精品解析：辽宁省葫芦岛市连山区2023－2024学年八年级下学期期中考试物理试题

2023—2024学年度 （下）阶段练习（二） 八年级物理 本试卷共24道题 满分80分 考试时间90分钟 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题 （共18分） 一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分。1~6题为单选题；7~9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1. 如图为用雪铲铲雪的情景，铲雪时所涉及的物理知识下列论述正确的是（　　） A. 雪铲刃做的很薄可以增大压力 B. 用力握雪铲把，是为了增大手与把之间的摩擦力 C. 防滑鞋通过增大受力面积来增大摩擦力 D. 雪受力被推走，说明物体运动需要力维持 【答案】B 【解析】 【详解】A．雪铲刃做的很薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误； B．用力握雪铲把，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B正确； C．防滑鞋，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误； D．雪受力被推走，说明力可以改变物体的运动状态，物体运动不需要力维持，故D错误。 故选B 2. 将小球从如图所示位置逐渐压到水底，松开后小球上浮，在小球露出水面前，下列分析正确的是（　　） A. 下压时浮力逐渐变大、上浮时浮力逐渐变小 B. 下压时浮力逐渐变小、上浮时浮力逐渐变大 C. 下压和上浮小球浮力的大小和方向都不变 D. 下压和上浮小球浮力的大小不变。但浮力方向改变 【答案】C 【解析】 【详解】在小球露出水面前，下压和上浮，小球排开水的体积不变，由得，浮力的大小不变，浮力的方向总是竖直向上，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 杂技是中华民族的优秀传统艺术 如图是杂技《力量》表演中的一个画面，画面表现的是地面上的演员顶着上面的演员逐渐站起的过程。则顶起时（　　） A. 下面的演员受到的支持力与自身重力是一对平衡力 B. 上面的演员向下施加力，下面的演员对他也施加力 C. 下面的演员是自己站起来的，所以这一过程不需要力的作用 D. 下面的演员由跪着到站起来，对舞台的压力逐渐变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．下面的演员受到的支持力与自身重力大小不等，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．力的作用是相互的，上面的演员向下施加压力，下面的演员对他也施加支持力，故B符合题意； C．下面的演员站起来时，受到了地面对其的支持力的作用，故C不符合题意； D．下面的演员由跪着到站起来，对舞台的压力始终等于两个人的总重力，所以对舞台的压力不变，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图红色的液体从小杯中流出，流入大杯，随着小杯中液体液面的下降，大杯中液体液面的逐渐上升，在这一过程中（　　） A. 液体从小杯侧壁喷出，说明液体对容器侧壁有压强 B. 各孔喷出液体远近不同，是液体压强跟液体质量有关 C. 喷出液体所受重力方向与液体运动方向相同 D. 液体对大杯底压强变大，但对杯底的压力不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于液体受到重力作用，具有流动性，且液体能从小杯侧壁流出，所以液体对容器壁有压强，液体内部向各个方向都有压强，故A符合题意； B．由图知，各孔深度不同，且孔的大小一样，各孔喷出液体远近不同，所以液体压强与深度有关，与质量无关，故B不符合题意； C．由于液体受到重力作用，且重力的方向始终是竖直向下的，所以喷出液体所受重力方向与液体运动方向不同，故C不符合题意； D．红色的液体从小杯中流出，流入大杯，大杯中液体增多，质量变大，压力变大，在大杯底部面积不变的情况下，由可知，大杯底部受到的压强也变大，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图是同学们学过的四个演示实验，这四个实验原理相同的是（　　） A. ① ② B. ③ ④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】图①中观察橡皮膜凹陷程度，探究液体压强的特点； 图②中向两张纸中间吹气，中间空气的流速变大，压强变小，而两侧的空气压强不变，所以纸会收到向中间的压力差使纸向中间靠拢； 图③中在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆； 图④中用手按压易拉罐，易拉罐浸入的体积越大，受到的浮力越大。 这四个实验原理相同的是②③。 故选C。 6. 小明想探究浮力产生的原因，把能漂浮在水面的物体分别以如图所示的方式放入甲、乙容器中、且容器底和物体表面光滑，手用力按着物体，往容器中逐渐注水，物体被水浸没后松开手。松手会出现的情况是 （　　） A. 甲容器中物体漂起，乙容器中物体不动 B. 两容器中物体都不动 C. 两容器中物体都漂起 D. 甲容器中物体不动，乙容器中物体漂起 【答案】D 【解析】 【详解】甲图中，物体下表面与容器底紧密接触，没有水进入物体的下表面，物体下表面不受水的压力，物体受到的浮力为0，所以松手后物体不动； 乙图中，物体下表面与容器底不接触，往容器中逐渐注水，物体被水浸没后，物体下表面受水的向上的压力，物体受到的浮力不为0，所以松手后物体上浮，最终漂浮在水面上。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 在体育运动中物理也无处不在。如图所示，关于百米接力比赛中，所涉及的一些关于摩擦力的问题论述正确的是（　　） A. 接力棒与手之间的摩擦力是有益摩擦 B. 橡胶跑道表面做得很粗糙，可以减小摩擦 C. 鞋底的花纹可以增大鞋与跑道之间的摩擦力 D. 人跑动蹬地时，鞋所受摩擦力为有害摩擦 【答案】AC 【解析】 【详解】A．人能拿紧接力棒，是因为接力棒与手之间存在摩擦力，所以接力棒与手之间的摩擦力是有益摩擦，故A正确； B．橡胶跑道表面做得很粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故B错误； C．鞋底的花纹可以通过增大接触面的粗糙程度增大鞋与跑道之间的摩擦力，故C正确； D．人能在地面上跑步，就是依靠鞋底与地面之间的摩擦，所以人跑动蹬地时，鞋所受摩擦力为有益摩擦，故D错误。 故选AC。 8. 电子秤上装满水的溢水杯底面积为100cm2，如图所示，将质量为0.5kg的物块用细线系住（细线重不计），缓慢的浸入到水中，然后松手，物块沉到溢水杯底。测得溢出水的重力为2N。（g=10N/kg，）下列说法正确的是 （　　） A. 物块沉底后，对容器底的压力为3N B. 当物块浸没水中时所受浮力为2N C. 水对溢水杯底压强增大了200 Pa D. 物块的体积为200cm3 【答案】ABD 【解析】 【详解】B．根据阿基米德原理，当物块浸没水中时所受浮力为 故B正确； A．物体重力为 物块沉底后，受向下的重力和向上的浮力、支持力，则支持力为 物块受到的支持力和对容器底的压力是相互作用力，大小相等，所以物块沉底后，对容器底的压力为3N，故A正确； C．水位不变，根据可知水对溢水杯底压强不变，故C错误； D．物块的体积为 故D正确。 故选ABD。 9. 在2月20日新加坡国际航展中，中国首款国产大型客机C919在亚洲最大航展首次亮相，C919客机引来各国的高度关注。有关C919下列说法正确的是 （　　） A. 飞机所获的升力可用流体压强与流速的关系解释 B. 随着飞机飞行高度的增加，所受大气压逐渐变大 C. 飞机在天空匀速直线飞行时，飞机不受力 D. 降落后飞机不能立即停止，是由于飞机具有惯性 【答案】AD 【解析】 【详解】A．飞机的机翼上方凸起，下方平直。这样的结果决定了当飞机启动后，机翼上方空气流速快，压强小，空气压力方向向下；机翼下方空气流速慢，压强大，空气压力方向向上。两个压力形成一个向上的合力，当合力达到一定程度后，飞机就可以腾空而起。所以飞机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理。故A正确； B．大气压随高度的增加而减小，所以随着飞机飞行高度的增加，所受大气压逐渐变小，故B错误； C．飞机在天空匀速直线飞行时，受平衡力，竖直方向受重力和升力的作用，故C错误； D．降落后飞机不能立即停止，是由于飞机具有惯性，要保持原来的运动状态不变，故D正确。 故选AD。 第二部分 非选择题 （共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图所示是磨菜刀的情景，磨刀时需要用力下压刀面在磨石上来回磨动，这是通过_________来增大摩擦力的。磨完的刀变快了，是因为_________而使压强变大的缘故。 【答案】 ①. 增大压力 ②. 减小受力面积 【解析】 【详解】[1]磨刀时需要用力下压刀面在磨石上来回磨动，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。 [2]磨完的刀变快了，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。 11. 如图当把瓶子中的水倒入杯子时中，瓶口形成的气泡在瓶内的水中上升、变大。瓶子中的气泡在水中上升时，所受的浮力将_________；随着杯子中的水逐渐增加，水对杯底的压强将逐渐_________。 【答案】 ①. 变大 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]瓶子中的气泡在水中上升时，气泡体积变大，排开的水的体积变大，由得，所受的浮力将变大。 [2]随着杯子中水逐渐增加，由得，水对杯底的压强将逐渐变大。 12. 图中瓷器为“明·哥窑连体贯耳瓶”，向其中任何一个瓶中倒水，另一瓶中就有水上升。从结构上看这种瓶是_________；倒水时，由于水受到方向_________的重力作用从瓶口流到瓶内。 【答案】 ①. 连通器 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]上端开口，底部相连通的容器叫连通器，向其中任何一个瓶中倒水，另一瓶中就有水上升，从结构上看这种瓶是连通器。 [2]重力的方向是竖直向下，倒水时，水受到重力的作用从瓶口流到瓶内。 13. 完全相同的书以如图甲、乙两种方式放置在书架上，两种方式对书架压强相等。现将它们中的a、b两本书抽出，剩余的书对书架的压强和压力关系为：______、F甲______ F乙。 【答案】 ①. > ②. > 【解析】 【详解】[1] 完全相同的书以如图甲、乙两种方式放置在书架上，两种方式对书架压强相等。现将它们中的a、b两本书抽出，甲中压力和受力面积等比例减小，根据可知书对书架的压强不变；乙中压力减小，受力面积不变，根据可知书对书架的压强变小。所以。 [2] 书对书架的压力等于书的总重力，它们中的a、b两本书抽出后，甲中剩余3本书，乙中剩余2本书，所以甲中剩余的书对书架的压力较大，即。 14. 密闭的正方体盒子四个面的中心处挖有四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，将正方体竖直浸没到水中后，通过观察其中的橡皮膜______的形变方向可知，液体内部存在向上的压强。通过比较______两个橡皮膜形变程度可以得出：同种液体、同一深度处，液体各个方向压强大小相等。 【答案】 ①. c ②. b、d 【解析】 【详解】[1]实验中，我们通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部向各个方向都有压强，当橡皮膜 c向上凸起时，说明液体内部存在向上的压强。 [2]橡皮膜b、d处于水中相同深度处，橡皮膜b、d的形变程度相同，说明液体内部同一深度处各个方向压强大小相等。 15. 如图是小明利用厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做成的两个小实验装置。甲、乙两个装置中，______装置可以用作简易气压计；小明对在另一个实验装置在同一位置，用大小不同的力捏厚玻璃瓶，发现用力大小的不同，玻璃管中液柱升高的高度也不同，这一现象说明了______。 【答案】 ①. 乙 ②. 力的作用效果和力的大小有关 【解析】 【详解】[1] 自制气压计是利用瓶子内外气压差的变化，使水柱高度发生变化，而甲瓶中装满水，没有空气，故不能作为简易气压计，所以乙装置可以用作简易气压计。 [2] 用大小不同的力捏厚玻璃瓶，发现用力大小的不同，玻璃管中液柱升高的高度也不同，这一现象说明了力的作用效果和力的大小有关。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图是小明在爬杆时的情景，请在图中画出匀速向上爬动时竖直方向上所受力的示意图，O点为小明的重心。 【答案】 【解析】 【详解】小明匀速向上爬动时，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这是一对平衡力，大小相等，方向相反，均作用在小明的重心处，作图如下： 17. 如图质量为1kg的球漂浮在水面上，画出球所受浮力的示意图，并标出浮力的大小（g取10N/kg）。 【答案】 【解析】 【详解】质量为1kg的球漂浮在水面上，球所受浮力 浮力的方向竖直向上，过小球的重心做竖直向上的带箭头的直线，表示球的浮力，并在箭头旁标注浮力大小，如图所示： 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18. 下面是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他找来了质量相同但表面粗糙不同的木块1、木块2、木块3、砝码若干。 木块1 压力F/N 2 4 6 8 摩擦力f/N 0.5 1 1.5 2 木块2 压力F/N 2 4 6 8 摩擦力f/N 0.2 0.4 0.6 （1）如图甲，将木块放到水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿_________方向拉动木块做匀速直线运动。利用砝码改变木块对木板的压力，并将实验数据记录在上面的表格中。由实验数据可得：当接触面粗糙程度一定时，物体所受滑动摩擦力的大小与压力成_________比。表格空白处数据应为_________ N，通过分析表格中的数据可以得出：对于不同接触面，滑动摩擦力与压力的比值是_________； （2）小明同学通过实验数据绘制了滑动摩擦力与压力的关系图象如图乙，如果木块3的表面粗糙程度比木块1大，则它的图象应在乙图中的_________（填“①”或“②”）区域。 【答案】 ①. 水平 ②. 正 ③. 0.8 ④. 不同 ⑤. ① 【解析】 【详解】（1）[1]将木块放到水平放置的长木板上，用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，木块受到平衡力的作用，根据二力平衡知识，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。 [2][3]对比实验数据，接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大，滑动摩擦力大小与压力大小比值一定，所以当接触面粗糙程度一定时，物体所受滑动摩擦力的大小与压力成正比；对于木块2，压力是8N时，则 解得f=0.8N。 [4]由表中数据可知，对于木块1，滑动摩擦力与压力的比值 对于木块2，滑动摩擦力与压力的比值 所以对于不同接触面，滑动摩擦力与压力的比值不同。 （2）[5]压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，如果木块3的表面粗糙程度比木块1大，压力相同时，木块3受到摩擦力较大，它的图象应在乙图中的①区域。 19. 在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的砖块和海绵，如图。 （1）实验中通过观察______来比较压力作用的效果； （2）通过对比甲、乙两图，可以得出：______； （3）通过对比______两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显； （4）对比甲、丙两图，如得出压力作用的效果与压力大小无关。你认为是否正确？______，并叙述理由：______； （5）如图甲a处和图丁b处接触面积相同，这两处的压强的关系为：______ 。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 ③. 甲、丁 ④. 不正确 ⑤. 没有控制受力面积相同 ⑥. = 【解析】 【详解】（1）[1] 实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用的效果，这叫做转换法。 （2）[2] 对比甲、乙两图，压力相同，甲中受力面积较小，海绵凹陷程度较大，可得：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[3] 对比甲、丁两图，受力面积相同，丁中压力较大，海绵的凹陷程度较大，可得：受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显。 （4）[4][5] 对比甲、丙两图，压力和受力面积均不同，没有控制变量，所以不能得出“压力作用的效果与压力大小无关”，结论错误。 （5）[6] 图甲a处和图丁b处接触面积相同，即受力面积相同，压力也相同，均等于一块砖的重力，根据可知。 20. 下面是某小组同学“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）小组同学根据生活经验和所学知识提出了液体压强可能与如下因素有关的猜想： A．液体的密度 B．液体的深度 C．受压面的方向 小明游泳时感觉到潜入水中越深的位置，受到水的压力越大，这一现象可以作为猜想_________的依据； （2）实验前，为了检测压强计能否正常使用，用手轻压探头的橡皮膜，如果发现压强计内液柱的高度发生了明显变化，说明该压强计的气密性_________； （3）小组同学的探究过程如图所示，记录实验情况如下表：分析表中①、②、③三次实验数据，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强_________；比较③、④两次实验，是为了探究液体压强与_________是否有关； 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 液体种类 水 水 水 水 盐水 探头深度/cm 10 10 10 15 18 探头方向 向上 向下 向下 向下 向下 U形管内液柱高度差/格 4 4 4 6 8 （4）为了探究“液体压强与液体的密度是否有关”，比较④、⑤两次实验，能否得出结论_________，理由是_________。 【答案】 ①. B ②. 好 ③. 相等 ④. 深度 ⑤. 不能 ⑥. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]由题意知，当身体潜入水中的深度越深，还感受到来自水的压力越大，因此可以猜想液体的压强与深度有关，这一现象可以作为猜想B的依据。 （2）[2]压强计测量液体压强时是通过橡皮膜来感知压强，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，当用手指轻压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化非常明显，则说明该压强计的气密性良好。 （3）[3]分析表中①、②、③三次实验数据，深度相同，探头方向不同，U形管两边液柱的高度差相同，液体压强相同，可以得到同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等。 [4]比较③、④两次实验，同种液体，探头方向相同，深度不同，探究液体压强与深度是否有关。 （4）[5][6]探究液体压强与液体的密度是否有关，保持深度相同，液体的密度不同，比较④、⑤两次实验，液体密度不同，深度也不同，不能得到结论。 21. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，小明提出了4种猜想。 A：浮力大小与液体密度有关； B：浮力大小与物体浸入液体的体积有关； C：浮力大小与物体所受的重力有关； D：浮力大小与物体的形状有关。 小明找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据。 次数 金属块 物体重力/N 液体密度g/cm3 物体排开液体体积/cm3 测力计示数/N 1 A 5 1.0 20 4.8 2 A 5 1.0 60 4.4 3 A 5 1.0 100 4.0 4 A 5 1.2 100 △ 5 B 3 1.2 100 1.8 （1）当A金属块浸在水中的体积为60cm3时， 物体 A所受浮力大小为_________ N； 表格中标有“△”的位置的数据应该是_________ N； （2）通过分析比较第_________次实验数据，能够说明猜想A 是正确的；分析比较第1、2、3次实验数据，能够说明猜想B是正确的； （3）为了验证猜想C，小明应该选择第_________次实验数据，他发现浮力大小与物体所受的重力_________； （4）小明要验证猜想D，小明同学们又找来了一块橡皮泥，他把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。他由此得到结论：浮力的大小与物体的形状有关。小明的验证方法是否正确？_________。简述你的理由： _________。 【答案】 ①. 0.6 ②. 3.8 ③. 3、4 ④. 4、5 ⑤. 无关 ⑥. 不正确 ⑦. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]由第2次实验数据可知，A物体浸在液体中的体积为60cm3时，测力计示数为4.4N，则物体A所受浮力大小为 F浮A=GA-F3=5N-4.4N=0.6N [2]由第5次实验可知，物体B浸没在密度1.2g/cm3液体中受到的浮力 F浮B=GB-F5=3N-1.8N=1.2N 由4、5两次实验数据可知，物体A和物体B在液体中排开液体的体积相同，由阿基米德原理可知，物体A浸没在密度1.2g/cm3液体中受到的浮力也是1.2N，则第4次实验测力计的示数 F4=GA-F浮Bb=5N-1.2N=3.8N （2）[3]探究浮力大小与液体密度有关时，应控制排开的液体的体积相同，液体密度不同，故应分析3、4数据；由实验数据可知，液体密度不同，浮力不同，能够说明猜想A是正确的。 （3）[4][5]为了验证猜想C，探究浮力大小与物体所受的重力有关，应控制排开的液体的体积、液体的密度相同，物体的重力不同，故应分析4、5数据；由实验数据可知，排开的液体的体积，浮力相同，故浮力大小与物体所受的重力无关。 （4）[6][7]要验证猜想D，探究浮力与物体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同而形状不同，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，他在实验中没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同，因此得出的结论是错误的。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图平面上， 正方体木块的边长为10cm、质量为0.4kg， 上方的锥形瓶重为1N、底面积为60cm2。 内装有2N的水。（g=10N/kg，）求： （1）木块所受重力； （2）木块对桌面压强； （3）水对瓶底的压强； （4）如果在瓶中再装入0.5N的水，水对杯底的压力是大于水重还是小于水重？ 【答案】（1）4N；（2）700Pa；（3）500Pa；（4）大于 【解析】 【详解】解：（1）木块所受重力 （2）木块对桌面的压力为 木块对桌面的压强 （3）水对瓶底的压强 （4）应容器为上小下大的容器，由与得，水对杯底的压力 即水对杯底的压力大于水重。 答：（1）木块所受重力4N； （2）木块对桌面的压强700Pa； （3）水对瓶底的压强500Pa； （4）如果在瓶中再装入0.5N的水，水对杯底的压力是大于水重。 23. 如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的4/5（g取10N/kg）． （1）求木块所受到的浮力大小； （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强； （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力． 【答案】（1）10N （2）2×103Pa （3）2.5N 【解析】 【详解】（1）因为木块是漂浮，浮力等于重力．F浮=G木=10N． （2）根据液体压强公式p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa； （3）根据阿基米德原理求出V排， 则木块的总体积 ； 如果木全部浸没，受到的浮力F浮′=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.25×10-3m3=12.5N 全浸没时，受到的竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的压力， 因此要施加向下的压力F=12.5N-10N=2.5N。 24. 小明发现家中如示例所示的衣架在挂上衣服后常常会倒。小明拟通过实验来解决这个问题。制定了如下项目研究内容： 【项目名称】抗倾倒衣架 【项目要求】通过改装增加衣架的稳定性 【项目分解】 ①探究衣架的稳度性与衣架重的关系。 ②探究衣架的稳度性与底座占地面积的关系。 【项目实施】 挂钩A （1）制作简单可自由组合的衣架。 将底座和立杆组成衣架，放在如图丁的木板上，慢慢转动木板，直至衣架翻倒，记录此时木板转过的角度。实验中衣架的稳定程度（稳度），是通过比较衣架刚好翻倒时______来体现的。物体倾倒是由于物体受到______力的作用； （2）探究稳度与底面积关系 ①同一立杆，给它安装上面积不同的底座进行实验，实验数据记录如表一； ②同一底座，在衣架上不同位置悬挂相同的衣物，实验数据记录如表二； 表一 底座的面积 刚好翻倒时木板转过的角度 大 较大 小 稳度 好 一般 差 表二 衣架 挂钩A 挂钩B 挂钩C 刚好翻倒时木板转过的角度 小 较大 大 稳度 差 一般 好 根据表一中的数据可得出：其它条件相同，底座的面积越大，物体的稳定程度______； 根据表二中的数据可得出：其它条件相同，物体的重心越高，物体的稳定程度______； 【项目延伸】 请根据以上结论推断： （1）卡车装货时，把重的货物装在______（填“上”或“下”）层，可使货物不易翻倒； （2）照相机的三脚支架张开的角度越______，拍摄装置的稳度越好。 【答案】 ①. 木板转过的角度 ②. 重 ③. 越好 ④. 越差 ⑤. 下 ⑥. 大 【解析】 【详解】【项目实施】（1）[1] 实验中衣架的稳定程度（稳度），是通过比较衣架刚好翻倒时木板转过的角度来体现的，这叫做转换法。 [2] 物体倾倒是由于物体受到竖直向下的重力作用。 （2）[3] 根据表一中的数据可知，A底座的面积最大，稳度最好，可得：其它条件相同，底座的面积越大，物体的稳定程度越好。 [4] 根据表二中的数据可知，衣服悬挂在最低的挂钩C处时，稳度最好，可得：其它条件相同，物体的重心越高，物体的稳定程度越差。 【项目延伸】（1）[5] 其它条件相同，物体的重心越高，物体的稳定程度越差。所以卡车装货时，把重的货物装在下层，可使货物不易翻倒。 （2）[6] 其它条件相同，底座的面积越大，物体的稳定程度越好。所以照相机的三脚支架张开的角度越大，拍摄装置的稳度越好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度 （下）阶段练习（二） 八年级物理 本试卷共24道题 满分80分 考试时间90分钟 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题 （共18分） 一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分。1~6题为单选题；7~9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1. 如图为用雪铲铲雪的情景，铲雪时所涉及的物理知识下列论述正确的是（　　） A. 雪铲刃做的很薄可以增大压力 B. 用力握雪铲把，是为了增大手与把之间的摩擦力 C. 防滑鞋通过增大受力面积来增大摩擦力 D. 雪受力被推走，说明物体运动需要力维持 2. 将小球从如图所示位置逐渐压到水底，松开后小球上浮，在小球露出水面前，下列分析正确的是（　　） A. 下压时浮力逐渐变大、上浮时浮力逐渐变小 B. 下压时浮力逐渐变小、上浮时浮力逐渐变大 C. 下压和上浮小球浮力的大小和方向都不变 D. 下压和上浮小球浮力大小不变。但浮力方向改变 3. 杂技是中华民族的优秀传统艺术 如图是杂技《力量》表演中的一个画面，画面表现的是地面上的演员顶着上面的演员逐渐站起的过程。则顶起时（　　） A. 下面的演员受到的支持力与自身重力是一对平衡力 B. 上面的演员向下施加力，下面的演员对他也施加力 C. 下面的演员是自己站起来的，所以这一过程不需要力的作用 D. 下面的演员由跪着到站起来，对舞台的压力逐渐变大 4. 如图红色的液体从小杯中流出，流入大杯，随着小杯中液体液面的下降，大杯中液体液面的逐渐上升，在这一过程中（　　） A. 液体从小杯侧壁喷出，说明液体对容器侧壁有压强 B. 各孔喷出液体远近不同，是液体压强跟液体质量有关 C. 喷出液体所受重力方向与液体运动方向相同 D. 液体对大杯底压强变大，但对杯底的压力不变 5. 如图是同学们学过的四个演示实验，这四个实验原理相同的是（　　） A. ① ② B. ③ ④ C. ②③ D. ①④ 6. 小明想探究浮力产生的原因，把能漂浮在水面的物体分别以如图所示的方式放入甲、乙容器中、且容器底和物体表面光滑，手用力按着物体，往容器中逐渐注水，物体被水浸没后松开手。松手会出现的情况是 （　　） A. 甲容器中物体漂起，乙容器中物体不动 B. 两容器中物体都不动 C. 两容器中物体都漂起 D. 甲容器中物体不动，乙容器中物体漂起 7. 在体育运动中物理也无处不在。如图所示，关于百米接力比赛中，所涉及的一些关于摩擦力的问题论述正确的是（　　） A. 接力棒与手之间的摩擦力是有益摩擦 B. 橡胶跑道表面做得很粗糙，可以减小摩擦 C. 鞋底的花纹可以增大鞋与跑道之间的摩擦力 D. 人跑动蹬地时，鞋所受摩擦力为有害摩擦 8. 电子秤上装满水的溢水杯底面积为100cm2，如图所示，将质量为0.5kg的物块用细线系住（细线重不计），缓慢的浸入到水中，然后松手，物块沉到溢水杯底。测得溢出水的重力为2N。（g=10N/kg，）下列说法正确的是 （　　） A. 物块沉底后，对容器底的压力为3N B. 当物块浸没水中时所受浮力为2N C. 水对溢水杯底压强增大了200 Pa D. 物块体积为200cm3 9. 在2月20日新加坡国际航展中，中国首款国产大型客机C919在亚洲最大航展首次亮相，C919客机引来各国的高度关注。有关C919下列说法正确的是 （　　） A. 飞机所获升力可用流体压强与流速的关系解释 B. 随着飞机飞行高度的增加，所受大气压逐渐变大 C. 飞机在天空匀速直线飞行时，飞机不受力 D. 降落后飞机不能立即停止，是由于飞机具有惯性 第二部分 非选择题 （共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图所示是磨菜刀的情景，磨刀时需要用力下压刀面在磨石上来回磨动，这是通过_________来增大摩擦力的。磨完的刀变快了，是因为_________而使压强变大的缘故。 11. 如图当把瓶子中的水倒入杯子时中，瓶口形成的气泡在瓶内的水中上升、变大。瓶子中的气泡在水中上升时，所受的浮力将_________；随着杯子中的水逐渐增加，水对杯底的压强将逐渐_________。 12. 图中瓷器为“明·哥窑连体贯耳瓶”，向其中任何一个瓶中倒水，另一瓶中就有水上升。从结构上看这种瓶是_________；倒水时，由于水受到方向_________的重力作用从瓶口流到瓶内。 13. 完全相同的书以如图甲、乙两种方式放置在书架上，两种方式对书架压强相等。现将它们中的a、b两本书抽出，剩余的书对书架的压强和压力关系为：______、F甲______ F乙。 14. 密闭的正方体盒子四个面的中心处挖有四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，将正方体竖直浸没到水中后，通过观察其中的橡皮膜______的形变方向可知，液体内部存在向上的压强。通过比较______两个橡皮膜形变程度可以得出：同种液体、同一深度处，液体各个方向压强大小相等。 15. 如图是小明利用厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做成的两个小实验装置。甲、乙两个装置中，______装置可以用作简易气压计；小明对在另一个实验装置在同一位置，用大小不同的力捏厚玻璃瓶，发现用力大小的不同，玻璃管中液柱升高的高度也不同，这一现象说明了______。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图是小明在爬杆时的情景，请在图中画出匀速向上爬动时竖直方向上所受力的示意图，O点为小明的重心。 17. 如图质量为1kg的球漂浮在水面上，画出球所受浮力的示意图，并标出浮力的大小（g取10N/kg）。 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18. 下面是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他找来了质量相同但表面粗糙不同的木块1、木块2、木块3、砝码若干。 木块1 压力F/N 2 4 6 8 摩擦力f/N 0.5 1 1.5 2 木块2 压力F/N 2 4 6 8 摩擦力f/N 0.2 0.4 0.6 （1）如图甲，将木块放到水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿_________方向拉动木块做匀速直线运动。利用砝码改变木块对木板的压力，并将实验数据记录在上面的表格中。由实验数据可得：当接触面粗糙程度一定时，物体所受滑动摩擦力的大小与压力成_________比。表格空白处数据应为_________ N，通过分析表格中的数据可以得出：对于不同接触面，滑动摩擦力与压力的比值是_________； （2）小明同学通过实验数据绘制了滑动摩擦力与压力的关系图象如图乙，如果木块3的表面粗糙程度比木块1大，则它的图象应在乙图中的_________（填“①”或“②”）区域。 19. 在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的砖块和海绵，如图。 （1）实验中通过观察______来比较压力作用的效果； （2）通过对比甲、乙两图，可以得出：______； （3）通过对比______两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显； （4）对比甲、丙两图，如得出压力作用的效果与压力大小无关。你认为是否正确？______，并叙述理由：______； （5）如图甲a处和图丁b处接触面积相同，这两处的压强的关系为：______ 。 20. 下面是某小组同学“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）小组同学根据生活经验和所学知识提出了液体压强可能与如下因素有关的猜想： A．液体的密度 B．液体的深度 C．受压面的方向 小明游泳时感觉到潜入水中越深的位置，受到水的压力越大，这一现象可以作为猜想_________的依据； （2）实验前，为了检测压强计能否正常使用，用手轻压探头的橡皮膜，如果发现压强计内液柱的高度发生了明显变化，说明该压强计的气密性_________； （3）小组同学的探究过程如图所示，记录实验情况如下表：分析表中①、②、③三次实验数据，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强_________；比较③、④两次实验，是为了探究液体压强与_________是否有关； 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 液体种类 水 水 水 水 盐水 探头深度/cm 10 10 10 15 18 探头方向 向上 向下 向下 向下 向下 U形管内液柱高度差/格 4 4 4 6 8 （4）为了探究“液体压强与液体的密度是否有关”，比较④、⑤两次实验，能否得出结论_________，理由是_________。 21. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，小明提出了4种猜想。 A：浮力大小与液体密度有关； B：浮力大小与物体浸入液体的体积有关； C：浮力大小与物体所受的重力有关； D：浮力大小与物体的形状有关。 小明找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据。 次数 金属块 物体重力/N 液体密度g/cm3 物体排开液体体积/cm3 测力计示数/N 1 A 5 1.0 20 4.8 2 A 5 1.0 60 4.4 3 A 5 1.0 100 4.0 4 A 5 1.2 100 △ 5 B 3 1.2 100 1.8 （1）当A金属块浸在水中的体积为60cm3时， 物体 A所受浮力大小为_________ N； 表格中标有“△”的位置的数据应该是_________ N； （2）通过分析比较第_________次实验数据，能够说明猜想A 是正确的；分析比较第1、2、3次实验数据，能够说明猜想B是正确的； （3）为了验证猜想C，小明应该选择第_________次实验数据，他发现浮力大小与物体所受的重力_________； （4）小明要验证猜想D，小明同学们又找来了一块橡皮泥，他把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有漂浮在水面上，有的下沉。他由此得到结论：浮力的大小与物体的形状有关。小明的验证方法是否正确？_________。简述你的理由： _________。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图平面上， 正方体木块的边长为10cm、质量为0.4kg， 上方的锥形瓶重为1N、底面积为60cm2。 内装有2N的水。（g=10N/kg，）求： （1）木块所受重力； （2）木块对桌面的压强； （3）水对瓶底的压强； （4）如果在瓶中再装入0.5N的水，水对杯底的压力是大于水重还是小于水重？ 23. 如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的4/5（g取10N/kg）． （1）求木块所受到的浮力大小； （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强； （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力． 24. 小明发现家中如示例所示的衣架在挂上衣服后常常会倒。小明拟通过实验来解决这个问题。制定了如下项目研究内容： 【项目名称】抗倾倒衣架 【项目要求】通过改装增加衣架的稳定性 【项目分解】 ①探究衣架的稳度性与衣架重的关系。 ②探究衣架的稳度性与底座占地面积的关系。 【项目实施】 挂钩A （1）制作简单可自由组合的衣架。 将底座和立杆组成衣架，放在如图丁的木板上，慢慢转动木板，直至衣架翻倒，记录此时木板转过的角度。实验中衣架的稳定程度（稳度），是通过比较衣架刚好翻倒时______来体现的。物体倾倒是由于物体受到______力的作用； （2）探究稳度与底面积关系 ①同一立杆，给它安装上面积不同的底座进行实验，实验数据记录如表一； ②同一底座，在衣架上不同位置悬挂相同的衣物，实验数据记录如表二； 表一 底座的面积 刚好翻倒时木板转过的角度 大 较大 小 稳度 好 一般 差 表二 衣架 挂钩A 挂钩B 挂钩C 刚好翻倒时木板转过的角度 小 较大 大 稳度 差 一般 好 根据表一中的数据可得出：其它条件相同，底座的面积越大，物体的稳定程度______； 根据表二中的数据可得出：其它条件相同，物体的重心越高，物体的稳定程度______； 项目延伸】 请根据以上结论推断： （1）卡车装货时，把重的货物装在______（填“上”或“下”）层，可使货物不易翻倒； （2）照相机的三脚支架张开的角度越______，拍摄装置的稳度越好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$