作文结尾（课件）-2023-2024学年统编版语文六年级下册

作文结尾 结尾段作用 01 结尾段 口诀:首点总深情 1.首尾呼应 2.点明题目 3.总结全文 4.深化中心 5.抒发情感 每当法结尾 02 每当法结尾 每当我听见妈妈那不厌其烦、事无巨细的唠叨,虽然我嘴上会嘟囔“又来了”,但我心里会明白,这都是妈妈的爱。 每当我走进房间,看到那架陪伴我多年的钢琴时,我的脑海中便会浮现出我参加钢琴考级时的场景。那一幕就像一棵树,在我心里深深地扎下了根 每当我听见妈妈那不厌其烦、事无巨细的唠叨,虽然我嘴上会嘟囔“又来了”,但我心里会明白,这都是妈妈的爱。 每当我走进房间,看到那架陪伴我多年的钢琴时,我的脑海中便会浮现出我参加钢琴考级时的场景。那一幕就像一棵树,在我心里深深地扎下了根。 每当法结尾 “每当”+画面(看到的画面、想到的画面+你的感悟 《奶奶的芒果》 每当我路过水果摊,闻到那甜甜的芒果香味时,我的脑海中便会浮现出奶奶为我剥芒果的场景。那一幕就像一棵树,在我心里深深地扎下了根。 深化式结尾 03 深化式结尾 深化:从赞美一个人到一群人,或者写出从这个事件中明白的道理。 如:那天,我一遍遍地练习着滑沙,享受着滑沙时那种难以言说的放飞自我的感觉...…这次滑沙让我懂得了遇到困难不能退缩,不轻言放弃才有更精彩的人生! 如:那天,我一遍遍地练习着滑沙,享受着滑沙时那种难以言说的放飞自我的感觉...…这次滑沙让我懂得了遇到困难不能退缩,不轻言放弃才有更精彩的人生! 深化式结尾 事件+你的感受(明白的道理) 是的,人生就像是一次旅行,旅程中有许多段路要独自跋涉,有许多事情要独自面对。带着自信出发吧,自信就是最好的动力!它会使你在挫折中变得坚强,它会使你在懦弱中变得勇敢。 《难忘的旅途》 抒情式结尾 04 抒情式结尾 抒情:抒发自己对所写人物、动物、景色的情感 如:落日的余晖倾洒于大地,归巢的鸟儿划过半空,我们也踏上了归途.这里的景色真令人陶醉不已呀! 抒情式结尾 一件件好事好似一张张黑白照片,渐渐褪色,而 却犹如一张美丽的彩色照片,完好地封锁在我的记忆相册里。 抒情方式:一消失一留下 太阳缓缓落下,慢慢的消失在地平线上,而他刻苦的身影却牢牢的印在我的心底。 反问式结尾 05 反问式结尾 虽然这次活动已经过去很久了,但在我心里埋藏至今,这份忘我的团队精神,难道不值得永远铭记吗? 虽然这次考级已经过去很久了,但在我心里埋藏至今,这就是音乐带给我的美好,难道不值得永远铭记吗? 反问式结尾 虽然(事件过去),但(事件的感悟)。难道不值得永远铭记吗? 虽然那次经历已经过去很久了,但在我心里埋藏至今,这就是友谊给我带来的温暖,难道不值得永远铭记吗? 练习 课堂训练: 有一首歌写道:“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,哦夜空!星,请照亮我前行.…”你在遇到困难和迷惑的时候给你方向和力量的是什么请以““夜空中最亮的星”为题,写一篇文章。 要求:①表达自己的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名 虽然那次经历已经过去很久了,但在我心里埋藏至今,这就是友谊给我带来的温暖,难道不值得永远铭记吗? 夕阳的余晖消失在了地平线,黑夜笼罩大地,夜空中的星星愈加明亮,而我心中的那颗星更是冉冉升起。 THANKS $$