内容正文:
(二【新材料】
1【材料一】主要介绍了
1材料二】主要介胡了良
真题归类复习(五】
小武为来现看型运会的外国小朋友介细新江的要界文化道
者古城选公同的地
莫期山官区
非连续性文本、文言文阅读
产之一真清古城遗址公同。他搜集了一些资料:
这两份材料用了
【材料一】
情文程)五年缆
不同的方式写良猪去域建射公园,体更麻欢【材料
1的介
这是一个仲诗的家国,星于地下餐乎年,林于在二十些能城
(一1【新风向】“悦享阅读馆”推荐书日
绍方式,由是
一个叫猛听更的人发妮,批开泥土化成的面抄,一经原始风补面
作
2【材料二】介绍的这么多内容中,你最喜欢煤疏内容?说说你
一松优美计意的用国风情西本,一利
而泉,它一礼是良背古城,位于枕利城的会就区。玉千年老降
桑可变妇,良漫古城的根基始终排在,
的理由
善具纯补的人:,一提有美有迪有忽有酒
(草鼻子)
专文(暑引
岭成长故零。建是一韩格到高植岭风童
莫角山宫暖意址且于整业古近乎中央的位置,一座三害高
装鸢小就
高在上,四周林农原国烧,走向三害建是的木找道台歌身精是时
走进语有大神,体可以化列营人的智
3.【新角度】小武准高制作一本(遇见良诸》的纪念骨送给外国小
(小学生老
幕军晶(偏著)
堂隧,我在字感品吉,走在朝圣的路上。一处处校发现的建止
是,读到孩干的天年,读到克满善套的词
合读东)
能理年主编)
一一是现在眼珍,站在言是境址高合上辩原程野,桶生一股王者
明友,他可以根据材料】来探可馆言,根暴!材料
帆和政,太派一颗克溪先明和爱的过。
情怀。这是良雀文明的格算中分,这里有象经王:的玉钱(V)
具体介翎良诸古蝶速堆公同
一华可以去看使寻的百样全书。它
环炼离家
为玉写(C0g),录牙制品,常针等,我分明有到了据可生军的中
(三)钟氏之子
点理军件
见大自然的种令和良杂,展见各地代唐风
互鴆(是编)
华文明
清:解密文明奇姓,正移感受利样的人文
钟能(心),种会少有伞琴,年十三,魏文◆闻之,场共父钟
全书)
地理
【材料二】
(y0的)母:“可◆二于来,于是装(州)见。酰面有汗,牵日
(水钟传】
良者古城遗址公国
一年古光我蓄小说,焦合了忘造速山
“弹面何以汗?能日:“成成位堂,汗出知袁。”复间会:“聊将以
「无障甲
地址:新江者杭州审拿杭区
刻青文本编)
美维封议生美无死的想社数事。战率的
周储伞
历史:施今5300-4300年
不汗?”时口:“战战象象,汗不戴出
生斯1
斯、语言生动,人物过格料用
G飘1内城长1900来,宽100来,后刺约300万平方米:
【注释】①敦见:教命进见,散,皇争的饵书戏命令。3悦城童
美]费是·的
就障号。票绳锋,走树是4…父拿钉
望:是厘的样子。用后面的“线故果果”意思相近
《男孩的
古尔坠,哈非
“古老”的视法,格成了一本前朝,有是的
外效面点的60万平方来
1,同字不同久,联系上下文及释义,理解加点的套思。《填序季)
冒是多)
伊古尔登善)
书,量电触裤成清出吧,弃正的“海成时
莫角山客殿区
环春语)
代”表修7
莫角山含避区山古尚项土合和其
令:①心命令:一各枚切实执行。②使:一人兴命。3消令
1.间读推荐书目的清单,我门可以了解提荐的书目
上的火莫角山、小莫角山、岛危山三
精拳行·。④占代官名:县一。5时节:时-。五美好:~名
其中,《小学生老会读本》的主端是
常叛基址如或
数裤,用于移对方的亲属:荐
2.小军是个哉事连,尤其喜欢英蜂人物的故事。根据书日和简
吉城文用—方玉
(1)钟能钟会少有令婚()
可令二子米(
介,你会给使推荐什么节?为什么?
普:①名普:零v1*消全间。2称箭:段|=不绝口
(2)钟能.钟会少有今管()
3.【新角度】不司类显的书,侧读方法也不同阅读馆要为读者
楚人有需盾与矛者,芬之日(
代表神权的玉好
拿糕军事指挥权的玉线
提供阅读小贴土,请为下面的选合适的小贴士,连一连
2同样面对翼文帝,神转和钟会的表现分别是怎样的y
①间读小贴士:
(本传】
《用文中原句国答】
和花后
关生章国目录,
(无障阵阳地
2刻收小黠士:
钟顿
粗读了解故事
单生线)
提取关错信息,
钟会:
情节:反复品读
关注说明方法,
株现对富的玉璧
作为氧棒的三味锋
酱受说明对象
礼州落四届亚运会吉释物之一的“球痒”,以机
3.【对标课文】你认为钟氏之子的同容妙在得里王
精影语段,感受
(环球国家电
器人的跳型代表世界建产其清古域逍雄,名字源于其
人物形象
的特点
理百科全书》
绪古城道址出土的代表性文将三移
文年量
下研人教第1有共5风
讲文五年烟下群人验第2有共3红
出文五年援下射人教第3美共3真
。试卷5人教版·五年级·语文·下册
答案解析
精讲解百忧,咖你学无忧】
真题归类复习(一)字音、字形
6.君子坦荡荡小人长戚威人有耻则能有所不为
一,昼夜海鸥樱桃停泊礼貌铃铛承认渺小
侧隐之心仁之端也
坠落诊所瑞雪伤疤喉咙欺诈挺脱豆浆
7.昼出耘田夜绩麻月出惊山鸟
时鸣春润中
包袱缓隆板凳簇拥牲备纽扣增很平庸
无边丝雨细如愁露从今夜白
连绵屏障枪杆推荐露馅掉跤申请山寨
示例:独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
委托螺丝造指崭新胸有成竹自相矛盾
8.研究方法研究结论
百折不挠养尊处优
9.顽皮,机敏爱财如命足智多谋
高超技艺
二、1.奔赴团结崭新赢得赞誉
神机妙算英勇无畏单纯率真
2.纵横衔接锻炼肆意远跳由衷眷恋
10,说话办事要实事求是,不能故意夸大、言过其实
3.远赴眷恋施压阻挡艘高龄航天拳拳面貌
遇事要冷静思考,沉着应对团结就是力量
4.纵横交错骏马奔驰出谋划策肃然起敏
手疾眼快神机妙算兴致物勒
真题归类复习(四】
口语交际、快乐读书吧、综合性学习
三、1.A2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.A
一、示例:
真题归类复习(二)词语、句子
一、1.D2.D3.C4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.B
1.大家好,我是讲解员芸芸。欢迎大家来我校参观!大家
二、夜更自禁谋策声吭哭笑机算
看,这间充满艺术气息的房间就是我校的陶艺馆。陶艺
跃跃勃勃惊战可胜辰景平静
是中国传统的艺术形式之一,它具有悠久的历史和深厚
1.示例:历历在目念念不忘白发苍苍风尘仆仆
的文化底蕴。这里展示的作品都是我校学生亲手制作
2.心惊胆战3.神机妙算
的,同学们通过学习,已经初步掌握了制陶的技能。在
4.示例:她兴致勃勃地欣赏着眼前风平浪静的大海
专业老师的指导下,同学们动手实践,掌握了运用盘筑、
三、示例:
交义,树立,拼贴、卷曲等方法制作泥条的工艺,并学会
L.月亮温柔、安静,默默地为大地添上一抹光亮,这份沉静
了运用点、线、面来装饰作品的方法。大家再我看,这
之美深深地吸引着我
里展示的都是这几年同学们获得的各种奖项。各位叔
2.慢:进人山区后,一切仿佛都慢了下来。路上的行人慢
叔阿姨,这些陶艺作品可以送给你们留作纪念,感谢大
慢悠悠地闲逛,街边的店铺“偷搬”得快到晌午才不慌
家的光临,希望你们能再米这里参观!
不忙地开了张,就连树上飘落的黄叶都要倚着轻柔的微
2.我用枪逼迫他跳水,是不想让他因俱怕而犹像,因犹豫
风在空中多飘荡一会儿,才缓级坠下。
而拖延时间,拖延时间就极有可能摔死在甲板上。跳入
3.等待考试结果今天就要公布考试成绩了,小帆坐在教
海中,虽然有危险,但是海水有缓冲作用,尚有生的希
室里,一会儿翻翻书,一会儿扭头看看窗外,左顾右盼,
望。我的儿子常年生活在船上,会游泳:二十来个勇敢
一脸焦急。他忍不住说道:“老师怎么还不来呢?真想知
的水手已经跳进大海里准备营救他:此时海面上风平浪
道我考得怎么样。”
静,他不会被卷人海底。所以在当时的情况下,跳水是最
4.爸爸被推进了手术室,我在外面等待。我看着手术室的
省时、最有效,最安全的解救方法。
灯光,心里默默算着时间,一分钟,五分钟,十分钟…
沉着冷静、智慧果断
时间仿佛被拉长了,我站起来又蹲下,想着应该快了吧:
3.做事不能投机取巧,应该遵守规则:成年人更要以身作
一看时间才刚刚过去半个小时。
则,为孩子树立一个好的榜样。
5.一向心态良好,冷静谈定的辰辰,面对这样的竞争对手
二、1.D
竞不自觉地紧张起来。他心慌意乱,额上渗出些许汗
珠,握笔的手都有些不稳了。
2.示例:我觉得武松是一个具有机智头脑和敏捷身手的
6.雷雨到来一道闪电劈开了夜幕.远处传来轰隆隆的雷
人。他能发现老虎的弱点,先让老虎没了力气,然后再
打虎。这是他能打死老虎的关键
声,委时倾盆大雨从天面降,路上的行人慌慌张张地找地方
3.D B CA
避雨.马路上一辆辆飞速驶过的汽车藏起一朵朵水花。雨
越下越大,整个城市在雨的笼罩下,变成白茫茫的一片。
4.示例:五孙悟空因未被邀请参加蟠桃大会,而搅乱辐
真题归类复习(三)积累运用、课文理解
桃大会,偷走老君的仙丹,大闹天宫,引来天兵天将围剿
-、1.D2.B3.D4.C5.A
三,1.端午节示例:(1)有哪此习俗?
二,L.十三四而立古稀一百
(2)①查阅书籍和报刊(3)②赛龙舟(4)研究结论
2.以子之矛陷子之盾夫不可陷之后与无不陷之才
2.(1)百依百顺其乐无穷见异思迁众所周知
不可同世而立
(2)示例·:利用汉语的谐音现象,将大家熟知的词语
3.隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外
变成商店的广告同,这是词语的妙用。
外甥打灯笼一照旧(努)
示例二:这是汉语的不规范使用现象,会给大家带
4.短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰
来错误的引导,造成词语使用的混乱。
也傍桑阴学种瓜未闻孔雀是夫子家窝
真题归类复习(五)
5.山衔落日浸寒漪
绿迫山原白满川
非连续性文本、文言文阅读
意恐迟迟归漫卷诗书喜欲狂
()
黄沙百战穿金甲荀利国家生死以
1.作者简介钱理群
芸熙文化·期末考试必刷卷
2.示例:我会给他推荐《水浒传》(无障碍阅读学生版)。因为
仲手就要去摘画上的花一一他以为这是真花呢!众人看
这本书里集合了水泊梁山英雄好汉生生死死的故事,情节
了,都笑了起来。
曲折,塑造了众多性格鲜明的人物,很符合他喜欢看英雄人
文峰区2022-2023学年第二学期学业质量检测
物故事的要求。
基础大本营
3.《水浒传》(无障碍间读学生版)一①
一、略
《环球国家地理百科全书》—②
二.(1)骏马奔驰悠然自得纵横交铅
(二)
操纵自如
神机妙算
肃然起敞
1.良褚古城的发现历史面积古城文明一一方玉杭州
(2)禽兽
亚运会吉祥物踪琮示例:一用生动的语言介绍了良渚
(3)神机妙算示例:料事如神诡计多端
古城的发现,让人有身临其境之感
(4)示例:红楼梦
2.示例:我最喜欢的是关于良诸古城遗址公园面积的介绍内
2.B3.D4.C5.D
容。因为具体的数据让我很直观地了解到良渚古城遗址公
三,示例:
园的规模和范围,让我对这座公园有了更全面的认识。
1.冷
小河里结上了厚厚的冰,风吹在脸上刺骨的冷,
3.-
人们躲在家里不敢出门。
(三)
2.放学后的校园夕阳西下,当师生离去之后,整个校园仿
1.(1)⑥②(2)①2
佛被按下了静音键,没有了嬉笑打闹声,没有了琅琅的读
2.战战惶惶,汗出如浆。战战栗栗,汗不敢出。
书声,没有了老师的讲课声,校园里一片寂静
3.既说明了两人不同表现的原因.又巧妙地赞领了皇帝的威严
3.久别重逢看到姐姐从汽车上下来,我的眼晴马上亮了
【参考译文】
立刻扑上去,一把抱住她:“你终于来了!我好想你啊!”
钟航,钟会小的时侯就有美好的声誉,十三岁的时候,魏
两个人紧紧拥抱了很久。
文帝听说后,对他们的父亲钟繇说:“让你的两个儿子来让我
四、昼出耘田夜绩麻才了蚕桑又插田
见见。”于是他们奉皇帝的命令进见。钟缄脸上有汗,麓文帝
不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里
问他:“你脸上为什么会出汗?”钟航回答说:“我见到您很是
无不陷之矛不可同世而立
畏惧,所以出了很多汗。”(魏文帝)又问钟会:“你为什么不出
能有所不为君子坦荡荡
汗?”钟会说:“我见到您很是畏惧,连汗也不敢出。”
五、1.①不会写汉字,写错字的现象严重:②书写潦草的情况
真题归类复习(六)课外阅读
比较普遍。
(一
2.示例:规范书写汉字,弘扬中华文化
1.B
3.示例:①开设书法课:②提倡学生每周抽出周定时间练字。
2.示例:做人做事就像写汉字一样。做人要正直,品行要端
阅读大课堂
正:做事要稳重,行事要稳键
六、(一)
3.示例:前者能画圆圆最包容
1.豪华气派
【解析】本题考查仿写句子。仿写句子要注意内容和形式
2.搅乱蟠桃大会
两方面。内客要与上下文贯通,句式和手法也要与横线后
3.D A B C
的句子一致。因为上文是对圆规和直只的解说,而横线后
4.是对孙悟空的动作、语言描写。从中可以看出孙悟空本
句子又给出了对直尺的功用的阑释,所以仿句应该从图规
领高强放荡不羁的特点。
的功用方面来构思
5.示例:真假美猴王斗法唐僧怪悟空杀生,把他撵走
4.示例:引用这副对联,用生动凝练的话语告诉我们,人生在
六耳猕猴趁机变作悟空的模样,打伤唐僧,抢走行李,关
世,只有学会撇开和放下,懂得有舍才有得,才可能脱离苦
文,又把小妖变作唐僧、八戒,沙僧模样,欲上西天骗取
海:生活之中,只有学会按撩负面情绪,抵御不良诱惑,才可
真经。沙僧去求观音菩萨,于是悟空跟沙僧回去验真
能功成名就
假。谁知连观音、玉帝甚至照妖镜都无法分辨真假悟
5.示例:书写优美汉字,传承优秀文化
空,直到如来佛祖出面,才使假悟空现出原形
理由:汉字是中华传统文化的重要部分,我们要将汉字文化
(二)
传承好、发扬好。
1.C
(二)
2.画出:他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚的四个大
1.B2.B
字:此路不通。他又从小饭盒里捏出几粒饭,代作摇糊,
3.天下奇才,国之栋粱,指挥作战神出鬼没。一诸葛亮
把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。
聪明有志,技艺非凡,自学终成艺术大家。一一王冕
3.D 4.B 5.ABC 6.B
本领高强,疾恶如仇,机智与勇敢的化身。—孙悟空
7.以前:热丽,拥塞,尘土飞扬,乱哄哄。现在:静谧、安逸,
示例:三人都充满了智慧,面对困难都能想尽办法克服,都
老人,孩章怡然自得。
取得了一定的成就
8.为了进行对比,用人们的自私、安于现状,衬托长衫老者
4.动作捕写,外貌描写、神态描写和语言描写
的热心、善良,肯思索,肯行动的美好品质。
语言描写和动作描写。
习作展示台
动作描写和心理描写
七【例文】
5.示例:场景三
如此示范
一个人说:“你看,这位少年画的荷花跟池塘里的一模一样,
星期六下午,爸爸和小明准备去看电影。由于他们出门
露珠还挂在花瓣上呢!”另一个人也赞同地点点头:“是啊,
晚了,时间非常紧追,所以他们一路上争分夺秒。
我感觉我都闻到花香了。”这时,从人群里挤出一个小孩儿,
此时,他们站在一条川流不息的马路上,这里和电影院只