7《包身工》-2023-2024学年高二语文精美同步课件（选择性必修中册）

政论文 课前导入 “打工人”，是现在很多上班族的自称。一句“你好，打工人！”是年轻人对于生活重担的调侃，更是年轻人在平凡岗位上耕耘属于自己一片新天地的决心。但是，在20世纪30年代的中国，同样有一群人，他们没有作为个体的尊严，没有生存的权利，没有像样的衣食，在工厂的夹缝里苟延残喘，他们就是我们今天要学习的——包身工。 1 《包身工》 夏衍 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 学习目标 1. 知人论世，了解作者以及包身工制度，明确报告文学的基本特征。 2. 抓往文章线索，把握文章内容和结构，学习课文点面结合和在复杂的记叙中有条理地穿插描写、议论和抒情的写法。 3. 引导学生关注现实，认识包身工制度的罪恶，培养学生的社会责任感和人权意识。 一、知人论世，初入文本 了解作者 夏衍(1900-1995)原名沈乃熙,现代著名剧作家。早年参加五四运动，从学校毕业后留学日本，并接触日本共产党,参加日本工人运动和左翼文化运动。1927年回国,同年加入中国共产党。1929年同鲁迅等人筹建中国左翼作家联盟,后发起组织中国左翼戏剧家联盟。先后任《救亡日报》总编辑、重庆《新华日报》代总编辑等。为中国戏剧、电影事业做出重要贡献。著有报告文学《包身工》剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等,据同名小说改编的电影剧本《林家铺子》《祝福》等。“夏衍”这一笔名从发表《包身工》起使用的。 明晰背景 1929年末，在世界范围内爆发了资本主义的经济危机。为了转嫁损失和渡过难关，资本主义各国纷纷加强对外掠夺。日本政府迅速法西斯化，加紧了侵占我国的步伐。1931年发动了“九·一八”事变，侵占了我国东北后，又于1932年在上海发动“一·二八”战争。战后，日本帝国主义加紧对我国经济的掠夺。随着帝国主义特别是日本帝国主义侵略的步步深入，我国人民的反抗情绪也不断高涨，上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁，日本资本家大量雇用没有任何人身自由的“包身工”代替普通的自由劳动者。这篇作品正是反映了1932年“一·二八”事变到抗日战争爆发前夕国民党统治区的社会黑暗情况。为了创作这篇报告文学，夏衍亲自深入东洋沙厂采访调查。他得到一位女工的帮助，混进包身工中两三次。夏衍为了看到包身工们上班的情景，足足做了两个多月的夜工。他在深入调查，获得了大量第一手材料后，便写成了这篇脍炙人口的《包身工》。 　　 包身工制度 包身工是旧中国工厂中实行的一种定期卖身的雇佣制度。起源于殖民时期的美洲地区，后来在近代由西方资本家引入中国，是资本家剥削工人阶级到达极致的产物。包身工被雇佣者剥削，没有人身自由，劳动强度超过正常生理所能承受的范围，工钱全归包工头、地主、资本家等所有，只能勉强维持基本生存，受剥削严重。包工头仅提供极差的食宿条件，包身工身受资本家和包工头的双重剥削，不少被迫致死。新中国建立后，废除了包身工制。 认识文体·报告文学 报告文学是文艺通讯、特写、速写等的总称。它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事，经过适当的艺术加工，迅速地反映现实生活的文学品种。报告文学可以写人，可以写事，也可以写问题，《包身工》属于第三种。报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。基本特征有三：真实性、典型性、文学性。 二、初读课文，整体感知 读准字音 惩戒(chéng) 猪猡(luó) 呵欠(hē qiàn) 惺忪(xīng sōng) 水门汀(tīng) 弄堂(lòng) 褴褛 (lán lǚ) 胆怯(qiè) 舀水(yǎo) 执拗(niù) 吆喝(yāo he) 簿子(bù) 轧票处(gá) 木栅子(zhà) 莴苣(wō jù) 揩地板(kāi) 露骨(lù) 搽粉(chá) 蹒跚(pán shān) 锭壳(dìng) 轧坏 (yà) 皮辊 (gǔn) 欺侮(qī wǔ) 谄媚(chǎn mèi) 懒惰(duò) 贿赂(huì lù) 骷髅(kū lóu) 焦灼(zhuó) 横肉 (hèng) 怔住了 (zhèng) 船舷(xián ) 1、迅速浏览课文，梳理文章的脉络结构。 第一部分 1-11 包身工被迫起床的情况，追述包身工的来历，揭示包身工制度的形成。 第二部分 12-22 描写包身工早餐的情景，介绍包身工制度的发展。 第三部分 23-47 介绍包身工劳动的情景，对工人阶级的残酷剥削。 第四部分 48-50 总结全文。 2、厘清文章线索。 (四点一刻)起身——恶劣的住宿条件 1~7段 48~50段 8~11段 12~14段 15~22段 23~33段 34段 35~47段 包身工的来源、身份——包身工制度的形成 (四点半后)早餐——恶劣的饮食条件 帝国主义雇佣包身工的原因——包身工制度的发展 在中国的日本纱厂飞跃的膨大——包身工制度的膨胀 (五点)上工——恶劣的劳动条件 (十七点)放工——榨干最后一滴血汗 黎明的到来，毕竟是无法抗拒的——包身工制度必然灭亡 以时间为主线 以包身工制度变化为副线 三、研读文本，仔细品味 1. 以芦柴棒为例，完成包身工的身份卡片和每日作息的相关表格。 2. 从文本中找出带工老板压榨剥削包身工的证据，评价包身工的生活。（提示：可从包身工的衣食住行、包身工做工的工资和待遇、资本家的获利等方面着手） 3. 鉴赏本文的写作艺术特色 ◎本文主旨在于表现包身工这个群体的生活，从而表现包身工制度的黑暗、残酷，那么作者重点描写“芦柴棒”起什么作用？ ◎报告文学兼具新闻的真实性和文学性，本篇文章如何体现报告文学的真实性和文学性？ 4. 本文表达了作者什么样的思想感情？ 任务探究 1. 以芦柴棒为例，完成包身工的身份卡片和每日作息的相关表格。 年龄： 性别： 绰号： 工作单位： 工作时间： 工作环境： 居住条件： 饮食条件： 劳动待遇： 来历（身份）： 十五六岁 女 芦柴棒、猪猡、娼妓等 上海东洋纱厂 12个小时以上 三大威胁（音响、尘埃、湿气） 七尺阔，十二尺深，十六七个人挤，汗臭、粪臭和湿气 两粥一饭（乡下喂猪的豆腐渣熬成的稀粥和烂菜叶） 每天三角八分（成年人的三分之一） 贫苦农村少女 1. 以芦柴棒为例，完成包身工的身份卡片和每日作息的相关表格。 包身工一天作息时间表 时间 主要事件 生活状况 4：15 起床 蓬头赤脚、衣衫褴褛、睡眼惺忪；七尺阔、十二尺深的工房；充满汗臭、粪臭和湿气的空气；充斥威势的喊声； 4：30 早餐 每天两粥一饭，几乎没有菜吃；吃的是较少的籼米、锅焦、碎米和较多豆腐渣；四散地蹲伏或者站立在路上和门口 5：00 上工 没有自由；面临着音响、尘埃和湿气三大威胁；面对殴打、罚工钱和“停生意”的罚规。“外头工人”的看不起 下午5：00 放工 猪猡般的生活，泥土一般的作贱。 工作，工作，衰弱到不能走路还是工作 她们没有例外地穿着短衣，上面是褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫，下面是玄色或者条纹的裤子，长头发，很多还梳着辫子，破脏的粗布鞋，缠过未放大的脚，走路也就有点儿蹒跚的样子。 她们的定食是两粥一饭，早晚吃粥，中午的干饭由老板差人给他们送到工厂里去。粥！他的成分并不和一般通用的意义一样，里面是较少的籼米、锅焦、碎米和较多的乡下人用来喂猪的豆腐渣！粥菜？是不可能有的。有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，再充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。 厂家除了在工房周围造一条围墙，门房里置一个情愿警和门外钉一块“工房重地，闲人莫入”的木牌，使这些“乡下小姑娘”和别的世界隔绝之外，完全将管理权交给了带工的老板。这样，早晨五点钟由打杂的或者老板自己送进工厂，晚上六点接领回来，他们就永没有和外头人接触的机会。 2. 从文本中找出带工老板压榨剥削包身工的证据，评价包身工的生活。 衣 食 住 行 极端恶劣 2. 从文本中找出带工老板压榨剥削包身工的证据，评价包身工的生活。 芦柴棒现在的工钱是每天三角八，拿去年的工钱三角二做平均，两年来在她身上已经收入了二百三十块了! 第三年若按第二年末的日工钱三角八分计算，并且就算是“芦柴棒”一年仅干340天，带工老板三年从她身上的收入是359块。除去包身费二十块，带工老板从“芦柴棒”身上至少榨取了纯利润339块。 福临路工房的二千左右的包身工人，隶属在五十个以上的“带工”头手下，少一点的，三十五十，多一点的带着一百五十个以上。 每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工，三年至少可赚10170块钱，多者可赚50850块钱以上。全上海当年有24000以上的包身工，她们仅在三年之内至少被带工老板榨取了8136000块钱以上。 2. 从文本中找出带工老板压榨剥削包身工的证据，评价包身工的生活。 通过1902年与1932年数据对比来看，日本纱厂的发展，日本大财阀三井系由一个厂，不到两万锭子，发展到有六个纱厂、五个布厂，25万个锭子，三千张布机，八千工人和一千二百万元的资本。 如果有20%的利润,资本就会蠢蠢欲动; 如果有50%的利润,资本就会冒险; 如果有100%的利润,资本就敢于冒绞首的危险； 如果有300%的利润,资本就敢于践踏人间一切的法律。” ——马克思《资本论》 剥削压榨 猪狗般的非人生活。这类人没有人身自由，甚至没有人格尊严，卑微而沉默的活在社会的最底层，像蝼蚁，像草菅，像尘埃。 3. 鉴赏本文的写作艺术特色 （1）本文主旨在于表现包身工这个群体的生活，从而表现包身工制度的黑暗、残酷，那么作者重点描写“芦柴棒”起什么作用？ ①“芦柴棒”运用了比喻手法。“芦柴棒”是众多包身工中的一个典型人物。“芦柴棒”遭毒打、受折磨的情景，是包身工经常受到虐待和侮辱的缩影。文章通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的描述,②生动形象地反映了包身工制度的黑暗残酷以及包身工被压榨摧残的悲惨命运，③起到以点带面、深刻表现主题的作用。 （2）报告文学兼具新闻的真实性和文学性，本篇文章如何体现报告文学的真实性和文学性？ ①包身工生活的段落和“芦柴棒”或“小福子”遭遇的段落： ★手脚瘦得像芦柴棒一样。 ★“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 ★“那男子（打杂）虎虎地向起身慢一点的人的身上踢了几脚，回转身来站在不满二尺阔的楼梯上，向楼上的另一群人呼喊……” ★打杂的“呼喊：‘揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？” ②包身工VS带工老板 ★包身工：“充满了汗臭、粪臭和湿气”“像鸽笼一般”的工房；“浆糊一般“的薄粥；“褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫”；收入“每天三角八分” ★带工老板：穿的“拷绸”之类；收入不仅可以放债起屋买田，还能兼营茶楼浴室理发一类的买卖。 ③船户养墨鸭—捕鱼—卖钱（没虐待）带工老板—饲养包身工—赚钱（没温情） 比喻 反语 细节描写 对比 类比 4. 文章渗透着作者什么样的思想感情？ 明确： ①对包身工及其家庭的深切同情。从描写她们的住、食、工作，到她们有病不能休息、累死方可停息的悲惨命运，无不表现出作者对她们深深的同情。 ②对帝国主义资本家、“带工”老板及其走狗的憎恨。作者除了通过正面的言行描写来刻画他们贪婪、冷酷、毫无人性的嘴脸，还用了很多反语对他们进行鞭笞。 ③深深的悲哀之情。这种悲哀之情很复杂，既有对包身工及其家庭不幸的悲哀，也有对包身工与“外头工人”、包身工之间关系冷漠的悲哀，还有对整个民族的悲哀。 四、总结全文，概括主旨 概括主旨 本文以生动、真实的笔墨描述了旧中国包身工的苦难生活，揭露了帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行，告诉我们“包身工”这一罪恶制度存在的根源，在于半殖民地半封建的反动统治，并且预言黑暗终将过去，黎明必将到来。 五、布置作业，课后巩固 $$