12.2 磁 场课件- 2023-2024学年京改版九年级物理全一册

2024-06-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)(2013)九年级全一册
年级 九年级
章节 二、磁场
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2024-06-23
更新时间 2024-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-23
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来源 学科网

内容正文:

二、 磁 场 第十二章 磁现象 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 如图甲所示,磁体能吸引大头针,是因为磁体具有 ⁠性,被磁体 吸引的大头针能吸引其他大头针,是因为大头针被 ⁠;如图乙所 示,磁体未与回形针接触,但是对回形针仍然有力的作用,是因为磁体 周围存在着 ⁠。 第1题 磁  磁化  磁场  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 2. 如图所示为用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分 布特点可知,b点的磁场比a点的磁场 (填“强”或“弱”);若 在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指 向 (填“P”或“Q”)处。 第2题 强  P  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 3. (多选)某同学研究磁体周围的磁场情况,他将一根条形磁体放在水 平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向如图甲;将小磁针 拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑, 轻轻敲击玻璃,可以看到铁屑的分布如图乙;根据图甲、乙所示的实验 现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场如图丙。 第3题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 下列说法正确的是( ABC ) ABC A. 图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点 B. 图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点 C. 图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理 模型 D. 由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 4. (2023·北京海淀期末)《梦溪笔谈》最早记载了地磁偏角:“以磁 石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也”,如图甲。进一步研究 表明,地球周围地磁场的分布示意图如图乙。关于地磁场,下列说法正 确的是( D ) 第4题 D A. 地磁场的S极在地理南极附近 B. 地磁场的N、S极与地理南、北极完全重合 C. 北京地区的地磁场方向由北向南 D. 描述地球周围磁场的磁感线,从地理南极附近出发经地球外部回到地理北极附近 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 5. 已知磁体周围磁感线的形状或某处所放的小磁针静止时的位置如 图所示。 第5题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (1) 在图甲中标出A、B、C三点处的磁感线方向。 (2) 在图乙中标出A、B、C三处的小磁针的N极以及磁体的N、S极。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (3) 磁体旁小磁针静止时所指的方向如图丙所示,画出通过小磁针中 心的一条磁感线及方向,并标出磁体的N、S极。 第5题答案 第5题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 6. 三个条形磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示,则C端为 ⁠极, A端为 极。(填“N”或“S”) 第6题 S  S  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 7. 在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板平放在磁体上,并 均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,如图所 示。下列对实验中有关现象的分析,不正确的是( A ) A. 撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B. 铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C. 轻敲玻璃板,铁屑由于惯性会与玻璃板分离 D. 轻敲玻璃板,铁屑与玻璃板分离后,不受摩擦力的作 用,铁屑在磁力作用下有序排列 第7题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 8. (2022·北京延庆期末)(多选)关于磁场和磁感线,下列说法中正 确的是( BC ) A. 磁感线总是从磁体N极出发回到磁体S极 B. 磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱 C. 磁场中某点的磁场方向与小磁针N极在该点的受力方向相同 D. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针静止时N极的指向决定的 BC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 9. (2023·泰州)关于地磁场,下列说法中正确的是( D ) A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 B. 地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极 C. 教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理南极 D. 指南针是我国古代四大发明之一,它能指南北是因为受到地磁场的作用 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 10. 在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几名同学提出了 如图所示的四种猜想: 第10题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (1) 利用所学知识,断定猜想 和猜想 ⁠肯定是错误的。你判 断的依据:磁体外部的磁感线都是 ⁠。 (2) 请设计一个简单实验,验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的 实验方案。 主要器材: ⁠。 简要做法: ⁠。 判断方法: ⁠ ⁠。 2  4  从N极出发,回到S极  小磁针  把小磁针放入异名磁极周围不同处  观察小磁针静止时N极所指的方向,从而判断猜想是否正 确  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 11. (2023·常州)将磁体置于一种趋磁细菌附近,细菌会向磁体的N极 运动,如图所示。由此可见,在海洋中,地磁场将驱使这种细菌运动的 方向为( B ) A. 由南向北 B. 由北向南 C. 由西向东 D. 由东向西 第11题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 $$

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