（暑假衔接）专题09 串联和并联（知识梳理+九大考点讲练+真题演练+过关检测）2024-2025学年人教版物理八升九年级全程通关讲练测精编讲义

2024-2025学年人教版物理九年级全册全程通关讲练测精编讲义（暑假衔接） 专题09 串联和并联 （知识梳理+五大考点讲练+真题演练+过关检测） 1.了解串、并联电路的概念，掌握串、并联电路的特点； 2.会画简单的串、并联电路图； 3.能按要求设计简单的串并联电路； 4.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，培养观察能力。 知识点01：串联和并联 1.实验探究—让两个灯泡发光的方法 提出问题 用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要让两个小灯泡同时发光，可以有几种接法 探究过程 方法一：将两个小灯泡依次相连，然后接到电路中，如图所示 方法二：将两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，如图所示 连接好电路，闭合开关，L1、L2都发光； 取下L1，L2熄灭； 取下L2，L1熄灭 连接好电路，闭合开关，L1、L2都发光； 取下L1，L2继续发光； 取下L2，L1继续发光 分析论证 画出方法一的电路图，并标出电流的路径，如图所示 画出方法二的电路图，并标出电流的路径，如图所示 方法一的电路中只有一条电流的路径，所以一个灯泡断开，另一个灯泡胡熄灭 方法二电路中有两条电流的路径，如果取下一个小灯泡，另一个小灯泡中仍然有电流通过，会继续发光 总结归纳 （1） 两个制度牌依次相连，然后接到电路中，我们叫这两个小灯泡串联。串联电路电流只有一条路径，电路中各用电器互相影响； （2） 两个小灯泡两端分别连在一起，然后接到电路中，我们叫这两个小灯泡并联。在并联电路中，有两条或多条电流路径，每条支路中有一部分电流流过，每条支路都与电源形成一条通路，各支路之间互不影响 2.支路和干路 （1）干路：并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路。 （2）支路：并联电路中用电器单独使用的那部分电路叫支路。 知识点02：连接串联电路和并联电路 1.探究开关在电路中的作用 【实验器材】两节干电池、两个小灯泡、三个开关、导线若干。 （1）开关在串联电路中的作用 【问题探究】在串联电路中，如果改变开关位置，开关对电路的控制作用是否会改变？ 【实验步骤】 ①按图甲所示电路图连接串联电路，如图乙所示。 ②闭合开关S，观察两个小灯泡的发光情况。 ③断开开关S，改变开关在电路中的位置，把开关分别接在a、b、c三处，闭合开关，观察小灯泡的发光情况。 【实验现象】 开关S在电路中的位置 开关S对小灯泡L1、L2的控制作用 S闭合时 S断开时 S接在a处 两灯都亮 两灯都不亮 S接在b处 两灯都亮 两灯都不亮 S接在c处 两灯都亮 两灯都不亮 【实验结论】 在串联电路中，开关可以控制所以用电器，开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 （2）开关在并联电路中的作用 【问题探究】在并联电路中，不同位置的开关，对电路的控制作用是否相同？ 【实验步骤】 ①按图甲所示电路图连接并联电路，如图乙所示。 ②闭合开关S、S1、S2，观察两个小灯泡的发光情况。 ③闭合开关S、S2，断开S1，观察两个小灯泡的发光情况。 ④闭合开关S、S1，断开S2，观察两个小灯泡的发光情况。 ⑤闭合开关S1、S2，断开S，观察两个小灯泡的发光情况。 【实验现象】 开关的闭合情况（“×”为断开，“√为闭合”） 灯泡发光情况（“×”不发光，“√”为发光”） S S1 S2 L1 L2 √ √ √ √ √ × √ × √ √ × √ × × √ √ × × 【实验结论】 在并联电路中，干路开关可以控制所有用电器，支路开关只能控制其所在支路的用电器。 2.串联电路和并联电路的特点 串联电路 并联电路 连接特点 用电器首尾顺次相接 用电器两端分别接在一起 电路图 电流路径 电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源负极 干路电流在其中一个节点处分别流经各支路，在另一个节点处汇合流回电源负极 用电器是否相互影响 发生断路时 各用电器互相影响，若其中一个断路，则其他用电器都无法工作 各用电器互不影响，若其中一个断路，则其他用电器照常工作 发生短路时 若其中一个用电器被短路，其他用电器依然有电流通过 若其中一个用电器短路，与之相并联的所有用电器都被短路 开关作用 开关控制整个电路，开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路 易错提醒 虽然串联电路中的开关控制整个电路，但开关能控制整个电路的电路不一定就是串联电路，因为在并联电路中，干路上开关也能控制整个电路。 3.串并联电路的识别 识别方法 图解说明 概念法（定义法） 电流路径法 拆除法（断路法） 短路法 移点法 4.较复杂的电路图与实物图的转化方法 （1）根据电路图连接实物图的方法 电流路径法：先确定电流方向，即电流从电源正极流出后依次经过哪些元件，再观察有无分支。若有分支，先将一条支路连接完成，再在对应的支路处并联上另一条支路。 标号法：从电源正极开始，先在电路图中各元件的符号两端标出序号，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的序号，最后按照电路图连接实物电路。 （2）根据实物图画电路图的方法 替换法：所谓替换法就是先将实物图中的元件用规定的符号替换下来，再将符号整理整理成规范电路图的一种方法。 节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画的方法。 具体步骤：①先找出节点（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路；②对照实物图找出一条支路并画出来；③对照实物图找出其他支路并依次画出来；④将干路与各支路连接起来组成完整的电路图。 知识点03：生活中的电路 电路名称 实现功能 电路图 居民楼楼道灯电路 两开关同时闭合灯泡才能工作。光开关能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关能在有声时时自动闭合，无声音时自动断开 公交电车铃电路 公交车后门两侧扶手上各有一个按钮，按下任何一个，驾驶台的电铃都会发声 抽油烟机电路 厨房用抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机工作，有时只有照明灯工作 汽车安全带电路 当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭 电吹风机电路 电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作 楼梯照明灯电路 在楼梯两端的开关都能控制楼道照明灯的亮熄。例如，在下楼时将单刀双掷开关S1拨到一侧，灯亮；到下楼后将单刀双掷开关S2拨到另一侧，等熄 击剑电路 当甲方的剑（图中S甲表示）击中乙方的导电服时，电路接通，乙方指示灯（图中用L乙表示）亮；当乙方的剑（图中用S乙表示）击中甲方的导电服时，电路接通，甲方指示灯（图中用L乙表示）亮 考点01：串、并联电路的概念与辨别 【典例精讲01】（2024•沂源县二模）实验室有一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2，为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小聪进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光；再断开S1，两灯都熄灭，符合上述实验结果的连接方式为（　　） A． B． C． D． 【变式训练1-1】（2023秋•北碚区校级月考）如图所示，开关S闭合后，两个电学元件并联的电路图是（　　） A． B． C． D． 【变式训练1-2】（2023秋•香坊区校级期中）小明家里有一台透明的电冰箱。他发现，当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮。电冰箱主要靠压缩机工作，你认为压缩机和冰箱里的灯泡是 　　（选填“串联”、“并联”）的，理由是 　 　。 考点02：串、并联电路的设计与应用 【典例精讲02】（2024•鲤城区校级模拟）如图所示，电动独轮车是新一代代步工具，它体形小巧、携带方便，而且依靠电力驱动，低碳环保，越来越受到年轻人的喜爱。某品牌独轮车工作原理：当电源开关S1闭合时只有指示灯亮起，当人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【变式训练2-1】（2023秋•会昌县期中）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，先将S1闭合，日间行车灯L2立即亮起，再闭合S2，车前大灯L1也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是（　　） A． B． C． D． 【变式训练2-2】（2023•天宁区校级模拟）如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路，虚线框内元件一个是灯泡，一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合，灯泡都能发光，则 　 　（选填“a”或“b”）是灯泡。当车位未被占用时，开关S断开；当车位被占用时，开关S闭合，此时灯泡 　 　（选填“变亮”或“变暗”）。 考点03：电路的基本连接方式 【典例精讲03】（2023秋•西城区校级月考）如图所示，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光。一段时间后，只有一盏灯熄灭，电流表A的示数变为零，则下列判断正确的是（　　） A．电路的故障可能是灯L1短路 B．电路的故障可能是灯L2断路 C．两灯发光时，L1、L2为并联 D．两灯发光时，L1、L2为串联 【变式训练3-1】（2023秋•青神县期中）如图所示对电路分析不正确的是（　　） A．当只闭合开关S1时，能发光的灯只有L3 B．当只闭合开关S2时，能发光的灯有L3和L2，它们是串联 C．当三个开关全部闭合时，能发光的灯是L1、L2和L3，它们是并联 D．当只闭合开关S3，只有L1与L2发光，它们是串联 【变式训练3-2】（2024•自贡）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S，则小灯泡L1、L2是 　　（选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 　 　。 考点04：根据实物图画电路图 【典例精讲04】（2023•河西区二模）选项图中的电路图，与如图所示的实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 【变式训练4-1】（2022秋•辽阳期末）如图所示实验电路相对应的电路图是下列选项中的（　　） A． B． C． D． 【变式训练4-2】（2023秋•福贡县校级期中）根据实物图，画出相应的电路图。 考点05：实物的电路连接 【典例精讲05】（2023•徐州一模）小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的2.5V的灯泡点亮的是（　　） A． B． C． D． 【变式训练5-1】（2023•东丽区一模）如图是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。图中连接的相应电路正确的是（　　） A． B． C． D． 【变式训练5-2】（2022秋•广州期末）如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中 　　（选填“A”或“B”）点；若开关S只控制L1，则导线的M端应该接到图中的 　　（选填“A”或“B”）点。 1.（2024•成都中考真题）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A．盒内一定有两节电池 B．盒内一定有电源供电 C．两只灯泡一定是串联关系 D．两只灯泡一定是并联关系 2．（2023•武威中考真题）如图所示为发光二极管（简称LED），当电流从较长的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都发光；当电流从较短的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都不发光，根据上述实验现象判断，两种情况下LED的电阻 　 　（选填“相同”或“不相同”）。其额定电压通常都比较小，在家庭电路中需要与其它用电器 　 　（选填“串联”或“并联”）才能正常工作。 3．（2023•广安中考真题）丽丽发现奶奶家常用的电风扇上容易布满灰尘，主要是因为旋转的扇叶与空气发生摩擦，使其带了电，说明带电体具有吸引 　 　的性质。家庭电路中，电风扇与其它家用电器是 　　联的。 4．（2024•重庆中考真题）家用电动窗帘的电路主要由电源指示灯L和电动机M组成。先闭合开关S1，电源指示灯L亮；再闭合开关S2，电动机M工作拉动窗帘。当S1断开时，电动机M不能工作。如图所示电路中符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 1．（2023秋•三元区期中）科技的发展让智能家居进入了人们的生活。小明家新安装了一个智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才会开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 2．（2023秋•来凤县校级期中）如图所示的电路中，开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3属于并联的是（　　） A． B． C． D． 3．（2023•台江区校级三模）如图所示，智能手机的解锁方式有三种：人脸识别S1、指纹识别S2、密码识别S3。任何一种方式识别通过，手机便能打开。用灯泡L发光模拟手机打开成功，则符合要求的模拟电路是（　　） A． B． C． D． 4．（2023秋•崇义县期中）汽车行驶时驾驶员和乘客必须系好安全带，当驾驶员系好安全带时，相当于闭合开关，仪表盘上的指示灯不亮；未系安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路是（　　） A． B． C． D． 5．（2023秋•临颍县期末）“一盔一带，安全常在”，小刚发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号。当电动车上的信号接收器接收到信号（S1闭合），再转动电动车钥匙（S2闭合），车才能正常启动。下列电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 6．（2023•抚州三模）如图是某取暖器的简化工作电路图。图中元件M是装有扇叶的电动机，元件R通电时会产生热。若只闭合开关S1，取暖器 　 　（选填“只送风”、“送热风”或“不送风”）。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，当取暖器倾倒时整个电路断开，则跌倒开关S应安装在图中的 　 　处（选填“a”“b”或“c”）。 7．（2023秋•高安市期末）如图所示是一个简化的玩具电动车的电路图。通过开关S1、S2的控制，电动机和灯泡 　 　（选填“能”或“不能”）组成串联电路。在给电动车的电池充电时，电动车的电池相当于电路中的 　 　（选填“电源”或“用电器”）。 8．（2023秋•虞城县月考）如图，当断开开关S2、S3，闭合S1时，能亮的灯是　 　。要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合　 　；当S1、S2、S3都闭合时，电路处于　 　状态（开路/短路/通路）。 9．（2022秋•徐州期末）如图所示为怎样使两个小灯泡亮起来的实验电路，两个灯泡的连接方式是 　 　联。闭合开关S，两个小灯泡都发光时，取下灯泡L1，灯泡L2能不能继续发光？　 　（填“能”或“不能”）。交换灯泡L1和开关S的位置是否影响开关对电路的控制？　 　（填“是”或“否”）。 10．（2023秋•潮南区期中）如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，电键K是闭合的 （1）用导线将A、B连接，再将C、D连接，则灯L1和L2是　 　联的。 （2）用导线将A、D连接，则L1和L2是　 　联的。 （3）如果用导线将B、C连接，称电路为　 　。（填通路、断路、短路） 11．（2024•南通三模）如图，探究L1和L2并联电路的电流特点，补两根导线使电流表测两灯总电流。 12．（2023秋•南海区期中）用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉） 13．（2023秋•简阳市期中）在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎样设计呢？实验小组进行了模拟设计。 （1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是：　 　。 A.护士工作很忙，要用多种信号提醒； B.能够确定呼叫发出的位置； C.呼叫信号强弱合适； D.值班室是否有护士值班。 （2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了图甲所示电路，该电路能不能达到呼叫目的？答：　 　。 （3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，对比乙、丙两个电路，丙图的优点是：　 　。 （4）关于图丙所示呼叫电路的器材选择，下列说法中不合理的是：　 　。 A.电源能长时间稳定供电 B.指示灯选用15W的节能灯 C.电铃的额定功率不宜太大 D.病房开关必须安全且使用方便 14．（2023秋•顺德区期中）阅读材料，回答问题。 感应灯 声控灯主要是由声控开关和光控开关以及外围控制电路组成，它是通过咪头（麦克风的麦俗称咪头）收集声音信号，然后经过后端电路处理，实现夜晚有声音时灯才亮起。人体感应灯主要是通过一个热释电传感器加菲尼尔透镜以及外围控制电路组成。其工作原理为热释电传感器可以感应人体温释放的热辐射，菲尼尔透镜则可以收集和聚焦人体释放红外线。当有人出现在感应范围内时，人体热量释放出来的红外线辐射聚焦到热释电传感器上，再由热释电传感器输出一个信号来控制电路，实现灯的亮灭控制。雷达感应灯通过微波感应器监测物体的移动来触发灯具，当只要有物体移动时灯才亮起，其灵敏度比红外灯具高，监测范围也大。通常我们还会在以上电路基础上加一个延时电路，以实现灯持续点亮一小段时间后才自动关闭。 （1）根据以上材料，最适合安装雷达感应灯的地方是 　 　。 A.卫生间 B.楼道间 C.道路旁 D.地下车库 （2）人体感应灯主要是利用人体释放出来的红外线，将光信号转化为 　 　信号，请说出红外线在生活中的另一个应用 　 　。 （3）为了节约用电，居民楼的楼道灯通常由一智能开关控制，智能开关实质由一“光控开关”和一“声控开关”连接而成。只有当周围光线较暗（光控开关闭合）且有声音时（声控开关闭合）灯才会亮。请在图甲中连成达到上述效果的电路。 （4）小明受楼道灯电路的启发，在自己的卧室里也设计了这样一个“聪明”的电路。不过遇到晚上有雷雨，雷声使灯不断被点亮，影响休息。另外，小明睡觉前有时需要这盏灯一直被点亮。为了解决烦恼，小明在原电路中再添加了两个开关S1、S2，完成对这个“聪明”电路的改装，如图乙所示，以便能方便地实施自动功能的启用和取消。①若晚上睡觉时恰逢打雷，要求灯一直不发光，只要将开关 　 　断开即可取消电路的自动功能；②若小明睡觉前需要灯一直发光时，开关S1、S2的断开、闭合情况是 　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版物理九年级全册全程通关讲练测精编讲义（暑假衔接） 专题09 串联和并联 （知识梳理+五大考点讲练+真题演练+过关检测） 1.了解串、并联电路的概念，掌握串、并联电路的特点； 2.会画简单的串、并联电路图； 3.能按要求设计简单的串并联电路； 4.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，培养观察能力。 知识点01：串联和并联 1.实验探究—让两个灯泡发光的方法 提出问题 用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要让两个小灯泡同时发光，可以有几种接法 探究过程 方法一：将两个小灯泡依次相连，然后接到电路中，如图所示 方法二：将两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，如图所示 连接好电路，闭合开关，L1、L2都发光； 取下L1，L2熄灭； 取下L2，L1熄灭 连接好电路，闭合开关，L1、L2都发光； 取下L1，L2继续发光； 取下L2，L1继续发光 分析论证 画出方法一的电路图，并标出电流的路径，如图所示 画出方法二的电路图，并标出电流的路径，如图所示 方法一的电路中只有一条电流的路径，所以一个灯泡断开，另一个灯泡胡熄灭 方法二电路中有两条电流的路径，如果取下一个小灯泡，另一个小灯泡中仍然有电流通过，会继续发光 总结归纳 （1） 两个制度牌依次相连，然后接到电路中，我们叫这两个小灯泡串联。串联电路电流只有一条路径，电路中各用电器互相影响； （2） 两个小灯泡两端分别连在一起，然后接到电路中，我们叫这两个小灯泡并联。在并联电路中，有两条或多条电流路径，每条支路中有一部分电流流过，每条支路都与电源形成一条通路，各支路之间互不影响 2.支路和干路 （1）干路：并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路。 （2）支路：并联电路中用电器单独使用的那部分电路叫支路。 知识点02：连接串联电路和并联电路 1.探究开关在电路中的作用 【实验器材】两节干电池、两个小灯泡、三个开关、导线若干。 （1）开关在串联电路中的作用 【问题探究】在串联电路中，如果改变开关位置，开关对电路的控制作用是否会改变？ 【实验步骤】 ①按图甲所示电路图连接串联电路，如图乙所示。 ②闭合开关S，观察两个小灯泡的发光情况。 ③断开开关S，改变开关在电路中的位置，把开关分别接在a、b、c三处，闭合开关，观察小灯泡的发光情况。 【实验现象】 开关S在电路中的位置 开关S对小灯泡L1、L2的控制作用 S闭合时 S断开时 S接在a处 两灯都亮 两灯都不亮 S接在b处 两灯都亮 两灯都不亮 S接在c处 两灯都亮 两灯都不亮 【实验结论】 在串联电路中，开关可以控制所以用电器，开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 （2）开关在并联电路中的作用 【问题探究】在并联电路中，不同位置的开关，对电路的控制作用是否相同？ 【实验步骤】 ①按图甲所示电路图连接并联电路，如图乙所示。 ②闭合开关S、S1、S2，观察两个小灯泡的发光情况。 ③闭合开关S、S2，断开S1，观察两个小灯泡的发光情况。 ④闭合开关S、S1，断开S2，观察两个小灯泡的发光情况。 ⑤闭合开关S1、S2，断开S，观察两个小灯泡的发光情况。 【实验现象】 开关的闭合情况（“×”为断开，“√为闭合”） 灯泡发光情况（“×”不发光，“√”为发光”） S S1 S2 L1 L2 √ √ √ √ √ × √ × √ √ × √ × × √ √ × × 【实验结论】 在并联电路中，干路开关可以控制所有用电器，支路开关只能控制其所在支路的用电器。 2.串联电路和并联电路的特点 串联电路 并联电路 连接特点 用电器首尾顺次相接 用电器两端分别接在一起 电路图 电流路径 电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源负极 干路电流在其中一个节点处分别流经各支路，在另一个节点处汇合流回电源负极 用电器是否相互影响 发生断路时 各用电器互相影响，若其中一个断路，则其他用电器都无法工作 各用电器互不影响，若其中一个断路，则其他用电器照常工作 发生短路时 若其中一个用电器被短路，其他用电器依然有电流通过 若其中一个用电器短路，与之相并联的所有用电器都被短路 开关作用 开关控制整个电路，开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路 易错提醒 虽然串联电路中的开关控制整个电路，但开关能控制整个电路的电路不一定就是串联电路，因为在并联电路中，干路上开关也能控制整个电路。 3.串并联电路的识别 识别方法 图解说明 概念法（定义法） 电流路径法 拆除法（断路法） 短路法 移点法 4.较复杂的电路图与实物图的转化方法 （1）根据电路图连接实物图的方法 电流路径法：先确定电流方向，即电流从电源正极流出后依次经过哪些元件，再观察有无分支。若有分支，先将一条支路连接完成，再在对应的支路处并联上另一条支路。 标号法：从电源正极开始，先在电路图中各元件的符号两端标出序号，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的序号，最后按照电路图连接实物电路。 （2）根据实物图画电路图的方法 替换法：所谓替换法就是先将实物图中的元件用规定的符号替换下来，再将符号整理整理成规范电路图的一种方法。 节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画的方法。 具体步骤：①先找出节点（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路；②对照实物图找出一条支路并画出来；③对照实物图找出其他支路并依次画出来；④将干路与各支路连接起来组成完整的电路图。 知识点03：生活中的电路 电路名称 实现功能 电路图 居民楼楼道灯电路 两开关同时闭合灯泡才能工作。光开关能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关能在有声时时自动闭合，无声音时自动断开 公交电车铃电路 公交车后门两侧扶手上各有一个按钮，按下任何一个，驾驶台的电铃都会发声 抽油烟机电路 厨房用抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机工作，有时只有照明灯工作 汽车安全带电路 当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭 电吹风机电路 电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作 楼梯照明灯电路 在楼梯两端的开关都能控制楼道照明灯的亮熄。例如，在下楼时将单刀双掷开关S1拨到一侧，灯亮；到下楼后将单刀双掷开关S2拨到另一侧，等熄 击剑电路 当甲方的剑（图中S甲表示）击中乙方的导电服时，电路接通，乙方指示灯（图中用L乙表示）亮；当乙方的剑（图中用S乙表示）击中甲方的导电服时，电路接通，甲方指示灯（图中用L乙表示）亮 考点01：串、并联电路的概念与辨别 【典例精讲01】（2024•沂源县二模）实验室有一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2，为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小聪进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光；再断开S1，两灯都熄灭，符合上述实验结果的连接方式为（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：根据题意分析两个开关的作用、两个灯泡的连接方式，然后选出正确的电路图。 详细规范解答：解：根据题意可知，先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光；由此可知，两灯工作时互不影响，是并联的；再断开S1，两灯都熄灭，这说明开关S1在干路中，S2与灯泡L2串联在一条支路中，故B正确。 故选：B。 考察易错点与重难点：本题考查了电路图的辨别，属于基础题。 【变式训练1-1】（2023秋•北碚区校级月考）如图所示，开关S闭合后，两个电学元件并联的电路图是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：串联电路是各用电器首尾相连； 并联电路是各用电器首首相连，尾尾相连。 详细规范解答：解：A、电阻和灯泡首尾相连，是串联，故A不符合题意。 B、当开关闭合时，灯泡短路，故B不符合题意。 C、当开关闭合时，灯泡和电阻首尾相连，是并联电路，故C符合题意。 D、当开关闭合后，电灯和电阻首尾相连，是串联电路，故D不符合题意。 故选：A。 考察易错点与重难点：本题考查了串联电路的连接，是基础题目。 【变式训练1-2】（2023秋•香坊区校级期中）小明家里有一台透明的电冰箱。他发现，当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮。电冰箱主要靠压缩机工作，你认为压缩机和冰箱里的灯泡是 　并联　（选填“串联”、“并联”）的，理由是 　压缩机工作时，透过冰箱门观察灯泡不亮，说明灯泡和压缩机是并联；或者压缩机不工作时，打开冰箱门灯泡亮，说明灯和压缩机是并联　。 试题思路分析：（1）串联电路的特点：在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响； （2）并联电路的特点：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。 详细规范解答：解：当冰箱门打开时，压缩机关闭，同时使冰箱内的灯泡点亮；当冰箱门关闭时，压缩机工作，同时冰箱内的灯泡熄灭。由此可知冰箱内的灯泡和压缩机能够独立工作、并且互不影响，因此属于并联电路。 故答案为：并联；压缩机工作时，透过冰箱门观察灯泡不亮，说明灯泡和压缩机是并联；或者压缩机不工作时，打开冰箱门灯泡亮，说明灯和压缩机是并联。 考察易错点与重难点：本题考查了电冰箱电路中电灯与压缩机的关系。本题的关键是知道串并联电路的特点。 考点02：串、并联电路的设计与应用 【典例精讲02】（2024•鲤城区校级模拟）如图所示，电动独轮车是新一代代步工具，它体形小巧、携带方便，而且依靠电力驱动，低碳环保，越来越受到年轻人的喜爱。某品牌独轮车工作原理：当电源开关S1闭合时只有指示灯亮起，当人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：根据题意分析两个开关的连接方式、指示灯与电动机的连接方式，然后选出正确的电路图。 详细规范解答：解：由题意可知，当电源开关S1闭合时只有指示灯亮起，当人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动，这说明指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机，故D正确。 故选：D。 考察易错点与重难点：本题考查了串并联电路的设计相关知识的了解与掌握，利用所学知识解释身边现象，学了用，有意义。 【变式训练2-1】（2023秋•会昌县期中）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，先将S1闭合，日间行车灯L2立即亮起，再闭合S2，车前大灯L1也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：根据题意分析两灯的连接方式和开关的作用，然后选出正确的电路图。 详细规范解答：解：由题意可知，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L2立即亮起，再闭合S2，车前大灯L1也亮起，说明L1与L2可以独立工作、互不影响即为并联，且S1位于干路，S2位于L1支路，故C正确。 故选：C。 考察易错点与重难点：本题考查了串并联电路的设计，对于该题型的题目可以根据题意找出符合要求的电路图即可。 【变式训练2-2】（2023•天宁区校级模拟）如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路，虚线框内元件一个是灯泡，一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合，灯泡都能发光，则 　b　（选填“a”或“b”）是灯泡。当车位未被占用时，开关S断开；当车位被占用时，开关S闭合，此时灯泡 　变亮　（选填“变亮”或“变暗”）。 试题思路分析：图中开关S与a处元件并联，根据无论开关是否闭合，灯都发光分析a、b处的元件；比较开关S断开和闭合情况下灯泡的实际功率变化，从而判断灯泡的亮度变化。 详细规范解答：解：由图知，S断开时，a、b处的元件串联在电路中，S闭合时，a处的元件短路，电路为b元件的简单电路。根据设计要求无论开关是否闭合，灯都发光可知，a处是定值电阻，b处是灯泡； 开关闭合后，只有b处灯泡连入电路中，由串联电路特点和欧姆定律知，通过灯泡的电流和其两端电压增大，由P＝UI知，灯泡的实际功率变大，所以灯泡变亮。 故答案为：b；变亮。 考察易错点与重难点：本题考查电路的设计以及电路的动态分析，关键是根据无论开关是否闭合，灯都发光确定电路的连接情况。 考点03：电路的基本连接方式 【典例精讲03】（2023秋•西城区校级月考）如图所示，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光。一段时间后，只有一盏灯熄灭，电流表A的示数变为零，则下列判断正确的是（　　） A．电路的故障可能是灯L1短路 B．电路的故障可能是灯L2断路 C．两灯发光时，L1、L2为并联 D．两灯发光时，L1、L2为串联 试题思路分析：由电路图可知，L1、L2并联，电流表测L1的电流，一段时间后，只有一盏灯熄灭，电流表A的示数变为零，根据并联电路的特点分析故障的原因。 详细规范解答：解：由图可知，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光，此时L1、L2并联；故C正确，D错误； 一段时间后，只有一盏灯熄灭，根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，电流表示数为0，说明电流表的支路发生了断路现象，即电路的故障可能是灯L1断路，故AB错误。 故选：C。 考察易错点与重难点：本题考查了学生利用电流表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力。 【变式训练3-1】（2023秋•青神县期中）如图所示对电路分析不正确的是（　　） A．当只闭合开关S1时，能发光的灯只有L3 B．当只闭合开关S2时，能发光的灯有L3和L2，它们是串联 C．当三个开关全部闭合时，能发光的灯是L1、L2和L3，它们是并联 D．当只闭合开关S3，只有L1与L2发光，它们是串联 试题思路分析：电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；用导线直接把电源两极连接起来，会造成电源短路，这是绝对不允许的。 详细规范解答：解：A、只闭合开关S1时，电流从电源正极流出，经灯L3、开关S1后，回到电源负极，灯L1发光，故A正确； B、只闭合开关S2时，电流从电源正极流出，经灯L3、开关S2、灯L2后，回到电源负极，L3、L2串联，都发光，故B正确； C、当三个开关都闭合时，电流从电源正极流出，分别经灯L3、灯L1后，回到电源负极，L2被短路，L3、L1并联，故C错误； D、只闭合开关S3时，电流从电源正极流出，经灯L1、灯L2后，回到电源负极，L1、L2串联，都发光，故D正确。 故选：C。 考察易错点与重难点：本题考查了串并联电路的判断和对短路的认识，属于基础题目。 【变式训练3-2】（2024•自贡）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S，则小灯泡L1、L2是 　并　（选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 　短路　。 试题思路分析：把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联； 把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，故组合开关的不同状态可使两个电灯连成串联和并联； 短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。 详细规范解答：解：当S2断开，S1、S3闭合时，电流分别流经灯泡L1与L2，又在另一点汇合，再回到电源的负极，所以它们是并联的；若同时闭合S1、S2、S3，这样就直接用导线把电源两端连接，所以会造成电路短路。 故答案为：并；短路。 考察易错点与重难点：解决此题型的关键是结合串并联电路的特点，根据题目中的开关组合判断电路的连接情况。 考点04：根据实物图画电路图 【典例精讲04】（2023•河西区二模）选项图中的电路图，与如图所示的实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：由实物图可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，开关S2在L2支路上，L1单独一条支路，两开关都闭合时，两灯并联，对各选项逐一分析得出答案。 详细规范解答：解：由实物图可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，开关S2在L2支路上。 A、由电路图可知，两灯泡串联，故A错误； B、由电路图可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，开关S2在L1支路上，L2单独一条支路，故B错误； C、由电路图可知，开关S2与L1并联，当开关都闭合时，L1被短路，故C错误； D、由电路图可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，开关S2在L2支路上，L1单独一条支路，故D正确。 故选：D。 考察易错点与重难点：本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接。 【变式训练4-1】（2022秋•辽阳期末）如图所示实验电路相对应的电路图是下列选项中的（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：根据实物图判断灯泡的连接方式，判断开关的控制作用和两个电流表分别测量干路或哪条支路的电流。 详细规范解答：解：由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过开关S、电流表A2，然后分成两条支路，一条经过灯泡L2和电流表A1，另一条经过灯泡L1，两条支路汇合后流回电源的负极，与图D相符，故D正确；ABC错误。 故选：D。 考察易错点与重难点：此题考查的是根据实物图画电路图，能够正确的分析实物连接方式，根据各元件的连接关系，画出正确的电路图，是解答本题的关键。 【变式训练4-2】（2023秋•福贡县校级期中）根据实物图，画出相应的电路图。 试题思路分析：分析实物图，得出两灯的连接方式、开关的位置，据此画出对应的电路图。 详细规范解答：解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，灯L2、开关S2在一条支路，灯L1单独一条支路，电路图如图所示： 考察易错点与重难点：本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式是关键。 考点05：实物的电路连接 【典例精讲05】（2023•徐州一模）小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的2.5V的灯泡点亮的是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：灯丝的两端分别和金属螺纹壳、金属触头相连，当灯丝的两端与电源正负极构成通路时，灯泡发光。 详细规范解答：解：（1）A、灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路。灯泡不发光。不符合题意。 B、灯丝的一端和电源的正极相连，没有构成通路，灯泡不发光。不符合题意。 C、灯丝的一端和电源的正极相连，灯丝的另一端和电源的负极相连，电路构成通路，灯泡发光。符合题意。 D、灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路。灯泡不发光。不符合题意。 故选：C。 考察易错点与重难点：本题考查了电路的组成，当灯泡与电源构成闭合回路时，灯泡发光。 【变式训练5-1】（2023•东丽区一模）如图是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。图中连接的相应电路正确的是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：用电器、电源、开关和导线组成基本的电路，连接电路时不能不经过用电器把电源两极直接连接起来，否则造成电源短路，根据电路图选择正确的选项。 详细规范解答：解：A、电风扇与开关和电源串联，故A正确； B、图中开关与导线并联，电路始终是连通的，故B错误； C、电源两极直接用导线连接起来了，造成电源短路，故C错误； D、图中没有将电源连入电路中，闭合开关，电风扇不能工作，故D错误。 故选：A。 考察易错点与重难点：本题考查电路的正确连接，为基础题。 【变式训练5-2】（2022秋•广州期末）如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中 　A　（选填“A”或“B”）点；若开关S只控制L1，则导线的M端应该接到图中的 　B　（选填“A”或“B”）点。 试题思路分析：由实物电路图可知，要使开关S同时控制并联电路中的两盏灯，则开关应处于干路；要使开关S只控制L1支路，则开关只与L1支路串联，L2支路不受其控制；据此判断导线M的连接位置。 详细规范解答：解：由题意可知，两灯泡并联； 当导线M端接到图中A点时，如图所示： 开关S位于干路上，同时控制两盏灯； 当导线M端接到图中B点时，如图所示： 开关S位于灯泡L1支路上，只控制该支路，不能控制L2的支路。 故答案为：A；B。 考察易错点与重难点：本题考查了并联电路中开关的作用，关键是知道干路开关控制整个电路，支路开关只控制相应的支路。 1.（2024•成都中考真题）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A．盒内一定有两节电池 B．盒内一定有电源供电 C．两只灯泡一定是串联关系 D．两只灯泡一定是并联关系 试题思路分析：（1）一个最基本的完整的电路要由电源、用电器、开关、导线组成； （2）串联电路特点是电流有一条路径，串联电路的各用电器相互影响，开关控制整个电路；并联电路特点是电流有两条或两条以上路径，并联电路的各用电器不相互影响，干路上开关控制整个电路，支路上开关控制本支路。 详细规范解答：解：AB、纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，说明盒内一定有电源，但不一定是两节电池，故A错误、B正确； CD、闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，两灯可能串联，也可能并联（开关在干路上），故CD错误。 故选：B。 考察易错点与重难点：本题考查了学生对串并联电路的特点的了解与掌握，是一道电学基础题目。 2．（2023•武威中考真题）如图所示为发光二极管（简称LED），当电流从较长的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都发光；当电流从较短的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都不发光，根据上述实验现象判断，两种情况下LED的电阻 　不相同　（选填“相同”或“不相同”）。其额定电压通常都比较小，在家庭电路中需要与其它用电器 　串联　（选填“串联”或“并联”）才能正常工作。 试题思路分析：根据小灯泡的发光情况判断LED电阻的变化； 根据串联分压判断LED的连接方式。 详细规范解答：解：将同一个LED灯分别按两种方式连接时，小灯泡由发光变为不发光，LED由发光变成不发光，在此电路中改变的只是LED的连接方式，其电源大小不变，根据欧姆定律I＝可分析判断电流表示数变化的原因电阻不同引起的电流变化。 LED的额定电压通常都比较小，由串联分压可知，在家庭电路中需要与其它用电器串联才能正常工作。 故答案为：不相同；串联。 考察易错点与重难点：本题考查了串并联电路的判断和电阻大小的判断，属于基础题。 3．（2023•广安中考真题）丽丽发现奶奶家常用的电风扇上容易布满灰尘，主要是因为旋转的扇叶与空气发生摩擦，使其带了电，说明带电体具有吸引 　轻小物体　的性质。家庭电路中，电风扇与其它家用电器是 　并　联的。 试题思路分析：带电体能吸引轻小物体；并联电路中电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。 详细规范解答：解：旋转的扇叶与空气发生摩擦产生静电，有电的物体能吸引轻小物体，灰尘质量很轻，故电风扇能吸引灰尘；家庭电路中，电风扇与其它家用电器都能独立工作，互相不影响，故它们是并联。 故答案为：轻小物体；并。 考察易错点与重难点：本题考查了带电体的特点和并联电路，属于基础题。 4．（2024•重庆中考真题）家用电动窗帘的电路主要由电源指示灯L和电动机M组成。先闭合开关S1，电源指示灯L亮；再闭合开关S2，电动机M工作拉动窗帘。当S1断开时，电动机M不能工作。如图所示电路中符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 试题思路分析：根据题意分析电动机和灯泡的连接方式、两个开关的位置，然后选出正确的电路图。 详细规范解答：解：根据题意可知，开关S2只控制电动机M，指示灯和电动机可以各自独立工作，这说明该电路为并联电路；开关S1断开时指示灯L和电动机M都不能正常工作，这说明S1在干路中，根据选项可知，B正确。 故选：B。 考察易错点与重难点：（1）根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联； （2）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上。 1．（2023秋•三元区期中）科技的发展让智能家居进入了人们的生活。小明家新安装了一个智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才会开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 详细规范解答：解：根据题意知，S1闭合，灯L发光；灯光照亮人脸完成人脸识别时S2闭合，即S1、S2同时闭合，电动机M才工作。 由图知， A、只S1闭合，灯L发光，再S2闭合，电动机M也工作，故A符合题意； B、只闭合S1时，电动机工作，同时闭合S1和S2时，电动机和灯泡都工作，故B不符合题意； C、只闭合S1时，电动机和灯泡都工作，故C不符合题意； D、只闭合S1时，电动机和灯泡都工作，故D不符合题意。 故选：A。 2．（2023秋•来凤县校级期中）如图所示的电路中，开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3属于并联的是（　　） A． B． C． D． 详细规范解答：解：A、开关S闭合后，电路中有三条支路，三盏灯L1、L2、L3是并联的，故A正确。 B、开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3只有一条通路，它们之间是串联的，故B错误。 C、开关S闭合后灯L1、L3并联后与L2串联，故C错误。 D、开关S闭合后灯L1、L3串联后再与L2并联，故D错误。 故选：A。 3．（2023•台江区校级三模）如图所示，智能手机的解锁方式有三种：人脸识别S1、指纹识别S2、密码识别S3。任何一种方式识别通过，手机便能打开。用灯泡L发光模拟手机打开成功，则符合要求的模拟电路是（　　） A． B． C． D． 详细规范解答：解： 由题知，人脸识别（S1）、指纹识别（S2）、密码识别（S3），只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使灯泡工作，所以三个开关应并联后再与灯泡串联在电源上，故D正确。 故选：D。 4．（2023秋•崇义县期中）汽车行驶时驾驶员和乘客必须系好安全带，当驾驶员系好安全带时，相当于闭合开关，仪表盘上的指示灯不亮；未系安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路是（　　） A． B． C． D． 详细规范解答：解：根据题意可知，当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。表明开关与灯泡是并联的，闭合时灯泡短路，所以不亮，为防止此时电源短路，电路中应串联一个保护电阻R，根据四个选项可知，C正确。 故选：C。 5．（2023秋•临颍县期末）“一盔一带，安全常在”，小刚发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号。当电动车上的信号接收器接收到信号（S1闭合），再转动电动车钥匙（S2闭合），车才能正常启动。下列电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 详细规范解答：解：根据题意可知，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，这说明两个开关相互影响，是串联在一起的，一起控制电动机，故B正确。 故选：B。 6．（2023•抚州三模）如图是某取暖器的简化工作电路图。图中元件M是装有扇叶的电动机，元件R通电时会产生热。若只闭合开关S1，取暖器 　只送风　（选填“只送风”、“送热风”或“不送风”）。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，当取暖器倾倒时整个电路断开，则跌倒开关S应安装在图中的 　a　处（选填“a”“b”或“c”）。 详细规范解答：解：（1）若只闭合开关Sl，电路为电动机的简单电路，电流只经过电动机，所以电吹风只送风。 若将开关Sl、S2都闭合，电动机和电热丝并联，电流分两路分别经过电动机和电热丝，则电吹风吹出的是热风。 （2）为了防止短路现象，在取暖器倾倒时，切断电路，故跌倒开关应位于干路上，即图中a处。 故答案为：只送风；a。 7．（2023秋•高安市期末）如图所示是一个简化的玩具电动车的电路图。通过开关S1、S2的控制，电动机和灯泡 　不能　（选填“能”或“不能”）组成串联电路。在给电动车的电池充电时，电动车的电池相当于电路中的 　用电器　（选填“电源”或“用电器”）。 详细规范解答：解：电流从电源正极流出分两支，一支过S2、灯泡；另一支过电动机、S1，汇合后回电源负极，因此小灯泡L和电动机M并联。 给电动车的电池充电时，电池将电能转化为化学能储存起来，它相当于电路中的用电器。 故答案为：不能；用电器。 8．（2023秋•虞城县月考）如图，当断开开关S2、S3，闭合S1时，能亮的灯是　L2　。要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合　S1、S2　；当S1、S2、S3都闭合时，电路处于　短路　状态（开路/短路/通路）。 详细规范解答：解：（1）当断开开关S2、S3，闭合S1时，电流从正极出发，经S1、L2回负极；故能亮的灯是L2； （2）要使灯L1、L2组成并联电路，电流有两条路径，则应闭合S1、S2； 当S1、S2、S3都闭合时，电流从正极出发，经S1、S3、S2直接回到负极，造成短路。 故答案为：L2；S1、S2；短路。 9．（2022秋•徐州期末）如图所示为怎样使两个小灯泡亮起来的实验电路，两个灯泡的连接方式是 　串　联。闭合开关S，两个小灯泡都发光时，取下灯泡L1，灯泡L2能不能继续发光？　不能　（填“能”或“不能”）。交换灯泡L1和开关S的位置是否影响开关对电路的控制？　否　（填“是”或“否”）。 详细规范解答：解：由图可知，两个小灯泡依次连接在电路中，两个灯泡的连接方式是串联； 串联电路只有一条路径，闭合开关S，两个小灯泡都发光时，取下灯泡L1，电路断路，灯泡L2不能继续发光； 交换灯泡L1和开关S的位置不影响开关对电路的控制。 故答案为：串；不能；否。 10．（2023秋•潮南区期中）如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，电键K是闭合的 （1）用导线将A、B连接，再将C、D连接，则灯L1和L2是　并　联的。 （2）用导线将A、D连接，则L1和L2是　串　联的。 （3）如果用导线将B、C连接，称电路为　短路　。（填通路、断路、短路） 详细规范解答：解：（1）用导线将A、B连接，再将C、D连接，电流有两条路径，是并联； （2）用导线将A、D连接，电流只有一个路径，是串联； （3）用导线将B、C连接，电流不经过用电器，是短路。 故本题答案为：并；串；短路。 11．（2024•南通三模）如图，探究L1和L2并联电路的电流特点，补两根导线使电流表测两灯总电流。 详细规范解答：解：由题意可知，两灯泡并联，开关和电流表位于干路，如下图所示： 12．（2023秋•南海区期中）用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉） 详细规范解答：解：根据电路图可知，两个灯泡串联，电流的路径只有一条，根据电路图连接实物图，如下所示： 13．（2023秋•简阳市期中）在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎样设计呢？实验小组进行了模拟设计。 （1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是：　D　。 A.护士工作很忙，要用多种信号提醒； B.能够确定呼叫发出的位置； C.呼叫信号强弱合适； D.值班室是否有护士值班。 （2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了图甲所示电路，该电路能不能达到呼叫目的？答：　能　。 （3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，对比乙、丙两个电路，丙图的优点是：　能确定病床位置　。 （4）关于图丙所示呼叫电路的器材选择，下列说法中不合理的是：　B　。 A.电源能长时间稳定供电 B.指示灯选用15W的节能灯 C.电铃的额定功率不宜太大 D.病房开关必须安全且使用方便 详细规范解答：解：（1）ABC、设计呼叫电路时，由于护士的工作较多，需要根据不同情况，用多种信号提醒，能准确知道不同病人需要求，不能影响到他人，故ABC错误； D．因为护士站都会有护士值班，设计时不能考虑些因素，故D正确。 故选：D； （2）一个病房只有一张病床，只要闭合开关，就知道是该病人呼叫，能达到呼叫目的，故能达到目的； （3）由图乙可知，三个开关闭合其中的任意一个开关，灯亮铃响，但无法确定是哪个床位呼叫，图丙中，每个床位都有对应的一个灯，某个病人呼叫时，对应的铃响灯亮，可以准确知道是哪个病人在呼叫，可以达到目的，故图丙更符合设计要求； （4）A、为了能随时了解病人的情况，该电路要随时能工作，电源能长时间稳定供电，故A错误； B、护士只需要知道是哪个病人呼叫就可以了，为了更节能，指示灯功率应选择较小的，15W功率过大，故B正确； C．护士只需要知道是哪个病人呼叫就可以了，电铃额定功率不宜太大，否则会影响到病人的休息，故C错误； D．病房开关必须安全且使用方便，这样不容易发生触电事故，也可以减少病人呼叫的操作难度，故D错误。 故选：B。 故答案为：（1）D；（2）能；（3）能确定病床位置；（4）B。 14．（2023秋•顺德区期中）阅读材料，回答问题。 感应灯 声控灯主要是由声控开关和光控开关以及外围控制电路组成，它是通过咪头（麦克风的麦俗称咪头）收集声音信号，然后经过后端电路处理，实现夜晚有声音时灯才亮起。人体感应灯主要是通过一个热释电传感器加菲尼尔透镜以及外围控制电路组成。其工作原理为热释电传感器可以感应人体温释放的热辐射，菲尼尔透镜则可以收集和聚焦人体释放红外线。当有人出现在感应范围内时，人体热量释放出来的红外线辐射聚焦到热释电传感器上，再由热释电传感器输出一个信号来控制电路，实现灯的亮灭控制。雷达感应灯通过微波感应器监测物体的移动来触发灯具，当只要有物体移动时灯才亮起，其灵敏度比红外灯具高，监测范围也大。通常我们还会在以上电路基础上加一个延时电路，以实现灯持续点亮一小段时间后才自动关闭。 （1）根据以上材料，最适合安装雷达感应灯的地方是 　B　。 A.卫生间 B.楼道间 C.道路旁 D.地下车库 （2）人体感应灯主要是利用人体释放出来的红外线，将光信号转化为 　电　信号，请说出红外线在生活中的另一个应用 　红外线测温仪　。 （3）为了节约用电，居民楼的楼道灯通常由一智能开关控制，智能开关实质由一“光控开关”和一“声控开关”连接而成。只有当周围光线较暗（光控开关闭合）且有声音时（声控开关闭合）灯才会亮。请在图甲中连成达到上述效果的电路。 （4）小明受楼道灯电路的启发，在自己的卧室里也设计了这样一个“聪明”的电路。不过遇到晚上有雷雨，雷声使灯不断被点亮，影响休息。另外，小明睡觉前有时需要这盏灯一直被点亮。为了解决烦恼，小明在原电路中再添加了两个开关S1、S2，完成对这个“聪明”电路的改装，如图乙所示，以便能方便地实施自动功能的启用和取消。①若晚上睡觉时恰逢打雷，要求灯一直不发光，只要将开关 　S2　断开即可取消电路的自动功能；②若小明睡觉前需要灯一直发光时，开关S1、S2的断开、闭合情况是 　S1、S2都闭合　。 详细规范解答：解：（1）由题知，雷达感应灯通过微波感应器监测物体的移动来触发灯具，当只要有物体移动时灯才亮起，其灵敏度比红外灯具高，监测范围也大；通常我们还会在以上电路基础上加一个延时电路，以实现灯持续点亮一小段时间后才自动关闭； 卫生间的空间较小，人不一定移动，则不宜使用雷达感应灯；道路旁路灯要始终亮，不宜使用雷达感应灯；地下车库为了安全，一般长时间亮灯，不宜使用雷达感应灯；只有楼道间有人经过亮灯，无人时熄灭，适合安装雷达感应灯，故选：B。 （2）人体感应灯主要是利用人体释放出来的红外线，将光信号转化为电信号；红外线在生活中的另一个应用：红外线测温仪、电视机的遥控板、红外线浴霸取暖等。 （3）光控开关和声控开关同时控制一盏灯，当光线暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，因此两个开关串联后共同控制灯泡，如图所示： （4）由图乙可知，当开关S2断开时，整个电路断开，灯会一直不发光，能取消智能开关的控制作用； 由图乙可知，当开关S1、S2都闭合时，智能开关被短路，对灯泡不起控制作用，且灯与电源构成闭合回路，灯会一直发光。 故答案为：（1）B；（2）电；红外线测温仪；（3）见解答；（4）S2；S1、S2都闭合。 学科网（北京）股份有限公司 $$