内容正文:
一真题归类复习(四)
三,综合性学习。
口语交际、
1,在“合作编小诗集“的擦合性学习话动,相信你的诗果
快乐读书吧、综合性学习
一定瑞得很好,请你陌一吧!
情克(B·四年级
二、【原创题】快乐读书吧。
诗果名称:
诗集栏口写三本再可
一、口语交限。
为什么衣服能让人暖和
诗集栏日:
1.【新材料】结合下面这则新闻,和同学们进行交蓬
膏光要问一下自己,衣藏能让人暖和吗?
天喜得堂第四密在中国空间储开讲
一中一标
其实不是皮袄使人暖和,相反,是人让皮袄暖和。
2.“书山有路勤为径,学海无连苦作舟。“在木册书中,我
难道不是这样吗?皮碳可不是护子。你们可舵会问:
们认识了勒奋学习的车胤持之以恒的李白。课外你
“什么意忍?难通人是炉于?”淡错,人說是炉于!我们
一定还读过许多有关古人读书求学的故事,选择
都知道,我们吃的食指相当于燃林,它们在我们体内燃
个,填写读书卡片
境:它们燃烧时,我幻看不到一星半立火花:我幻说它
故事名称:(
们在燃烧,是周为我们能感凳到身体在发热
本极无京9月21日电(记者刘诗耳)9月21日
主要内容:
我们得保往这纷热。为了不让屋里的热气散到街
15时4帮分,“天宫课堂”第阴球在中国空可站开诗,
上去,夜们把培壁期得厚厚的,冬天还在富户外面再安
“去空教师”景海鹏、未杨柱、林海潮为广大青少年带
上一盛窗户,给门包上一层毡子。我们穿衣的动机与此
桑了一场精衫的太空科普谋,达是中国航天是首次在
相网。勇避免我门体内的热量流失到房间里域者街上,
“非读书,不明理。“请你为自己群作一个小书签。
梦天实胎舱内进行授课
天天:从标题来看,这则新阳写的是关于
我件得穿上衣夜,衣胶会中住我们身体里的热量。衣胶
当篇也会句外散热,不过要比我们身体散热慢得多。
3.【整味题】李奶奶家的小循走丢了,她希龈王小林和拒
的内容
果果:这鲜新阅是从(
》获取的。
也就是说,我们让表藏替我们类速了
的小伙伴们带忙找一找
小豫:新闻的主要内容是
一选自[苏联]米·伊林(十万个为什么》
(1》李奶奶介留了小猫的情况,你觉得王小林应该向
南南:这期新阗体现了我国在
领域取得的成
【,阅读时,我不理解“毡子“这个问的意思,后来我想起
小伙伴们重点强到(
就,令人深感
了“冬天,爷爷头上戴的保暖的猛帽”,于是解开了这
A.小猫的趣事
B.小猫爱乾什么
2.期末考试明间,上学,故学的时间和平时不太一样。
个疑越。我还试着总结了自已刚才理解“毡子”这一
C,小贯的外形特点
D.小猜的性格特点
请你将老师公布的考试时间转述给爸爸妈妈,重点让
得学术语的主要方法,就是(》
(2)请你根据小猫的脚片帮王小林把寻猫启事写完整。
他们知道接送你上学,放学的具体时间
A.在阅资料B.清敦划人G.结合生活经验
寻型启示
时浅
号优料司
得条
时授
时长
李奶划家的小教在木小走失
时闻
(合管
2.《十万个为什么》不仅内容有趣.语言也非常生动。我
小省的特点如图:
6月16日
理年版落文
14:0
4:0-15:40
0
会用””西出上而文段中最有意思的语句。
¥午
母年妮装语
16:0
56:10-17:10
奶奶很检急。希甲好心人看到试检到后联系竹奶
3.我很喜众读这本书,想把它推荐给更多的同学,我会
号,万分感谢:
6月17日
甲年程数学
14:o
14:0-15:4n
写这样的推荐语:
李期奶收系电话:156%×%××771
下午
小林
啤年照科p0:0
16:l0-7:10
2024年2月2月
试在4。奶大列年线下用人粉第为共3
销文四年线下需人教第2风共3有
路文回年线下清人教第3风共3奥人教版·四年级·语文·下册
答案解析
特饼韩百忧,助你学无优】
真题归类复习(一)
字音、字
真题归类复习(三)积累运用、课文理解
一、蜻蜓
住宿
蝙蝠
吼声
晚餐
一、1.D2.A3.A4.D
纳米
细胞
稿纸
遭殃
孵化
二1.学海无涯苦作舟不怨天不尤人
朦胧
淘气
添加
聚集
镶边
竹笋
君子以自强不息
额
胳膊
慌乱
注视
调进
2.篱落疏疏一径深
平明送客楚山孤
窟窿
措施
茸毛
催眠曲
猫头鹰
无能为力
仔细端详
藤萝的叶下母亲的膝上
尽职尽责
一丝不苟
生命全在节奏
二1.聚集幸福装饰姿态践行努力独特
3.欲将轻骑逐大雪满弓刀
2.介绍预防了解开辟岗位根据推测
洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
3.成绩博士健康怒放向日葵
闪烁
不要人夸好颜色只留清气满乾坤
灿烂
双翼凌空昂扬向上
宁静中回忆起来的情感
三、1.B2.D3.D4.C5.C
4.为有暗香来不要人夸好颜色
真题归类复习(二)词语、句子
犹有花枝俏
1.C2.B3.B
雪却输梅一段香
二、忧虑丰富铁杵多端
势当水龙
5.挤在一起舞蹈教练整齐地按着节拍
焦躁如焚临危不苟
6.大自然的风雨生活中的困难、挫折等
1.心情品质示例:喜出望外乐于助人
对母亲的眷恋、怀念
2.丰富多腔变化多端
7.三月海上日出
浙江金华
3.示例:无忧无虑他非常怀念无忧无虑的童年
雨来黄继光
时光。
勤劳、善良、为他人着想猫
4.示例:李白在山中读书的时候,没有完成学业,
负责、慈爱、勇敢、辛苦白鹅
准备放弃离开。他路过一条小溪,遇见一位老
妇人正在磨铁棒,于是问她要磨成什么,老妇
真题归类复习(四)
人说:“我想把它磨成针。”李白被她的意志感
口语交际、快乐读书吧、综合性学习
动,回去完成了学业
一、1.“天宫课堂”第四课
三、示例:
人民日报海外版
1.她像一只活泼的小燕子,跳着轻快的舞蹈。
“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲
2.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
航天自豪、激动、振奋
3.妈妈下班回到家,就换上了拖鞋,系上围裙,走
2.示例:爸爸妈妈,我们要在6月16日和17日这
进厨房,开始洗菜做饭。
两天的下午进行期末考试,所以这两天上学、放
4.兔子非常胆小:每当有人站在它身边说话或者
走来走去,它就会非常害怕,竖起长长的耳朵
学的时间和平时不一样。最迟14:00要到学校,
保持警戒,或者在拉着脑袋躲在角落里。
因为14:10就要开始考试了。考试在17:10结
5.秋姑娘用颜料把大地染了色:稻谷披上了金色
束,你们要记得在这个时间来接我哦。
的外衣,枫树穿上了红色的裙子,高粱顶着一
二、1.C
头火红的短发,和秋姑娘玩耍嬉闹。
2.示例:画出:你们可能会问:“什么意思?难道
6.示例:优雅的舞蹈家在荷塘里表演迷人的
人是炉子?”没错,人就是炉子!
舞蹈
3.示例:《十万个为什么》是一本让你开阔视野
7.慈爱的母鸡,可爱的小鸡,绽放的花朵,绿油油
增长见识和激发你探索科学知识欲望的科普
的草地,构成了一幅和谐安宁的田园风光图。
2023年8月18日,以“进河南新
读物。它的语言生动有趣,一个个有问有答的
为主题
新奇知识,会让你感受到大千世界的五彩缤纷
时代,健康原出彩人,河南省第
和千变万化。
三、1.示例:《星星点灯》
《诗海拾贝》《新诗经典》《诗人访谈》
四届运动会在附店洛阳城同家遗址公园应
2.示例:凿壁偷光
匡衡小时候勤奋好学,但因为家贫,只能借书
犬开幕,洛阳又次雨瘦火出幽。洛阳
来读。他白天干活,夜晚读书,可是又没钱买
真诚
油点灯。一天,他发现墙缝里透过来邻居家的
人民用最真实的微笑和最文明的言行,Y展
灯光,于是在墙壁上凿出一个小孔,透过小孔
借着邻居家的灯光读书。
一日读书一日功,一日不读十日空。
示小二朝占都美好的城市形象向八方来客
3.(1)C
●
芸熙文化·期末考试必刷卷
(2)示例:全身黑白相间,嘴巴周围、胸脯、四只2,A【解析】本题考查对文章内容的理解。通读全
小爪子和尾巴尖都是白色的,其他地方是
文可知,文章为“总一分一总”结构:第①段由全红
黑色的。
婵在东京奥运会上夺得金牌引出,第②~④段具
真题归类复习(五)课外阅读(一)
体讲述全红婵一路走来的经历,第⑤段用冰心的
(一)
小诗赞美了全红婵的可贵品质。故题千中的句子
1.示例:航天员的生活垃圾去哪儿了
可放入第①②段之间作为过渡句,“这样的成就”
2.第一行:固体垃圾液体垃圾
指代第①段的内容,第②~④段回答了“如何取
第二行:重复利用过滤排出
得”的问题。故本题选A项。
【解析】本题考查对文章内容的梳理和概括。通读
3.B4.C
全文可知,短文讲的是航天员在轨飞行期间在空
5.示例:锲而不舍。①刚参加训练时,努力克服心中
间站产生的垃圾种类以及处理办法。第②~④段
的恐惧,经过无数次练习后,练出了胆量,也练就
讲的是三大类垃圾,即固体垃圾、液体垃圾和气体
了技术。②当取得一定的成绩后,依然不放松对自
垃圾;第⑤~⑦段讲的是对应的处理方法。液体
己的要求,不断给自己定下目标,然后不断超越。
垃圾的处理方法在第⑥段,由“空间站的水资源是
洛阳市2022-2023学年第二学期期未学科素养调研
重复利用的”“经过过滤净化蒸馆之后重新利用”
一、1.淘气幸福和谐丰硕繁星威力
可以总结为:重复利用。气体垃圾的处理方法在
2.jiang gi cha cheng
第⑦段,由“空气净化系统会过滤掉多余的二氧化
3.(1)安慰(2)慰藉
(3)即使也
碳,甲烷、硫化物等有害气体也会被过滤掉并排出
(4)因为所以
空间站”可以总结为:过滤排出。
4.C5.A6.C
3.C
7.(1)小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的
4.是为了说明航天员在空间站生活产生的液体垃圾
名胜古迹。
很多。
(2)示例:小男孩左手拿着线轴,右手握着风筝
示例:航天员在空间站生活产生的气体垃圾主要
线,一边放线,一边跑着。
有哪些?
(3)我们聆听并且讨论了老红军的报告。
(二)
(4)示例:夏天的夜晚,皎洁的月光给大地披上
1.B【解析】本题考查以小标题的形式概括段落内
了一层银纱,调皮的小星星一闪一闪地向
容。根据第②段“重重叠叠的远山次第向天边延伸
我眨着眼睛。
过去”“山与山之间”可以概括该段为“天边群山
二、8.飞入菜花无处寻平明送客楚山孤
图”:根据第③段“金黄的稻田”“一排排丝瓜架”“碧
9,鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里
绿的西瓜地里”可以概括该段为“田野丰收图”:根
狂风暴雨等恶劣天气现实中遇到的挫折与
据第④段“三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草”
苦难
可以概括该段为“水牛吃草图”。故选B项。
10.示例:只要一有时间,他就去拿本书来读,书中
2.C【解析】本题考查对重,点句子的理解和分析。
的每一处情节、每一句话都牵动着他的喜怒哀
通过“抚摸”“催”等词语可以判断出这是一个拟人
乐,使他沉迷其中。
句,故A、B两项说法错误。这个句子中是把“夕阳
山.<合奔的华过之×含天天整甜的视器
行行我们的地球》
的余晖”当作人来写,而不是“西瓜”,故D项说法
一间述人类起源演化的过科
高士北一(成尘的:行》
一介韶关于地球的妇职
错误。加点词语“轻轻地抚摸”形象生动地写出了
12.示例:张明,朋友之间就应该互相帮助、真诚相
夕阳的余晖柔和的特点,C项说法正确。故选C项。
待,多为对方着想。你应该站在李军的角度去
3.B
为他着想,动画片可以明天再看。
4.跳望远处近处在我身边的山坡上
三、(一)
5.画出:我多么喜欢这乡村迷人的傍晚,多么喜爱这
13.示例:严肃郑重
厉声呵斥
乡村恬静的生活啊!
步调从容
大模大样
真题归类复习(六)
课外阅读(二】
14.C
(一)
15.(1)从容不迫
(2)拟人比喻
1.海波山影晚霞
喇叭
(二)
对童年时光的怀念
16.①②
2.舒缓
17.妹妹因被要求演狗不高兴,爸爸劝导妹妹的
(二)
演出获得了巨大的成功
1.D
【解析】本题考查对故事情节的梳理和概括。
2.(1)×(2)V
(3)×
闷读短文和题干可知,“妹妹报名当演员”对
(三)
应第①段,“妹妹很投入地进行排练”对应第
1.练出了胆量,练就了技术练成水花消失术
③段的后半部分,“这件事让‘我'和妹妹懂得
2