期末专题复习1：表内除法（知识梳理+真题训练）-二年级数学下册人教版

人教版二年级数学下册 期末专题复习1：表内除法（知识梳理+真题训练） 一、表内除法（一） （一）认识平均分 1、平均分的含义： 把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法： （1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。 （2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。 3、虽然平均分的分法不同，但是因为平均分的份数和总数都不变，所以平均分的结果是相同的。 （二）除法 1、除法算式的含义： 只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。被除数÷除数＝商。 2、除法算式的读法： 通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称： 在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。 被除数÷除数＝商。 （三）用2～6的乘法口诀求商 1、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。 （2）用乘法算式求商。 （3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商的方法： 除数是几，就想和几有关的乘法口诀，再看被除数是几，从而确定用哪句乘法口诀。 （四）解决问题 1、解决有关平均分问题的方法： 总数÷每份数=份数； 总数÷份数=每份数。 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题 （1）所求问题要求求出总数，用乘法计算； （2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。 二、表内除法（二） （一）用7、8、9乘法口诀求商 1、用平均分求商： 被除数是几，就点几个点，然后圈出除数的个数，圈了几次，商就是几。 2、连减求商： 从被除数中减去除数，减了几次，商就是几。 3、用7、8、9的乘法口诀求商： 对除数是7、8、9的除法算式求商时，想：除数×（ ）＝被除数，根据7、8、9的乘法口诀，除数是几，就想几的乘法口诀。 （二）解决问题 运用除法解决生活中遇到的相关问题时，一定要先读清楚题意，确定需要求的是什么。 解决问题有五步： 一看：看题目，知道要解决的问题。 二找：找信息，找解决问题需要的信息。 三想：想方法，解决问题实际上是求什么。 四列：列算式，根据方法列出正确算式。 五查：查结果，回顾思考过程检查是否正确。 一、选择题 1．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）王阿姨做了24个风车，__________，可以分给几个小朋友？你可以选择的合适信息是（   ）。 A．分给6个小朋友 B．平均每人分4个风车 C．已经做了4个风车 2．（22-23二年级下·云南昭通·期末）下面不可以用35÷7解决的问题是（   ）。 A．35个梨，平均分给7名同学，每名同学分得几个？ B．35个梨，已经吃了7个，还剩几个？ C．35个梨，每7个装袋可以装几袋？ 3．（22-23二年级下·福建福州·期末）有9个碗，16根筷子，每位客人一个碗、一双筷子，可以分给（   ）位客人。 A．9 B．8 C．17 4．（22-23二年级下·浙江温州·期末）下面的数学问题中，能用算式“24÷3＝8（棵）”来解决的是（   ）。 A．24棵多肉植物种在两个花盆里，一个花盆里种3棵，另一个花盆里种多少棵？ B．24棵多肉植物平均种在3个花盆里，每盆种多少棵多肉植物？ C．李叔叔原来有24棵多肉植物，又买来3棵，现在一共有多少棵多肉植物？ 5．（19-20二年级下·广东广州·期末）下面算式中，商最小的是（   ）。 A．24÷3 B．18÷2 C．30÷6 6．（21-22二年级下·四川广元·期末）将6个平均分成3份，下面分法正确的是（   ）。 A． B． C． 7．（21-22二年级下·浙江温州·期末）6个梨子约重1千克，24个梨子约重（   ）。 A．6千克 B．24千克 C．4千克 二、填空题 8．（22-23二年级下·湖北咸宁·期末）36÷6＝（   ），想口诀：（   ）。被除数是（   ），除数是（   ），商是（   ）。 9．（22-23二年级下·浙江绍兴·期末）把一根长20米的绳子对折再对折后，每段长（   ）米。 10．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）宠物店里养了6只小狗，一星期就要吃掉狗粮42千克，那么这些小狗平均每天要吃掉狗粮（   ）千克。 11．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）摆36盆花，如果排成4排，平均每排有（   ）盆；如果每排6盆，可以排成（   ）排。 12．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（   ）计算。 13．（22-23二年级下·陕西宝鸡·期末）我会分。 (1)共有（   ）个气球，把这些气球平均分给6个小朋友，每个小朋友分到（   ）个。 (2)若每个小朋友分到3个气球，这些气球可以分给（   ）个小朋友。 14．（22-23二年级下·云南昭通·期末）有20颗糖，每4颗装1盒，可以装几盒？就是求20里面有（   ）个4，列算式是（   ）。 15．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）在一次口算比赛中，小明5分钟做了45题，小兰8分钟做了64题，（   ）算得快。 16．（22-23二年级下·浙江温州·期末）计算63÷9时，用到的口诀是（   ）。 17．（22-23二年级下·福建漳州·期末）王阿姨买回一些气球（不超过50个），如果每5个扎一束，正好用完；如果每8个扎一束，也正好用完。猜一猜，气球有（   ）个。 三、计算题 18．（21-22二年级下·河南三门峡·期中）看谁算得又快又对。 7×9＝     48÷6＝    75－39＝     24÷4＝ 32÷4＝     25＋37＝    89－47＝     56÷7＝ 15÷3＝     7×9＝     48÷8＝      35÷5＝ 9×5＝     72÷9＝    7×7＝      32÷8＝ 四、解答题 19．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）24个球，每3个装一盒，需要几个盒子？ 20．（22-23二年级下·湖北咸宁·期末）奶奶包了32个粽子，每4个穿成一串，可以穿几串？ 21．（22-23二年级下·陕西宝鸡·期末）书架上一共有35本书，每位同学借5本，这些书够借给几位同学？ 22．（22-23二年级下·河北廊坊·期末）看图回答。 （1）买8副手套，一共需要多少钱？ （2）用54元钱可以买几个茶杯？ （3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 23．（22-23二年级下·云南昭通·期末）一支牙刷原来12元，现在促销价5支45元。现在每支多少钱？现在每支比原来便宜多少钱？ 答：现在每支___________元钱；现在每支比原来便宜___________元钱。 24．（22-23二年级下·浙江宁波·期末）手工兴趣小组，男生做了34架纸飞机，女生做了30架纸飞机，1个盒子能装8架纸飞机，需要几个盒子？ 试卷第2页，共3页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 1．B 【分析】已知王阿姨做了风车的总数量，要求可以平均分给几个小朋友，还需要知道平均每人分了几个风车，然后可以用除法列式解决。 【详解】由题意分析得： 王阿姨做了24个风车，___________，可以分给几个小朋友？你可以选择的合适信息是：平均每人分4个风车。 故答案为：B 2．B 【分析】除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；或者被除数表示总数，除数表示每份的数量，商表示平均分成的份数。 已知总数和一部分的数量，求另一部分的数量用减法计算。据此逐项分析解答。 【详解】A．35个梨，平均分给7名同学，每名同学分得几个？用35÷7解决。 B．35个梨，已经吃了7个，还剩几个？用35－7解决。 C．35个梨，每7个装袋可以装几袋？用35÷7解决。 不可以用35÷7解决的问题是：35个梨，已经吃了7个，还剩几个？ 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意可知，每人需要1个碗，2根筷子。用碗的数量÷每人需要的数量；筷子的数量÷每人需要的数量，求出的人数相比，人数少的就是最多可以分给的人数。 【详解】9÷1＝9（位） 16÷2＝8（位） 8＜9 可以分给8位客人。 故答案为：B 4．B 【分析】A．总数量－一个花盆种的数量＝另一个花盆种的数量； B．每盆种多少棵，用除法计算，即把24平均分成3份，每份是多少； C．一共的数量＝原来的数量＋又买来的数量；由此选择。 【详解】A．另一个花盆里的数量：24－3＝21（棵），与题意不符； B．每盘种多少棵：24÷3＝8（棵），与题意相符； C．一共的数量：24＋3＝27（棵），与题意不符。 能用算式“24÷3＝8（棵）”来解决的是24棵多肉植物平均种在3个花盆里，每盆种多少棵多肉植物？ 故答案为：B 5．C 【分析】根据表内除法运算，算出每个选项算式的得数，再进行比较大小即可。 【详解】A. 24÷3＝8 B. 18÷2＝9 C. 30÷6＝5 9＞8＞5 所以，商最小的是30÷6。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对表内除法运算的掌握。 6．C 【分析】把6个平均分成3份，那么每份就是2个，由此求解。 【详解】A．是每份分的不一样多，不是平均分，不符合要求； B．表示把6个平均分成2份，每份3个，不符合要求； C．表示把6个平均分成3份，符合要求。 故答案为：C 【点睛】本题考查了平均分的意义，明确每份分得同样多是解答关键。 7．C 【分析】求24个梨子约重多少千克，就是求24里面有几个6，用除法计算，然后乘1即可。 【详解】24÷6＝4（个） 4×1＝4（千克） 所以24个梨子约重4千克。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握乘法和除法的意义是解题关键。 8． 6 六六三十六 36 6 6 【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商。根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数是除数和商，由此可知结果是6，口诀是六六三十六。 【详解】36÷6＝6，想口诀：六六三十六。被除数是36，除数是6，商是6。 9．5 【分析】一根绳子对折再对折，也就是把这根绳子平均分成了4段，求每段是多少，用除法列式计算。 【详解】20÷4＝5（米） 即，把一根长20米的绳子对折再对折后，每段长5米。 10．6 【分析】根据题意可知：一星期是7天，7天吃42千克，求平均每天吃掉多少千克狗粮？用吃掉的狗粮数除以天数即可。 【详解】42÷7＝6（千克） 所以这些小狗平均每天要吃掉狗粮（6）千克。 11． 9 6 【分析】摆36盆花，如果排成4排，求平均每排有多少盆，就是把36平均分成4份，求每份是多少，用除法列式计算； 如果每排6盆，求可以排成多少排，就是求36里面有几个6，用除法列式计算。 【详解】由题意分析得： 36÷4＝9（盆） 36÷6＝6（排） 摆36盆花，如果排成4排，平均每排有9盆；如果每排6盆，可以排成6排。 12．七八五十六 【分析】根据乘法口诀七八五十六可以写出7×8＝56，8×7＝56，56÷7，56÷8。 【详解】由分析可得： 56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（七八五十六）计算。 13．(1) 24 4 (2)8 【分析】（1）从图上可得：每束有6个气球，要求4束一共有多少个气球，根据乘法的意义，用6×4或4×6，列式解答即可。要求把这些气球平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几个，根据除法的意义，列式解答即可。 （2）若每个小朋友分到3个气球，要求这些气球可以分给几个小朋友，即求一个数里面包含几个另一个数，根据除法的意义，列式解答即可。 【详解】（1）6×4＝24（个），所以共有24个气球。 24÷6＝4（个），把这些气球平均分给6个小朋友，每个小朋友分到4个。 （2）24÷3＝8（个），所以若每个小朋友分到3个气球，这些气球可以分给8个小朋友。 14． 5 20÷4＝5（盒） 【分析】求可以装几盒也就是求20里面有几个4，用糖的总数除以每盒装的颗数即可求出可以装几盒。 【详解】20÷4＝5（盒） 有20颗糖，每4颗装1盒，可以装几盒？就是求20里面有5个4，列算式是20÷4＝5（盒）。 15．小明 【分析】用做的题数除以用的时间，分别算出他们每分钟做的题数，然后比较，每分钟做的越多则越快。 【详解】45÷5＝9（题） 64÷8＝8（题） 9＞8 小明算得快。 16．七九六十三 【分析】根据七九六十三可以计算7×9＝63，9×7＝63，63÷9＝7，63÷7＝9两乘两除四道算式，据此得出结论即可。 【详解】计算63÷9时，用到的口诀是七九六十三。 17．40 【分析】王阿姨买回一些气球（不超过50个），如果每5个扎一束，正好用完，说明用气球总数量除以5，没有余数；如果每8个扎一束，也正好用完，说明用气球总数量除以8，也没有余数；再结合有关5和8的乘法口诀“五八四十”可知，5×8＝40，且40＜50，即，气球有40个；据此解决。 【详解】5×8＝40（个） 40＜50 40÷5＝8（束） 40÷8＝5（束） 即，王阿姨买回一些气球（不超过50个），如果每5个扎一束，正好用完；如果每8个扎一束，也正好用完。气球有40个。 18．63；8；36；6 8；62；42；8 5；63；6；7 45；8；49；4 【详解】略 19．8个 【分析】根据题意可知，求需要几个盒子，用总球数除以一盒装的数量即可。 【详解】24÷3＝8（个） 答：需要8个盒子。 20．8串 【分析】求可以穿几串，就是求32里面有几个4，根据除法的意义，用32÷4进行计算即可。 【详解】32÷4＝8（串） 答：可以穿8串。 21．7位 【分析】书的总本数÷每个同学借的本数＝借书的同学数，据此列式解答即可。 【详解】35÷5＝7（位） 答：这些书够借给7位同学。 22．（1）64元 （2）6个 （3）用24元可以买几顶帽子？（答案不唯一） 4顶 【分析】（1）1副手套8元，求买8副多少钱，即求8个8的和是多少，用乘法计算； （2）求54元可以买几个茶杯，也就是54里面有几个9，根据除法的意义，总钱数÷茶杯的价格＝可以买的数量； （3）提出符合题意的问题即可。用24元可以买几顶帽子？用除法计算。 【详解】（1）8×8＝64（元） 答：一共需要64元钱。 （2）54÷9＝6（个） 答：用54元钱可以买6个茶杯。 （3）用24元可以买几顶帽子？（答案不唯一） 24÷6＝4（顶） 答：用24元可以买4顶帽子。 23．9；3 9元；3元 【分析】求现在每支多少钱，根据除法的意义，用5支的价钱除以5，即可求出一支的价钱；再用原来的价钱减去现在的价钱，即可求出现在比原来便宜多少钱。 【详解】45÷5＝9（元） 12－9＝3（元） 答：现在每支9元钱；现在每支比原来便宜3元钱。 24．8个 【分析】将男生做的数量和女生做的数量相加求出总数，用总数除以1个盒子能装的数量，商就是需要的盒子个数 【详解】34＋30＝64（架） 64÷8＝8（个） 答：需要8个盒子。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$