浙江省台州市临海市2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷

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2024-06-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 临海市
文件格式 DOCX
文件大小 711 KB
发布时间 2024-06-22
更新时间 2024-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-22
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来源 学科网

内容正文:

2024年小学四年级下册期末质量抽测 语文试卷 2024.06 徜徉知识 : p洋.润泽幸福童年。同学们,快乐的学习之旅启航啦!请细心读题,认真答题,书写整洁,并将所有答案都写在答题卷上,选择题均答在客观题答题区。 第一站:童话园·走进奇妙的世界(14分) 在一个遥远的国度里, 有一个 càn làn ( ▲ ) 的童话镇。这里有gāo ào ( ▲ ) 的孔雀公主、不再自私的巨人、令人厌恶的狐狸……在这个 qí huàn ( ▲ ) 的王国里, 他们jù jí( ▲ )在一起,构成和谐的世界,读着他们的故事,让我们的脸颊充满自信,心灵得到慰藉,还引领着我们向着真善美践行,懂得做人要有guī j u ( ▲ )。 1.根据拼音,在括号里填上恰当的词语。(5分) 2.小灵对这段话中的“颊”这个字意思不明白,他查了资料(右图),从中知道, “页”部的字大多与 ▲ 有关。由此,他猜测“脸颊”的“颊”字意思是 ▲ 。像这样的字我还会再写2个: ▲ 、 ▲ 。 (3分) 3.小灵朗读这段话时,词语读音完全正确的一组 (▲ )(2分) A.厌恶 (yàn wù) 慰藉 (wèi jí) 践行 (qiǎn xíng) B.厌恶 (yàn wù) 慰藉 (wèi jiè) 践行 (jiàn xíng) C.厌恶 (yànè) 慰藉 (wèi jiè) 践行 (jiàn xíng) 4.下列句子中,加点的词语与括号里的词语,不能互换的一项是 ( ▲ )。 (2分) A.一个个典雅的童话故事,让我幼小的心灵得到慰藉(安慰)。 B.小男孩用力扯了扯胡萝卜身上的长胡子,确定足够牢固,就拿来剪刀,剪了一段,井然有序(有条不紊)地系在风筝上。 C.吃饱了肚子,小狐狸就用前腿轻轻地拂拭(擦拭)自己的头和脸。 D.小人鱼跳起舞来一丝不苟(三眼一板),受到大家一致称赞。 5.将下列句子分别填入横线上,顺序正确的一项是 ( ▲ )。 (2分) 童年,离不开童话的滋养;童心, 。天马行空的童话故事,为我们 ,我们在多姿多彩的世界里, ;在想象奇特的童话王国里, 。万物皆有灵,所遇皆美好,童话,我永远的朋友。 ①聆听花开的声音,触摸鲜活的生命 ②打开了一扇梦想之窗 ③享受童年的快乐,感受生命的美好 ④离不开童话的浇灌 A.②④③① B.④②①③ C.④③①② D.①③②④ 第二站:诗文馆·传承优秀的文化(15分) 6.下面的成语或名言,依次填入下面语段的横线上,正确的一项是( ▲ )。 (2分) 吕蒙,年幼时家境贫寒,没有机会读书,所以文化水平很低,是个“老粗将军”。三十多岁后,在孙权的劝导下,他利用一切零星时间, ,发愤攻读,终于成为文武双全的大将军,这真是“ ”。 ①凿壁偷光 ②手不释卷 ③少年不知勤学苦,老来方知读书迟 ④学习不怕根底浅,只要迈步总不迟 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.下面词语中填入括号里,恰当的一项是( ▲ )。 (2分) 他虽然威风凛凛,神气十足,但在我眼里,是一只 ( ),不堪一击。 A.变色龙 B.老黄牛 C.纸老虎 D. 哈巴狗 8.不同的比喻表达的情感也不同,请在下面的横线上,按要求写上比喻句。(2分) 我家有只公鸡,可特别了。有时候特别温柔可亲,像 ▲ (写出喜爱之情),啄食给母鸡小鸡吃,还不停在逗它们玩;生气起来可凶了,就像 ▲ (写出厌烦之情),六亲不认,啄同伴的头,抓同伴的身,让人见了也怕三分。 9.课文原文或古诗句填空。 (9分) (1) 【友谊之纯洁】洛阳亲友如相问, ▲ 。 (2) 【梅花之高洁】不要人夸好颜色, ▲ 。 (3) 【儿童之天真】花海中儿童活泼之景: ▲ , ▲ 。儿童劳动时天真可爱、无拘无束之态: ▲ , ▲ 。 (4) 【母亲之慈爱】母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了, ▲ . (5) 【读书之勤奋】家贫不常得油,夏月则练囊 ▲ ,以夜继日焉。 (6) 【绿色之优美】突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地 ▲ …… 第三站:阅览室·滋润童年的心田(41分) (一)儿童诗阅读与鉴赏。 (13分) 时间雕刻刀(节选) ⑤它给懒惰的孩子,雕一只笨重的乌龟,让它 ( ▲ )着沉甸甸的叹息,在后面爬得那么苦恼。 ⑥它给勤奋的孩子,雕 , , 。 ⑦啊, 这把看不见的雕刻刀,工作得井井有条,不差分毫,它对谁都不偏不依,永远是那样公道。 ⑧但愿每个人,都用时间的雕刻刀,为自己雕出—— 一生的自豪 ①时间是什么?是一把雕刻刀,雕刻着分分秒秒,给每个人留下记号。 ②给小宝宝的两腿,雕出两只风轮,让他一天天长高,踩着笑声飞跑。 ③给小学生的两眼,雕出小耳朵祥的问号,将他粗粗的眉毛,( ▲ )求知的思考。 ④给老爷爷老奶奶的额上,雕出美丽的五线谱,让他们在红红的晚霞下,凑出甜蜜的歌谣。 10.填入③⑤小节括号里的词语最恰当的一组是(▲ )。 (2分) (此题答在客观题答题区) A.刻成 载 B.拧成 驮 C.刻成 驮 D.拧成 载 11.阅读诗歌,想一想,时间给哪些人雕了什么呢?然后将下面图示中横线和空格的地方补充完整。(4分) 12.时间给勤奋的孩子雕了什么呢?请发挥想象,给第⑥小节补充完整。 (4分) 13.诗歌蕴含丰富的想象,上图五次想象中,你觉得哪一次最有趣?又表达了作者怎样的情感? (3分) (二)小说阅读。 《青铜葵花》 (节选) (18分) ①蝗虫终于来了。 ②庄稼在一点儿一点儿地矮下去, 芦苇在一点儿一点儿地矮下去,青草在一点儿一点儿地矮下去。树上的叶子一片一片地不见了, 只剩下光秃秃的枝条, 大麦地就像在萧瑟的冬季里。 ③蝗虫过后, 阳光下的大麦地,只有一番令人悲伤的干净。 ④蝗灾,让他们粮食无收。∥(1) …… ⑤青铜家的米缸里,最后一粒米也吃完了。大麦地,还有几户人家,也已山穷水尽。他们开始挖对菜充饥,可无济于事。 ⑥芦苇的根,给他们带来希望,他们向芦苇荡出发了。他们要进入芦苇荡深处,挖一篮又嫩又甜的芦根。 ⑦青铜点点头。他早就饿了,饿得头重脚轻,饿得眼前老是虚幻不定。但他坚持着往前走,他要让葵花吃上最好的芦根,是那种一嚼甜汁四溅的芦根。 ⑧青铜终于让牛停下。他用力将葵花从牛背上接到地上后,就开始挖芦根。这里的芦苇与外边的芦苇长得确实有些不一样,秆儿粗,叶子宽而长。青铜告诉葵花:“这样的芦苇底下,才能挖出好的芦根。”他一锹下去,就听到了切断芦根时的清脆之声。几锹之后,就出现了一个小坑,白嫩白嫩的芦根就露了出来。//(2) ⑨葵花还没有吃到芦根,嘴里就已经水津津的了。 ⑩青铜赶紧先抠出一段芦根,拿到水边洗净,给了葵花。葵花大咬了一口,一股清凉的、甜丝丝的汁水,顿时在嘴中漫流开来。她闭起双眼。青铜笑了。 ⑪葵花咬了两口,将芦根送到了青铜的嘴边。 青铜摇了摇头。葵花固执地将芦根举在他嘴边。青 铜只好咬了一口。与葵花一样, 当那股清凉的液体 顺着喉咙往饥饿的肚子里流淌时,他也闭上了眼睛。 这时,太阳透过眼帘照到了他的眼球上,世界是橙色的,温暖的橙色。 ⑫接下来的时间里,兄妹俩就不停地嚼着不断从土中挖出来的芦根。他们不时地对望一下,心里充盈着满足与幸福,一种干涸的池塘清水接踵而来的满足,一种身体虚飘而渐渐有了活力的快乐,一种发冷的四肢开始变得温暖的幸福。 ⑬他们摇头晃脑地咬着嚼着,雪白的牙齿,在阳光下不时地闪动着亮光。他们故意把芦根咬得恃别清脆,特别动人。 ⑭你一根,我一根;我一根,你一根……他们享受着这天底下最美的食品,到后来,完全是陶了。 //(3) (15)最后,他们挖了满满一篮芦根。他们要让奶奶、爸爸、妈妈都吃上芦根,尽情地吃。//(4).下列作为选文的题目,最恰当的一项是( ▲ )。(2分)(此题答在客观题答题区) A. 挖芦根充饥 B.甜甜的幸福 C.青铜笑了 D.可怕的蝗灾 阅读选文,分别给四个部分列一个小标题。(3分) 16.联系上下文,完成文中的批注。(4分) 17.联系全文,围绕第⑫⑭自然段中画“ ”线的句子,完成下面讨论。(6分) 18.如果青铜与葵花来到你身边,你喜欢和谁交朋友?请说说理由。(3分) (三)整本书阅读:走进科普读物 (5分) 19.一天,小灵胃不舒服,嘴里还吐酸水,他想知道这是为什么,他应该阅读下面 ( ▲ )这本书。(2分)(此题答在客观题答题区) A.《十万个为什么》(米·伊林) B.《十万个为什么》(中国版) C、《看看我们的地球》 D.《人类起源的演化过程》 20.读了《十万个为什么》等科普读物后,你想了解生活中哪一个“为什么”?又准备怎么解决这个“为什么”呢?请写下来。(3分) 我想解决的“为什么”: ▲ 解决方法: ▲ (四)说新闻。(5分) 21.请用简洁的话语,你向父母说说这则新闻,做到说明来源,说清内容,还要说说自己对这则新闻的看法。 坚持守正创新,走独具特色的中国旅游发展之路 伴随着“人从众”再现, “五一”黄金旅游热又来了。期间,临海文旅开启“宠客”模式,从古城到乡野,从运动到休闲,满足游客多样化需求,再次刷出新成绩!台州府城景区累计接待游客102.25万人次,同比增长45.78%。特别是5月3日,台州府城接待游客超23.12万人次,排名全国古城古镇类景区第一,再次突破历史纪录。 伴随旅游市场的火热,临海始终秉持“服务第一、体验优先”的理念,全力以赴实现城市发展与服务游客双发展,竭力为旅客开启一段文化之旅、英食之旅、美好之旅。 ——5月 19 日, 央视新闻 第四站:大舞台·创编心中的童话 (30分) 你一定熟悉《青铜葵花》里的青铜、《宝葫芦的秘密》里的王葆吧。请你根据下面提供的一组词,尽开大胆想象,创编一个有意思的童话故事,做到题目自拟,内容具体,字数 350字左右。不要出E真实的人名,校名。(25分) 大麦地 青铜 王葆 宝葫芦 【温馨提示】本题还考查书写能力,要求认真书写,规范整洁,可用修改符号修改文章。(5分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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