内容正文:
中世纪
文艺复兴时期
巴洛克
古典主义时期
浪漫主义
民族主义
印象主义
现代主义
476-1475 1475-1600 1600-1750 1750-1820 19世纪 19世纪下半叶 19世纪末-20世纪初 20世纪
贝多芬
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乐圣:贝多芬(1770-1827)
从小饱经父亲的家暴;
父母早亡,年纪轻轻就担负起养家重任;
爱情屡遭失败;
唯一的精神寄托 --- 他的侄子,却不听教诲,不务正业;
25岁开始耳疾(1795年),50岁左右听觉丧失殆尽(1819年左右);
心目中的英雄拿破仑称帝使贝多芬的英雄梦破灭。
自由、 平等、 博爱
3
单数交响曲:一生的心路历程
整部交响曲完成于1824年。
歌词:出自德国著名诗人席勒的诗歌《欢乐颂》。
音乐史上第一次将合唱、重唱、独唱融合在交响曲中。
第四乐章为变奏曲式。
《d小调第九交响曲》第四乐章
《d小调第九交响曲》第四乐章
关注乐队拟人式的问答演奏
低音弦乐器:请为欢乐、胜利寻找一个合适的主旋律。
乐队先后奏出前三乐章的片段,好像在寻找这一欢乐又庄严的主题。
最后由双簧管演奏出“欢乐主题”的雏形。
欢乐主题
从主题呈现到变奏五
从变奏六到变奏十
欣赏视频回答以下问题:
从主题呈现到变奏五
欢乐主题
团结主题
加强长号的意图
贝多芬耳疾日益加重;
贝多芬处于一个复杂的社会环境中。资产阶级大革命时期,自由、平等、博爱是人们的普遍追求,而贝多芬不平凡的经历则让他对自由、平等、博爱有着不同于常人的更为强烈的期盼。
《d小调第九交响曲》中的长号
数量:三支长号
作用:助力乐队的中低音区、倍增合唱队
交响乐队各乐器组的发展
变奏十一
全曲高潮
两主题以复调对位形式呈现
集古典主义之大成,开浪漫主义之先河。
传承:四乐章、复调写作、调式运用、变奏手法等。
创新:扩大乐队编制、音乐形象化、丰富变奏技法等。
贝多芬的精神品质:继承与创新
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