内容正文:
江苏省盐城市2023-2024学年一年级下学期期末数学试卷
一、填空题。(34分)
1.(5分)看图填空。
如图小棒是有由 个十和 个一合起来是 。再添上1根小棒是 个十,是 。
2.(1分)11个小朋友排成一队,从前往后数,小明排在第4,小明后面有 人。
3.(7分)在69、28、62、59、98、75中,个位上是5的数是 ,十位上是9的数是 ,双数有 个,最接近60的数是 ,比100少2的数是 ,最大的数是 ,最小的数是 。
4.(2分)35比 多20, 比35多20.
5.(4分)(1)
这里一共有 元 角。
(2)1张,可以换 张,或 张。
6.(3分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
89﹣6 98﹣6
70+21 21+7
8角9分 89分
7.(4分)找规律填一填。
(1) ,38,40,42, 。
(2)90,81,72,63, , 。
8.(2分)饲养场白兔和黑兔同样多,如果卖掉24只白兔和32只黑兔,那么,剩下的 兔多,多 只。
9.(4分)数一数。
长方形
个
正方形
个
圆
个
三角形
个
10.(2分)在计数器上拨3颗珠子,表示出的最小两位数是 ,最大两位数是 .
二、选择题。(10分)
11.(2分),图中一共有多少钱?( )
A.65元 B.60元5角 C.6元5角
12.(2分)小芳拍球17下,明明比她拍的少一些,明明最多拍了( )下。
A.20 B.18 C.16
13.(2分)第7棵和第16棵之间有多少棵树?( )
A.9棵 B.8棵 C.7棵
14.(2分)不能用小棒摆出来的图形是( )
A. B. C.
15.(2分)60减二十几得数可能是( )
A.二十几 B.三十几 C.四十几
三、计算。(22分)
16.(10分)直接写出得数。
7+8=
13﹣6=
12﹣7=
18﹣9=
20+40=
39﹣20=
65+3=
80+17=
16﹣9﹣3=
50﹣20+8=
17.(12分)竖式计算。
7+43=
72﹣25=
48+35=
80﹣36=
五、应用题。(34分)
18.(3分)看图列式。
19.(6分)鸭有16只,鸡有21只,鹅有8只。
(1)鸭和鹅一共有多少只?
(2)公鸡有8只,母鸡有几只?
20.(3分)学校有47个,一年级借走18个,二年级借走24个,一共借走多少个?
21.(6分)蔡桥镇中心小学一年级参加美术社团的有50人,音乐社团的有33人,围棋社团的有28人。
(1)一年级参加音乐和围棋社团的一共有多少人?
(2)如果参加美术社团的女生有28人,男生有多少人?
22.(8分)鱼缸里有24条红金鱼,10条黑金鱼和6条黄金鱼。
(1)黑金鱼和红金鱼一共有多少条?
(2)再放多少条黄金鱼,就和红金鱼同样多?
(3)你还能提出什么问题?
23.(8分)根据信息解决问题。
(1)林林买了商品②和③,需付多少元?
(2)带40元可以买哪两种不同的商品?共需多少元?
(3)上面的商品每种买一件,如果全用10元的人民币付钱,最少要带 张。
2023-2024学年江苏省盐城市一年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题。(34分)
1.【分析】100以内数的组成:
1、几十就是几个十。
2、几十几里面有几个十和几个一。
【解答】解:如图小棒是有由3个十和9个一合起来是39。再添上1根小棒是4个十,是40。
故答案为:3,9,39,4,40。
【点评】本题考查了100以内数的组成。
2.【分析】根据减法的意义,用11减去4即可。
【解答】解:11﹣4=7(人)
答:小明后面有7人。
故答案为:7。
【点评】本题主要考查了简单的排队论问题,关键明确后面的人数不包括小明。
3.【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位。
个位上是0、2、4、6、8的数是双数。
100以内数的大小比较方法:先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;十位上的数相同再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。
【解答】解:在69、28、62、59、98、75中,个位上是5的数是75,十位上是9的数是98,双数有3个,最接近60的数是59,比100少2的数是98,最大的数是98,最小的数是28。
故答案为:75,98,3,59,98,98,28。
【点评】本题考查了100以内数的组成及大小比较。
4.【分析】根据题意,已知比一个数多几的数是多少,求这个数用减法计算;求比一个数多几的数是多少,用加法计算.
【解答】解:35﹣20=15
35+20=55
答:35比15多20,55比35多20.
故答案为:5;55.
【点评】本题主要考查整数加减法的应用,关键是利用“已知比一个数多几的数是多少,求这个数用减法计算”以及“求比一个数多几的数是多少,用加法计算”做题.
5.【分析】(1)把人民南的面值相加即可;
(2)看100里面有几个20,100里面有几个50即可。
【解答】解:(1)
这里一共有25元5角。
(2)1张,可以换5张,或2张。
故答案为:25;5;5;2。
【点评】熟悉人民币的面值,是解答此题的关键。
6.【分析】第1、2题,分别计算出每个算式的结果,再比较大小。
第3题,先统一单位,再比较大小。
【解答】解:89﹣6=83,98﹣6=92,83<92;
70+21=91,21+7=28,91>28;
8角9分=89分。
89﹣6<98﹣6
70+21>21+7
8角9分=89分
故答案为:<;>;=。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法和人民币单位的换算方法。
7.【分析】(1)根据题意,后面的数依次比前面的数多2,据此解答即可。
(2)根据题意,后面的数依次比前面的数少9,据此解答即可。
【解答】解:(1)36,38,40,42,44。
(2)90,81,72,63,54,45。
故答案为:36,44;54,45。
【点评】本题考查了数列中的排列规律,结合题意分析解答即可。
8.【分析】饲养场白兔和黑兔同样多,卖的少的剩下的多,卖出的数量差就是剩下多的只数;据此解答即可。
【解答】解:卖掉24只白兔和32只黑兔,24<32
32﹣24=8(只)
答:剩下的白兔多,多8只。
故答案为:白;8。
【点评】本题主要考查了数的大小比较,解题关键是正确找出数量关系。
9.【分析】根据长方形、正方形、圆和三角形的特征分类,再数数即可。
【解答】解:
长方形
4个
正方形
2个
圆
4个
三角形
5个
故答案为:4;2;4;5。
【点评】本题主要考查了平面图形的分类与识别,解题的关键是掌握长方形、正方形、圆和三角形的特征。
10.【分析】(1)在计数器上拨3颗珠子,要求最小的数,就把1颗珠子都放在十位上,2个珠子放在个位上,是12;
(2)要求最大的两位数,也就是把这3颗珠都放在十位上即可,是30;依此即可求解.
【解答】解:在计数器上拨3个珠子,可以表示出两位数:12,21,30,其中表示出的最小两位数是 12,最大两位数是 30.
故答案为:12,30.
【点评】此题考查了学生对计数器的认识,以及用计数器表示数的能力.
二、选择题。(10分)
11.【分析】50元+10元+5角=60元5角。
【解答】解:,图中一共有:50元+10元+5角=60元5角。
故选:B。
【点评】这道题解题的关键是要认识人民币。
12.【分析】小芳拍球17下,明明比她拍的少一些,比17少,最大是16,据此解答即可。
【解答】解:小芳拍球17下,明明比她拍的少一些,明明最多拍了16下。
故选:C。
【点评】此题考查目的是理解掌握两位数大小比较的方法及应用。
13.【分析】第7棵和第16棵之间的棵数,那么第7棵和第16棵都不算,先用16减去7求出第8棵到第16棵有多少棵,再减去第16棵这1棵,即可求解。
【解答】解:
16﹣7﹣1=8(棵)
答:第7棵和第16棵之间有8棵。
故选:B。
【点评】解答本题关键是理解之间的含义:两端的都不算。
14.【分析】三角形和长方形是直线边,可以用小棒摆出来;圆的边是圆滑曲线,所以不能用小棒摆出来,据此解答即可。
【解答】解:不能用小棒摆出来的图形是。
故选:C。
【点评】此题考查了长方形、三角形和圆的特征,要熟练掌握。
15.【分析】根据整数减法和除法的计算方法,先计算出结果,然后再进一步解答即可.
【解答】解:60减二十几得数可能是三十几;
故选:B.
【点评】要想求结果是几十多,可以先求出各自的结果,然后再进一步解答即可.
三、计算。(22分)
16.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
7+8=15
13﹣6=7
12﹣7=5
18﹣9=9
20+40=60
39﹣20=19
65+3=68
80+17=97
16﹣9﹣3=4
50﹣20+8=38
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
17.【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
【解答】解:7+43=50
72﹣25=47
48+35=83
80﹣36=44
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
五、应用题。(34分)
18.【分析】用总数减去右面的数量,即可求出左面的数量。
【解答】解:12﹣5=7(粒)
故答案为:12;﹣;5;7;粒。
【点评】本题考查十几减5的退位减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
19.【分析】(1)用鸭的只数加上鹅的只数,即可求出鸭和鹅一共有多少只。
(2)用鸡的总只数减去公鸡的只数,即可求出母鸡有几只。
【解答】解:(1)16+8=24(只)
答:鸭和鹅一共有24只。
(2)21﹣8=13(只)
答:母鸡有13只。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
20.【分析】一年级借走18个,二年级借走24个,求一共借走多少个,就把两个年级借走的个数相加即可。
【解答】解:18+24=42(个)
答:一共借走42个。
【点评】本题考查了加减的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
21.【分析】(1)把参加音乐和围棋社团的人数相加,即可计算出一年级参加音乐和围棋社团的一共有多少人。
(2)用美术社团的总人数减去女生人数,即可计算出男生有多少人。
【解答】解:(1)33+28=61(人)
答:一年级参加音乐和围棋社团的一共有61人。
(2)50﹣28=22(人)
答:男生有22人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
22.【分析】(1)把黑金鱼和红金鱼的条数相加,即可计算出黑金鱼和红金鱼一共有多少条。
(2)用红金鱼的条数减去黄金鱼的条数,即可计算出再放多少条黄金鱼,就和红金鱼同样多。
(3)问题:黑金鱼和黄金鱼一共有多少条?用加法计算。(答案不唯一,符合题意即可。)
【解答】解:(1)10+24=34(条)
答:黑金鱼和红金鱼一共有34条。
(2)24﹣6=18(条)
答:再放18条黄金鱼,就和红金鱼同样多。
(3)黑金鱼和黄金鱼一共有多少条?
10+6=16(条)
答:黑金鱼和黄金鱼一共有16条。(答案不唯一)
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
23.【分析】(1)把商品②和③的价格相加即可;
(2)看看哪两种商品的价格的和不超过40元即可;
(3)算出三种商品的总钱数即可。
【解答】解:(1)20+32=52(元)
答:林林买了商品②和③,需付52元。
(2)17+20=37(元)
37<40
答:带40元可以①和②,共需37元。
(3)17+20+32=69(元)
69<70
答:最少要带7张。
故答案为:52元;37元;7。
【点评】看清每种商品的价格,是解答此题的关键。
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