试卷3 真题归类复习(三)积累运用、课文理解-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 安阳专版

2024-06-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 积累运用
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 871 KB
发布时间 2024-06-21
更新时间 2024-06-21
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2024-06-21
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来源 学科网

内容正文:

C.《以子》中,捷用了许多笔墨米情写曹小三,这是通过曹小5.古诗中有到:到中有“草南池惠水满破, 真题归类复习(三】 三来表现样子李的宽容大度 的奇异:有 子规有里南如圳”的待新 积累运用、课文理解 D.《牧场之国)中,一这就是真正的冀兰”反复出凳,表凳出作者 古诗中有情:情中有“伤行密密缝, ”的牵 绣文醋)五年缆 对背兰的喜爱和费美之情 株:有印看麦子愁有在 “的喜悦。古诗 一、将正确答案的序号填在括号里。 5,【新角度1下列有关本学期请文学习的方法有误的一簧是() 中有曲:曲中有 ,不被楼兰视不还”的餐 1.【新角度】下列情景中,名言或诗句运用不拾当的一境是( A.我们在四读古典名著的时候,可以用联系上下文的方法米 北:有“ 岂因髯福程趋之“的责任得相当 A警察严肃地告城罪更:”多行不义,必自晚.” 猜测语句的意思,当瑟到一些较埠理解的语句时,必别反复 6.这学期我们积累了美于“为人"的名言,这些名言让我1懂得了 器.芸云在球思母爱)的作文中可道:“推言寸草心,最得三企年” 寒晋,如道它门的含义和用法 什千之道,为人之理。(论通)中的 心看到农民自伯在用间辛勤劳作,层熙端怀皱套烧整概:“乡 B.在阅读文意时,我们可以通过把自己想象成文中的“我”,品 “容诉我们,君子和小人在例怀上有所不同:(黑 H四月闲人少,才了蚕桑又插田” 球文中直抒胸整的句子,有感情地阴读等方法,体会作者表 语类)中的 “告诚我们,做 业,开学了,同学们又相逢在校园,祥磊拉着射期友的手视:“ 送的恩想感情 人餐有禁趾之心:(孟子)中的 “教 帆远影碧空尽,唯见长江天际流· C.瓢住对人物的动作,通言,神态等的描写,可以休会人物的 号我们,同情之心是仁的萌芽,遇到有人需要帮周,我门婴及时 2.下列有关汉字的泛弦,有视的一溪是( 内心,可以了解人物的性格特点,也可以加深对内容的理 伸出援助之手 A字有着悠久的历史.是世界」显古老的文字之一 解,是一种观好的树读方法 7【原创题] 村庄儿女各当家”湖绘了农 B.汉字在指长的发展演空过程中,以甲什文,小豪、隶书,精 家人辛對劳作的场面:“ “以动转 D.要写好一个人物,写出人物的特点,可以遗用典及事例,把 书草书五种字体最为奥型 它写具体:可以用外裂,列作,语言等捞写具体表现:还可以 静.勾粉出一解”鸟乌山更脚”的诗情商意图:(样花魂》中外相 父常以·自在飞花轻似梦 ”表达对 ,甲骨文是刻在龟甲或鲁骨上的文字,发现于河南安阳 挤写周围人的反应,间接表凭 图国的思念:(月是故乡明》这一恶目出自杜市《月夜忆舍第》 D小菜是我国最早的统一的文字,字形结构稳定.线条醒转, 二,日积月累,学以敌用 中的 月是故多明”一句。我还能裁写 用相林本一数 L,中华文化博大精深,古人对不同年龄龄段的称呼各不相同 两句表达思乡之情的古诗句: 3.下列有关课文内容的说法,有误的一照是( “豆莲年华”指女子 岁的华纪,人三十岁移“ 骑 A(拌登)达白《小兵张).文中对小国千,小胖暾儿动作的描 七十岁称“ 岁则移期顺” 8.本学期的饰合性学习中,我门学习了研究报告的相关知识。一 写尤为传神 2.《自相矛店》中的楚人而对旁观者的质度“ 象米说,环究报告应该包括问圈的提出 资料 ®.《于指》请言风是南默.餐现了一只手上五根手指的不间特 何如?”张口结舌.无言以对.是因为“ 整理, 等内容 点和用处 9在本学博的学习中,我们认识了大千世界思形色色的人:有 C.按影故事的发躺序,{载阳)可慨括为:喝润→上4+打 3.权核乐于助人,复多人都知道他那真是 的嘎子,有 的严监生,有 新 先→下丙 ”:小明旷天迟到,今天又迟到,这真是 的孙航,刚子李的 更是令我们佩最不已 D.从体思上看,(全字塔夕解)是说明文,《不可思议的全字塔》 ”,{填敌后培) 在走进古典名著单元,我们还认识了 的请高 是散文 4.【原创题]量年的生话纯真、更好。在诗人笔下,牧童可以“牧 的 施 的式松以及 的置室玉等 4.下列对课文内客的理解,不正确的一境是() 童日去横牛青 ”;小童可以“ 0.塔文学习能启迪我们的智慧:《自相手店》一文台诉我们 A《草船借箭》中,周编因心杯护豆,故延设计H止储德亮十天遗 ,彩经穿取当龈往”:恒载大则喜欢“熏孙未解供饼 的道理:(跳水)这个 十万支箭,以此为难诸葛亮 ”的小演。小孩予的藏真也表现在他 战事处我们懂得了 .《青山处处埋寒骨)中,通过主席的调露”和用水打提的 们明的言行之中,在(杨氏之子)中,杨氏之子就机智地对容 (手指)一文更是解明了 枕中”,表凳了他内心的悬。 孔君平:“ 的道理 用文五年置下耕人数第1有共5风 讲文五年烟下群人验第2有共3面 当文五年极下期人教第3病共3到。试卷3人教版·五年级·语文·下册 答案解析 精讲百忧,助你无忧! 真题归类复习(一)字音、字形 6.君子坦荡荡 小人长戚戚 人有耻 则能有所不为 一、昼夜 海鸥 楼桃 停泊 1 礼貌 铛 承认 渺小 侧隐之心 仁之端也 坠落 诊所 欺诈 挺脱 瑞雪 伤疤 喉咙 豆浆 7.昼出耘田夜绩麻 月出惊山鸟 包袱 时鸣春润中 轰隆 板凳 簇拥 牲畜 憎恨 纽扣 平庸 无边丝雨细如愁 露从今夜白 连绵 屏障 桅杆 推荐 露馅 摔陵 申请 山寨 示例:独在异乡为异客 委托 蝶丝 造诣 新 胸有成竹 自相矛盾 每逢佳节倍思亲 8.研究方法 研究结论 百折不挠 养尊处优 爱财如命 9.顽皮,机敏 足智多谋 高超技艺 二、1.奔赴 团结 崭新 赢得 赞誉 锻炼 神机妙算 英勇无畏 单纯率真 2.纵横 衔接 肆意 远眺 由衷 眷恋 施压 阻挡 艘 高龄 航天 拳拳 面貌 10.说话办事要实事求是,不能故意夸大、言过其实 3.远赴 卷恋 遇事要冷静思考,沉着应对 4.纵横交错 骏马奔驰 出谋划策 肃然起敬 团结就是力量 真题归类复习(四) 手疾眼快 神机妙算 兴致勃勃 三、1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 口语交际、快乐读书吧、综合性学习 一、示例: 真题归类复习(二)词语、句子 一、1.D 2. D 3.C 4. D 5.C 6. B 7.D 8.C 9.C 10.B 1.大家好,我是讲解员芸芸。欢迎大家来我校参观!大家 二、夜更 自禁 谋策 声吭 哭笑 机算 看,这间充满艺术气息的房间就是我校的陶艺馆。陶艺 跃跃 勃勃 惊战 可胜 辰景 平静 是中国传统的艺术形式之一,它具有悠久的历史和深厚 1.示例:历历在目 念念不忘 白发苍苍 风尘仆仆 的文化底蕴。这里展示的作品都是我校学生亲手制作 2.心惊胆战 3.神机妙算 的,同学们通过学习,已经初步掌握了制陶的技能。在 4.示例:她兴致勃勃地欣赏着眼前风平浪静的大海。 专业老师的指导下,同学们动手实践,掌握了运用盘筑。 三、示例: 交叉、树立、拼贴、卷曲等方法制作泥条的工艺,并学会 1.月亮温柔、安静,默默地为大地添上一抹光亮,这份沉静 了运用点、线、面来装饰作品的方法。大家再随我看,这 之美深深地吸引着我 里展示的都是这几年同学们获得的各种奖项。各位叔 2.慢;进人山区后,一切仿佛都慢了下来。路上的行人慢 叔阿姨,这些陶艺作品可以送给你们留作纪念,感谢大 慢悠悠地闲逛,街边的店铺“偷懒”得快到响午才不慌 家的光临,希望你们能再来这里参观! 不忙地开了张,就连树上飘落的黄叶都要倚着轻柔的微 2.我用枪逼迫他跳水,是不想让他因惧怕而犹豫,因犹豫 风在空中多飘荡一会儿,才缓缓坠下。 而拖延时间,拖延时间就极有可能摔死在甲板上。跳入 3.等待考试结果 今天就要公布考试成绩了,小帆坐在教 海中,虽然有危险,但是海水有缓冲作用,尚有生的希 室里,一会儿翻翻书,一会儿扭头看看窗外,左顾右盼 望,我的儿子常年生活在船上,会游冰;二十来个勇敢 一脸焦急。他忍不住说道:“老师怎么还不来呢?真想知 的水手已经跳进大海里准备营救他;此时海面上风平浪 道我考得怎么样。” 静,他不会被卷人海底。所以在当时的情况下,跳水是最 4.爸爸被推进了手术室,我在外面等待。我看着手术室的 省时、最有效、最安全的解救方法。 灯光,心里默默算着时间,一分钟,五分钟,十分钟..... 沉着冷静、智慧果断 时间仿佛被拉长了,我站起来又蹲下,想着应该快了吧. 一看时间才刚刚过去半个小时。 3.做事不能投机取巧,应该遵守规则;成年人更要以身作 则,为孩子树立一个好的榜样。 5.一向心态良好、冷静淡定的辰辰,面对这样的竞争对手, 二、1.D 竟不自觉地紧张起来。他心慌意乱,额上渗出些许汗 2.示例;我觉得武松是一个具有机智头脑和敏捷身手的 珠,握笔的手都有些不稳了 一道闪电劈开了夜幕,远处传来轰隆隆的雷 人。他能发现老虎的弱点,先让老虎没了力气,然后再 6.雷雨到来 声,霉时倾盆大雨从天而降,路上的行人慌慌张张地找地方 打虎。这是他能打死老虎的关键 3.D B C A 避雨,马路上一牺辆飞速驶过的汽车溅起一朵朵水花。雨 越下越大,整个城市在雨的笼罩下,变成白茫茫的一片。 4.示例:五 孙悟空因未被邀请参加幡桃大会,而挽乱蜂 真题归类复习(三)积累运用、课文理解 桃大会,偷走老君的仙丹,大闹天宫,引来天兵天将围 三、1.端午节 一、1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 示例:(1)有哪些习俗? 二、1.十三四 而立 古稀 一百 (2)①查阅书籍和报刊(3)②赛龙舟 (4)研究结论 2.以子之矛陷子之盾 夫不可陷之盾与无不陷之矛 2.(1)百依百顺 其乐无穷 见异思迁 众所周知 不可同世而立 (2)示例一:利用汉语的谐音现象,将大家熟知的词语 3.隔着门缝吹喇叭一-名(鸣)声在外 变成商店的广告词,这是词语的妙用。 外甥打灯笼一-照旧(舅) 示例二:这是汉语的不规范使用现象,会给大家带 4.短笛无腔信口吹 稚子金盆脱晓冰 来错误的引导,造成词语使用的混乱。 也傍桑阴学种瓜 未闻孔雀是夫子家禽 真题归类复习(五) 5.山衔落日浸寒漪 绿遍山原白满川 非连续性文本、文言文阅读 意恐迟迟归 漫卷诗书喜欲狂 (一) 1.作者 黄沙百战穿金甲 苟利国家生死以 简介 钱理群

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