专题02 秦汉和魏晋南北朝时期-【好题汇编】3年（2022-2024）高考1年模拟历史真题分类汇编（辽宁专用）

专题02 秦汉和魏晋南北朝时期 1．（2024年·辽宁高考历史真题）表1是北魏皇族女性墓志的部分内容。 表1 人物 内容 将军冯邕之妻元氏 母义三恪，道著二王，肃穆闺闱，见重君子。 长乐长公主元瑛 允备，四德无违，孝友出于自然，柔恭表于天性。 乐安郡公主元仲英 女节茂于公宫，妇道显于邦国。 表1反映了当时 A．门第观念得到强化 B．因俗而治政策得到推广 C．礼仪规范得到传承 D．儒家伦理道德得到认同 【答案】D 【解析】由设问“反映”可知，本题是本质实质类题，此类题解题关键是整合题干信息，准确对接核心概念和相应的阶段特征。整合关键词“北魏皇族女性、母义、闺闱、四德、孝友、柔恭、女节、妇道”，可知本题考察了魏晋南北朝时期民族融合的表现之一：少数民族统治阶层认同并实践儒家伦理道德。ABC都与主旨无关，故选D。 2．（2023年·辽宁高考历史真题）《史记》注最有影响的是“三家注”，即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为，除“三家注”外，还应有第四家注，即考古学家的注。该学者意在强调（　　） A．《史记》具有真实性和文学性 B．文献价值有赖于当代学者阐释 C．文献必须得到出土文物的印证 D．考古资料有助于探求历史真实 【答案】D 【解析】据材料“除‘三家注’外……考古学家的注”可知，该学者认为考古学家对《史记》的注释具有很大的史料价值，即考古资料有助于探求历史真实，故选D项；材料强调的是考古学的作用，而不是《史记》的史学价值，排除A项；考古学出土的历史文物属于当时的直接史料，不属于当代学者的阐释，排除B项；“必须”说法过于绝对，排除C项。 3．（2022年·辽宁高考历史真题）《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代 A．边疆治理趋于完善 B．地方行政制度的发展 C．“大一统”的政治理念 D．“华夷之辨”的思想意识 【答案】C。 【解析】材料中的四海、六合、九州、方内等信息明显具有天下归一的理念，再结合汉代大一统盛世局面的形成等知识，可以确定答案选C项。大一统局面形成固然有边疆治理和地方行政制度有因素，但二者都只达成大一统目标的手段，且汉代边疆治理相对后世只是刚起步远未达完善程度，故排除AB两项；强调华夷之辨是不利于大一统形成的，且材料也没有明确区分汉族与少数民族关系问题，故排除D项。 1．（2024·辽宁·模拟预测）秦统一六国后倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，对“六国后”采取迁徙、降其身份、转化利用等高压政策；汉初统治者则继续实行秦代迁徙六国贵族的政策，并辅之以“因俗”治理，出现这一现象主要是由于（   ） A．西汉政权全面继承秦朝的国家治理政策 B．战国区域政治文化的延续影响国家治理 C．社会舆论上对六国的同情影响行政决策 D．儒家思想与法家思想共同影响政治判断 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。秦汉这一处理方式是秦汉之际为加强中央集权而对战国时期六国各自形成的政治认识、政治情感和政治价值观的削弱。秦汉统一的中央集权建立后，统治者倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，但战国以来列国分立的区域政治文化威胁了“大一统”的政治文化，所以遭到打压，B项正确；全面继承说法绝对化，排除A项；材料没有涉及社会舆论，排除C项；材料中的政治决策主要是基于维护统治，加强集权的需要，不能得出受到何种思想影响，排除D项。故选B项。 2．（2024·辽宁·模拟预测）据《史记》记载，秦统一中国后所颁布的大政方针，把“车同轨”和“一法度衡石丈尺”、“书同文字”并列。秦朝此举意在（   ） A．巩固国家统一 B．树立君主权威 C．方便交通发展 D．彰显皇恩浩荡 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。依据材料概况可知：在当时形势下，如果车辙和车轮距离不能统一、一辆车子便不能通行各处，交通发展便不能适应大一统时代的需要。“统一度量衡、书同文、车同轨，同文：全国所用的文字相同；同轨：全国车辙阔狭相同。统一文字，统一车辙。”等举措的实施，在当时最主要的意图就是巩固国家统一，A项正确；统一措施确实能够树立君主权威，但不是主要目的，排除B项；方便交通的发展是客观作用，不是主观目的，排除C项；彰显皇恩浩荡，不是主要目的，排除D项。故选A项。 3．（2024·辽宁·模拟预测）如图是汉字“王”由甲骨文演变为隶书的发展过程，导致该字写法变化的主要原因在于（   ） A．大一统局面的形成 B．王的政治地位逐步提高 C．诸侯征战挑战王权 D．频繁使用导致文字趋简 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是古代中国。根据材料可知，“王”字由象形文字的图案到笔画清晰工整、书写简便，说明汉字经历了由繁到简的演变，D项正确；秦朝建立了大一统的局面，统一文字为小篆，与题意主旨不符，排除A项；材料体现不出王的政治地位提高对文字演变的影响，排除B项；春秋战国时期，诸侯争霸及兼并战争体现了挑战王权的特征，与题意无关，排除C项。故选D项。 4．（2024·辽宁·模拟预测）西汉初年，高祖刘邦铲除异姓王，大封同姓子侄为王，希望“天下同姓一家”。据统计，汉初全国共计54郡，中央直辖15郡，诸侯王占据近40个郡；全国人口1300余万人，王国人口850余万。这一局面（   ） A．是对秦朝暴民虐民举措的反思 B．为实施黄老思想奠基 C．必然导致中央与地方权力失衡 D．打破中央与地方对立僵持局面 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料和所学可知，“这一局面”指的是刘邦封同姓子侄为王造成的诸侯国在土地、人口等方面拥有强大的实力，出现尾大不掉的情况，其必然导致中央与地方权力失衡，C项正确；分封同姓王反思的是秦孤立之败，而不是暴民虐民，排除A项；无为思想推行的基础是天下疲敝、民不聊生，排除B项；这一局面造成地方挑战中央的局面，而不是打破这一局面，排除D项。故选C项。 5．（2024·辽宁·模拟预测）公元前119年，官府开始垄断利润极其丰厚的铁、盐、酒的生产。与此同时，官府在盛产谷物地区大规模低价买粮，然后入仓或运到非产粮区出售。此举旨在（   ） A．进一步发展官营手工业 B．加大打击商人的力度 C．防止投机增加政府收入 D．稳定粮食市场的价格 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题 。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前119年（中国）。据材料可知，官府垄断铁、盐、酒的生产以及进行粮食的买卖，一方面通过垄断高利润行业增加收入，另一方面通过调控粮食市场来防止投机、稳定经济，其最终目的都是为了增加政府收入，C项正确；发展官营手工业不是主要目的，排除A项；材料中举措主要是为了政府自身利益，而非单纯打击商人，排除B项；稳定粮食市场价格只是其中一个方面，不是根本目的，排除D项。故选C项。 6．（2024·辽宁丹东·一模）据史载，汉桓帝永兴元年（公元153年），冀州刺史朱穆奏劾贪污的守令，打击横行州郡的宦官党羽，被桓帝罚作左校（左校掌左工徒）。太学生刘陶等数千人诣阙上书，表示愿意“黥首系趾，代穆校作”，因此，桓帝不得不赦免朱穆。这表明（    ） A．官方儒学提升了儒生地位 B．宦官参政加剧政治黑暗 C．太学清议有利于政治清明 D．协商议政净化官场风气 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：东汉中国。东汉后期，宦官专政，垄断仕途。仕进无门的太学生与在朝士大夫结合起来反对宦官专权，对朝廷公卿以及各项政策提出褒贬，形成一股舆论力量，被称为“清议”。据材料可知，太学生通过清议使得皇帝赦免了打击宦官党羽和豪强的正直官员，有利于政治清明，C项正确；材料主旨是清议的作用，而非突出太学生地位高，排除A项；材料仅提及打击宦官党羽，仅凭此不能断定宦官参与政治的情况，排除B项；汉代实行君主专制，清议是通过时政评论影响政治，不同于当代的协商议政，排除D项。故选C项。 7．（2024·辽宁·一模）东汉时期印度佛雕传入我国，规模小且只是单纯的雕刻形象； 魏晋时期中国佛雕注重细节和装饰，如，佛像头部会雕刻发髻和头饰，身上的袈裟会加以细致的雕刻和铜饰，菩萨像开始穿上华丽的中式服装，面容也更接近东亚人。这说明（   ） A．佛教已成为中华文化的符号 B．佛教内涵渐趋本土化的趋势 C．中国传统美学影响佛教发展 D．佛雕提高了中华文化影响力 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期（中国）。根据“佛像头部会雕刻发髻和头饰，身上的袈裟会加以细致的雕刻和铜饰，菩萨像开始穿上华丽的中式服装，面容也更接近东亚人”并结合所学内容可知，这样的佛像和菩萨像更接近中国传统审美，迎合中国民众的需要，因此说明中国传统美学影响佛教发展，C项正确；材料反映的是佛教雕像中国化的过程，不能说明佛教成为中华文化的符号，排除A项；材料反映的是佛教雕像的中国化过程，而不是佛教内涵渐趋本土化，排除B项；材料中没有进行比较的信息，不能说明佛雕提高了中华文化的影响力，排除D项。故选C项。 8．（2024·辽宁·模拟预测）下面史料反映了西汉中后期刺史职权的发展情况。这可用于说明该时期（    ） 史料 昭帝时期，“齐孝王孙刘泽谋反，欲杀青州刺史隽不疑。发觉，皆伏诛。迁不疑为京兆尹，赐钱百万”。 元帝时期，王尊做益州刺史时，“怀来徼外，蛮夷归附其威信”。 元帝“召见诸刺史，令房晓以课事，刺史复以为不可”。 成帝时期，孙宝做益州刺史时，“亲入山谷，谕告群盗，本非造意，渠率皆得悔过自出，遣归田里”。 A．君主专制得到加强 B．地方势力严重削弱 C．监察制度得以完善 D．刺史职权有所异化 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西汉时期（中国）。从材料可以看出，在西汉中后期，刺史获得了镇压地方叛乱、镇压民众的反抗、处理少数民族事务、参与中央决策等方面的权力，超越了刺史成立之初的监察职能，说明其职权明显异化，D项正确；材料得不出君主专制加强的结论，排除A项；材料没有体现地方权力被削弱，排除B项；材料反映不出当时的监察制度的完善，排除C项。故选D项。 9．（2024·辽宁·模拟预测）汉武帝统治时期，先后三次出击匈奴，在匈奴故地设置朔方、九原、酒泉和张掖等郡，还派兵攻占西南夷，置牂牁、沈黎等郡。汉武帝的这些举措（    ） A．致使地方制度发生重大的变革 B．反映了因俗而治的民族政策 C．巩固并发展了统一多民族国家 D．消除了各区域间存在的差异 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、作用题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝时期（中国）。根据材料可知，汉武帝击败匈奴、攻占西南夷，并在这些地方设置郡，此举扩大了西汉的统治疆域，巩固并发展了统一多民族国家，C项正确；材料体现不出地方制度发生变革，排除A项；由材料中的信息“设……郡”可知，汉武帝在新征服的边疆少数民族地区推行与内地相同的地方行政体制，排除B项；D项中“消除了”的表述过于夸大化，排除。故选C项。 10．（2024·辽宁·模拟预测）东汉时期，凡商贾“卖买五谷、布帛、丝绵之物，周于民用而不雠（卖不掉）者”，五均司市师查实后依其成本收购入官，等到市场价格超过“市平”时，即将货物卖出。百姓经营如遇困难，可以向官府赊贷，每月收3%的利息（一说按年净利1/10计利息）。东汉时期的这些举措（   ） A．表明国家通货膨胀问题严重 B．有效促进自耕农经济的发展 C．意在强化国家对经济的统制 D．削弱了豪强地主的经济基础 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是目的题、影响题、本质题，时空是东汉时期。根据材料“五均司市师查实后依其成本收购入官，等到市场价格超过‘市平’时，即将货物卖出”“可以向官府赊贷，每月收3%的利息”及所学可知，东汉时期，为了加强对经济的控制，政府对关系到“国计民生”的经济事务进行管制，主要包括两个方面的内容，即管制物价和官营出贷，C项正确；材料体现不出“通货膨胀”问题严重的相关信息，排除A项；材料无法得出自耕农经济发展的相关信息，排除B项；材料体现不出东汉王朝削弱豪强地主势力的相关信息，不符合题意，排除D项。故选C项。 11．（2024·辽宁·一模）西汉时期有许多名臣佳话传世，如：董仲舒为了学业有成而“三年不窥园”；霍去病立言“匈奴未灭，何以家为”；班超不甘于为官府抄写文书而“投笔从戎”。这反映的时代风貌是（   ） A．内敛含蓄 B．开放包容 C．锐意进取 D．谦恭谨慎 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。据材料董仲舒勤勉致学终成一代大儒，霍去病反击匈奴为国效命，班超弃抄文书而“投笔从戎”去建功立业，是体现锐意进取，C正确；内敛含蓄体现不出来时代的风貌，排除A项；开放包容是体现对外政策的，排除B项；谦恭谨慎是体现个人品质的，排除D项。故选C项。 12．（2023·辽宁沈阳·一模）汉初，列侯属军功食邑贵族，仅有“食邑”而无“侯国”。随着诸吕之乱的平定，列侯在中央的势力进一步膨胀，汉文帝二年始创侯国制度，并借“诸侯治民”原则让列侯前往侯国就封。该措施（   ） A．埋下了汉王朝统治的隐患 B．旨在提升列侯政治地位 C．逐步完善了军功食邑制度 D．有利于中央集权的加强 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：列侯从汉初到汉文帝，实力不断发生变化，从有“食邑”而无“侯国”到在中央的势力进一步膨胀，面对这一问题，汉文帝名义上提升列侯身分地位，实质是借“诸侯治民”原则，让列侯前往侯国就封，从而瓦解盘踞长安的功臣集团。随着侯国制度的推行，功臣前往封地居住，受到朝廷严密监控，丧失干预朝政的实力，逐渐淡出中枢政治舞台，因此，有利于中央集权的加强，D项正确；汉文帝的举措削弱了列侯干预朝政的实力，逐渐淡出中枢政治舞台，在一定程度上有利于消除汉王朝统治的隐患，排除A项；主要目的是打击列侯政治地位，排除B项；材料主要解决的不是改变食邑，最终目的是为加强中央集权，排除C项，故选D项。 13．（2024·辽宁·模拟预测）北魏名臣崔鸿编撰的《十六国春秋》一改《三国志》中的“国书”为“录”，各国主的“纪”为“传正朔，自相君长”，各国国主之事迹，则按正史本纪记录。此外，在该书中还改变《三国志》“夷”“夏”分开的说法，创造了“夷夏”“戎夏”“胡晋”等新名词。《十六国春秋》的出现表明当时（   ） A．民族交融的时代特色 B．政权并立蕴含文化认同 C．各民族关系相互平等 D．史书编撰体例得到创新 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：北魏（中国）。根据材料可知，北魏时期的史书不仅将各民族政权平等对待，而史书“爽夏”等词的出现则反映出汉族与少数民族的联系日益密切，该史书的出现反映出当时民族交融的深化，A项正确；材料反映的是民族交融深化的背景下，对各民族政权平等对待，这与文化认同无关，且北魏已实现北方统一，排除B项；魏晋时期仍有夷夏观念，C项说法过于夸大，排除C项；史书体例包括编年体、纪传体、纪事本末体、国别体、断代体，材料是反映民族交融，排除D项。故选A项。 14．（2024·辽宁沈阳·三模）关于政权更迭，西晋刘颂认为是“天地之位始定，四海洗心整纲之会”。他还指出，魏晋更迭用“禅让”，未能“洗心整纲”，晋廷所依靠的仍是“先代功臣之胤，非其子孙，则其曾玄。”据此可知，刘颂意在强调魏晋“禅让”（   ） A．助长了士族政治发展 B．遏制了官僚集团腐败 C．实现了政权和平转移 D．延续了前代治国经验 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西晋（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：刘颂认为魏晋易代用“禅让”，未经战火充分洗礼，未能彻底扫除前朝政府而另起炉灶，西晋统治集团成员依然是曹魏那批高官显贵及其子弟，因此助长了士族政治发展，A项正确；根据所学可知，西晋贵族生活奢侈，官僚集团腐败并未遏制，排除B项；材料强调“禅让”的消极作用，实现了政权和平转移与材料主旨不符，排除C项；材料强调魏晋“禅让”保留了大量高官显贵，不属于治国经验，排除D项。故选A项。 15．（2024·辽宁·模拟预测）河西走廊魏晋十六国墓葬壁画遗存中有诸多的“牛耕”图像。下图所示是甘肃高台苦水1号墓（魏晋时期）壁画——《二牛抬杠》。这一壁画可用于佐证魏晋时期（    ） A．西北地区最先出现铁犁牛耕方式 B．中原地区农业耕作技术的传播 C．我国耕犁技术已相当成熟和完善 D．经济重心已开始转到西北地区 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋时期（中国）。壁画中“牛耕”形象的出现见证了历史发展进程中的多元文化格局与文明传播，河西走廊出现铁犁牛耕壁画，这证明了西北地区受到了中原地区先进农耕技术的影响，B项正确；最先出现铁犁牛耕的是中原地区，排除A项；材料中反映的是魏晋时期我国使用的直辕犁，耕犁技术尚未完善和成熟，唐代出现的曲辕犁，标志着耕犁技术的完善和成熟，排除C项；魏晋时期我国经济重心在北方地区，并不是开始转到西北地区，排除D项。故选B项。 16．（2024·辽宁·一模）魏晋时期游牧民族大量南迁，建立众多汉化政权，“开庠序之美，弘儒教之风”。农书《齐民要术》中记载了制作奶酪、油酥的技术，北方汉语中也充斥“胡虏”之音。据此可知，魏晋时期（   ） A．人口迁移促进南北方文化交流 B．民族交融呈现双向互动特征 C．政权更迭加速少数民族封建化 D．丝路贸易丰富中原经济生活 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。魏晋时期，内迁少数民族学习汉族典章制度建立汉化政权，农书中记载了少数民族的饮食技术，北方汉语中也充斥“胡虏”之音，各族之间频繁接触，通婚杂居，互相影响，这体现了民族交融的双向互动特征，B项正确；材料也没有涉及南方汉语的状况，不能体现南北方的文化交流，排除A项；材料未强调少数民族政权更迭从而导致少数民族政权封建化进程加快，排除C错；材料无从体现中原经济生活的丰富是源于丝路贸易，排除D项。故选B项。 17．（2023·辽宁沈阳·一模）随着军事进展和空间扩张，在政治隔绝数十年之后，东晋士人重新目睹或获闻巴蜀、关中、洛阳及黄河下游地区等华夏旧土的现状，这激发了东晋士人重新“发现”故国风土的意识。这种意识（   ） A．得益于世家大族的倡导 B．体现了南方政治文化的优势 C．加速了东晋统一的进程 D．有利于提升东晋政治凝聚力 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料“这激发了东晋士人重新‘发现’故国风土的意识。”结合所学知识可知，在东晋时期，随着军事进展和空间扩张，许多东晋内部的许多士人产生了重视故国风土的意识，这有利于提高东晋集体内部的政治凝聚力，D项正确；该意识是东晋军事于政治发展的结果，与“世家大族的倡导”作用不大，排除A项；没有与北方的政治文化进行对比，“南方政治文化的优势”无从体现，排除B项；东晋没有完成统一，排除C项。故选D项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 秦汉和魏晋南北朝时期 1．（2024年·辽宁高考历史真题）表1是北魏皇族女性墓志的部分内容。 表1 人物 内容 将军冯邕之妻元氏 母义三恪，道著二王，肃穆闺闱，见重君子。 长乐长公主元瑛 允备，四德无违，孝友出于自然，柔恭表于天性。 乐安郡公主元仲英 女节茂于公宫，妇道显于邦国。 表1反映了当时 A．门第观念得到强化 B．因俗而治政策得到推广 C．礼仪规范得到传承 D．儒家伦理道德得到认同 2．（2023年·辽宁高考历史真题）《史记》注最有影响的是“三家注”，即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为，除“三家注”外，还应有第四家注，即考古学家的注。该学者意在强调（　　） A．《史记》具有真实性和文学性 B．文献价值有赖于当代学者阐释 C．文献必须得到出土文物的印证 D．考古资料有助于探求历史真实 3．（2022年·辽宁高考历史真题）《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代 A．边疆治理趋于完善 B．地方行政制度的发展 C．“大一统”的政治理念 D．“华夷之辨”的思想意识 1．（2024·辽宁·模拟预测）秦统一六国后倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，对“六国后”采取迁徙、降其身份、转化利用等高压政策；汉初统治者则继续实行秦代迁徙六国贵族的政策，并辅之以“因俗”治理，出现这一现象主要是由于（   ） A．西汉政权全面继承秦朝的国家治理政策 B．战国区域政治文化的延续影响国家治理 C．社会舆论上对六国的同情影响行政决策 D．儒家思想与法家思想共同影响政治判断 2．（2024·辽宁·模拟预测）据《史记》记载，秦统一中国后所颁布的大政方针，把“车同轨”和“一法度衡石丈尺”、“书同文字”并列。秦朝此举意在（   ） A．巩固国家统一 B．树立君主权威 C．方便交通发展 D．彰显皇恩浩荡 3．（2024·辽宁·模拟预测）如图是汉字“王”由甲骨文演变为隶书的发展过程，导致该字写法变化的主要原因在于（   ） A．大一统局面的形成 B．王的政治地位逐步提高 C．诸侯征战挑战王权 D．频繁使用导致文字趋简 4．（2024·辽宁·模拟预测）西汉初年，高祖刘邦铲除异姓王，大封同姓子侄为王，希望“天下同姓一家”。据统计，汉初全国共计54郡，中央直辖15郡，诸侯王占据近40个郡；全国人口1300余万人，王国人口850余万。这一局面（   ） A．是对秦朝暴民虐民举措的反思 B．为实施黄老思想奠基 C．必然导致中央与地方权力失衡 D．打破中央与地方对立僵持局面 5．（2024·辽宁·模拟预测）公元前119年，官府开始垄断利润极其丰厚的铁、盐、酒的生产。与此同时，官府在盛产谷物地区大规模低价买粮，然后入仓或运到非产粮区出售。此举旨在（   ） A．进一步发展官营手工业 B．加大打击商人的力度 C．防止投机增加政府收入 D．稳定粮食市场的价格 6．（2024·辽宁丹东·一模）据史载，汉桓帝永兴元年（公元153年），冀州刺史朱穆奏劾贪污的守令，打击横行州郡的宦官党羽，被桓帝罚作左校（左校掌左工徒）。太学生刘陶等数千人诣阙上书，表示愿意“黥首系趾，代穆校作”，因此，桓帝不得不赦免朱穆。这表明（    ） A．官方儒学提升了儒生地位 B．宦官参政加剧政治黑暗 C．太学清议有利于政治清明 D．协商议政净化官场风气 7．（2024·辽宁·一模）东汉时期印度佛雕传入我国，规模小且只是单纯的雕刻形象； 魏晋时期中国佛雕注重细节和装饰，如，佛像头部会雕刻发髻和头饰，身上的袈裟会加以细致的雕刻和铜饰，菩萨像开始穿上华丽的中式服装，面容也更接近东亚人。这说明（   ） A．佛教已成为中华文化的符号 B．佛教内涵渐趋本土化的趋势 C．中国传统美学影响佛教发展 D．佛雕提高了中华文化影响力 8．（2024·辽宁·模拟预测）下面史料反映了西汉中后期刺史职权的发展情况。这可用于说明该时期（    ） 史料 昭帝时期，“齐孝王孙刘泽谋反，欲杀青州刺史隽不疑。发觉，皆伏诛。迁不疑为京兆尹，赐钱百万”。 元帝时期，王尊做益州刺史时，“怀来徼外，蛮夷归附其威信”。 元帝“召见诸刺史，令房晓以课事，刺史复以为不可”。 成帝时期，孙宝做益州刺史时，“亲入山谷，谕告群盗，本非造意，渠率皆得悔过自出，遣归田里”。 A．君主专制得到加强 B．地方势力严重削弱 C．监察制度得以完善 D．刺史职权有所异化 9．（2024·辽宁·模拟预测）汉武帝统治时期，先后三次出击匈奴，在匈奴故地设置朔方、九原、酒泉和张掖等郡，还派兵攻占西南夷，置牂牁、沈黎等郡。汉武帝的这些举措（    ） A．致使地方制度发生重大的变革 B．反映了因俗而治的民族政策 C．巩固并发展了统一多民族国家 D．消除了各区域间存在的差异 10．（2024·辽宁·模拟预测）东汉时期，凡商贾“卖买五谷、布帛、丝绵之物，周于民用而不雠（卖不掉）者”，五均司市师查实后依其成本收购入官，等到市场价格超过“市平”时，即将货物卖出。百姓经营如遇困难，可以向官府赊贷，每月收3%的利息（一说按年净利1/10计利息）。东汉时期的这些举措（   ） A．表明国家通货膨胀问题严重 B．有效促进自耕农经济的发展 C．意在强化国家对经济的统制 D．削弱了豪强地主的经济基础 11．（2024·辽宁·一模）西汉时期有许多名臣佳话传世，如：董仲舒为了学业有成而“三年不窥园”；霍去病立言“匈奴未灭，何以家为”；班超不甘于为官府抄写文书而“投笔从戎”。这反映的时代风貌是（   ） A．内敛含蓄 B．开放包容 C．锐意进取 D．谦恭谨慎 12．（2023·辽宁沈阳·一模）汉初，列侯属军功食邑贵族，仅有“食邑”而无“侯国”。随着诸吕之乱的平定，列侯在中央的势力进一步膨胀，汉文帝二年始创侯国制度，并借“诸侯治民”原则让列侯前往侯国就封。该措施（   ） A．埋下了汉王朝统治的隐患 B．旨在提升列侯政治地位 C．逐步完善了军功食邑制度 D．有利于中央集权的加强 13．（2024·辽宁·模拟预测）北魏名臣崔鸿编撰的《十六国春秋》一改《三国志》中的“国书”为“录”，各国主的“纪”为“传正朔，自相君长”，各国国主之事迹，则按正史本纪记录。此外，在该书中还改变《三国志》“夷”“夏”分开的说法，创造了“夷夏”“戎夏”“胡晋”等新名词。《十六国春秋》的出现表明当时（   ） A．民族交融的时代特色 B．政权并立蕴含文化认同 C．各民族关系相互平等 D．史书编撰体例得到创新 14．（2024·辽宁沈阳·三模）关于政权更迭，西晋刘颂认为是“天地之位始定，四海洗心整纲之会”。他还指出，魏晋更迭用“禅让”，未能“洗心整纲”，晋廷所依靠的仍是“先代功臣之胤，非其子孙，则其曾玄。”据此可知，刘颂意在强调魏晋“禅让”（   ） A．助长了士族政治发展 B．遏制了官僚集团腐败 C．实现了政权和平转移 D．延续了前代治国经验 15．（2024·辽宁·模拟预测）河西走廊魏晋十六国墓葬壁画遗存中有诸多的“牛耕”图像。下图所示是甘肃高台苦水1号墓（魏晋时期）壁画——《二牛抬杠》。这一壁画可用于佐证魏晋时期（    ） A．西北地区最先出现铁犁牛耕方式 B．中原地区农业耕作技术的传播 C．我国耕犁技术已相当成熟和完善 D．经济重心已开始转到西北地区 16．（2024·辽宁·一模）魏晋时期游牧民族大量南迁，建立众多汉化政权，“开庠序之美，弘儒教之风”。农书《齐民要术》中记载了制作奶酪、油酥的技术，北方汉语中也充斥“胡虏”之音。据此可知，魏晋时期（   ） A．人口迁移促进南北方文化交流 B．民族交融呈现双向互动特征 C．政权更迭加速少数民族封建化 D．丝路贸易丰富中原经济生活 17．（2023·辽宁沈阳·一模）随着军事进展和空间扩张，在政治隔绝数十年之后，东晋士人重新目睹或获闻巴蜀、关中、洛阳及黄河下游地区等华夏旧土的现状，这激发了东晋士人重新“发现”故国风土的意识。这种意识（   ） A．得益于世家大族的倡导 B．体现了南方政治文化的优势 C．加速了东晋统一的进程 D．有利于提升东晋政治凝聚力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$