内容正文:
第04课 认识0
·模块一 教学目标及重难点
·模块二 知识梳理
·模块三 典型例题
·模块四 过关检测
模块一
教学目标及重难点
1、教学目标。
(1)理解0的具体含义,会读写0。
(2)掌握0~5各数的顺序,体会0在日常生活中的应用。
2、教学重难点。
重点:理解0的具体含义,会读写0。
难点:体会0在日常生活中的应用。
模块二
知识梳理
1、认识0。
一个也没有用0表示。
2、认识0的其他意义。
0的意义:(1)表示一个也没有;(2)表示起点。
模块三
典型例题
【典例一】老猎人在林子里开了一枪,鸟惊飞了,树上还有( )只鸟。
A.0 B.4 C.3 D.5
【典例二】请你用0说3句话,注意每句话中0的意思都不一样.
例:我有0个苹果.
我家的门牌号是201.
模块四
过关检测
1.0不可以表示
A.一个物体也没有 B.起点
C.第几个 D.自然数
2.一条蛇有 条腿。
A.2 B.4 C.3 D.0
3.有关0的说法,错误的是
A.0只能表示“没有” B.0可以用来“占位”
C.0可以表示“分界” D.0可以表示“起点”
4.如图中表示
A.3 B.2 C.1 D.0
5.数字“0”在数学与生活中的应用非常广泛,在不同的情景下发挥着不同的作用。给下列各图中的“0”选择相应的作用。(填序号)
剩余0个苹果
一台微波炉208元
①起点 ②占位 ③没有
6.一把尺子上开始的数字是 ,盘子里一个东西也没有用 来表示。
7.果盘中的水果吃光了,用“0”表示 ;米尺上的“0”表示 ;数字“2012”中的“0”表示 ;体温计上的“0”表示 .
8.生活中,数字“0”无处不在,它可以表示起点,还可以表示 .
9.因为“0”表示什么也没有,所以表示没有温度.
10.0仅仅表示一个也没有.
11.在生活中,有许多地方用到“0”
12.“”用一个成语来表示
13.说一说,填一填。
一条鱼也没有,用0表示。
14.按照卡片上圆点的个数,你知道贝贝家的电话号码是多少吗?
贝贝家的电话号码是 。
15.读一读,填一填.
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第04课 认识0
·模块一 教学目标及重难点
·模块二 知识梳理
·模块三 典型例题
·模块四 过关检测
模块一
教学目标及重难点
1、教学目标。
(1)理解0的具体含义,会读写0。
(2)掌握0~5各数的顺序,体会0在日常生活中的应用。
2、教学重难点。
重点:理解0的具体含义,会读写0。
难点:体会0在日常生活中的应用。
模块二
知识梳理
1、认识0。
一个也没有用0表示。
2、认识0的其他意义。
0的意义:(1)表示一个也没有;(2)表示起点。
模块三
典型例题
【典例一】老猎人在林子里开了一枪,鸟惊飞了,树上还有( )只鸟。
A.0 B.4 C.3 D.5
【分析】鸟惊飞了,树上没有鸟了,用数字0表示,即可解答。
【详解】鸟惊飞了,树上有0只鸟。
故答案为:A
【典例二】请你用0说3句话,注意每句话中0的意思都不一样.
例:我有0个苹果.
我家的门牌号是201.
【答案】我有0个玩具小汽车;温度计上有0摄氏度;尺子刻度线上有0
报警电话是110;我家的电话是5238250;我妈妈有100元钱.
模块四
过关检测
1.0不可以表示
A.一个物体也没有 B.起点
C.第几个 D.自然数
【分析】0是自然数,通常表示什么都没有,可以表示一个物体也没有;0也是事物的开始,可以表示起点;0通常表示什么都没有,所以它不能表示第几个,据此解答即可.
【解答】解:自然数0通常表示什么都没有,
可以表示一个物体也没有;
0也是事物的开始,
所以0可以表示起点;
0通常表示什么都没有,
所以它不能表示第几个.
0属于自然数,是最小的自然数.
故选:。
2.一条蛇有 条腿。
A.2 B.4 C.3 D.0
【分析】根据生活常识和对动物的了解,可知:蛇靠身体的蠕动前进,所以蛇没有腿,即蛇有0条腿;由此解答即可。
【解答】解:一条蛇有0条腿。
故选:。
3.有关0的说法,错误的是
A.0只能表示“没有” B.0可以用来“占位”
C.0可以表示“分界” D.0可以表示“起点”
【分析】0可以表示什么都没有,在数位顺序表中写数,哪个数位上没有数,可以用0占位;0可以表示正负数的分界点;0可以表示刻度的起点,据此解答。
【解答】解:0不仅只表示一个也没有,0可以用来占位,0可以表示正负数的分界点,0可以表示刻度的起点。因此0只能表示“没有”说法错误。
故选:。
4.如图中表示
A.3 B.2 C.1 D.0
【分析】原来鸟笼里有1只小鸟,现在飞出去了,鸟笼还剩下0只小鸟;由此解答即可。
【解答】解:如图中表示0。
故选:。
5.数字“0”在数学与生活中的应用非常广泛,在不同的情景下发挥着不同的作用。给下列各图中的“0”选择相应的作用。(填序号)
剩余0个苹果
一台微波炉208元
③
①起点 ②占位 ③没有
【分析】篮子中剩余0个苹果,表示的是篮子里没有苹果,即没有;直尺上的“0”表示的是,也就是被测量物体的首端,即起点;一台微波炉的价钱是208元,即208元中的“0”表示的是占位;依此解答。
【解答】解:根据分析,填空如下:
6.一把尺子上开始的数字是 0 ,盘子里一个东西也没有用 来表示。
【分析】结对0的认识及0所表示的含义进行解答。
【解答】解:一把尺子上开始的数字是0,盘子里一个东西也没有用0来表示。
故答案为:0,0。
7.果盘中的水果吃光了,用“0”表示 没有 ;米尺上的“0”表示 ;数字“2012”中的“0”表示 ;体温计上的“0”表示 .
【分析】自然数是从表示“有多少”的需要中产生的.在实践中还常常遇到没有物体的情况,例如:盘子里一个苹果也没有.为了表示“没有”,就产生了一个新的数 “零”,记作“0”.
【解答】解:果盘中的水果吃光了,用“0”表示没有;米尺上的“0”表示刻度的起点,2012中的“0”表示百位上一个单位也没有,体温计上的“0”表示零上温度与零下温度的分界.
故答案为:没有;刻度起点;百位上一个单位也没有;零上温度与零下温度的分界.
8.生活中,数字“0”无处不在,它可以表示起点,还可以表示 一个物体也没有 .
【分析】本题考查0的含义,它可表示起点,也可以表示一个物体也没有,它的含义是很多的.
【解答】解:0,通常表示什么也没有,但实际上零表示的意义非常丰富.
0不但可以表示没有,也可以表示有.电台、电视里报告气温是,并不是指没有温度,而是相当于华氏表32度,这也是冰点的温度.0 还可以表示起点,如发射导弹时的口令是:“9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,发射”.
故答案为:一个物体也没有.
9.因为“0”表示什么也没有,所以表示没有温度.
【分析】0摄氏度以上称为零上几摄氏度,0摄氏度以下称为零下几摄氏度,所以0摄氏度不是没有温度,而是零上温度和零下温度的分界点,据此解答即可.
【解答】解:0摄氏度不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点;
故答案为:.
10.0仅仅表示一个也没有.
【分析】0不仅仅表示一个也没有,还可以表示0度,由此解答即可.
【解答】解:0仅仅表示一个也没有,说法错误.
故答案为:.
11.在生活中,有许多地方用到“0”
【分析】表示一个物体也没有用“0”来表示。
比如篮子里一个鸡蛋也没有,可以用“0”来表示。
【解答】解:在生活中,有许多地方用到“0”,比如篮子里一个鸡蛋也没有,可以用“0”来表示。
所以,题干中的说法是正确的。
故答案为:。
12.“”用一个成语来表示 一无所有 .
【分析】算式三个0相加还是0,结果是0,一无所有,由此即可得到答案.
【解答】解:
三个0相加还是0,结果是0,一无所有.
故答案为:一无所有.
13.说一说,填一填。
一条鱼也没有,用0表示。
【分析】根据示例,数出金鱼的条数,一条鱼也没有,用0表示,据此写出。
【解答】解:
14.按照卡片上圆点的个数,你知道贝贝家的电话号码是多少吗?
贝贝家的电话号码是 50143520 。
【分析】根据图示,图片上有几个〇,就代表数字是几,一个〇也没有,表示是0,据此解答即可。
【解答】解:按照卡片上圆点的个数,
贝贝家的电话号码是50143520。
故答案为:50143520。
15.读一读,填一填.
【分析】根据温度计读数即可求解;
数上没有小鸟,用0表示即可求解;
根据图形可知,这把尺子的刻度是从0开始的.
【解答】解:
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