2.3第1课时　熔　化 --2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

第二章　物态变化 三、 熔化和凝固 第1课时　熔　化 1. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固 纯铁柄杓从嘴受注”(如图所示)这样的记载.其中“铁化如水”描述的物态变化是 　　　　.  熔化 2. 图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置. (1) 组装器材时,应先固定图甲中的　　　　(A/B/C).  (2) 开始实验后,某一时刻温度计的示数如图甲所示,温度为　　　　℃.  (3) 根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间的变化图像如图乙所示,由图像可知石蜡是　　　 　(晶体/非晶体),海波的熔化过程持续了　　　　min.  (4) 由实验可得到晶体的熔化特点是　　　　　　　　　　.  C 38 非晶体 6 吸收热量,温度不变 (5) 由实验可知,晶体的温度是熔点时,可能处于　　　　(填字母)态.  A. 固 B. 液 C. 固液共存 ABC 3. 在① 冰、② 石蜡、③ 松香、④ 铁、⑤ 海波、⑥ 沥青这些物质中,属于晶体的 有　　 　　,属于非晶体的有　　 　　.(填序号)  4. 在超市的冰柜里出售的海鲜周围都要铺上一层碎冰,这是因为冰块　　　 　(填物 态变化名称)时,要　　　　(吸/放)热,从而起到保鲜的作用.  ①④⑤ ②③⑥ 熔化 吸 5. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.实验时将装 有海波的试管放到水中加热,而不用酒精灯直接给试管加热,这样做既可以使海波受热　　　　,又可以使海波的温度上升得较慢,便于记录数据.根据实验数据绘制的图像如图乙所示,由图像可知海波是　　　 　(晶体/非晶体),第9min时海波处于 　　　　(填物质的状态).  晶体 均匀 液态 [解析]将装有海波的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法可以使海波受热比较均匀,并且温度变化得比较慢,便于记录实验温度.由图乙可知,海波在熔化过程中,温度保持48℃不变,所以海波为晶体.由图乙可知,第9min时海波已经完全熔化,处于液态. 6. 在“探究冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在 水中加热.用常温水加热而不用开水的好处是 (　　) A. 缓慢加热 B. 均匀受热 C. 增大受热面积 D. 缩短实验时间 A [解析]实验中用常温水加热而不用开水的好处是对冰进行缓慢加热,便于观察冰熔化时的温度和状态. 7. 一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化, 则该合金的熔点可能是 (　　) A. 16℃ B. 30℃ C. 47℃ D. 70℃ C [解析]一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点应大于34℃、小于60℃,C符合题意,A、B、D不符合题意. 8. 如图甲所示为探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,如图乙所示为根据实验数 据绘制的温度随时间变化的图像. (1) 该物质的熔点是　　　　℃.  48 (2) 从图像中发现海波的熔化时间过短,下列措施中,一定不能延长海波的熔化时间的是　　　　(填序号).  ① 增加试管中海波的质量 ② 增加烧杯中水的质量 ③ 降低烧杯中水的初温 ④ 撤掉酒精灯或用“小火”加热 (3) 夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水.一方面是因为冰块的　　 　　更低,另一方面是因为冰块在熔化成水的过程中　　　　热量,从而使饮料的温度下降得更多.  ③ 温度 吸收 [解析](1) 晶体在熔化的过程中温度保持不变,由图乙可知,当海波在48℃时,吸收热量,温度不变,所以熔点为48℃.(2) ① 增加试管中海波的质量,当吸收相同热量时,海波的升温较慢,能延长熔化时间,故①不合题意;② 增加烧杯中水的质量,水的升温变慢,则海波的升温变慢,能延长熔化时间,故②不合题意;③ 降低烧杯中水的初温,不会改变熔化时吸收热量的快慢,不会改变熔化时间,故③符合题意;④ 撤掉酒精灯或用“小火”加热,相同时间内,海波吸收的热量减少,能延长熔化时间,故④不合题意.(3) 在饮料中加入适量冰块,冰块的温度较低;冰在由固态变成液态的过程中,熔化吸热,从而使饮料的温度下降得更多. 9. 在标准大气压下,把正在熔化的冰拿到气温为0℃的房间里,冰能不能 继续熔化,为什么? [解析]冰不能继续熔化;因为冰熔化要吸收热量,而0℃的房间与正在熔化的冰的温度相同,不能发生热传递,冰无法吸热,也就不会熔化. 10. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,小亮将质量相等的冰和石蜡分别 装在两支相同的试管中,然后将两支试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热, 如图甲所示.图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的 图像. (1) 安装实验器材时,应按照　　　　 (自上而下/自下而上)的顺序进行.  自下而上 (2) 大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是______________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.  (3) 该装置选择水浴加热的好处是　　　　　　 　. (4) 由图乙可知,物质　　　　(A/B)是晶体.  既可以浸没试管中的物质,又能 保证放入试管后水不会溢出 使试管内的物质受热均匀(答案合理即可) A [解析](1) 酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的位置;而温度计的玻璃泡要全部浸没到冰和石蜡中,但不能碰到试管壁和试管底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;所以按照“自下而上”的顺序进行安装.(2) 大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是既可以浸没试管中的物质,又能保证放入试管后水不溢出.(3) 采用水浴加热法,使物质受热比较均匀,并且温度变化比较慢,便于记录实验数据.(4) 由图可知,A在熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变,为晶体;B在熔化过程中,吸收热量,温度一直升高,为非晶体. 11. 在如图中温度计所示的恒温环境下进行实验,将温度计放入一杯冰水混合物中(冰 是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列示意图中,可能反映了温度 计内液体的体积随时间变化的情况的是 (　　) A [解析]由题图可知,温度计的示数是25℃,说明环境温度是25℃;冰水混合物的温度是0℃,冰水混合物放在这一环境中会吸收热量,其中的冰会熔化,并且在熔化过程中温度保持不变,直到全部熔化成水;所以将温度计放入冰水混合物中,开始时冰水混合物的温度为0℃,温度计内液体的温度较高,放出热量体积收缩,温度计示数变小,直到与冰水混合物的温度相同;当冰全部熔化成水,温度升高,温度计内液体的温度也随着升高,直到与环境的温度相同.所以温度计内液体的体积先减小接着保持不变,随后体积膨胀,最终保持不变. $$