13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏

2024-06-22
| 26页
| 1437人阅读
| 15人下载
特供

内容正文:

中世纪 文艺复兴时期 巴洛克 古典主义时期 浪漫主义 民族主义 印象主义 现代主义 476-1475 1475-1600 1600-1750 1750-1820 19世纪 19世纪下半叶 19世纪末-20世纪初 20世纪 贝多芬 2 乐圣:贝多芬(1770-1827) 从小饱经父亲的家暴; 父母早亡,年纪轻轻就担负起养家重任; 爱情屡遭失败; 唯一的精神寄托 --- 他的侄子,却不听教诲,不务正业; 25岁开始耳疾(1795年),50岁左右听觉丧失殆尽(1819年左右); 心目中的英雄拿破仑称帝使贝多芬的英雄梦破灭。 自由、 平等、 博爱 3 单数交响曲:一生的心路历程 整部交响曲完成于1824年。 歌词:出自德国著名诗人席勒的诗歌《欢乐颂》。 音乐史上第一次将合唱、重唱、独唱融合在交响曲中。 第四乐章为变奏曲式。 《d小调第九交响曲》第四乐章 《d小调第九交响曲》第四乐章 关注乐队拟人式的问答演奏 低音弦乐器:请为欢乐、胜利寻找一个合适的主旋律。 乐队先后奏出前三乐章的片段,好像在寻找这一欢乐又庄严的主题。 最后由双簧管演奏出“欢乐主题”的雏形。 欢乐主题 从主题呈现到变奏五 从变奏六到变奏十 欣赏视频回答以下问题: 从主题呈现到变奏五 欢乐主题 团结主题 加强长号的意图 贝多芬耳疾日益加重; 贝多芬处于一个复杂的社会环境中。资产阶级大革命时期,自由、平等、博爱是人们的普遍追求,而贝多芬不平凡的经历则让他对自由、平等、博爱有着不同于常人的更为强烈的期盼。 《d小调第九交响曲》中的长号 数量:三支长号 作用:助力乐队的中低音区、倍增合唱队 交响乐队各乐器组的发展 变奏十一 全曲高潮 两主题以复调对位形式呈现 集古典主义之大成,开浪漫主义之先河。 传承:四乐章、复调写作、调式运用、变奏手法等。 创新:扩大乐队编制、音乐形象化、丰富变奏技法等。 贝多芬的精神品质:继承与创新 感谢观看 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $$

资源预览图

13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏
1
13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏
2
13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏
3
13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏
4
13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏
5
13.25 贝多芬第九“合唱”交响曲 课件-2023-2024学年高一音乐人音版(2019)必修 音乐鉴赏
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。