专题02 古诗词鉴赏 （专项精练）-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练（上海专用）

专题02 古诗词鉴赏（原卷版） 【专项精练】 【1-2023年上海市普陀区七下期末语文真题】阅读回答问题。 己亥杂诗（其五） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）“落红不是无情物”一句中“落红”的意思是 。 （2）下列说法正确的一项是 A.诗歌前三句诗人都困扰于“浩荡离愁”的忧伤中。 B.第二句“吟鞭”指边吟诗边挥动着马鞭即将出征。 C.第三句诗人用“落红”隐喻自己的生命即将结束。 D.人们常引用最后两句诗赞美牺牲自我的奉献精神。 【2-2023年上海市清华中学七下期末语文真题】阅读诗歌，完成问题。 ㅤㅤ以下是课堂上小明同学和老师之间的对话，请运用你的知识将对话补充完整。 ㅤㅤ（课前朗读） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ㅤㅤ同学们，通过预习，你们知道这首诗的作者吗？ ㅤㅤ这首《望岳》是我国 （朝代）诗人 （人名）的作品。 ㅤㅤ正确！诗歌学习最重要的就是“读”，书上要求诵读时“注意节奏”，小明，就以第一句“岱宗夫如何”为例，你觉得在什么地方作停顿？ ㅤㅤ我觉得在 字后面应停顿一下，这样符合本诗的节奏。 ㅤㅤ除了节奏，诵读时还要读出情感。最后两句是名句，作者的登岳之志能从哪两个字充分体现出来？ ㅤㅤ“ ”二字。 【3-2022年上海市嘉定区七下期末语文真题】阅读《望岳》，完成问题。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）对《望岳》赏析有误的一项是 A.诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。 B.诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高俊，用笔不凡。 C.第三句话中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D.全是格调高亢，尤其是七、八两句，表现了诗人勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。 （2）名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。 【4-2022年上海市青浦实验中学七下期末语文真题】阅读古诗，完成问题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）本诗的作者是宋代的 。 （2）下列对这首诗理解不正确的一项是 A.首联写农家拿出佳肴招待客人，“足”字可见其热情好客。 B.颔联写了山间水畔的景色，写景之中蕴含着哲理。 C.全诗生动地描绘了优美的农村风光，流露出诗人对农村生活的热爱。 D.全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。 【5-2021年上海市闵行区七下期末语文真题】阅读下面这首诗歌，完成问题。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）这首诗歌的题目是 ，作者是 。 （2）下列对本诗理解正确的一项是 A.“莫笑农家腊酒浑”一句体现了作者对贫苦农家生活的同情。 B.“柳暗花明又一村”一句表达了作者疑路无而实有后的惊喜。 C.“箫鼓追随春社近”一句描绘了村民在欢天喜地地庆祝新年。 D.“拄杖无时夜叩门”一句写出了村民之间相处的和谐、融洽。 【6-2021年上海市浦东新区南片校联合体七下期末语文真题】阅读下文，完成问题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）本词作者是宋朝的 ，词中“闲乘月”的意思是 。 （2）请概括诗人游山西村时的所见所闻。 【7-2021年上海市黄浦区七下期末语文真题】古诗文鉴赏。 【甲】 己亥杂诗（其五） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 【乙】 爱莲说（节选） （1）【甲】诗中的“落红”是 的意思。【乙】文的作者是 （人名）。 （3）下列选项理解不正确的一项是 A.【甲】诗前两句抒情叙事，只是抒发了作者离开京城的忧伤之情。 B.【乙】文的标题“爱莲说”的意思是“说一说自己喜爱莲花的原因”。 C.【甲】诗后两句由抒发离别之情转入抒发报国之志，成为传世名句。 D.【乙】文“中通外直，不蔓不枝”象征了内心正直，不拉拢勾结的品质。 （4）【甲】诗和【乙】文的作者都以花明志，你会以什么花来明自己的什么志呢？ 【8-2021年上海市松江区七下期末语文真题】阅读下列诗文，完成各题。 【甲】 登飞来峰 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【乙】 河中石兽（节选） （1）甲诗作者是唐宋八大家之一的 （人名），乙文选自《 》。 （3）下列对上述诗文理解有误的一项是 A.甲诗是一首登高诗，乙文是一篇富含教育意义的寓言故事。 B.甲诗通过山上寻塔的经历表现作者的思想境界和豪迈气概。 C.乙文层次清晰，主要围绕石兽的搜寻工作展开其行文结构。 D.甲诗和乙文通过写景或叙事，意在向世人揭示深刻的哲理。 （4）甲诗作者不怕会被事物的假象迷惑自己的眼睛，是因为他 ；乙文中的老河兵能帮人找到石兽，源于他 。（用自己的话回答） 【9-2021年上海市奉贤区七校联考七下期末语文真题】阅读古诗，完成问题。 望岳 【唐】杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）“造化”的意思是： 。 （2）下列选项中对这首诗的理解错误的一项是 A.“齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国山河的热爱之情。 B.从“会当凌绝顶，一览众山小”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。 C.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。 D.全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。 【10-2020年上海市浦东新区第四教育署七下期末语文真题】阅读下文，完成问题。 望 岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）《望岳》作者是唐朝的 ，诗中“岱宗”是指 。 （2）“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是 。 【11-2020年年上海市杨浦区七下期末语文真题】阅读诗歌，回答问题。 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （1）本诗选自 。 （2）对本诗赏析不正确的一项是 A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”做了铺垫。 B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。 C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。 D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗练，化用典故，是唐绝句中的优秀诗篇。 【12-2020年年上海市普陀区七下期末语文真题】阅读下面古诗，完成下列各题。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）以上是唐代诗人杜甫的作品《 》。 （2）下列理解不正确的一项是 A．岱宗指泰山，它被尊为“五岳之首”。 B．齐鲁指的是春秋时期的齐国和鲁国。 C．前六句写泰山之景，显其宏伟气势。 D．全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。 【13-2020年年上海市宝山区七下期末语文真题】阅读诗歌，回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）本诗中“阴阳”的意思是 。 （2）最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是 A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。 C.荡胸生曾云，决趾入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。 【14-2020年年上海市闵行区七下期末语文真题】阅读诗歌，回答问题。 约客 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 （1）本诗作者 ，是 （朝代）诗人。 （2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。 B.第三句点题，以夜半说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C.第四句描写了闲敲棋子这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。 【15-2019年上海市浦东新区第四教育署七下期末语文真题】阅读下文，完成各题 蝶恋花 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 （1）本词作者是宋朝的 ，词中“危楼”的意思是 。 （2）对这首词的理解不恰当的一项是 A．“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。 B．“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声 C．“衣带渐宽”二句，揭示词人对待“春愁”的果决态度，道破春愁难遣的真正原因。 D．下阕前三句词人拟“一醉”是为了消释“春愁”。 【16-2019年上海市金山区廊下中学七下期末语文真题】阅读下面这首词，完成下面小题 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 6. “雨疏风骤”的意思是__________________ 7. 本词构思精巧，语言清新，刻画了一个年轻女子___________的细腻情感。 【17-2019年上海市浦东新区（五四学制）七下期末语文真题】阅读下文，完成下列小题。 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 2. “危楼”一词的含义是____，“蝶恋花”是____。 3. 下面说法不正确的一项是（ ） A. 上阕写诗人登高望远，在春风吹拂下产生了离愁情绪。 B. “草色烟光”句展示了主人公望断天涯时所看见的景物。 C. 下阕写主人公为消释离愁，决意痛饮狂歌，强作欢笑。 D. 最末两句表现了主人公执着的态度和积极向上的心理。 【18-2019年上海市松江区下期末语文真题】阅读下面的词，完成下面小题。 （甲）蝶恋花（柳永） 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 （乙）如梦令（李清照） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 （1）甲词围绕“ ”字展开。乙词中“ ”最能体现词人矛盾心理。 （2）下列选项中说法不正确的一项是 A．两首词的作者都是宋代婉约派代表词人。 B．两首词按字数分类都属于小令。 C．《蝶恋花》中“春愁”的含义就是“相思”。 D．《如梦令》表现词人伤春、惜花的感情。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 古诗词鉴赏（解析版） 【专项精练】 【1-2023年上海市普陀区七下期末语文真题】阅读回答问题。 己亥杂诗（其五） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）“落红不是无情物”一句中“落红”的意思是 。 （2）下列说法正确的一项是 A.诗歌前三句诗人都困扰于“浩荡离愁”的忧伤中。 B.第二句“吟鞭”指边吟诗边挥动着马鞭即将出征。 C.第三句诗人用“落红”隐喻自己的生命即将结束。 D.人们常引用最后两句诗赞美牺牲自我的奉献精神。 【答案】（1）落花 （2）D 【解析】这首诗是作者最著名的代表作之一。其含义主要体现在两个方面，一是抒发离京南返的愁绪，二是表示自己虽已辞官，但仍决心为国效力，流露了作者深沉丰富的思想感情。 （1）本题考查诗歌词语的理解。理解词语要结合整句诗的意思，“落红不是无情物”意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物。落红：落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。 （2）本题考查对诗歌的理解与赏析。 A.有误，诗歌前两句抒情叙事，作者寓居京城多年，即将离别，内心忧伤。但是他想到能够逃出这桎梏的樊笼，内心又是轻松愉快的。 B.有误，“吟鞭”是诗人一边吟诗，一边挥动着马鞭，向东一指，就将要到天涯去。即家乡。“指边吟诗边挥动着马鞭即将出征”错。 C.有误，借“落花”自喻，表现了诗人虽然脱离官场，却依然关心国家命运，丝毫不忘报国之志。 D.正确。 故选：D。 参考译文： 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句 【2-2023年上海市清华中学七下期末语文真题】阅读诗歌，完成问题。 ㅤㅤ以下是课堂上小明同学和老师之间的对话，请运用你的知识将对话补充完整。 ㅤㅤ（课前朗读） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ㅤㅤ同学们，通过预习，你们知道这首诗的作者吗？ ㅤㅤ这首《望岳》是我国 （朝代）诗人 （人名）的作品。 ㅤㅤ正确！诗歌学习最重要的就是“读”，书上要求诵读时“注意节奏”，小明，就以第一句“岱宗夫如何”为例，你觉得在什么地方作停顿？ ㅤㅤ我觉得在 字后面应停顿一下，这样符合本诗的节奏。 ㅤㅤ除了节奏，诵读时还要读出情感。最后两句是名句，作者的登岳之志能从哪两个字充分体现出来？ ㅤㅤ“ ”二字。 【答案】 （1）唐代 杜甫 （2）宗 （3）会当 【解析】 本题考查文学常识。《望岳》是我国唐代诗人杜甫的作品。 本题考查朗读节奏。岱宗/夫/如何。 本题考查重点诗句的赏析。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 【点评】解答朗读节奏的题型时，可以借助翻译进行划分，也可以根据词性进行划分。 【3-2022年上海市嘉定区七下期末语文真题】阅读《望岳》，完成问题。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）对《望岳》赏析有误的一项是 A.诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。 B.诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高俊，用笔不凡。 C.第三句话中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D.全是格调高亢，尤其是七、八两句，表现了诗人勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。 （2）名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。 【答案】 （1）C （2）这既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。 【解析】 这是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 （1）本题题考查诗中重点词的理解和句意理解。 ABD.正确； C.有误，第三句中的“造化”是错误，“造化”是大自然的意思。这句话的意思是：大自然把把神奇和秀美都给了泰山。 故选：C。 （2）本题考查体会诗歌感情的能力。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀；从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。 译文： 泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。 【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象，感受诗中的意境，从而体会诗人的情感。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，诗人的思想感情，或喜悦，或忧伤，或愤怒，或悲哀…无一不浸透在诗的字里行间。只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。四要品味语言。诗人十分重视锤炼语言，使诗歌表现出形象、凝练，富有色彩、节奏和动态，且以最恰当的字句生动而圆满地表达所要表现的思想感情。 【4-2022年上海市青浦实验中学七下期末语文真题】阅读古诗，完成问题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）本诗的作者是宋代的 。 （2）下列对这首诗理解不正确的一项是 A.首联写农家拿出佳肴招待客人，“足”字可见其热情好客。 B.颔联写了山间水畔的景色，写景之中蕴含着哲理。 C.全诗生动地描绘了优美的农村风光，流露出诗人对农村生活的热爱。 D.全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。 【答案】 （1）陆游 （2）D 【解析】 《游山西村》是一首记游抒情诗，作者是宋代的陆游，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。 （1）本题考查文学常识。《游山西村》这首诗属于七言律诗，作者是宋代的陆游，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。 （2）本题考查对诗歌的理解。 ABC.正确。 D.有误，尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”是虚写。 故选：D。 译文： 不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【5-2021年上海市闵行区七下期末语文真题】阅读下面这首诗歌，完成问题。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）这首诗歌的题目是 ，作者是 。 （2）下列对本诗理解正确的一项是 A.“莫笑农家腊酒浑”一句体现了作者对贫苦农家生活的同情。 B.“柳暗花明又一村”一句表达了作者疑路无而实有后的惊喜。 C.“箫鼓追随春社近”一句描绘了村民在欢天喜地地庆祝新年。 D.“拄杖无时夜叩门”一句写出了村民之间相处的和谐、融洽。 【答案】 （1）《游山西村》陆游 （2）B 【解析】 《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。 （1）本题考查文学常识。《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。 （2）本题考查对诗歌内容的理解。 A.有误，“莫笑农家腊酒浑”一句体现了诗人对淳朴民风的赞赏； B.正确； C.有误，“箫鼓追随春社近”一句写农人欢天喜地庆贺“春社”； D.有误，“拄杖无时夜叩门”一句写出了诗人与村民之间相处的和谐、融洽。 故选：B。 （1）《游山西村》陆游 （2）B 译文： 不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【6-2021年上海市浦东新区南片校联合体七下期末语文真题】阅读下文，完成问题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）本词作者是宋朝的 ，词中“闲乘月”的意思是 。 （2）请概括诗人游山西村时的所见所闻。 【答案】 （1）陆游 趁着月明来闲游 （2）村民的热情好客；优美的景色；淳朴的风土人情。 【解析】 这是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。 （1）本题考查文学常识及词义。本词作者是宋朝的陆游，“闲乘月”意思是趁着月明来闲游。 （2）本题考查理解诗歌内容。首联说农家酒味虽薄，待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情，写出了村民的热情好客；颔联描写山峦重叠水流曲折，诗人正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现个山村，写出了山村优美的景色；颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷，“衣冠简朴古风存”，诗人通过古老的乡土风俗，赞美着淳朴的风土人情。 （1）陆游 趁着月明来闲游 （2）村民的热情好客；优美的景色；淳朴的风土人情； 译文： 不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。 山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。 吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。 今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。 【点评】诗歌鉴赏就是对诗歌里面的句子进行简要的文学赏析，在鉴赏的时候可以从每一句诗的字、词入手，找出诗句中的意象，体会诗歌的意境，再分析诗歌作者要抒发的感情，最好联系作者当时的写作背景综合分析。 【7-2021年上海市黄浦区七下期末语文真题】古诗文鉴赏。 【甲】 己亥杂诗（其五） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 【乙】 爱莲说（节选） （1）【甲】诗中的“落红”是 的意思。【乙】文的作者是 （人名）。 （3）下列选项理解不正确的一项是 A.【甲】诗前两句抒情叙事，只是抒发了作者离开京城的忧伤之情。 B.【乙】文的标题“爱莲说”的意思是“说一说自己喜爱莲花的原因”。 C.【甲】诗后两句由抒发离别之情转入抒发报国之志，成为传世名句。 D.【乙】文“中通外直，不蔓不枝”象征了内心正直，不拉拢勾结的品质。 （4）【甲】诗和【乙】文的作者都以花明志，你会以什么花来明自己的什么志呢？ 【答案】 （1）落花 周敦颐 （3）A （4）示例：梅花，梅花傲雪迎霜、凌寒独放，表示不管遭到任何险恶的命运，甚至粉身碎骨，自己对理想、信念的追求都不会有丝毫的改变。 【解析】 《己亥杂诗》（其五）是清代诗人龚自珍写的组诗《己亥杂诗》中的第五首，写诗人离京的感受。全诗分前后两部分，在第一部分里，诗人以天涯、日暮写出一片浩荡的离愁，第二部分以落花自况，赋予自己的身世之感，从落花到春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观。 （1）本题考查诗歌的基础知识。第一问，考查诗歌词语的理解。理解词语要结合整句诗的意思，“落红不是无情物”意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物。落红：落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。第二问，考查文学常识的掌握。《爱莲说》作者是周敦颐，又名周元皓，原名周敦实，字茂叔，谥号元公，世称濂溪先生。是北宋五子之一，宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，文学家、哲学家。 （3）本题考查诗歌及文章内容的理解。 A.有误，说法太绝对，诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起。 BCD.正确。 故选：A。 （4）本题考查个性化阅读能力。言之有理即可，写清楚什么花，明什么志，可以和《爱莲说》中重复。开放性试题，答案不唯一。 译文： 【甲】离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。 【乙】我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，应当人就很多了! 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【8-2021年上海市松江区七下期末语文真题】阅读下列诗文，完成各题。 【甲】 登飞来峰 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【乙】 河中石兽（节选） （1）甲诗作者是唐宋八大家之一的 （人名），乙文选自《 》。 （3）下列对上述诗文理解有误的一项是 A.甲诗是一首登高诗，乙文是一篇富含教育意义的寓言故事。 B.甲诗通过山上寻塔的经历表现作者的思想境界和豪迈气概。 C.乙文层次清晰，主要围绕石兽的搜寻工作展开其行文结构。 D.甲诗和乙文通过写景或叙事，意在向世人揭示深刻的哲理。 （4）甲诗作者不怕会被事物的假象迷惑自己的眼睛，是因为他 ；乙文中的老河兵能帮人找到石兽，源于他 。（用自己的话回答） 【答案】 （1）王安石 阅微草堂笔记 （3）B （4）高瞻远瞩 有丰富的生活实践经验 【解析】 （1）本题考查作品作者及出处。从《登飞来峰》和题干“唐宋八大家之一”可知，作者是王安石；从《河中石兽》可知作者是纪昀，可知其作品《阅微草堂笔记》。 （3）本题考查内容理解。 ACD.正确； B.有误，《登飞来峰》的诗意为：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。没有山上寻塔经历的描绘。 故选：B。 （4）本题考查主旨理解。从甲文“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”可知站得高看得远，或高瞻远瞩。从“老”看出有阅历、有经验；从“笑”，可以看出老河兵的自信；从他的语言“河中失石，当求之于上……和结果”“如其言，果得于数里外”可以印证其经验；从作者的议论“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤”可以看出对此的赞赏。 译文： 【甲】登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。 【乙】一位老河兵听说了之后，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在上游寻找它。因为石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，水不能冲走石头，但河水撞击石头返回的冲击力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成为坑洞，越冲越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞里。照这样多次冲刷，石头又会多次向前翻转，不停地转动，石兽反而逆流而上了。到下游寻找石兽，本来就荒唐了；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？”寺僧们依照老河兵的话去做，果然在几里外的上流找到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？ 【点评】1．是 不知木兰是女郎（判断动词，是） 知之为知之，不知为不知，是知也（代词，这样） 2．寻 寻向所志（寻找） 寻病终（不久） 【9-2021年上海市奉贤区七校联考七下期末语文真题】阅读古诗，完成问题。 望岳 【唐】杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）“造化”的意思是： 。 （2）下列选项中对这首诗的理解错误的一项是 A.“齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国山河的热爱之情。 B.从“会当凌绝顶，一览众山小”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。 C.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。 D.全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。 【答案】 （1）大自然。 （2）A 【解析】 《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 （1）本题考查对诗歌重点词语的理解。“造化钟神秀”意思是神奇自然会聚了千种美景。造化：大自然。 （2）本题考查对诗歌内容的理解。 A.有误，这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。 BCD.正确。 故选：A。 【参考译文】 泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【10-2020年上海市浦东新区第四教育署七下期末语文真题】阅读下文，完成问题。 望 岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）《望岳》作者是唐朝的 ，诗中“岱宗”是指 。 （2）“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是 。 【答案】 （1）杜甫 泰山 （2）写出了不怕困难，敢于攀登人生高峰，俯视一切的精神和气概。 【解析】 《望岳》此诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。 （1）本题考查文学常识和对词语的理解。本诗的作者是唐代著名的现实主义诗人杜甫；“岱宗夫如何？”的意思是：巍峨的泰山，到底如何雄伟？诗中“岱宗”是指泰山。 （2）本题考查赏析诗句的能力。“会当凌绝顶，一览众山小。”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 译文： 巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。 【点评】本题考查学生以诗歌的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中画面，联系创作背景感受作者的感情，即可作答。 【11-2020年年上海市杨浦区七下期末语文真题】阅读诗歌，回答问题。 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （1）本诗选自 。 （2）对本诗赏析不正确的一项是 A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”做了铺垫。 B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。 C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。 D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗练，化用典故，是唐绝句中的优秀诗篇。 【答案】 （1）《樊川诗集注》 （2）C 【解析】 《泊秦淮》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨，借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。全诗寓情于景，意境悲凉，感情深沉含蓄，语言精当锤炼，艺术构思颇具匠心，写景、抒情、叙事有机结合，具有强烈的艺术感染力。 （1）本题考查文学常识。《泊秦淮》作者杜牧，字牧之，号樊川居士，著有《樊川文集》。本诗选自《樊川诗集注》。 （2）本题考查诗歌的分析。 ABD.正确。 C.有误，表面上，诗人似乎是在斥责“商女”无知，实际上批判的是那些身负天下安危，但醉生梦死的达官显贵。 故选：C。 译文： 迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。 【点评】诗词鉴赏理解的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【12-2020年年上海市普陀区七下期末语文真题】阅读下面古诗，完成下列各题。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）以上是唐代诗人杜甫的作品《 》。 （2）下列理解不正确的一项是 A．岱宗指泰山，它被尊为“五岳之首”。 B．齐鲁指的是春秋时期的齐国和鲁国。 C．前六句写泰山之景，显其宏伟气势。 D．全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。 【答案】 （1）望岳 （2）D 【解析】 这是一首写景诗，通过描写泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。 （1）本题考查作家作品等文学常识。根据诗歌内容，可知这首诗是诗人杜甫的作品《望岳》。 （2）本题考查对诗歌的理解。 ABC．正确； D．有误，由“望岳”“会当”可知，作者并没有登上泰山顶。 故选：D。 （1）望岳 （2）D 【点评】此题考查了学生赏析诗歌的能力。赏析诗歌要注意熟读全诗，了解诗歌内容，体会作者的思想感情，并懂得用心去感悟，有时需结合写作背景进行赏析。 【13-2020年年上海市宝山区七下期末语文真题】阅读诗歌，回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）本诗中“阴阳”的意思是 。 （2）最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是 A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。 C.荡胸生曾云，决趾入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。 【答案】 （1）古人以山北水南为阴，山南水北为阳 （2）D 【解析】 此诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了诗人对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神。 （1）本题考查对诗歌词语的理解。理解词语要结合整个诗句的意思。在古文中，山南水北是阳，山北水南是阴。中国位于北半球，阳光一年之中大部分时间由南方照射中原大地，所以山的南面被阳光照射，是阳面，水则与之相反。有很多地区以此命名,如在衡山南的“衡阳”，长江南岸的“江阴”，华山北的“华阴”。 （2）本题考查对诗歌内容的理解。 A.写泰山山脉绵延辽阔； B.写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象； C.是仔细远望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情； D.想象将来登山所见景象，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 故选：D。 译文： 五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分解，晨昏不同。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤；看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。一定要登上泰山顶峰，俯瞰显得渺小的群山。 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【14-2020年年上海市闵行区七下期末语文真题】阅读诗歌，回答问题。 约客 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 （1）本诗作者 ，是 （朝代）诗人。 （2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。 B.第三句点题，以夜半说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C.第四句描写了闲敲棋子这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。 【答案】 （1）赵师秀 南宋 （2）C 【解析】 本诗是一首七言绝句，写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”“雨”“池塘”“处处蛙”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地看着闪闪的灯花。诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗人内心含而不露的寂寞之情。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。 （1）本题考查文学常识。本诗作者赵师秀（1170～1219年）字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。南宋诗人。 （2）本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握。我们解答时要结合整首词，逐句进行分析。 ABD.正确； C.有误，前两句是诗人听到的“景“，诗人盼望朋友到来，侧耳细听，没能听到朋友的脚步声，只听到雨声和蛙声。这两句也暗中点明朋友“不来“的原因。明乎此，最后一的“闲敲棋子”的“闲”就不能理解为“悠闲”“闲适”而是闲得无聊。 故选：C。 译文： 梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。时间已过午夜，已约请好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，震落了点油灯时灯芯结出的疙瘩。 【点评】做好本题要根据注释全面理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点以及重点字词来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。 【15-2019年上海市浦东新区第四教育署七下期末语文真题】阅读下文，完成各题 蝶恋花 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 （1）本词作者是宋朝的 ，词中“危楼”的意思是 。 （2）对这首词的理解不恰当的一项是 A．“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。 B．“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声 C．“衣带渐宽”二句，揭示词人对待“春愁”的果决态度，道破春愁难遣的真正原因。 D．下阕前三句词人拟“一醉”是为了消释“春愁”。 【答案】 （1）柳永 高楼 （2）B 【解析】 《蝶恋花》上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛；下片写主人公为消释离愁决意痛饮狂歌，但强颜为欢终觉无味，最后以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。全词巧妙地把飘泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体，表现了主人公坚毅的性格与执着的态度，成功地刻画了一个思念远方亲人的女性的形象。 （1）本题考查文学常识积累及内容理解。这首词的作者是宋朝的柳永。“危楼”的意思是高楼。 （2）本题考查理解诗歌内容。 ACD．正确； B．有误，“无言谁会凭阑意”的意思是：默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。体现了词人内心的孤独及孤独原因。 故选：B 译文： 我长时间倚靠在高楼的栏杆上，微风拂面一丝丝一细细，望不尽的春日离愁，沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色，飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里，默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。打算把放荡不羁的心情给灌醉，举杯高歌，勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔，宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。 【点评】解答此题，学生要反复朗读，理解全诗内容，理解关键词语的表达作用，要联系诗句内容，解读出词语在写景和情感方面的表达效果，并抓重点句理解作者的思想感情。 【16-2019年上海市金山区廊下中学七下期末语文真题】阅读下面这首词，完成下面小题 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 6. “雨疏风骤”的意思是__________________ 7. 本词构思精巧，语言清新，刻画了一个年轻女子___________的细腻情感。 【答案】 6. 雨点稀疏，晚风急猛 7. 伤春惜花 【解析】 【6题详解】 考查对诗歌词语的理解。理解词语要结合整句诗的意思，“昨夜雨疏风骤”意思是昨夜雨虽然下得稀疏。雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛。 【7题详解】 考查对诗歌内容的理解。这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。小词借宿酒醒后询问花事的描写，曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情，语言清新，词意隽永。 【17-2019年上海市浦东新区（五四学制）七下期末语文真题】阅读下文，完成下列小题。 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 2. “危楼”一词的含义是____，“蝶恋花”是____。 3. 下面说法不正确的一项是（ ） A. 上阕写诗人登高望远，在春风吹拂下产生了离愁情绪。 B. “草色烟光”句展示了主人公望断天涯时所看见的景物。 C. 下阕写主人公为消释离愁，决意痛饮狂歌，强作欢笑。 D. 最末两句表现了主人公执着的态度和积极向上的心理。 【答案】 2. ①高楼 ② 词牌名 3. D 【解析】 【2题详解】 要求学生牢记词的相关的文学常识。“蝶恋花”是词牌名，本名“鹊踏枝”，又名“黄金缕”“卷珠帘”“凤栖梧”。然后在理解文本的基础上分析“危楼”的含义。“伫倚危楼风细细”的意思是“我长时间倚靠在高楼的栏杆上”。故“危楼”的意思是“高楼”。 【3题详解】 D项“表现了主人公执着的态度和积极向上的心理。”错误。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”末两句是说，我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔，宁愿为她消瘦的精神萎靡神色憔悴。为什么这种“春愁”如此执着呢？至此，作者才透露出这是一种坚贞不渝的感情。 【18-2019年上海市松江区下期末语文真题】阅读下面的词，完成下面小题。 （甲）蝶恋花（柳永） 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 （乙）如梦令（李清照） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 （1）甲词围绕“ ”字展开。乙词中“ ”最能体现词人矛盾心理。 （2）下列选项中说法不正确的一项是 A．两首词的作者都是宋代婉约派代表词人。 B．两首词按字数分类都属于小令。 C．《蝶恋花》中“春愁”的含义就是“相思”。 D．《如梦令》表现词人伤春、惜花的感情。 【答案】 （1）愁； 试 （2）B 【解析】 （甲）此词上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛；下片写主人公为消释离愁决意痛饮狂歌，但强颜为欢终觉无味，最后以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。全词巧妙地把飘泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体，表现了主人公坚毅的性格与执着的态度，成功地刻画了一个思念远方亲人的女性的形象。 （乙）此首小令，为作者年轻时词作。写她经久不忘的一次溪亭畅游，表现其卓尔不群的情趣，豪放潇洒的风姿，活泼开朗的性格。 （1）本题考查对诗歌内容的理解。 （甲）此词上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛；下片写主人公为消释离愁决意痛饮狂歌，但强颜为欢终觉无味，最后以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。（乙）词人情知海棠不堪一夜骤风疏雨的揉损，窗外定是残红狼藉，落花满眼，却又不忍亲见，于是试着向正在卷帘的侍女问个究竟。一个“试“字，将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理，表达得贴切入微，曲折有致。 （2）本题考查对诗歌的理解和分析。 ACD．正确； B．错误，《蝶恋花》为中调。 故选：B 译文： （甲）我长时间倚靠在高楼的栏杆上，微风拂面一丝丝一细细，望不尽的春日离愁，沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色，飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里，默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。打算把放荡不羁的心情给灌醉，举杯高歌，勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔，宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。 （乙）昨夜雨点稀疏，晚风急猛，我虽然睡了一夜，仍有余醉未消。试问卷帘的侍女：海棠花怎么样？她说海棠花依然如旧。知道吗？知道吗？应是绿叶繁茂，红花凋零。 【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 $$