长方形、正方形面积的计算（同步练习）-2023-2024学年三年级数学下册人教版

三年级下册单元知识练习卷 (面积) 姓名：___________ 班级：___________ 学号：___________ 一、我会填。(共52分) 1、用一根长30厘米的铁丝刚好围成一个长方形，“30厘米”是指这个长方形的( ) ； 某个长方形的大小是30平方厘米，“30平方厘米”是指这个长方形的( ) 。 2、 填写合适的单位：小红的身高是145( )， 体重是30( )，她房间地面的 面积是20( )，她的写字台的长是1( )，,写字台的台面的面积是70( )。 3、 长方形的面积=_____×_____。如右图，图中的“长”指的是每行能摆( )个£，宽指的是能摆( )行。如果1个□的面积是1平方米，那么图中长方形的面积就是_____×_____=_____( )。 4、 一个长方形的餐桌面，长20分米、宽12分米，桌面的面积是( )平方分米。为了孩子的安全，要在餐桌的四周贴上防撞条，至少需要贴( )分米的防撞条。 5、 一块正方形草坪的面积是81平方米，这块草坪的边长是( )米。 6、8平方分米=( )平方厘米 500平方分米=( )平方米 700平方厘米=( )平方分米 9平方米=( )平方分米 7、将70平方分米、7平方米、720平方分米、700平方厘米按从大到小的顺序排一排(4分)。 ____________________________________________________________________________ 8、下面每个£的边长是1厘米，在方格纸上画出周长是12厘米的长方形和正方形，并计算它们的面积。(每空1分，每图1分) 想：①求周长的一半：__________________ ②推算长、宽的数值，并算出它们的面积。 9、下面每小格的面积为1cm2，画出面积为16平方厘米的长方形和正方形，并计算它们的周长。 想：根据公式推想长、宽或边长，再画图和计算。(每空1分，每图1分) 二、选一选。(共12分) 1、电脑键盘上一个字母键的上面的面积接近1( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 D.无法确定 2、下面的物体中，( )的面积最接近1平方分米，( )的面积最接近1平方米。 A.妈妈手掌面 B.妈妈指甲盖 C.数学书封面 D.一张方桌表面 3、一块长方形木板，长是12分米，宽是8分米。要从这块板材上载下一块最大的正方形，这块正方形板材的面积是( )平方分米。 A. 32 B. 64 C. 96 D. 144 4、用一根铁丝可以围成一个长28厘米、宽12厘米的长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的面积是( )平方厘米。 A. 100 B. 144 C. 336 D. 400 5、如右图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的( )。 A.周长和面积都不相等 B.周长相等，面积不相等 C.面积相等，周长不相等 D.周长和面积都相等 三、计算下面图形的面积和周长。(10分) 四、解决问题。(共26分) 水深危险 禁止游泳 1、 西山公园的人工湖旁边有一个长方形警示牌。它的面积是多少平方厘米?合几平方分米？(5分) 2、用小兔用24米长的篱笆正好围出这块正方形菜地。这块菜地的面积是几平方米?(6分) 2、 爷爷想围一个长方形的羊圈。他用18米长的篱笆，怎样围才能使羊圈面积最大？ (羊圈的长和宽均是整米数，四周不靠墙) (1) 填写左面的表格。(共12分) (2)(共3分) 从表中数据，可以发现： 当长方形的( )和( ) 越( )时，羊圈面积越大。 学科网（北京）股份有限公司 $$