试卷12 河南省洛阳市洛宁县2022-2023学年下学期期末质量检测试卷-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 洛阳九县七区专版

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教辅图片版答案
2024-06-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 洛宁县
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2024-06-21
更新时间 2024-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

C.《目已赛马》中,孙赋西过改变马的出场序帮时田忌赢得 14)这学期,我阅读了(雨前记),它是我国古具四大名著。这 洛宁县2022-2023学年 了比赛,这告诉我门调到问题要认真分析现察到的实际情 下学期期末质量检测试卷 况,再选择合适的对策,以选到顶期的目的 本书舞音了小僧,孙杯空等众多人物形象,内程生动有趣 D.《杨氏之子)中,杨氏之千在面时孔非平的闻限时,也在生氏 精支(B引,五年线时司分伸 升数100分 1止我爱不失于。(期像改料零像改桥段)《养两处错延) 上数文章,回答干缘利落,1是很没有礼地 聪号 6.下而几包学的讨论中,说法有误的一项是()(2会】 9果文内容与积累运用。《5分) 得分 A,君君:“煮润论黄雄“千里走单精的故事都出自名若三 (1)川童年生活】“枚童归去横牛肯 国就义) 雷霞笔下悠闲自在的童年:” ,彩丝 一,语文万花筒。《42令) B.乐乐“但有过往客商可于已,午、未三个到最,结秋成赢过 字收银红“是所方笔下自得其乐的童年:“ 带1.看拼音,写字词。(7分) ,也榜桑阴学种瓜”是微成大笔下乡村气息浓 5月和日是金风科技工作者日。在民族复兴伟业中,即 冈。请复自误“中,相点词的意做是请不要使自己受伤害。 心华华:”洛阳历史整久,文化张画深厚,年已是·隔着门性吹 郁的童年 使调到再大的闲球.也20d0n9 )不了hong ton( 喇队一名《等》声在外”了”中的隙而请使用正确。 (2)【润街委]家静山林阅:人闲传花落 科技工作者勇攀高峰的决心.触们敢于cheng don( 口,梦梦:解真卿是新代著名整法家,他的件书恢宏维壮,《三门 美围乡村国: ,子规声里南如帽 辛到3ngVn( ),为相国争得荣誉,是当之无槐的国家 (3)川爱同情怀】“黄沙百战穿金甲 是 dong idng( ,是值得我们学习的bang yang( 记)是其代表作之一 支边将十报的决心: ,有塑王期 我v0 zhong )就效佩他们 7,先把下面的四字闻语补充完整.再完成域习〔6分) 》然起题 手()限 又一年“是哈尊的惠摘与期盼:“剑外传收萄北 2.下而加点字读音完全正稀的一溪是( )。(2分》 神机()算 ”是性南听州失地被收复的喜悦 A.民克(gang}恶劣(Ia)在追(ang》 草见体壮boa) 跃跃()试 》拳擦量 心惊胆() (4)【这德树人】做人登前怀坦荡.正如《论请》中解说:“君子 B.精的(sh00) 骨特(m)紫W(b8ng》 就牙到嘴() 养()处优 兴 物精 坦满落 “人要有看陛之心.国为 C.银刻kuan) 跑零u的)重徒(低) 写带生辱() (1)我能伤弱衡 ”词语的洁构再写两个: “人有耻 D.撩凌(aD) 前靠(yo》器吓(ht) 所语情志(cha) 《1分】 10.第合实践(6分》 3.下面加点可语使用恰当的一境是()(2分】 (2)司桌 地告诉我,这战末他要去神灵察玩 五年级{1)速正在释行“愁等汉字王国”探究甚动。请你 人爸爸今年四十岁了.正当而立之年 (魂调峡空)(1分) 泰与进来,完成练习。 B.爷爷已经七十多岁了,量然年过占稀,红他的身体依日使 8.发要求完成时子练习。〔书分) (1)假如你是本次活动的策划人,你会簧划厚些具体语动? C历史上著名的才女苏惠,五岁学诗,七岁学雨,财冠之年已 (1)雨点儿真调皮,辞晴的的地落在窗玻璃上.像洗舞的小精 写-写.(2分) 是书香闲秀。 灵一样。《体会同手的表达精底,起下面美于帝人冒到做 活动一:戏看相关混颗。了解汉学之夏 D这支者年男子足球队的队员平均年种为十八岁,大都是及 乡的向子朴克完整) 活动二 并之年 久居国外的表贺回到放乡,就修 活动三 4,依次填人下面横线上的创请最恰当的一暖是( )。《2分》 2》林宁展示了某个子的碳变过程,青推测这是什么序,并 玉值址榜之静,米会街头甚是烤间。以社冷清的香命松旁 (2)冬天可直冷!鸡论得缩繁了脖千,陶冷得蛇第成一闭.指 在田字格中。〔1分】 此制格满了 ,绝针标恒首在 中子找自己的名 冷得不截出门 新 学,地在 门口的一,热情地都呼着过出的客人 (埃句于,想食下面向干中猫写的情章,机科子,写一写》 道毳氖 A店家印信圈客客舍.店家印信客舍墨客 洛宁夜市可真稿倒 甲文 准书 格书 C墨客榜文店家客會D.影客榜文客渝店家 的 (3)汉字不反可以用干请言表达,还范育着许多骨学思想 5.下面关于课文内容的说法有误的一项是(){2分》 (3)宁宁茄在公网门口等同学.结一会见看看于表,一会儿内 侧如~镇”字,人在山中就是轨,因为切脱了市井俗事的国 A从(相父的同子)中可以体会润”我”对推父和同子深面的爱 路口张型,常里还不停地自言自语:“这都几点了,怎么还 扰,请你仿哪这种解释,从下而汉字中选择一个写一可 与依变 投来:…”(缘句于,体会人物内心,再照样子,写一写节 (39) 品.《军神)中,刻伯承为了保持请服的大越拒绝使用麻醉剂,手 剂同和帝人久斜重逢的婚幸) 里 研 陶 术中一有不所.,并且准确数出了沃克民生的刀数,他其有面 我进( )”字 的直志,因此被移为“军神” 用文五年置下研人数第1有共6负 讲文五年城下目人教第2到我6红 出文五年援下射人教第3离共6 。试卷12 二,阅读练兵场。(28分) (二)间读课内古文,完成练习。(7会】 张大力听了,玉色说“老机,您限我弄这套!志的石锁 (一)阅读课内选文,完成练习。《9分) 白相矛盾 上耳着,谁举起它,广根百两,是就快忆线拿来,我还忙着哪! 藏尼斯的小艇《节选) 慧人有需眉与矛者,誉之日:“香眉之整,扬莫能路也”又 ⑦谁料“聚合成”的者板并不理会级大力的诸。待最太力阅 ①能丸的驾做枝术特别好。什静的造成城换,来往船只得 其矛日:“吾本之利,于物无不路色。“煮口:以子之矛眉于之盾何 完,他不餐不漫地说道:“张老师,物只痕见石销上面的字了,写 多,艳操纸确女,毫不手忙的乳。不管惠丝视背,他5能左搭右拼 ?”其人师能良也,夫不可指之情与无不格之牙,不可同世而立 石镇底下廷有一行学,路瑰见了写?” 地林过去。逼到板窄的地方纯总靠平德地穿这,而且地凰中雪 14.解释下面加点字,《2分》 纸张大力任了。刚才只顾高玲,银本没魂见镇下两还有字 快,运粮急特弯,两边的建杭飞一发地剑延,我幻的果政忙拔丁 (1)誉之日: 不单他漫调莞,旁人也部浸瑕儿酸大力脑品一待,心塘利是老 (2)物莫能陷地: 恒威他,不想龄钱,以为他使过一文动花,第二次弄牵不起来了, 玉如意您一处址 (3)其人多能应也: 个是上去一把又济石键高高绿到头顶上。可拾眼一看,石镇下面 HEHEENFNE (4)不可同粒面立: 还真有一行岸,竟慧写着:中张大力学起表不耳 平我,成院散场了,一太群人机出来,龙上了条自度好的小 15.了解人物的思维过程,能加深对限文内容的理解。根据主婴 师妃这石慎上面和下面的字连起来,气是:无平起此镇者置 能。装阔在一起的小梨一会儿就数开了,通火在弯南矜河道中, 情节,推测人物当时的思峰过程,将下面内容补充完整.《2分) 银军两,唯张大分华起来不算。众人见了,年芙起来。原来人军 站处传泉一并华芙和香利的声音。面上新渐花宜。只见月花的 主要情节 国观者的思单过程 早加通电有他箱绿起达家伏。而这行半也是人家氯民自己,令赞 影子在示中格无高大的石或建流年立在河过,吉老的桥是播色 (自相 自已—张大力者然明白。地朝了石馥,哈哈大美,桥天而去 水上,太太小小的静部修油在码县上非我笼罩着选座水上成 子盾 围观者向卖者提间 18,“聚合成“门口放着都把笼证死江的青石大镇”,其目的是 市,古意的成尼新文沉就光入暗了 。(1分) ,主文算们自然段列举了船夫的爆三种驾业状吉?情完成下面 16.本文告诉我门的道现是 19,下面同语中,不能用来彩容张大力的-顾是()。《2分) 的恩峰学图:(3分) 《【分1 A身强力壮以力大无穷C.优势款人D.力能杠最 7.假如你是文中的楚人,你会样尊消你的子”和盾是:(2身) 0,速短文.完成下值练习〔6分) 2 遇到叔年的绝方叶 《)新”的到子运用了 的缘辞于法,写出了石数 罐重的特点,这样写是为了从侧面表税张大力 直场右场地战止去 (三)间读期文,完或练习。(12分) 的特点,{3分》 张大力(节或) (2)第家自然2中,“俯. 举·等一系 2.过文角2自然段巾新””的句子运用了 〔填“静 冯演才 列洁词.生动具体地可出了 的过程。〔3身) 為”浅”动态”》指马,从中我们可以体会到 D有一家卖石对的店铺,叫”聚合成”。大门甘效一把形院 21,下面对短文内容的分析,有误的一项是( )3分} 我也能运用这种写法写出清是的公园”的美景: 死说的青石大铺,镇把色是石头的。髓上则着一针字:儿草起此 4短文显然短小精悍,阳是情节跌岩起伏,一被三折。 镇者雪银百两。“我令成”镜进石镜,无非为了证明秘案的石料 B.老板“不紧不极”,是因为他知道不用给素大力银两.这一 。4分) 都觅坚实时隔的好斜。 情节为下文放事发履作铺结 以.下面关于这文内容的说法有误的一项是()(2分) ②可是,自打布镜兼在达儿,就没人举起过,甚至没人能叫它 C.老板在石面底下刻的甲张大力带起来不算”,侧面表理了 A.选文第①自然段是模绕“精大的驾敦技术特料好“这句话 精精动一动,好源它泉地壳连着橡非把地看,牵列头上去! 张大力的力气大,血悦明化的这特点运近闻名。 ③一天,张大力乘到这儿:右见这记铺,也看见了上面的字 D.张大力扬长而去”时,内心活动可雀是:“紧合成”的老板 辰开描写的 他编下身于,房手轻轻一落,石销党然检动起来,所此银摇一个什 真是不守信用,用这种方法精我的银两。 B,加点的”总能写出了船夫驾院小耗游别有余的样千,说明 蓝于.注乾招了许多人围上来看。只见稳手望能记,一诞疑,大石 三,表达展示台a《30分) 了其绳要技术的高超 镇粒他能易地平到空中。他警得笔直不弯,关客满面,好像苹看 2,漫面往柱意账深长,发人限省。「位粒婚率苦嗣可 C读“”的句千,可以用四字词请“日不限接”来形容 一大把花儿! 你能读循右边的漫斯马?你从 “我们”的样子,孩句与第①白然段的中心童思没有关系, ①众人叫好呼好威好,常大力平着石娟,也不报下来,直等看 中获得了什么启示?请你思一 国去后文章更加箭待。 聚合成的化计老板全出来,有清总了,才得石慎藏园原地 思,写一算习作。题甘自数,400 ,选文第生白然段成半部分情耳了常夜戏院散场后人们乘 5老航上乘笑嘻略地说:“原来旅老师表了,快境到篁美受 字左右。注意不能出现真实的 坐小餐微去的场而,表现了威尼斯的动态美 堂,硝杯茶 校名和人名 试卷12。奶文五年线下围人染第4奥共6面 请文五楼下腰人教第5风共6到 路文五年楼下清人教第6风共6美人教版·五年级·语文·下册 7.(1)示例:丽丽游冰丽丽游泳的姿态十分优美,好似 (4) 这学期,我阅读了《叫游记》,它是 一只灵活的海豚,在水中尽情地游来游去。 (2)示例:我回到家,看到一向爱唠叨的妈妈今天却一言 我国占典四大名州这木书塑造了产僧、 不发,沉默地做饭,洗碗,然后走进房间关上了门。 孙积空等众多人物形象,内容牛动有赵, (3) 我 乔了电影《长神湖》后·深受感动,不禁 让我爱不边手 9.(1)短笛无腔信口吹 稚子金盆脱晓冰 忍不由流下了眼泪 童孙未解供耕织 8.(1)君子坦荡荡青山处处埋忠骨 (2)夜静春山空绿道山原白满川 (2)人闲挂花落子规声里雨如烟 (3)不破楼兰终不还遗民泪尽胡生里 短笛无腔信口吹黄河远上白云间 初闻涕泪满衣裳 不破楼兰终不还 (4)小人长戴戚则能有所不为 9.(1)鱼(2)衣 10.(1)示例:猜字谜大会,体会汉字之趣 (3)照旧(舅)有言(盐)在先 举办书法比赛,感受汉字之美 二、(一) (2)虎 10.注重食品的营养价值少喝饮料,多喝白开水 (3)示例一:趣走过去,取过来,才能体会到无穷的意 (二) 趣,也告诉我们凡事必须身体力行。 语段一: 示例二:研一个石,一个开,说明只有刻苦钻研 11.天衣无缝 才能金“石”为“开”。 12.画出:啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的 二、(一) 墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障 1山.(1)操纵自如,毫不手忙脚乱(2)拥挤时 13.刷子李刷墙动作和声音墙面效果A (3)平稳地穿过,速度快,还能急转弯 语段二: 12.静态威尼斯夜晚的宁静之美 14.三惊讶、赞叹 示例:公园里,碧绿的湖就像一面镜子,细长的柳条倒 15,只有付出辛勤的努力,长期地学习,不断地实践,才能获 映在湖水中。湖边的草地上盛开者五颜六色的花朵, 得本领,掌握技术,赢得别人的尊重。 品莹的露珠静静地躺在花茜上,好像还没有睡醒 16.刷子李的绝活刷子李的教海 13.C 17.C (二) (三) 14.(1)称赞。(2)刺破。(3)不。(4)存在 18.收服无懒倒拔垂杨柳 15.示例:围观者听了卖者的话,发现其说法前后相矛盾,从 【解析】本题考查对文章内容的概括。阅读文章第② 而提出“以子之矛路子之盾”的假设,使卖者无言以对 16.说话做事要前后相应,不能自相矛盾 ③自然段可知,这两段写了无翰们听说来了个新人接 17.示例:我的矛是非常锐利的武器,是你战场上杀敌的好 管莱园,想要给他个下马威,结果却被鲁智深好一顿收 拾的事。故可总结为:收服无赖。阅读文章第④自然 帮手。我的盾非常坚周,可以在战场上有效保护自己。 段可知,这一段写了圆为墙角边杨柳上有一个老稿窝, 把它们一起买回去,既可杀敌又可防身。 (三) 众人想把它拆掉,鲁智深直接把树拔了起来的事。故 18.证明他家的石料都是坚实耐用的好料 可总结为:倒拔垂杨柳。 19.C 19.B 20.(1)夸张力大无穷 20.A处:心理描写B处:动作描写勇猛过人,武艺高强 (2)撼挺张大力举起石锁 21.A【解析】本题考查侧而描写的作用。仔绍阅读画波 【解析】本题考查夸张的修辞手法和动作描写的作用」 浪线的句子可知,众人发出惊叹是因为鲁智深可以使 仔细阅读画横线的句子,可知这句话运用了夸张的修 得动长五尺、重六十二斤的铁禅杖,主要是为了说明鲁 辞手法,表明石锁非常重,主要目的是为了凸显张大力 智深的力大无穷,从侧面塑造鲁智深这一人物形象。 的力大无穷,故第(1)题填:夸张、力大无穷。由文章第 故选A。 ③自然段中“他俯下身子,用手轻轻一越,石锁竟然摇 三、22.路 动起来”和“只见他手握锁把,一挺腰,大石被他轻易 洛宁县2022-2023学年下学期期末质量检测试卷 地举到空中”可知,这一段主要通过动作描写,展现了 一、1.阻挡航天承担耕耘栋梁榜样由衷 张大力举起石镇的过程。故第(2)题填:撼,挺、张大力 2.B3.B4.D5.D6.D 举起石锁。 7.妙肃疾欲摩战尊致 21.D (1)示例:津津有味欣欣向荣(2)兴致勃勃 三、22.略 8.(1)示例:漂泊在外的鸟儿终于归巢 栾川县2022-2023学年第二学期期末教学质量检测试卷 (2)示例:小摊贩们卖力地吆喝着,顾客们一边挑选商 第一部分积累运用 品一边和老板欣价,小朋友们看到各种各样的美 一、樱桃嗡嗡骏绵挠痒痒毁炼拳擦慈祥 食,兴奋得又叫又笑 二1.B2.C3.A4.D5.B6.B (3)示例:过年时见到许久未见的表姐,我兴奋不已,上 7.A8.C9.D 前一把抱住了她,笑容满面地说:“表姐,见到你真 三、1.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边米了。 是太高兴啦!” 2.赵氏慌忙揩指眼泪,走近上前道,爷,别人都说的不相

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