12 值周服务我参与（课件）-2023-2024学年四年级上册劳动人民版

《劳动》四年级上册 值周服务我参与 1 美好校园的建设离不开老师和同学们的共同努力。让我们积极参与并体验学校值周服务，在不同的岗位上发挥自己的光和热，做好学校小主人。 课堂导入 2 劳动基础 劳动准备 服务要规范，服装要整洁大方，最好统一穿校服。 要有礼貌，主动和大家交流。 要细心，认真巡查，学会观察，及时帮助有需要的同学。 3 绶带或臂章是参加值周服务劳动的光荣标志，让我们佩戴整齐，更加规范地参加值周服务。 向老师或者已经参加过值周服务的同学询问，如：学校的值周服务有哪些岗位？不同的岗位分别有什么要求？ 4 使用别针或燕尾夹时，要注意安全。 5 劳动场所 学校。 工具 绶带、臂章、别针、 笔记本、笔等。 6 劳动过程 7 8 9 劳动成果 向大家展示一下值周服务的精彩瞬间吧！ 10 值周服务我能行！ 劳动评价 11 劳动日志 在开展值周服务体验的过程中，你有没有遇到什么困难？是怎么克服的？和大家一起分享吧！ 12 通过值周服务体验，你对学校开展值周服务这项活动有什么建议？可以和同学商量并提出合理化建议，整理好后提交给学校。 劳动拓展 13 再 见！ 14 $$