内容正文:
必修三第9课 餃子 同步练习题
1、 请用平假名标注 部分汉字的读音
1. 川水が海に注ぐ。
2. 風習をあらためる
3. 15に25を加えると40になる
4. すいかをよく冷やして食べる。
5. 教科書の内容を改める。
6. 彼の待ち望んでいた日がついに訪れた
2、 请用汉字标注 部分平假名的写法
1. あの家族は月々のしたくが難しいです
2. それぞれのせんもんを生かす
3. うんが強い
4. 文章をのばす
5. 日本は海にかこまれている
6. このお茶は濃くてにがい
3、 请在下面( )部分填入适当的假名
1. 高橋さんは餃子( )嫌いです
2. 中国の餃子は日本の餃子( )大きいです
3. 中国の餃子は日本の餃子( )イメージが違うね
4. 中国ではお酢に餃子をつけるのが一般的( )食べ方です
5. 中国( )餃子が主流です
6. 私は先生( )褒められました
4、 请根据单词的用法,选择正确的答案完成句子。
1. 日本の餃子の作り方も食べ方( )中国から伝わりました。
Aと Bも Cや Dが
2. スーパーの食品売り場でさまざまな餃子が( )。
A売れる B売る C売える D売られている
3. 中国ではニンニクを( )かどうか人によって違います
A入れる B入る C入れた D入った
4. その日には、家族がそろって餃子を作ったり食べたりして、一家団らん( )楽しみます
Aが Bの Cを Dに
5. 軽食としての蒸し餃子やスープ餃子がよく( )
A見えます B見ます C見る D見られます
6. 、“水晶虾饺”などが有名で、多くの人々( )愛されています
Aから Bを Cが Dも
7. それは、焼き餃子がわたしたち日本人の口に合う( )でしょう。
Aだ Bから Cので Dし
8. 毎日、日本語で日記を( )ようにしています。
A書かれる B書かない C書く D書いた
9. 彼はあの有名な先生のところで 10年も勉強を続けて、すばらしい研究者( )なりました。
Aが Bの Cを Dと
10. 明日は計画の( )練習をやりましょう。
Aどおりに Bとおりに Cとりに Dどりに
5、 用 ( )所給词语的适当形式完成句子。
1. 君の( )どおりにすればいいですよ。(考える)
2. 2人は( )とおりに朝9時に駅で会いました(約束する)
3. 私は両親と兄弟から( )。(愛する)
4. 重要な会議ですから、( )ように、いつもより早く家を出ました(遅れる)
5. 来週試験が( )かどうか、まだ知らせがありません(ある)
6、 按照例句形式 改写句子
例 太郎は弟を笑った。→弟は太郎に笑われました。
(1)猫は魚を食べました。
→ 。
(2)李先生は佐々木さんを褒めました。
→ 。
(3)太郎はケーキを食べました。
→ 。
(4)先生が遅れた学生に注意しました。
→ 。
(5)親が子どもを怒りました。
→ 。
(6)社長は鈴木さんをしかりました。
→ 。
7、 翻译
1. 校長先生の指示のとおりに準備しておきました。
2. 彼は学校から(に)表彰されました。
3. 健康のために、野菜をたくさん食べるようにしています。
4. これは高木さんの漫画かどうか分かりません。
5. 彼女は友達からもらった犬をサクラと名づけました。
6. いい成績をとって、先生から褒められました。
答案:
一、
1. そそぐ
2. ふうしゅう
3. くわえる
4. ひや
5. あらためる
6. おとずれ
二、
1. 支度
2. 専門
3. 運
4. 伸ばす
5. 囲
6. 苦
三、
1. が
2. より
3. と
4. な
5. で
6. に
四、
1. B
2. D
3. A
4. C
5. D
6. A
7. B
8. C
9. D
10. A
五、
1. 考え
2. 約束した
3. 愛される
4. 遅れない
5. ある
六、
1. 魚は猫に食べられました
2. 佐々木さんは李先生に褒められました
3. ケーキは太郎に食べられました
4. 遅れた学生は先生に注意されました
5. 子供は親に怒られました
6. 鈴木さんは社長に𠮟られました
七、
1. 按照校长的指示提前准备了
2. 他被学校表彰了
3. 为了健康,坚持多吃蔬菜
4. 不知道这是不是高木的漫画
5. 她给从朋友那得到的狗取了叫サクラ的名字
6. 取得了好的成绩,搜易被老师表扬了
学科网(北京)股份有限公司
$$