试卷16 必刷期末考前冲刺预测卷(一)-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 洛阳九县七区专版

熬00久光：-粥1- 7【常考题】爱上仿写。想想句中情写的情景，选择一个字那样 本利期末考前冲刺预测卷（一） 0. 鏖加龄潮地线4：津 药。思受，耐著支琼： 子勾一写.(2分) 一夜1红了限睛 壁一兵 例热：八月，天多热。鸡热得年越着妇晚，的这得吐出后头，蝉 热得不何是好 三、我们行击在蟹的路上，学习充满鞋力。〔27分) 时词0分钟 升数100分 忙累苦疼惊闲乐 1.爱上朗滨。下判图点字者完全正确的一项是( )。〔1分} 项日 书写爱的晚样银寻墨的复力昌循爱的真离抒发望的横怀 品分 A.蚂韩{的) h污(an) 炉显() 矜持不荷(n) 得分 B.该劣（陷） 忌(h) 酸人(hi) 风光每能(f) 8【家乡文亿】有一天，小南限陆爸爸妈好到一家河南始面馆吃 C.号号(nú) 送数(berg) 情(qu0m)老干虬枝(qi) 生活中处处充满爱，但爱是雪委明亮的最睛去发现的，仕表 饭。他发现了菜品简介上的四处错误，请倦用修改符号悟店家 D.发任{力ng》无银(n) 第()螺E体壮(p30】 们开后本欢语文情感之感，一起视哥爱的真请 数正。(6分】 2,爱上写。下列四组词语字形完全正确的项是( ).1分) 第一站：书写爱的榜样(3分) A.年老 耻笑 窗南 培举概量 可南始面以优质高简面粉为原料，袖以高汤及多种配菜， 一，用楷书抄写下面三话，盆到书写工整，？落分明，要取榜样 B.避想 飞胞 等指 屠屠爱光 以味道鲜艳.汤好面筋，经济实惠，营养丰富，享瓷中原，全调 的力量。《3分》 C笼環 远所 附审 碱牙对缩 追梦星最大海，关蜂所国出征引 D,引岸 暂梢 企望 爱僧分明 及。有羊肉烷面，三鲜烷面，五鲜捻面…等多种类型，是润情 “神身十七号”我人飞船成功发财，与“种身十六号”乘如( 3,经上诗同。下列诗句中，不悬表现乡村儿章生活情便的一项是 三大吃 天霓会师太空，系次记植国的荣耀罗清宇省，再次登得叶械天本 )(1分) 请针对上述这肿常用字情灵霸唐的语言现象，提出一条合理 业的第粒热爱 、.致童归去横牛背，如销无腔售口吹 建议： 处裁我们的机天茫雄！期传机藏 B.乡村四月闲人少，才了数桑又扬但 C,篮子会盆脱沐，彩拉穿取当银征 9.【原创题】爱上积累。（11分) 几，童所未解供耕织，也榜桑阴学种瓜 (1)【名家名黄】《饱像一保赶脱的树》选自语言大静老在的小 4,【新角度]爱上拼析。下到说法正确的一项是()(1分》 说( 》,该片及侧重对人物的 A,人门常说的“额酷骨”中的”顾筋”指宋代格法家阀真薄的 (盛摇“外能猫写”或“动作指写”) 书法筋肉丰满，军厚有力。 (2)川古文程慧】孔药以示儿日：‘ ,儿皮本容 B“六一”儿童节，正值夏道年华的一年级小期友的合真动所。 日： ,”从中你可以看出杨氏之子 C警察终于沉作了屡次逃脱的肥，严肃地说：“侧隐之心，仁 是一个“ 第二站：探寻爱的魅力(37分》 “《用文中语言测多)的人 之瑞业.” (3)【诗言志】爱间是王昌龄（从军行》中“ 二，【新题翠！请认真阅读下面的语校，按要求完成有关题目 .《田忌蓬马)《跳水》等渠文，止我们情得在生活中调年月延。 ”的宜言：是陆赠（秋夜将 (10分) 应该先分析当时的情况，再这择合适的办法去解决。 是出篱们迎惊有感》中“ 从“种五”到神十七”，中国优天人2怀梦越，bm们(} 5,曼上名落。四火名落中，有些人物有自己的雅号成别称。下列 “的斯豚：是杜甫（闻官军反河南河北）中 星是大海的步线从未停止；原本可以过着g ain chi y心u 放事际巡里的称号与人物搭配相符的一项是( 1。(2分】 ”的兴奋。 1生活的选动員们，oo流跑道，心ng heng( ) ①”豹子吴”雪夜上装山 2”美韩公·千里走单骑 第三站：感悟爱的真谛(30分) 新 场，他们mia加2hin(》由标，射若dan血()，用株爱 打等淘起子”◆彩苟花计④宵外“驾马”心足 四，细细品读，光成越习，感悟爱的真蹄。《30分】 和坚持围了会牌梦：或们身边的人们也拿出自己的哈u的 A.T宋江 2刘备 3林麻玉 ①孙M空 〔一}刘宽(10分 ),为家乡发展G九0mUhu的C( )。以量 B,①宋江 2关别 停室钗 ④瑞人成 刻宽处表冠，将入制：件掉()棒美迹，偶先手，美污其表 分君的整守让人80ang年g C,①林神 红关羽 林掩玉 ④孙悟空 掉堂恐，连（心）以手收之，宽种色不文，珍言日：“渠得滑 监 1.根据评境，看拼音，写词语。(8分) D.①林中 诸葛亮3薛宝假 ④错人成 (W0)批★手平？”其性度如税。海内◆称为长者 2.小兰不知道片段中“0战形道”的“0”是得个字，教字奥后， 6.爱上阅读.以下情节达自《两游记》，请按放事发生的先后顺 【注群】①划宽：字文能，来时荆名臣、宗度：2逢：与忙，合促 她会达择( .(2分) 序排%。（填序等)2分》 8徐：从喜。①得母：线不会。治：烫伤。介海内：国境之内 数的言号声，赋耳山 A.取回直经 B,大战红孩儿 C大倒精桃会 .下列成语中的“度“与文中的“度”意思相间的一璞是(，) B. 整（装.整1加传说 D,酸王出世 E,被压五行山 (2分) 《金)：。=哺 中降里肉大龟成大整 A度日如年k.风度解解C霸达大度D.选D有度 用文五年置下耕人数第1红共6负 讲文五年烟下群人验第2有我6面 当文五年缓下用人教第3病共6到。试卷16 2.用自己的话说一说下面句子的意思，〔2分) 身而出，口中大威“害业，新死！”，慧后一只电城就被地当死了 印夕阿吾下，我她起地，走向法方。我妈所谓教有也许就是 美得母烂汝于子？ 2表大吃一惊，说：“小野，这是不对的。地说“这是好奶说的” 这科，爱与耐心，加上用就子常明白的方式。新秋，已整开贴火起 店我站了起来，用前所表有的户所语气再欲膏鸭地：“你可 凉民，他此情此景能温暖一初 3.在文中分网用”·和”“新出像婢和刘宽对侍蜂失手将 以号字你可以这样赏号？” 《挂空《读看》，有图改) ● 爱并洒后的表观。(2分) ④地从未览我知此，速了一梦，有点民法道：”它是坏的小动 1.【新风向！限据复文内容，完成下面的巴罪绿图。(4分) 4.“海内称为长者。”“这里的长者“指怎样的人？( )。(2分 物，它是苍蝇（军时保她花一切在空中飞的是实都网家蝇》，” 米 海 A年记大的人 B.力量大的人 C,权力大的人 山德行高的人 5我定然愿筹异有.构建出关于此事完整的帮学依系：“什会 4期的A 国环的，什么叫射的》伤害像的小动物悲是坏的，不仿害华的小动 发 0相 5.看着刘宽的反应，斯着刘克的话语，待蜂心里会恩： 2,读短文第④5度，我们知道小野拍死那只飞康的依据是 《不少于5宇2分) 梅战是好的。这个飞电的小动物伤客母了吗？辱把它打死了，它 ,“我“批评小野的理由是 (二)【新材料1〔6分) 的常人就找不可它了，会痕难过，年加道场？板这科微，它会很痛 (2分】 以下是小溪参与的“道瓣收字王国”综合性学月的相关要 后，所议你情了，你染微布些过它很快乐的事情，你如道吗？“ 3【新角度】抓住人物的动作，再言，神志，体会人物的内心，是一 请你仔红阅读，完成峰习 石也许是我的语气太严房，小野突城一句话下说，两果通红。 种很好的阅读方法。联系上下文，填人第9皮战线处的句子， “道滑汶学王国”除合性学习 凝潘几称解间大死了起来 下列遗项量符合的一魔是()(2分) 合作人址3-5人 ⑦（漫有中削安慰地，陆续月：“徐克，您秋惜了吗小野 A.你健是害虫，我警打死你。 B.富是保，害得我挨路。 D了解设学来历！ 已楚哭得爱法减一向完整的语，但袖泛之中，地逐是衡斯共埃城 C对不起，你很箱苦 D.我真的做错了同： 海动肉苍 ②查我殊现江字指音转成的古请对款敢后语： 域：“我量了” 4.下列选项与短文内容最相符的一项是()2分) 编写字雄，开展猜字丝活陆 名上前抚了托地的脑袋，语气境和道：”称你现在羹放行 A标题这里会长出一朵花”中的“花”是飞绿变成的 活动威果 限片、小报相关丈字资妈 名呢 B,本文讲选了“我“见女儿飞身录虫后。一直严时批评教育女 法动时间2024,5.8-2024.5.15 儿的故事。 小野见着走到后只飞城军里，殊下身子说：“ 1.这次综合出学习，小溪不需要上交的材料是( 。(2分1 C木文中的“我”非常爱女儿，馨于银办去，国对女儿过于苛 门看看地好儿滴润都落到地板上，衣心辣不已，更前四此哈 A群片 B.小报 C,文字记录 D,短视顿 刻，性格强势 地留下更大的号理创信，使生一计，说：“期哭了，我打一起暂 玉，【题珠篮】在完成活动了时.小篱发我一个不认识的小章程 D·初秋，已经开始吹起凉风，但此情此景能盟暖一切”，用初 附它好吗”小野★着祖水道：“好” 秋的晾城反转内心的雪暖 地查找资料后发观呈猴分州代表“呈.种“，道过配察字形，选 川我起鸟城检是，章上护子，幸上小升到了一片土地。 5,品读第23段”的部分，假知文中的“我”成为条的 得出这个字是( )。2分1 挖了一个小流，让小野把飞城救了进去，顺使合诉她，这是飞城， 父京，喜欢吗？请说明理由。（不少于20子)《4分} A.秋 B,程 C,钟 D,量 石是套蝇。我教小野把去盖上以后说：“这只飞疏以前是个动 3.在这次综合性学习中，小援可佳学不到的是( )(2分) 扬，呢在它死了，长们把它框了老来，它悲会雯成一录花，变成 A.小溪通过学习知道端午节家家户户吃馨子是为了纪念伟大 外一件生命，数不会再偏老了小界，除快女拿徐的水壶来，我们 第四站：抒发爱的情怀(30分) 的诗人摇源 委远术了，”小野飞奔入厘 五，世州因为有发而美丽，生活因为有爱而精彩，尽情表访吧 B,小溪在（仅字里的中国人》栏目中看到爱字的碳变过程： 回我主创起身，形到十几来外满了一朵花，新返女，起花抽 (0分)】 最受到中国汉字的博大精深 生话中，会有很多人成为你成长路上那一爱楼温堰的阳光 在刚才星飞城的地方。形完点述个动作，小邢乏好提着水壹从是 C.小溪运用会意法得学键，”复习”打一字是”形 可能是用爱和酿心数育体的父母，可能是话力四射的小伏年，也 小溪爸爸是小区里的“簦球狂热爱好者”，可前是隔着门迹 里出来。她走到后桑花裤，续请得礼不出话。我礼：“你看，就在 可能是辛萄的老.平凡的环卫工人，无私的志愿者一请运用 吹喇俱一名队嗜)青在外 附才，它变成了一桑花长了出未，明它已经原谆你了” 学过的描写人物的方法，用奥型具体的事例写一写这个人，写出 (三》这里会长出一朵花(14分) 日小野涌时收环为是，然鼠列我的怀里，说：“它这么快效有 这个人的特点或品量 ①小牙是我的女儿。在地浪小的时族，从地时封形里学会丁一 了花。我章了地一口，说：“最，长们又星它的蛙左了它很 要求：①圈目自报：2分段数述，匙重点落分写明白：3语言 套评判标注，所此是客史中益生。有一天我正吃线，地突然从常动飞 快无了出兔，域明它很快乐二小外开心地笑了。 表达请楚、正确，40字左右：d文中不出脱真实的人名，校名 试卷16。奶文五年线下用人教第4为共6面 请文五楼下腰人教第5风共6到 路文五年楼下清人教第6风共6宾人教版·五年级·语文·下册 吭声”可知,娘这次的“笑”是知道“我”没能把慢头带回 14.B 来,宽容“我”的“笑”。据此作答即可。 5.A 【解析】本题考查对文章主旨的理解。这篇短文通过描 5.“我”因为饥饿吃了本来打算留给母亲和妹妹的慢头, 写几个场景,表现乡村老家六岁女孩毛豆言语间经常透出 母亲没有责备而是理解了“我”,并在外人面前维护了 的诗意,塑造了一个天真可爱的“小诗人”形象,表现儿童 “我”的自尊。“我”为母亲的宽容而感动,也为自己的 具有惊人的想象力。从文章的字里行间也能感受到作者对 不懂事而自责。所以说从那天起,“我”长大了。 充满诗意的儿童和儿童想象力的赞美,比如第①自然段中 6.示例:这是善意的谥言,是娘对儿子深爱的表现,她维护 “很多在田野上月亮下长大的乡村孩子都是天生的儿童诗 了儿子的自尊。 人”,第自然段中“孩子们的眼光与成年人完全不同,我 四、略 认定他们是一群诗人”等。故本题应选A项。 宜阳县2022-2023学年第二学期期末质量检测试卷 6.示例:雷爸爸在打云娃娃,云娃娃哭了,一颗颗眼泪落到地 第一部分 卷面书写 下就成了雨。 略 第四部分 习作与表达 第二部分 积累与运用 略 1.赢得 熟练 摩拳擦掌 簇拥 兴致勃勃 赞许 ※刻 期末考前冲刺预测卷(一) 2. bo cheng po huá báo 第一站:书写爱的榜样 3.(1)C(2)A(3)D(4)B(5)B(6)C 一,略 4.示例: 第二站:探寻爱的魅力 (1)夏天到了,操场上热浪翻滚,炙热的阳光将操场烤得像 二、1.奔赴 养尊处优 纵横 瞄准 锻炼 绝活 一块大铁板,散发着淡淡的焦土味。 出谋划策 肃然起敬 (2)一位热心的大妈走上前帮这位妈妈一起寻找,路过的 2.D 学生帮忙去找商场的警卫人员,正在吃饭的男士拿出 三.1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 手机报警,同样带着孩子的年轻妈妈则紧紧拉住孩子 6.D C E B A 的手,生怕自己的孩子也走丢了。 7.示例;忙,农忙时节,没有一个人闲着,男人们忙得累 (3)一阵风吹来,岸边的柳树随风摇晃,柳条拂动湖面,漾 弯了腰,女人们忙得汗都顾不上擦,连小孩子也在田间 起一道道波纹,一圈圈扩散开来。几只水鸟飞快地掠 地头干着自己力所能及的农活儿。 过湖面,欢快地鸣叫着。 8. 河南桧面以优质高筋面粉为原料,辅 5.(1)谁言寸草心 不破楼兰终不还 子规声里雨如烟 也傍桑阴学种瓜 以高汤及多种配菜,以味道鲜,汤好面 筋,经济实惠,肯养丰富,誉中原,全 (2)夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立 国迫及,有子肉桧面。鲜怜面,五鲜怜 君子喻于义 小人喻于利 (3)日 有言(盐)在先 面...等多种类型,足河南三大小吃 6.活动一: 示例:加强宣传教育。有关部门可以通过宣传教育的方 示例:鲁智深 《水浒传》 式,提高公众对规范使用汉字的认识和重视程度。可以 鲁智深得知金翠莲被郑屠强骗后十分愤怒,以切肉末为由 通过公益广告、知识竞赛、演讲比赛等形式,让人们了解 挑鲜郑屠,并消耗他的体力,待郑屠被激怒后三拳打死郑 规范使用汉字的方法。 居。表明鲁智深爱憎分明,富有正义感和同情心,乐于助 9.(1)骆驼祥子 外貌描写 人,襟怀宽广,豪侠仗义,粗中有细。 (2)此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 甚聪惠 活动二: (3)黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 示例:唐僧师徒四人到了火焰山,被满山的大火阻挡了去 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 剑外忽传收北 路,为熄火过山,悟空打听到了一位铁扇公主并欲意借扇灭 初闻涕泪满衣裳 火。可铁扇公主正是红孩儿的母亲,因红孩儿被菩萨收服 第三站:感悟爱的真谛 之事,铁扇公主怀恨在心,不愿借扇还将悟空扇走。在灵吉 四、(一) 菩萨的帮助下,悟空变为飞虫取到了芭蕉扇,谁知此扇不但 1.C 没灭火还烧掉了悟空的毫毛。 2.肉汤该不会烫伤了你的手吧? 活动三:ABCD 3.画“ ”:嫂惶恐,以手收之。 第三部分 阅读与赏鉴 画“_”:宽神色不变,徐言曰:“羹得毋烂汝手乎?” (一) 4.D 1.极度客啬 5.示例:大人非但没有责怪我,反而还关心我是不是被烫 2.病人膏育 伤了。大人真是宽容又大度,让人感动,更让人敬重 3.(1)BA AD (2)B C A 【参考译文】 4.示例:灯盏里点着两葵灯草,太浪费了,还不快挑掉一茶。 刘宽整理衣服帽子,准备入朝。娉女端着肉汤进来, (二) 不小心失手,汤把刘宽的衣服弄脏了。嫂女非常害怕,匆 1.文中指毛豆小声说话或自言自语。 忙用手收拾酒掉的汤。刘宽的表情没有任何变化,从容地 2.罚 看 画 问:“肉汤该不会烫伤了你的手吧?”刘宽的性情就是这样 3.簸一簸人,分清好人和坏人 宽厚。国境之内的人都称他为“长者”。 短短的白天是妈妈用剪刀剪的,长长的夜晚是妈妈用针线 (二) 缝的 1.D 2.B 用木块跳花房,你跳出冬天,我跳进春天 3.A【解析】本题考查对材料内容的理解。根据题干,本 7 芸熙文化·期末考试必刷卷 题要依据材料中的“活动内容”来与选项一一对照。B项 可排除A项。而B项和C项在主题上与上联的“国学” 对应“活动内容”中的第①条“了解汉字来历”。C项对 “经典”等不符。故本题选D项。 应第③条的“编写字谜,开展猜字迷活动”。D项对应第 名著馆:精彩故事品经典 ②条中的“体现汉字谐音特点的歇后语”。A项是中国 13.③④②① 14.B 传统节日的内容,属于中华传统文化,材料中并没有涉 15.示例:孙悟空 三打白骨精 他火眼金晴,三次都识破了 及。故本题选A项。 白骨精的奸计,及时保护了师父,而且故事情节一波三折, (三) 很有意思 1.从左到右依次:退了一步,有点畏怯 “我”严厉责备小野 非遗馆:薪火相传长自信 小野含泪同意,积极配合 “我”用花安慰小野,飞蛾已 (一) 经原谅她了 16.C 2.认为一切在空中飞的,都是坏的小动物 17.列数字《非遗里的中国》节目在媒体平台上得到高度关注 无缘无故打死一只并没有伤害到自己的小动物,导致它 18.①充分利用网络和短视频的影响力,制作高质量的视频。 很痛苦 文案等来吸引大众,通过直播的形式宣传非遗知识;②建 3.C【解析】本题考查语言描写对体现人物心情的作用。 立非遗研学基地、“网红”打卡地等,让观众实地体验、感 联系上文中的“她还是断断续续地说:'我错了。'”“小 受:③依托类似《非遗里的中国》、“中国节日奇妙游”等系 野哭着走到那只飞蛾那里”,及下文中的“别哭了,我 列节目,让河南的非遗文化“活起来” 们一起帮助它好吗?”小野啥着泪水道:好。'”可知,横 理由;通过统计数据可知,绝大多数人通过浏览网络上的 线处小野已经认识到自己的错误,对被自己误伤的飞蛾 信息、短视频等了解非物质文化遗产;《非遗里的中国》能 心怀歉意。而选项中,A、B、D三项都没有体现出认识 够吸引更多的年轻人热爱优秀传统文化,这说明以观众喜 到自己的错误,只有C项最恰当。 闻乐见的方式去推广,效果更好。 4.D【解析】本题考查对文章内容的理解。A项,由第 人物馆:字里行间显其行 段中的“我立刻起身,跑到十几米外摘了一朵花,折返回 (二) 去,把花插在刚才埋飞蛾的地方”可知,选项说法有误 19. B 20.C B项,从第⑧段往后,“我”的态度逐渐缓和,并耐心引导 【解析】本题考查对文言文内容的理解。由“有父子,惧 小野弥补过失,故选项中的“一直严厉批评教育”说法 性刚,不肯让人”可知,父子俩都性情刚烈,不肯让人。由 有误。C项,由文中的“我心疼不已”“你看,就在刚才, “值一人对面而来,各不相让”可知,与儿子面对面走来的这 它变成了一朵花长了出来,说明它已经原谅你了”“我 个路人,和儿子都不肯相让,说明这个路人也是“性刚之 亲了她一口”等可知,选项中“但对女儿过于苛刻,性格 人”。而文中没有体现出客人的“性刚”。故本题选C项。 强势”说法有误。故本题选D项。 21.儿子遇到一个人面对面走来,两人都不肯相让,于是挺着 5.示例:喜欢。因为作为一位父亲,“我”在女儿犯错后不 身子面对面地站在那里,僵持了很久。 是一味地纵容或渴爱,而是严厉地批评和教育;在女儿 22.示例:你们这样互不相让,耽误的都是自已的时间呀!我 意识到自已犯错之后,“我”积极引导女儿弥补过失,用 们做人不能佩强固执,使气斗狠,要学会谦让谅解,要有宽 大的胸怀。 一种温暖的方式抚平女儿内心的不安和愧疚,使女儿明 白了道理。这种教育方式不失严肃,也不失温度,都是 【参考译文】 父爱的表现。 有一对父子,性情都很刚烈,不肯让人。一天,父亲留客人 喝酒,派儿子进城买肉。儿子提着肉准备回家,将要出城门,遇 第四站:抒发爱的情怀 五,略 到一个人面对面走来,两人都不肯相让,于是挺着身子面对面 &剧 期末考前冲刺预测卷(二 地站在那里,僵持了很久。父亲见儿子这么长时间也没有回 汉字馆:一撇一捺有乾坤 来,就去寻找,看到这种情景,就对儿子说:“你暂且拿着肉回去 1.卷恋 享受 肃然起敬 簇拥 由衷 崭新 陪客人吃饭,让我在这里与他对站!” 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C (三) 1.比喻 不好看 不打措,不嘴糖水,不开口子 若一副近视眼镜,黑的脸上洋溢 2.动作 语言 技艺高超 若门的笑容,这就是中用执行载人行 3.示例;老汪做生意实在,不欺骗顾客;有爱心:无私地帮助有 任务的首个敬荷专家桂海,桂海潮从小 困难的人:有生活情趣。 航对料学有着浓厚的兴趣,套“中国少 【解析】本题考查对人物品质的分析和总结。解答此类试 年儿童百科全性是他少年时代最心爱的 题,要结合文章的具体情节,对情节所体现出的人物品质进 行具体分析。文章第①一段主要写老汪的炒栗店开张 晚,因为他要等粟子熟透了;老汪的粟子不打蜡,不喷糖水, 上了北京航空航天大学,2018年,通过层 他 不开口子;老汪在做粟子的时候很有耐心,而且在炒制后会 只严格的选拔,加人了我回第;批航天员 再挑一遍坏粟子;老汪炒“梅花裂”等情节,体现了老汪做 队。 生意讲诚信,不欺骗顾客。第段写老汪到大别山收栗 诗词馆:一路风光一路情 子,主要是为了帮扶山区的留守儿童和老人,这体现了老汪 9.孤城遥望玉门关 昼出耘田夜绩麻 有爱心,无私地帮助别人。从第段结尾,老汪作为戏迷, 10.白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 给自己的粟子取名“梅花裂”“丁香裂”可以感受到他的生 南望王师又一年 遗民泪尽胡尘里 活情趣。据此作答即可。 11.侧隐之心 青山处处埋忠骨 26.栗子汪 示例:只要发现一颗坏栗子,白送不要钱。 12.D【解析】本题考查对联的相关知识。根据对联上联尾 写作馆:奋斗少年有力量 字为仄声(三声或四声),下联尾字为平声(一声或二声), 27.略 8