第一单元 第4课时 人民币兑换 (学习任务单)-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 北师大版

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 人民币兑换
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 265 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-06-22
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45905307.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第4 课时 人民币兑换 学习任务单 北师版 小学数学 五上 学校 班级 姓名 课题 人民币兑换 (第4课时) 学习任务 探究除数是小数的小数除法计算方法。 学习重、难点 【学习重点】除数是小数的小数除法的计算方法。 【学习难点】理解除数是小数的除法算理。 【课前任务单】 1.按要求保留相应的位数。 3.75≈( )(1位小数) 4.032≈( )(2位小数) 6.932≈( )(1位小数) 9.537≈( )(2位小数) 2.自学教材P12-13的内容,针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习笔记: 【课中任务单】 1. 出示p12“谁打电话的时间长”内容。 美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书,折合人民币多少元? (1) 找出美元和人民币的汇率。 (2) 根据这个汇率,说一说怎样理解“1美元兑换人民币6.31元”? (3) 怎样列式?尝试列式并用计算器计算。 (4) 计算的结果是什么?小数点后面有三位小数,分别表示什么? (5) 为了有意义,我们应该保留几位小数?这样做的意义是什么? (6) 怎样保留两位小数? 学习任务二:人民币兑换成外币 妈妈用600元人民币到银行可兑换多少美元? (1) 请大家画图进行理解,如何进行兑换? (2) 列出算式,用计算器进行计算。 5000元人民币能兑换多少港元?欧元?新元呢? (1) 请大家在汇率表中找到相应的兑换率。 (2) 根据兑换率说一说表示的意义。 (3) 尝试形式进行计算 (4) 把它们的结果保留两位小数。 (5) 观察对比:将上面人民币兑换成港元、欧元、新元的算式进对对比观察,你发现了什么?小组之间进行讨论。 达标练习---活“应用” 一、基础练习 1.淘气去香港参加科技夏令营,买了1个铅笔盒。折合人民币多少元? 2. 淘气的爸爸要去法国学习一段时间,他带了6000元人民币去银行兑换欧元,能兑换多少欧元? 二、学以致用 3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡,回国时还剩1300新元,能兑换多少人民币? 3. 笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语,带了2000元人民币作为零用钱,能兑换多少泰铢? 三、拓展提升 5.(2023·广东深圳·期中)按照1美元兑换6.71元,美籍教师安迪在中国工作,每月工资8000元,到银行能兑换多少美元?(得数保留两位小数) 6.(2023·浙江金华·期末)王叔叔采收了35.8千克的蜂蜜,将蜂蜜分装到每瓶能装0.5千克的瓶子里,至少需要多少个这样的瓶子? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 第4课时 人民币兑换 (学习任务单)-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 北师大版
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