第一单元 第2课时 打扫卫生 （教学课件）-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 北师大版

小学数学·五年级（上）·BS 第2课时 打扫卫生 结合元、角、分理解在余数后面补“0”继续除的算理。 进一步掌握小数除以整数的计算方法，会正确计算小数除以整数。 进一步体会小数除法在实际生活中的应用，并能运用小数除法解决日常生活中的简单问题。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 能正确进行除数是整数的小数除法的竖式计算，并能解决一些简单的实际问题。 在解决简单问题的过程中，能结合具体情境进行小数除法的估算，认识数学的价值。 掌握除到被除数的末位仍有余数的计算方法，培养计算能力。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 看视频，学校买了什么物品？他们要解决什么问题？ 知识链接 knowledge link 说 说 一 ① 68.8÷4＝ ② 85.44÷16＝ 17.2 5.34 8 6 8 .8 4 1 4 8 2 2 7 8 2 8 0 . 列竖式计算，说一说每一步表示的意义。 5 8 5 .4 4 16 4 8 0 5 8 4 . 6 4 6 4 0 3 4 5 8 5 .4 4 16 4 8 0 5 8 4 . 6 4 6 4 0 3 4 知识链接 knowledge link 小数的末尾有余数的除法 学习任务一 总价 数量 单价 买 6 把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。 你能找出题中的的数学信息吗？ 单价＝总价÷数量 探究新知 presentation 买 6 把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。 我们怎么去估算？ 18÷6＝3（元） 每把笤帚大约3元。 把18.9元看成18元； 探究新知 presentation 买 6 把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。 尝试用学过的知识进行计算。 18÷6=3（元） 0.9元=90（分） 90÷6=15（分）=0.15（元） 3+0.15=3.15（元） 18.9元=18元+0.9元 = ( ) 18.9 ÷ 6 3.15 元 探究新知 presentation 我是这样算的： 18.9÷6＝ 1 8.9 6 3 1 8 6 3 6 9 还能继续算下去吗？ . 买 6 把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。 探究新知 presentation 18.9 6 3 18 9 1 6 18.9÷6＝ 3.15（元） 3 0 5 3 0 0 答：每把笤帚3.15元。 买 6 把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。 探究新知 presentation 被除数的末尾有余数的除法 学习任务二 26 4 6 24 2 5 26÷4＝ 6.5（元） 0 2 0 0 答：每把笤帚6.5元。 买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？请接着算下去。 探究新知 presentation 26÷4＝ 2 6 4 6 2 4 2 买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？请接着算下去。 2÷4怎么除下去呢？ 探究新知 presentation 26 4 6 24 2 5 26÷4＝ 6.5（元） 0 2 0 0 答：每把笤帚6.5元。 买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？请接着算下去。 探究新知 presentation 26÷4 ＝ 6.5（元） 2可以看成20个0.1。 这是5个0.1。 答：每个簸箕6.5元。 2 6 4 6 2 4 2 . 0 5 2 0 0 哦，原来添上0就可以继续除了，数学真奇妙！ 买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？请接着算下去。 探究新知 presentation 被除数的末位有余数的计算方法： 从被除数的最高位除起，商的小数点要和被除数的小数点对齐。 除到被除数的末位仍有余数，就在余数的后面添“0”继续除。 探究新知 presentation 霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元？ 12.6÷12＝ 1 2.6 12 1 1 2 6 . 0 0 6 0 0 5 1.05（元） 答：平均每个1.05元。 6除以12不够除，该怎么办呢？ 十分位上不够商1，就商0，继续除。 探究新知 presentation 剑龙玩具每盒24个，共18元，平均每个多少元？小组内同学之间讨论交流，完成计算。 18÷24＝ 0.75（元） 1 8 24 0 1 6 8 1 2 . 0 7 1 2 0 0 5 0 答：平均每个0.75元。 整数部分不够商1，在个位上商0！同时，在被除数后面添“0”继续除。 探究新知 presentation 想一想，说一说，除数是整数的小数除法是怎样算的？ 如果整数部分不够商1，要在商的个位用“0”占位，并在“0”的右下角点上小数点，同时，在被除数后面添“0”继续除。 小数除以整数，如果商的哪一位上不够商1，就在那一位上用“0”占位。 探究新知 presentation 达标检测，巩固练习 学习任务三 一头大象的体重是多少？估一估，再用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。 198÷36＝ 答：一头大象的体重是5.5吨。 1 9 8 36 5 1 8 0 1 1 8 0 0 5 8 . 5.5（吨） 1.蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达198t。 0 达标练习 practice 2.森林医生。 13.6 8 1 8 5 7 6 5 6 0 15.9 1 5 1 . 15 9 6 0 9 0 0 0 6 0.72 8 0 . 72 9 0 0 达标练习 practice （1）平均每个苹果多少千克？ （2）奇思买这些苹果共花去6.12元，平均每个苹果多少元？ （1）1.26÷6= （2）6.12÷6= . 1.26 6 0 1 2 6 2 6 0 1 . 6.12 6 1 6 12 0 12 0 2 3. 答:平均每个苹果0.21千克。 答:平均每个苹果1.02元。 0.21(千克) 1.02(元) 达标练习 practice 4．（2023·陕西西安·期中）实验小学五年级1班和2班的同学参加绿色环保活动，共护理草坪293平方米，其中2班护理草坪的面积是140平方米。1班参加护理草坪的有45人，1班平均每人护理草坪多少平方米？ 【分析】平均数＝总数÷份数，用两个班护理草坪的平方米数减去2班护理的平方米数，再除以1班的人数，就是1班平均每人护理的平方米数，据此解答。 （293－140）÷45 ＝153÷45 ＝3.4（平方米） 答：1班平均每人护理草坪3.4平方米。 达标练习 practice 5．（2023·广东惠州·单元检测）孙叔叔从冷饮批发部买回一箱冰棍（如下图），按批发价共付22.5元。这样每根冰棍比零售价便宜多少元？ 【分析】根据总价÷数量＝单价，即用22.5除以30即可求出按批发价购买时每根冰棍的售价，再用零售价的价格减去批发价的价格即可。 22.5÷30＝0.75（元） 1.2－0.75＝0.45（元） 答：这样每根冰棍比零售价便宜0.45元。 达标练习 practice 6．（2023·陕西铜川·期中）小明买2个橡皮擦与6支笔一共用了4.20元，每个橡皮擦0.60元，每支笔多少元？ 0.6×2＝1.2（元） 4.2－1.2＝3（元） 3÷6＝0.5（元） 答：每支笔0.5元。 【分析】根据单价×数量＝总价，用0.6×2即可求出2个橡皮擦的总价，再用4.2减去2个橡皮擦的总价，即可求出6支笔的总价，最后根据单价＝总价÷数量，用6支笔的总价除以6即可求出每支笔的单价。 达标练习 practice 这节课你有什么收获？ 1 按整数除法的计算方法计算，商的小数点与被除数小数点对齐。 2 除到被除数的末尾还有余数，添0继续除。除到被除数哪一位不够商1，就在那一位上商0。 除数是整数的小数除法： 知识总结 summary 29 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf57.62.100 $$