求出买4个的价钱，再用付出的50元减去买4个的价钱，即可求出应找回多少元。 （4）先用一个的价钱乘6，求出买6个的价钱，再加上1个的价钱，即可求出一共要花多少元钱。 （5）买一个需要9元，求50元最多可以买几个，就是求50里面最多有几个9，用除法解答。 【解答】解：（1）28÷4＝7（本） 答：28元可以买7本。 （2）8÷4＝2 答：的价格是的2倍。 （3）50﹣8×4 ＝50﹣32 ＝8（元） 答：应找回8元。 （4）6×8+9 ＝48+9 ＝57（元） 答：一共要花57元。 （5）50÷9＝5（个）......5（元） 答：50元最多可以买5个。 【点评】本题考查了表内乘除法的意义和乘法口诀的应用。 26．（3分）一张儿童票5元钱，3张成人票24元，一张儿童票比一张成人票便宜多少元？ 【分析】3张成人票24元，先用24除以3求出一张成人票的价格，然后再作差求解即可。 【解答】解：24÷3﹣5 ＝8﹣5 ＝3（元） 答：一张儿童票比一张成人票便宜3元。 【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，关键是先求出成人票的价格。 学科网（北京）股份有限公司 $$