内容正文:
山东省青岛市市北区2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷(解析版)
一、基础部分。
1.直接写得数。
2+3=
5+3=
7﹣3=
10﹣7=
8+6﹣4=
7+6=
16﹣3=
5+9=
19﹣4=
14﹣4﹣2=
17﹣0=
9﹣9=
4+7=
7+7=
6﹣3+9=
9+8=
6+6=
4+6=
14﹣4=
1+9+6=
2.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7+8 16
7+6 8+4
4+9 12
7﹣3 4
9+2 10+2
15﹣10 4
二、想一想,填一填。
3.看图写一写,画一画。
4.按规律填一填。
(1)
ㅤ
4
6
ㅤ
10
ㅤ
(2)□〇△□〇△□〇△
三、按要求做一做。
5.(2分)在最粗的下面画“△”,在最细的下面画“〇”。
6.(6分)比一比。下面哪种水果重?在重的后面画“√”。
7.圈一圈。把每行中不同类的圈出来。
四.按要求做一做。(10分)
8.(7分)看图填一填。
(1)一共有 个图形。
(2)从左边数,第 个图形和第 个图形是。
(3)的左边有 个图形,右边有 个图形。
(4)长方体有 个;圆柱有 个。
9.(3分)先圈出10个,再填一填。
五、拓展应用。(38分)
10.看图列式。
11.看图列式。
12.看图列式。
13.有一排楼房。(先画图再填空)
从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有 栋楼。
我这样画图:
六、解决问题。(每小题0分,共20分)
14.两人一共栽了多少棵树?
〇 = (棵)
15.学校图书馆里原有18本《数学故事》。
还剩多少本?
16.
17.现在车上有多少人?
18.
小灰兔给小白兔 个萝卜,它们的萝卜就同样多。
参考答案与试题解析
一、基础部分。
1.直接写得数。
2+3=
5+3=
7﹣3=
10﹣7=
8+6﹣4=
7+6=
16﹣3=
5+9=
19﹣4=
14﹣4﹣2=
17﹣0=
9﹣9=
4+7=
7+7=
6﹣3+9=
9+8=
6+6=
4+6=
14﹣4=
1+9+6=
【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
2+3=5
5+3=8
7﹣3=4
10﹣7=3
8+6﹣4=10
7+6=13
16﹣3=13
5+9=14
19﹣4=15
14﹣4﹣2=8
17﹣0=17
9﹣9=0
4+7=11
7+7=14
6﹣3+9=12
9+8=17
6+6=12
4+6=10
14﹣4=10
1+9+6=16
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
2.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7+8 < 16
7+6 > 8+4
4+9 > 12
7﹣3 = 4
9+2 < 10+2
15﹣10 > 4
【分析】先计算再按整数大小比较的方法一位一位的进行比较大小,据此解答。
【解答】解:
7+8<16
7+6>8+4
4+9>12
7﹣3=4
9+2<10+2
15﹣10>4
故答案为:<,>,>,=,<,>。
【点评】本题考查了学生的计算能力及整数大小比较的方法。
二、想一想,填一填。
3.看图写一写,画一画。
【分析】在计数器上,十位上有几颗珠子,就表示几个十;个位上有几颗珠子,就表示几个一;
一捆小棒表示1个十,一根小棒表示1个一。
【解答】解:
【点评】本题考查了20以内数的组成及写数。
4.按规律填一填。
(1)
ㅤ
4
6
ㅤ
10
ㅤ
(2)□〇△□〇△□〇△ □ 〇
【分析】(1)4和6是相邻的数字,6﹣4=2,相邻的两个数字相差2,据此解答;
(2)由图可知,每三个图形是一组规律,据此解答。
【解答】解:(1)
2ㅤ
4
6
ㅤ8
10
ㅤ12
(2)□〇△□〇△□〇△□〇。
故答案为:2,8,12;□,〇。
【点评】掌握排列组合规律和数列的规律是解题的关键。
三、按要求做一做。
5.(2分)在最粗的下面画“△”,在最细的下面画“〇”。
【分析】利用观察比较法比较物体的粗细。
【解答】解:
【点评】本题考查了比较比较物体粗细的方法。
6.(6分)比一比。下面哪种水果重?在重的后面画“√”。
【分析】根据比较物体轻重即可解答。
【解答】解:
【点评】本题主要考查比较物体轻重。
7.圈一圈。把每行中不同类的圈出来。
【分析】第1组,第1个图形是圆柱体,其余三个图形是长方体;
第2组,第3个图形是车,其余三个图形是飞机;
第3组,第2个图形是水果,其余三个图形是蔬菜。
【解答】解:如图所示:
。
【点评】掌握分类标准是解题的关键。
四.按要求做一做。(10分)
8.(7分)看图填一填。
(1)一共有 10 个图形。
(2)从左边数,第 1 个图形和第 6 个图形是。
(3)的左边有 4 个图形,右边有 5 个图形。
(4)长方体有 4 个;圆柱有 3 个。
【分析】(1)通过数数可知,一共有10个图形;
(2)、(3)分清左右数出第几个即可;
(4)分数出长方体和圆柱的个数即可。
【解答】解:(1)一共有10个图形。
(2)从左边数,第1个图形和第6个图形是。
(3)的左边有4个图形,右边有5个图形。
(4)长方体有4个;圆柱有3个。
故答案为:(1)10;(2)1,6;(3)4,5;(4)4,3。
【点评】解答此题的关键一是分清左、右;二是弄清所说的数字是几个还是第几。
9.(3分)先圈出10个,再填一填。
【分析】计算8+7,把7分成2和5,先算8+2=10,再算10+7=17,据此解答。
【解答】解:
【点评】本题主要考查了20以内进位加法的运算,把其中一个加数分成几加几的形式,和另一个加数凑成十,再进一步解答。
五、拓展应用。(38分)
10.看图列式。
【分析】把左右的数量相加即可。
【解答】解:9+8=17(条)
答:一共有17条。
【点评】本题考查了加法的意义及应用。
11.看图列式。
【分析】用总数连续减去划去和圈上的个数,即可求出还剩几个。
【解答】解:10﹣2﹣5=3(个)
答:还剩下3个。
【点评】本题考查10以内连减的计算。注意计算的准确性。
12.看图列式。
【分析】根据一图四式解答即可。
【解答】解:如图:
【点评】本题主要考查20以内加减法的运算,关键培养学生的计算能力。
13.有一排楼房。(先画图再填空)
从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有 9 栋楼。
我这样画图:
【分析】从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。乐乐家多数了一次,所以这一排一共有 3+7﹣1=9(栋)楼。
【解答】解:
3+7﹣1=9(栋)
答:这一排一共有9栋楼。
故答案为:9。
【点评】本题解答的关键是理解乐乐家多数了一次。
六、解决问题。(每小题0分,共20分)
14.两人一共栽了多少棵树?
9 〇 9 = 18 (棵)
【分析】根据9加几的进位加法的计算方法,解答此题即可。
【解答】解:9+9=18(棵)
答:两人一共栽了18棵树。
故答案为:9;+;9;18。
【点评】熟练掌握9加几的进位加法的计算方法,是解答此题的关键。
15.学校图书馆里原有18本《数学故事》。
还剩多少本?
【分析】还剩的本数=原有的本数﹣借走的本数,代入数据计算即可。
【解答】解:18﹣7=11(本)
答:还剩11本。
【点评】此题主要考查的是20以内不退位减法的应用,关键是要找准数量关系。
16.
【分析】利用吃了数量加上还剩的5个即可。
【解答】解:7+5=12(个)
答:原来有12个。
【点评】本题考查了整数加法的计算方法。
17.现在车上有多少人?
【分析】用车上原有的人数减去下车的人数,再加上来的人数,即可求出现在车上有多少人。
【解答】解:9﹣3+2=8(人)
答:现在车上有8人。
【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
18.
小灰兔给小白兔 4 个萝卜,它们的萝卜就同样多。
【分析】先计算出小灰兔比小白兔多几个萝卜,然后再用多的个数减去多的一半,可以计算出小灰兔给小白兔多少个萝卜,它们的萝卜就同样多。
【解答】解:
16﹣8﹣4
=8﹣4
=4(个)
答:小灰兔给小白兔4个萝卜,它们的萝卜就同样多。
故答案为:4。
【点评】本题解题关键是先用减法计算出小灰兔比小白兔多几个萝卜,然后理解,要使小灰兔与小白兔的个数一样多,小灰兔要拿出一半给小白兔。
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