专题09 生物的分类-2024年暑假新八年级上册生物新课预习学案（人教版）

专题九 生物的分类 知识预习 1. 概念：根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 2. 依据：生物在形态结构等方面的特征。 3. 分类等级单位：按照从大到小的顺序依次是界、门、纲、目、科、属、种，最基本单位是种。 4. 生物的命名：双名法。属名＋种加词＋命名者姓名（可省略）。在书写生物学名时，各部分均为拉丁文、斜体字。 习题训练 一、选择题 1．在动物分类时，某同学将蜥蜴、青蛙、老虎、鲫鱼、家鸽分为一组，将蝴蝶、水螅、蚯蚓、蛔虫分为一组，请你分析一下，这位同学这样分类的依据是什么（　　） A．体温是否恒定 B．生殖方式不同 C．有无脊椎骨 D．受精方式不同 2．在公园内，常可看到某些植物上挂着标牌，上面写着该植物的（　　） A．属名、种加词 B．科名、种加词 C．界名、种加词 D．科名、属名 3．下列有关双名法的描述中，错误的是 A．双名法是世界通用的生物命名法 B．物种的学名用斜体的拉丁文表示 C．双名法使每一个物种只有一个科学学名 D．双名法的创立人是达尔文 4．藻类植物、苔藓植物与蕨类植物都不能形成的器官是 A．根 B．茎 C．孢子 D．种子 5．下列有关分类的叙述中，错误的是（    ） A．种是分类的最基本单位 B．分类的主要依据是生物的形态结构等方面的特征 C．分类单位越大，其中所包括生物的共同特征就越多 D．分类单位越小，其中所包括生物的共同特征就越多 6．青蛙和龟都是既可以在水中游泳、又可以在陆地生活的动物，下列说法正确的是（　　） A．青蛙和龟都是两栖动物 B．青蛙是变温动物，龟是恒温动物 C．青蛙用鳃和皮肤呼吸，龟用肺呼吸 D．青蛙和龟都是脊椎动物 7．将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是( ) 类群一 乌贼 螃蟹 蚯蚓 蝗虫 类群= 青蛙 蛇 海鸥 斑马 A．是否胎生 B．体温是否恒定 C．有无脊柱 D．生殖方式的不同 8．生物的分类单位由小到大依次是（　　） A．门、纲、目、科、属、种、界 B．种、属、科、门、纲、目、界 C．种、属、科、目、纲、门、界 D．种、科、属、目、纲、门、界 9．下列动物都具有外骨骼的一组是（　　） A．蚯蚓和蜈蚣 B．蜜蜂和蝗虫 C．河蚌和瓢虫 D．沼虾和蜗牛 10．生活中，有很多动物被称为“鱼”。下列属于鱼类的是（　　） A．鲸鱼 B．鲨鱼 C．鳄鱼 D．娃娃鱼 二、填空题 11．生物分类从大到小的等级依次是：界、 、 、目、 、 、 ． 12．目前已知的动物大约有 种，主要包括 动物和 动物两大类。 13．形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物叫 。 14．生物分类主要是根据生物之间在 和 上的 ，把生物划分为不同的等级，以弄清不同类群之间的 和 关系。生物分类单位的等级：从大到小依次是 。分类的基本单位是 。生物单位越小，生物之间亲缘关系越 、生物之间的共同特征越 。 15．身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，这类动物属于 动物。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题九 生物的分类 知识预习 1. 概念：根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 2. 依据：生物在形态结构等方面的特征。 3. 分类等级单位：按照从大到小的顺序依次是界、门、纲、目、科、属、种，最基本单位是种。 4. 生物的命名：双名法。属名＋种加词＋命名者姓名（可省略）。在书写生物学名时，各部分均为拉丁文、斜体字。 习题训练 一、选择题 1．在动物分类时，某同学将蜥蜴、青蛙、老虎、鲫鱼、家鸽分为一组，将蝴蝶、水螅、蚯蚓、蛔虫分为一组，请你分析一下，这位同学这样分类的依据是什么（　　） A．体温是否恒定 B．生殖方式不同 C．有无脊椎骨 D．受精方式不同 【答案】C 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，即一类是蜥蜴、青蛙、老虎、鲫鱼和家鸽，属于脊椎动物；一类是蝴蝶、水螅、蚯蚓、蛔虫，属于无脊椎动物，因此ABD错误，C正确。 故选C。 2．在公园内，常可看到某些植物上挂着标牌，上面写着该植物的（　　） A．属名、种加词 B．科名、种加词 C．界名、种加词 D．科名、属名 【答案】B 【分析】植物的分类依据是根、茎、叶、花、果实和种子，其中被子植物分类的主要依据是花、果实和种子，植物最常用的分类单位是科，如白菜的花四瓣，呈十字形，属于十字花科。 【详解】在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。标牌上写着植物的名称和国际通用名称、属于哪个科、分布和用途等。标牌上还有外文字是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植物的国际通用名称。例如金松的标牌内容是：金松 Sciadopitys verticillata（Thunb。）Sieb．et Zucc． 金松亦称日本金松（种）。衫科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。 故选：B。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知植物的标牌内容，明确植物最重要的分类单位是科。 3．下列有关双名法的描述中，错误的是 A．双名法是世界通用的生物命名法 B．物种的学名用斜体的拉丁文表示 C．双名法使每一个物种只有一个科学学名 D．双名法的创立人是达尔文 【答案】D 【分析】自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus,1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写。第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L。）中的Ginkgo表示属名，biloba L表示种加词，即种本名。 【详解】A．双名法是世界通用的生物命名法，A正确。 B．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，B正确。 C．双名法使每一个物种只有一个科学学名，否则会因名称不统一造成混乱，妨碍学术交流，C正确。 D．双名法是由瑞典博物学家林奈提出来的，D错误。 故选D。 4．藻类植物、苔藓植物与蕨类植物都不能形成的器官是 A．根 B．茎 C．孢子 D．种子 【答案】D 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。但是，藻类植物、苔藓植物与蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 故选D。 5．下列有关分类的叙述中，错误的是（    ） A．种是分类的最基本单位 B．分类的主要依据是生物的形态结构等方面的特征 C．分类单位越大，其中所包括生物的共同特征就越多 D．分类单位越小，其中所包括生物的共同特征就越多 【答案】C 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种；分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．种是最小的分类单位，也是分类的最基本单位，A正确。 B．生物的分类主要是根据生物的相似程度，包括形态结构和生理功能，B正确。 C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远，C错误。 D．分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，D正确。 故选C。 6．青蛙和龟都是既可以在水中游泳、又可以在陆地生活的动物，下列说法正确的是（　　） A．青蛙和龟都是两栖动物 B．青蛙是变温动物，龟是恒温动物 C．青蛙用鳃和皮肤呼吸，龟用肺呼吸 D．青蛙和龟都是脊椎动物 【答案】D 【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中，用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸.爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分．体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失．用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精,卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物. 【详解】A、青蛙属于两栖动物，乌龟属于爬行动物，它们的生殖方式都是卵生，A错误。 B．龟和青蛙的体温随着环境的变化而变化，属于变温动物，B错误。 C．青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；龟用肺呼吸，C错误。 D．根据体内有无脊柱，分为无脊椎动物和脊椎动物，龟和青蛙为脊椎动物，体内有脊椎骨构成脊柱，D正确。 故选D。 7．将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是( ) 类群一 乌贼 螃蟹 蚯蚓 蝗虫 类群= 青蛙 蛇 海鸥 斑马 A．是否胎生 B．体温是否恒定 C．有无脊柱 D．生殖方式的不同 【答案】C 【详解】试题解析：动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群二：眼镜蛇、青蛙、斑马、海鸥；无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群一：乌贼、螃蟹、蚯蚓、蝗虫，故选项C符合题意。 考点：本题考查的知识点是脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。 8．生物的分类单位由小到大依次是（　　） A．门、纲、目、科、属、种、界 B．种、属、科、门、纲、目、界 C．种、属、科、目、纲、门、界 D．种、科、属、目、纲、门、界 【答案】C 【分析】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级。 【详解】生物的分类等级从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最小的单位，界是最大的单位。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是明确生物的分类单位。 9．下列动物都具有外骨骼的一组是（　　） A．蚯蚓和蜈蚣 B．蜜蜂和蝗虫 C．河蚌和瓢虫 D．沼虾和蜗牛 【答案】B 【详解】蚯蚓属于环节动物，不具有外骨骼，A错误； 蜜蜂和蝗虫属于节肢动物的昆虫，都具有外骨骼，B正确； 河蚌属于软体动物，体表有坚硬的贝壳，不具有外骨骼，C错误； 蜗牛属于软体动物，体表有坚硬的贝壳，不具有外骨骼，D错误。 10．生活中，有很多动物被称为“鱼”。下列属于鱼类的是（　　） A．鲸鱼 B．鲨鱼 C．鳄鱼 D．娃娃鱼 【答案】B 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。 B.鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。 C.鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物。 D.娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物。 故选B。 【点睛】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 二、填空题 11．生物分类从大到小的等级依次是：界、 、 、目、 、 、 ． 【答案】 门 纲 科 属 种 【详解】试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少． 故答案为门；纲；科；属；种． 考点：生物的分类及分类单位． 12．目前已知的动物大约有 种，主要包括 动物和 动物两大类。 【答案】 150多万 脊椎 无脊椎 【详解】试题分析：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 考点：动物的分类。 13．形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物叫 。 【答案】种 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类等级和物种的概念。 14．生物分类主要是根据生物之间在 和 上的 ，把生物划分为不同的等级，以弄清不同类群之间的 和 关系。生物分类单位的等级：从大到小依次是 。分类的基本单位是 。生物单位越小，生物之间亲缘关系越 、生物之间的共同特征越 。 【答案】 形态结构 生理功能 相似程度 亲缘 进化 界、门、纲、目、科、属、种 种 近 多 【详解】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法，生物学家根据生物体的形态结构和生理功能把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，其中种是最小的单位，生物单位越小，生物之间亲缘关系越近、生物之间的共同特征越多。 15．身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，这类动物属于 动物。 【答案】节肢动物 【详解】试题解析：节肢动物的特征是，身体分布，足和触角分节，使运动灵活；身体有外骨骼，保护和支持内部结构，减少体内水分的散失，更加适应干旱的陆地生活。 考点：节肢动物的特征。需要学生熟练掌握。 学科网（北京）股份有限公司 $$