2.1物质的三态 温度的测量 --2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

第二章　物态变化 一、 物质的三态 温度的测量 1. 自然界中的雨、露、雾都是　　 　态的水,水蒸气则是　　 　态的水,而冰、霜、 雪、雹都是　　 　态的水.物质处于哪种状态与　　　　有关,物质从一种状态转变为另一种状态叫作　　 　　.  2. 下列关于酒精灯的操作,正确的是 (　　) 液 气 固 温度 物态变化 A 3. 下列物质具有一定体积但没有一定形状的是 (　　) A. 玻璃 B. 空气 C. 水 D. 铁板 4. 一天,妈妈对小明说:“今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合 适的衣服吧.”如图所示,关于该寒暑表,下列说法中正确的是 (　　) A. 寒暑表的量程是-50~50℃ B. 寒暑表的分度值是0.1℃ C. 寒暑表的示数是21℃ D. 寒暑表的示数是39℃ C C 5. ★使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的　　　　.如图所示为小丽同学用 甲、乙两支温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是　　　　℃,水的温度是　　　　℃.  分度值 -23 27 [解析]使用温度计时,首先要观察选用温度计的量程和认清它的分度值.题图中甲、乙两支温度计的分度值均为1℃,甲的液柱在“零下”,则冰的温度是-23℃;乙的液柱在“零上”,则水的温度是27℃. 方法归纳 温度计读数的问题 若温度计液柱表面上方的刻度大于下方的刻度,则温度计的示数在“零上”;若温度计液柱表面上方的刻度小于下方的刻度,则温度计的示数在“零下”. 6. 体温计是根据液体　　　 　　的规律制成的.体温计离开人体后,直 管内的水银　　　 　(能/不能)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数.如图所示的体温计示数是　　　　℃.  热胀冷缩 不能 36.5 [解析]体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;由它的结构可知,玻璃泡上方有根细小的弯管,使得直管内的水银不能自动退回玻璃泡;图中体温计的分度值为0.1℃,示数是36.5℃. 7. 下列关于温度的描述,符合实际的是 (　　) A. 发高烧时人体的温度可达45℃ B. 一般电冰箱冷冻室的温度可低至-18℃ C. 煮熟的饺子即将出锅时的温度为80℃ D. 加冰的橙汁温度为-5℃ B [解析]正常人的体温在37℃左右,高烧病人的体温不会超过42℃,所以A是错误的;冰箱冷冻室的温度为-18℃左右,所以B是正确的;煮熟的饺子即将出锅时的温度约为100℃,所以C是错误的;加冰的橙汁的温度应该在0℃或0℃以上,所以D是错误的. 8. 用温度计测量液体的温度,下列选项中,测量步骤的顺序正确的是 (　　) a. 估计被测液体的温度. b. 取出温度计. c. 观察温度计的测量范围、分度值,选择适当的温度计. d. 让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触. e. 读出温度计的示数,记录读数. A. abcde B. abced C. acdeb D. cadeb C [解析]应该先估计被测液体的温度,再观察温度计的测量范围及分度值,选择适当的温度计;然后让温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,使温度计与被测液体充分接触一段时间,再读出温度计的示数并记录;最后取出温度计. 9. 如图所示,四名同学在物理实验室中使用量程为-20~100℃的温度计测量温度,下列 做法中,正确的是 (　　) C [解析]酒精灯火焰的温度高于温度计的最大测量值,会损坏温度计,A选项错误;测量过程中温度计的玻璃泡不应该接触容器壁和容器底,B选项错误;读数时,玻璃泡要继续留在被测量物体中,而不能将温度计从烧杯中取出来再读数,D选项错误.故选C. 10. 关于体温计与实验室常用温度计的异同点,下列说法中不正确的是 (　　) A. 用体温计测得的温度比用实验室常用温度计测得的温度准确度要高 B. 体温计内径的弯曲处有特别细的缩口,实验室常用温度计没有 C. 体温计可以离开人体读数,实验室常用温度计也可以离开被测物体读数 D. 体温计要用力甩几下才能使水银回到玻璃泡中,实验室常用温度计则不需要甩 动 C [解析]体温计的分度值为0.1℃,而实验室常用温度计的分度值为1℃,所以体温计测得的温度比实验室常用温度计测得的温度准确度要高,故A正确;体温计玻璃泡上方有一很细的缩口,实验室常用温度计没有,故B正确;体温计可以离开人体读数,实验室常用温度计不能离开被测物体读数,故C错误;体温计使用之前要先将水银甩回玻璃泡中,实验室常用温度计则不需要甩动,故D正确. 11. ★用甩过的体温计测得甲的体温是37.8℃,未经甩过,又先后用它测量乙和丙的体 温.若乙和丙的实际体温分别是36.8℃和38.6℃,则在测量时两次读数分别是 (　　) A. 36.8℃和38.6℃ B. 37.8℃和38.6℃ C. 37.8℃和37.8℃ D. 36.8℃和37.8℃ B [解析]由于体温计的特殊构造,即玻璃泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液柱不会自动下降回到玻璃泡内,所以用没有甩过的体温计先后测量乙和丙的体温时,由于乙的体温比体温计原来的示数(37.8℃)低,液柱不会下降,所以仍指示原来的温度;丙的体温比原来的示数(37.8℃)高,液柱会升上去,指示的是丙的实际体温,即38.6℃.所以在测量时两次读数分别是37.8℃和38.6℃.故B选项正确. 方法归纳 体温计不甩使用时的示数问题 体温计若不甩,则其示数“只升不降”!若待测温度低于未甩时体温计的示数,则显示未甩时的示数;若待测温度高于未甩时体温计的示数,则显示实际测量温度. 12. 如图所示为小明同学设计的一个气体温度计的示意图.塑料瓶中装的是气体,瓶塞 不漏气,弯管中间有一段液柱.这个温度计是根据气体的　　 　　原理来测量温 度的;若放到冰水混合物中(标准大气压下),液柱处的刻度应标为　　 　℃;再将 此装置放在室内,此时液柱向左移动,由此可以判断此时室内温度　　　　(高于/ 低于)冰水混合物的温度.为提高此温度计的灵敏度,应该选容积更　　　(大/小) 的塑料瓶.  热胀冷缩 0 高于 大 [解析]这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的.标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,等液柱稳定后,液柱处的刻度应标为0℃.温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向左推,故室内温度高于冰水混合物的温度.为提高此温度计的灵敏度,可以换用更细的弯管,还可以换用容积更大的塑料瓶. 13. 在物理实践活动中,学习小组的同学自制了一支温度计,通过实验发现此温度计刻 度均匀但示数并不准确,同学们根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数(T)与 实际准确温度(t)的关系图像. (1) 分析图像信息,请推出T与t的数学关系式:T=　　　　　　.  (2) 摄氏温标规定,标准大气压下冰水混合物的温度为　　　　℃.若将此温度计 放入标准大气压下的冰水混合物中,温度计的示数为　　　　.  (3) 若用此温度计测出教室的气温为23℃,则教室的实际气温有多高? 0.9t+5℃ 0 5℃ (3) 20℃ [解析](1) 分析图像信息可知,图像是一条倾斜的直线,温度计示数(T)与实际准确温度(t)是一次函数的关系,设T与t之间的关系为T=kt+b(k≠0),由图可知,图像经过点(10,14)、(30,32),把数据代入关系式中有14=10k+b　①,32=30k+b　②,联立①②解得k=0.9,b=5,即温度计示数(T)与实际准确温度(t)之间的数学关系式为T=0.9t+5℃. (2) 冰水混合物的温度是0℃,该温度计的示数就是T=0.9×0℃+5℃=5℃.(3) 将23℃代入T=0.9t+5℃,可得23℃=0.9t+5℃,则0.9t=23℃-5℃,所以t=20℃. $$