精品解析：浙江省嘉兴市文理科联赛2023-2024学年八年级下学期5月月考科学试题

2023学年第二学期八年级文理科基础调研科学学科试题卷 本卷可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 O-16 K-39 Ca-40 I-127 一、选择题（本题有12小题，每小题2分，共24分） 1. 用新制的凉开水养鱼，往往会使鱼离奇死亡，其原因是（　　） A. 新制的凉开水中氧原子含量少 B. 新制的凉开水因化学变化变质 C. 新制的凉开水中氧元素含量少 D. 新制的凉开水中氧分子含量少 2. 在试管甲中放入 15g 氯酸钾，试管乙中放入 15g 氯酸钾和一定量的 MnO2，分别加热并充分反应。下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，合理的是 A. B. C. D. 3. 小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（　　） A. 增加电磁铁线圈的匝数 B. 滑动变阻器滑片 P 向右移动 C. 抽出电磁铁中的铁芯 D. 减小控制电路电源电压 4. 如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。关于该现象，下列说法正确的是（ ） A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的 B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能 C. 线圈中电流越大，其所受磁场力就越大 D. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变 5. 呼吸运动是人重要的生命活动，下列有关说法错误的是（ ） A. 呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气 B. 氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 C. 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大 D. 呼出的气体中不仅含有二氧化碳气体，还含有氧气 6. 某金属元素R的相对原子质量为M，其氧化物的相对分子质量为N，则该金属元素的化合价可能是（　　） A. B. C. D. 7. 规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（ ） A. 收集氧气 B. CO2验满 C. 放置清洗下净的试管 D. 滴加液体 8. 认真分析测定相对原子质量的示意图，推断A原子的相对原子质量约为（ ） A. 12 B. 16 C. 5 D. 10 9. 科学研究常常采用转换、模拟等研究方法，下列四个课本中的实验与其他三个所采用的研究方法不同的是（　　） A. 证明动物需要呼吸的实验 B. 研究二氧化碳的性质 C. 研究氢氧化钠和氯化铵反应时的能量变化 D. 研究膈的升降与呼吸 10. 如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R，阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（   ） A. 电铃应接在A和C之间 B. 当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱 C. 用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高 D. 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移 11. 由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃（音ting），碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体，常温常压下烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（　　） A. CH4 B. C6H6 C. C2H2 D. C2H6 12. 夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示｡下列说法不正确的是（　　） A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B. 乙植株在18时有机物积累量最多 C. 曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 二、填空题（本大题共14空，共28分） 13. 现有①氧气；②二氧化碳；③氮气；④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中，其中_________约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；_________是植物进行光合作用不可缺少的物质。 14. 春节期间，小科用元素名称写了一句对联：“Ag（银）Zn（锌）Na（钠）F（氟）Ga（镓）He（氦）Mg（镁）”，寓意“迎新纳福家和美”。 （1）这些元素的种类不同，其中属于非金属元素的是__________； （2）氟单质（化学式F2）几乎可以与所有金属直接化合，在化合物中氟呈-1价，镓（Ga）在形成的化合物中主要呈+3价，则氟和镓形成的化合物的化学式为__________。 15. 已知R原子的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等．若R2+核外有x个电子，则其原子核内的中子数为_______。 16. 小科同学学完《物质的构成》后，进行了单元知识的梳理和应用，请你帮助他一起完成下列内容： （1）思维导图是一种有助于建构知识体系的模型，图甲是小科完成的思维导图。 ①上述思维导图中“▲”处的内容为：_______。 ②硒是抗衰老元素，能抑制癌细胞生长，某品牌口服液中含有硒酸根离子（），那么化合物硒酸钠的化学式为_______。 ③科学用语中数字“2”所表示的意义为___________。 （2）小科去超市选购食盐，其包装袋的部分说明如图乙所示，请你利用上述信息完成下列内容： ①食盐的主要成分氯化钠是由_______________构成的。（从微观角度填写） ②“含碘量”中的碘是指___________。（选填“分子”、“原子”、“元素”） ③碘酸钾（）中的碘元素和氧元素的质量比为________。 17. 家庭电路中，为了防止漏电，需要安装漏电保护断路器（俗称“漏电保护器”），它们通常安装在供电箱中。家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人因操作失误而触电时实施保护的设备，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图乙中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，漏电保护器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。 （1）漏电保护器实质上就是一个__________（选填“电源”、“用电器”或“开关”）； （2）如果电路中发生漏电，漏电电流为I3，则I1、I2、I3大小关系的表达式为__________； （3）漏电保护器的试验电路可以用来检测漏电保护器是否正常工作，由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是__________。（虚线框表示漏电保护器） A． B． C． D． 三、实验探究题（本大题每空2分共16分） 18. 我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题： （1）甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度______呼吸作用。（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）黑暗时，甲处测到的CO2主要来自______等。 （3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度______； （4）1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物“都会使空气变污浊”。据他们的实验和学过的知识，你得出的结论是______。 19. 某校生物小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作为原料。BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量变化，原理如图1所示。依据这一原理，同学们进行实验，处理及结果如图 2 所示。 （1）实验开始前，需要将黑藻暗处理一昼夜，目的是________。 （2）比较甲、乙组实验结果，从植物角度分析甲组试管二氧化碳减少的原因________。 （3）有同学质疑，光照是否会引起BTB 水溶液中二氧化碳含量减少。为继续探究这个问题，小科接下来的实验操作是：取一支相同的试管丙，________，置于光照下静置一段时间后观察。若 BTB 水溶液颜色呈现________，则证明光照不引起 BTB 水溶液中二氧化碳含量减少。 四、解答题（本题共2小题，共12分） 20. 如图甲所示，在锥形瓶中放入石灰石12.5克（主要成分为碳酸钙，杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），加入足量稀盐酸充分反应，锥形瓶总质量随时间变化如图乙所示。请计算： (1)生成二氧化碳的质量为______克； (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少______？ 21. 如图甲为某品牌足浴盆，其内部电路可分为工作电路和控制电路两部分（如图乙所示 ）。闭合总开关S，当足浴盆有水注入到一定量时压控开关S1、S2就会自动闭合，此时R1、R2会同时工作，加热至40°C时，控制电路中的电磁铁会将衔铁吸合，自动进入保温模式。 （1）工作电路中， 处于保温状态时， 工作的电阻是________（选填“R1”“R2”“R1和R2”）； （2）控制电路中电磁铁线圈的电阻为100欧，为电磁铁供电的电池电压为6伏。Rx为热敏电阻，阻值随温度变化关系可由图丙中的某条曲线表示。当线圈中的电流大于或等于20毫安时，控制电路中继电器的衔铁被吸合，请你计算 Rx阻值；（ ） （3）因为该热敏电阻Rx的阻值随温度的升高而________， 所以曲线________（选填“A”“B”“C”“D”）是该热敏电阻阻值随温度变化的曲线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023学年第二学期八年级文理科基础调研科学学科试题卷 本卷可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 O-16 K-39 Ca-40 I-127 一、选择题（本题有12小题，每小题2分，共24分） 1. 用新制的凉开水养鱼，往往会使鱼离奇死亡，其原因是（　　） A. 新制的凉开水中氧原子含量少 B. 新制的凉开水因化学变化变质 C. 新制的凉开水中氧元素含量少 D. 新制的凉开水中氧分子含量少 【答案】D 【解析】 【分析】鱼呼吸的是水中的溶解氧。 【详解】氧气能供给鱼呼吸，用凉开水养鱼，鱼易死亡，其原因是凉开水中缺少氧气，氧气是由氧分子构成的，D正确，ABC错误。 故选D。 2. 在试管甲中放入 15g 氯酸钾，试管乙中放入 15g 氯酸钾和一定量的 MnO2，分别加热并充分反应。下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，合理的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】二氧化锰在氯酸钾中是催化剂的作用．催化剂能改变化学反应的速率，但反应前后催化剂的质量和化学性质，保持不变． 因此，二氧化锰在此反应中，只是改变化学反应的速率，所以在氯酸钾中加入二氧化锰只能使它分解产生氧气的速率变大，不能使产生的氧气增多． 故选C 3. 小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（　　） A. 增加电磁铁线圈的匝数 B. 滑动变阻器滑片 P 向右移动 C. 抽出电磁铁中的铁芯 D. 减小控制电路电源电压 【答案】A 【解析】 【详解】电磁继电器的主要部分是电磁铁，电磁铁的磁性强弱跟电流的大小、线圈的匝数的多少、是否有铁芯插入，要想在光亮时灯灭，一定要增大电磁铁的磁性。采取的方法是增大电流、增加线圈的匝数。 A．增加线圈的匝数增强电磁铁的磁性，故A符合题意； B．滑动变阻器滑片向右滑动电阻连入电路中的长度增大，电流减小，磁性减弱，故B不符合题意； C．抽出铁芯减弱电磁铁的磁性，故C不符合题意； D．减小电源电压，电路中的电流减小，磁性减小，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。关于该现象，下列说法正确的是（ ） A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的 B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能 C. 线圈中电流越大，其所受磁场力就越大 D. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理是通电线圈在磁场中受力而转动，故A错误； B．线圈中有电流通过时，电能转化为机械能，故B错误； C．线圈受到的磁场力与线圈里的电流大小和磁场的强弱有关，在磁场一定的情况下，电流越大，线圈受到的力越大，故C正确； D．改变线圈中的电流方向，其转动方向会发生改变，故D错误。 故选C。 5. 呼吸运动是人重要的生命活动，下列有关说法错误的是（ ） A. 呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气 B. 氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 C. 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大 D. 呼出的气体中不仅含有二氧化碳气体，还含有氧气 【答案】A 【解析】 【分析】（1）人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表： （2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。 （3）吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。 【详解】吸入的气体中氧气占空气体积的21%，二氧化碳占0.03%；呼出的气体中氧气占空气体积的16%，二氧化碳占4%。因此呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳少于氧气，不是多于氧气，A错误； 呼吸道由上而下的顺序是：鼻腔、咽、喉、气管和支气管，气体通过呼吸道进入肺泡后，在肺泡里进行气体交换，然后进入肺泡周围的毛细血管。故氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，B正确； 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大，C正确； 呼出的气体中不仅含有二氧化碳气体，还含有氧气等，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释问题。 6. 某金属元素R的相对原子质量为M，其氧化物的相对分子质量为N，则该金属元素的化合价可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设：金属元素R的化合价为 x。 （1）当x为奇数时，R氧化物的化学式为：R2Ox ，可得 N=2M+16x，解得： x=； （2）当x为偶数时，R氧化物的化学式为：；可得 ，解得：； 所以金属元素的化合价可能是： 或 。 故选A。 7. 规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（ ） A. 收集氧气 B. CO2验满 C. 放置清洗下净的试管 D. 滴加液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气的密度小于水的密度，所以收集时要“短进长出”，故A错误； B、二氧化碳验满时要把燃烧的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶中，故B错误； C、试管使用后清洗干净，倒放在试管架上，备用，故C正确； D、胶头滴管滴加液体时，要“悬空垂直”，故D错误。 故选：C。 8. 认真分析测定相对原子质量的示意图，推断A原子的相对原子质量约为（ ） A. 12 B. 16 C. 5 D. 10 【答案】B 【解析】 【详解】由左图，碳12原子的与1个氢原子的质量相等，氢原子的相对原子质量为1； 1个碳12原子的相对原子质量为12，个碳12原子的相对原子质量为个碳12原子相对原子质量的4倍，则个碳12原子的相对原子质量为4；右图中，左盘上有1个碳12原子和个碳12原子，则左盘上碳原子的相对原子质量为12+4=16；故A原子的相对原子质量约为16。故选：B。 【点睛】 9. 科学研究常常采用转换、模拟等研究方法，下列四个课本中的实验与其他三个所采用的研究方法不同的是（　　） A. 证明动物需要呼吸的实验 B. 研究二氧化碳的性质 C. 研究氢氧化钠和氯化铵反应时的能量变化 D. 研究膈的升降与呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】在实验室里先设计出与某被研究现象或过程（即原型）相似的模型，然后通过模型，间接的研究原型规律性的实验方法。在物理实验中，很多物理量由于其属性关系无法用仪器直接测量，或不易测量，或难以准确测量，因此常将这些物理量转换为其他物理量进行测量，然后再反过来求出待测物理量，这种方法称为转换法。 【详解】A、通过液滴的移动来判断，动物是否进行呼吸作用，采用的是转换法； B、通过观察矿泉水瓶是否形变来判断二氧化碳的性质，采用的是转换法； C、通过观察玻璃片是否脱落，来判断氢氧化钠和氯化铵反应的能量变化，采用的是转换法； D、研究膈的升降与呼吸，采用的是模拟法。 故答案为：D。 10. 如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R，阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（   ） A. 电铃应接在A和C之间 B. 当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱 C. 用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高 D. 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移 【答案】C 【解析】 【详解】A.当CO浓度增大，电阻减小，电流增大时，电磁铁才会吸引衔铁，这时衔铁与下面的触点接通，只有电铃在BD部分才能报警，故A错误； B.当CO浓度增大，电阻减小，电流增大时，电磁铁的磁性会增强，故B错误； C.电磁铁吸引衔铁需要的磁力是不变的，即线圈中需要达到的电流大小不变；当电源电压减小时，控制电路部分电流变小，此时电磁铁磁力较小不能将衔铁吸下来报警；只有CO的浓度继续增大，气敏电阻的阻值继续减小，电路电流增大才能再次报警，因此报警时CO的最小浓度设定值偏高，故C正确； D.报警时控制电路中电流保持不变，即总电阻不变；当CO的浓度降低时，气敏电阻的阻值变大，为了正常报警，变阻器的阻值必须变小，即滑片向上移动，故D错误。 11. 由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃（音ting），碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体，常温常压下烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（　　） A. CH4 B. C6H6 C. C2H2 D. C2H6 【答案】C 【解析】 【分析】根据烃的化学式C2H4可计算其中C元素的质量分数＝，则混合气体中所含的另一种烃中碳元素的质量分数应大于87%，这样所得的混合气体中碳元素的质量分数才可能为87%。 【详解】A、CH4中C元素的质量分数＝ ，错误； B、C6H6中C元素的质量分数＝，但每个分子中含有6个C原子大于4个，为液体不是气体，错误； C、C2H2中C元素的质量分数＝，且每个分子中含有2个C原子小于4个，为气体，正确； D、C2H6中C元素的质量分数＝ ，错误。 故选C。 12. 夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示｡下列说法不正确的是（　　） A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B. 乙植株在18时有机物积累量最多 C. 曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 【答案】A 【解析】 【分析】分析曲线图：甲植物在a点和18时，光合速率和呼吸速率相等；a点～18时，光合速率大于呼吸速率；18时之后，光合速率逐渐降低至消失。乙植物在6时和18时，光合速率和呼吸速率相等；6时～18时，光合速率大于呼吸速率；18时之后，光合速率逐渐降低至消失。曲线b～c段的变化是由于气温高，蒸腾作用旺盛，植物为了减少水分的散失而关闭气孔，导致植物吸收的CO2减少；d～e段的变化是由于光照强度减弱引起的。 【详解】A、由图可知，a点时光合速率和呼吸速率相等的点，在a点之前就进行光合作用，A错误。 B、CO2吸收速率代表净光合速率，CO2吸收速率大于0，说明植物在积累有机物，6～18时，植物一直在积累有机物，所以有机物积累量最多是在18时， B正确。 C、曲线b～c段的变化是由于气温高，蒸腾作用旺盛，植物为了减少水分的散失而关闭气孔，导致植物吸收的CO2减少，d～e段的变化是由于光照强度减弱引起的，C正确。 D、在b～d段，甲植株吸收CO2速率没有下降，可能是某种原因导致其叶片的气孔无法关闭导致的，D正确。 故选：A。 【点睛】本题结合曲线图，考查光合速率的影响因素，意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论。 二、填空题（本大题共14空，共28分） 13. 现有①氧气；②二氧化碳；③氮气；④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中，其中_________约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；_________是植物进行光合作用不可缺少的物质。 【答案】 ①. ③ ②. ② 【解析】 【详解】空气的成分按体积计算，大约 是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化 碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中，其中氮气约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料，故填③；光合作用是植物、藻类利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖，并释放出氧气的过程。二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的物质，故填②。 14. 春节期间，小科用元素名称写了一句对联：“Ag（银）Zn（锌）Na（钠）F（氟）Ga（镓）He（氦）Mg（镁）”，寓意“迎新纳福家和美”。 （1）这些元素的种类不同，其中属于非金属元素的是__________； （2）氟单质（化学式F2）几乎可以与所有金属直接化合，在化合物中氟呈-1价，镓（Ga）在形成的化合物中主要呈+3价，则氟和镓形成的化合物的化学式为__________。 【答案】 ①. 氟和氦##F和He ②. GaF3 【解析】 【详解】（1）金属元素的名称带有金字旁，非金属元素的名称带有石字旁或气字头，由元素名称可知，上述元素中，属于非金属元素的是氟和氦，故填氟和氦或F和He。 （2）在化合物中氟呈-1价，镓（Ga）在形成的化合物中主要呈+3价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则氟和镓形成的化合物的化学式写为GaF3，故填GaF3。 15. 已知R原子的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等．若R2+核外有x个电子，则其原子核内的中子数为_______。 【答案】m-x-2 【解析】 【详解】R2+是R原子失去了两个电子，带两个单位的正电荷，由于在原子中核内质子数等于核外电子数．则该元素的核内质子数为x+2，又因为相对原子质量=核内质子数+中子数，所以中子数=相对原子质量-质子数=m-（x+2）=m-x-2。 16. 小科同学学完《物质的构成》后，进行了单元知识的梳理和应用，请你帮助他一起完成下列内容： （1）思维导图是一种有助于建构知识体系的模型，图甲是小科完成的思维导图。 ①上述思维导图中“▲”处的内容为：_______。 ②硒是抗衰老元素，能抑制癌细胞生长，某品牌口服液中含有硒酸根离子（），那么化合物硒酸钠的化学式为_______。 ③科学用语中数字“2”所表示的意义为___________。 （2）小科去超市选购食盐，其包装袋的部分说明如图乙所示，请你利用上述信息完成下列内容： ①食盐的主要成分氯化钠是由_______________构成的。（从微观角度填写） ②“含碘量”中的碘是指___________。（选填“分子”、“原子”、“元素”） ③碘酸钾（）中的碘元素和氧元素的质量比为________。 【答案】 ①. 原子 ②. Na2SeO4 ③. 2个三氧化硫分子 ④. 钠离子和氯离子##Na+、Cl- ⑤. 元素 ⑥. 127：48 【解析】 【详解】（1）①构成物质的微粒有分子、原子和离子，原子能够构成分子，有些原子能够直接构成物质，质子数相同的原子属于同一种元素，即上述思维导图中“▲”处的内容为原子，故填原子。 ②由题文可知，硒酸根离子带2个单位的负电荷，则硒酸根的化合价为-2价，化合物中钠元素的化合价为+1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则硒酸钠的化学式写为Na2SeO4，故填Na2SeO4。 ③化学式前面的数字白色分子的数目，则2SO3中的2 表示2个三氧化硫分子，故填2个三氧化硫分子。 （2）①食盐的主要成分氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故填钠离子和氯离子或Na+、Cl-。 ②“含碘量”中的碘是指物质的组成，应用元素来描述，故填元素。 ③碘酸钾中的碘元素和氧元素的质量比=127：（16×3）=127：48，故填127：48。 17. 家庭电路中，为了防止漏电，需要安装漏电保护断路器（俗称“漏电保护器”），它们通常安装在供电箱中。家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人因操作失误而触电时实施保护的设备，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图乙中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，漏电保护器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。 （1）漏电保护器实质上就是一个__________（选填“电源”、“用电器”或“开关”）； （2）如果电路中发生漏电，漏电电流为I3，则I1、I2、I3大小关系的表达式为__________； （3）漏电保护器的试验电路可以用来检测漏电保护器是否正常工作，由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是__________。（虚线框表示漏电保护器） A． B． C． D． 【答案】 ①. 开关 ②. ③. C 【解析】 【详解】（1）[1]漏电保护器可以控制电路的通断，其作用实质上就是一个开关。 （2）[2]由图乙可知，火线中的电流一部分通过零线，一部分流向大地，即三电流之间的关系 （3）[3]A．闭合开关时，电阻R被短路，虚线框内火线电流仍然等于零线电流，无法模拟漏电情形，故A不符合要求； BD．闭合开关S时，通过虚线框内火线和零线的电流相等，此时无法模拟漏电情形，故BD不符合要求； C．闭合开关时，通过虚线框内火线的电流小于通过该装置零线的电流，可以模拟漏电情形，故C符合要求。 故选C。 三、实验探究题（本大题每空2分共16分） 18. 我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题： （1）甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度______呼吸作用。（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）黑暗时，甲处测到的CO2主要来自______等。 （3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度______； （4）1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物“都会使空气变污浊”。据他们的实验和学过的知识，你得出的结论是______。 【答案】 ①. 大于 ②. 植物(土壤中微生物)的呼吸作用 ③. 增强 ④. 植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用 【解析】 【分析】当图甲没有光照（黑暗）时，测得甲处的CO2浓度会高于乙处，原因是图甲中的植物及土壤微生物进行呼吸作用放出二氧化碳；由图象二可知，随着光照强度的增强，二氧化碳逐渐减少，说明植物光合作用的强度增强。 【详解】（1）甲处气体的CO2浓度低于乙处是因为发生光合作用消耗二氧化碳大于呼吸作用产生的二氧化碳，即此时植物光合作用强度大于呼吸作用。 （2）当图甲没有光照（黑暗）时，测得甲处的CO2浓度会高于乙处，原因是图甲中的植物及土壤微生物进行呼吸作用放出二氧化碳。 （3）如图二所示，光照强度增强，二氧化碳含量下降，而二氧化碳是光合作用的原料。由此可以说明在ab段范围内，随着光照强度的增强，植物的光合作用强度增强。 （4）根据题意和图象内容知，植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用，所以在黑暗中，植物只能进行呼吸作用，才导致植物让空气更浑浊的结论。 19. 某校生物小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作为原料。BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量变化，原理如图1所示。依据这一原理，同学们进行实验，处理及结果如图 2 所示。 （1）实验开始前，需要将黑藻暗处理一昼夜，目的是________。 （2）比较甲、乙组实验结果，从植物角度分析甲组试管二氧化碳减少的原因________。 （3）有同学质疑，光照是否会引起BTB 水溶液中二氧化碳含量减少。为继续探究这个问题，小科接下来的实验操作是：取一支相同的试管丙，________，置于光照下静置一段时间后观察。若 BTB 水溶液颜色呈现________，则证明光照不引起 BTB 水溶液中二氧化碳含量减少。 【答案】 ①. 让原有的淀粉运走或耗尽，防止干扰实验 ②. 黑藻光合作用吸收了水中的二氧化碳 ③. 向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色 ④. 黄色 【解析】 【详解】（1）实验开始前，需要将黑藻暗处理一昼夜，目的是让原有的淀粉运走或耗尽，防止干扰实验。 （2）甲黑藻在光照条件下进行光合作用，吸收了二氧化碳，二氧化碳减少使BTB水溶液变为蓝绿色；乙黑藻在黑暗环境中只进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳增加使BTB水溶液变为黄色，因此比较甲、乙组实验结果，甲组试管二氧化碳减少的原因是黑藻光合作用吸收了水中的二氧化碳。 （3）要探究“光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”，实验的变量是光照。实验操作是：取一支相同的试管丙，向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，不加入黑藻，置于光照下静置一段时间后观察。若BTB水溶液颜色呈现黄色，则证明光照不引起 BTB 水溶液中二氧化碳含量减少。 四、解答题（本题共2小题，共12分） 20. 如图甲所示，在锥形瓶中放入石灰石12.5克（主要成分为碳酸钙，杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），加入足量稀盐酸充分反应，锥形瓶总质量随时间变化如图乙所示。请计算： (1)生成二氧化碳的质量为______克； (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少______？ 【答案】 ①. 4.4 ②. 设石灰石样品中碳酸钙的质量为x 解得：x=10g； 碳酸钙质量分数为：=80%。 【解析】 【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后总质量的减少量就是生成二氧化碳的质量； （2）写出碳酸钙和稀盐酸反应的方程式，根据生成二氧化碳的质量计算出参加反应的碳酸钙的质量，最后根据计算即可； 【详解】（1）根据图乙可知，生成二氧化碳的质量：72.6g-68.2g=4.4g； （2）见答案。 21. 如图甲为某品牌足浴盆，其内部电路可分为工作电路和控制电路两部分（如图乙所示 ）。闭合总开关S，当足浴盆有水注入到一定量时压控开关S1、S2就会自动闭合，此时R1、R2会同时工作，加热至40°C时，控制电路中的电磁铁会将衔铁吸合，自动进入保温模式。 （1）工作电路中， 处于保温状态时， 工作的电阻是________（选填“R1”“R2”“R1和R2”）； （2）控制电路中电磁铁线圈的电阻为100欧，为电磁铁供电的电池电压为6伏。Rx为热敏电阻，阻值随温度变化关系可由图丙中的某条曲线表示。当线圈中的电流大于或等于20毫安时，控制电路中继电器的衔铁被吸合，请你计算 Rx阻值；（ ） （3）因为该热敏电阻Rx的阻值随温度的升高而________， 所以曲线________（选填“A”“B”“C”“D”）是该热敏电阻阻值随温度变化的曲线。 【答案】 ①. R1 ②. 200Ω ③. 减小 ④. D 【解析】 【详解】（1）[1]根据题意知道，加热至40℃时，控制电路中的电磁铁会将衔铁吸合，自动进入保温模式，由图乙知道，此时工作电路中只有R1接入电路中，即工作的电阻是R1。 （2）[2]控制电路中线圈与热敏电阻Rx串联，由题知，当足浴盆中水温加热至40℃时，线圈中的电流大于或等于20毫安，电磁铁才会将衔铁吸合，说明温度升高，由欧姆定律知热敏电阻Rx的阻值减小，故图丙中A、B曲线不符合题意； 由串联电路特点和欧姆定律知道，当线圈中的电流等于20mA=0.02A时，控制电路的总电阻 即 解得 （3）[3]由（2）的分析知道，该热敏电阻Rx的阻值随温度的升高而减小。 [4]当水温达到40℃，由图丙中曲线C对应电阻为330Ω、曲线D对应电阻为200Ω，故Rx阻值随温度变化的曲线为图丙中D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $