2024年江西省中考生物试题

笔口 生物试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分】 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相 应位置。错选、多选或未选均不得分。 1.草履虫在水中游动时.遇到阻碍会改变方向，避开阻挡物。这体现草阻虫具有的生物特征是 A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖 C.有遗传和变异的特性 D.能对外界刺微作出反应 2诗句竹外桃花三两枝，春江水匠码先知”中.桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3.一科普动画视频中，某器官自述：·我能清除废物、遂物，参与水和无机盐的閥节，形成尿 液”。你觉得这一器宫最可能是 A.肺 B.肾脏 C.皮肤 D.大肠 端午节是我国传院节日，习松活动丰富多彩.如张龙牙、吃辯子、系五色渑、挂商文字。这 些习俗既饱含人们对爱国动人层原的怀念，还这藏着对平安定娘的追求。请完成4-5題 4.赛见舟，运动员奋力划桨时.骨路肌起的作用是 A.杠杆（支撑） B.支点（枢纽） C.保护 D.动力 5.吃棕子，棕子的清香被吸人时，脂肌和肺的状态分别是 A.收缩扩张 B.收貉回猫 细爬壁 细胞膜 C.舒张扩张 D.舒张回缩 细层质 6.图1是某同学制作的细随模型.其中明显缺失的是 A.液泡 B.叶绿休 鞭毛 C.细胞核 D.DNA(拟核) 7.制作人体口腔上皮细胞险时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是 图1 永.滴生理盐水 B.刮口腔内壁 C.盖盖玻片 D.滴加泉液 8.人类与传染病的斗争由来已久，我国早在宋朝就有将轻症天花思者张包中的浆液接种到健 康人身体上预防天花的做法：从顶防传染病的角度判断，上述做法风于 A.控制传染源 B.切断传播途径 C保护易感人群 D.游除病原体 9.近期.我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳朕是一个商物种：该物 种叶背部者生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判嘶.该物种适合收录在 A.(莱类学》 B.(中国苔藓志》C《院类植物学) D.(中国课子植物志》 10.新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先绿色发展之 路。下列不利于发展新质生产力的是 A.垃极分类变废为宝 B.毁林开党围湖造田 C.植树造林绿化荒漠 D.生态农业减污增产 1】.“小燕子穿花衣，年年春天来这里”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖 地产卵，产出的受精鸟卵（图2）能掰化成继燕的部位是 A.① B.② C.③ D.④ 12.生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是 图2 A.蚯蚓的刚毛一辅助运动 B.涡虫的限点—一感受光线 C.水螅的蜘细胞一攻击防御 D,河蚌的外套膜—气体交换 13桔小实蚬是一种严重影响我国果蔬产量的外来物种，它的幼虫以果肉为食，生长发育到 定阶段人土化蛹，再羽化成蝇。下列昆虫与其发育方式不同的是 A.蝗虫 B.蝴蝶 C.家蚕 D.蜜蜂 14.剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪 纸作品，其中的动物不属于哺乳类的是 D. 15.虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中，能起类似作用的是 A.旋转目镜 B.移动玻片 C.调遮光器 D.升降镜筒 16.某同学发现父母都能卷舌，自已却不能。经学习得知，能卷舌和不能卷舌是由一对基因(H和h)】 控制的相对性状。据此推测，她和她母亲的基因组成分别是 A.hh HH B.hh Hh C.HH hh D.Hh hh 17.人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构（图3）与自然种子相似，具有 种子的功能。图中能发育成新植株的是 外部薄膜 A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶 掦藻酸明胶 营养物质 C.营养物质 B.胚状体 胚状体 18.江西米粉火热出圈，米粉与下列食物搭配，营养更合的是 ①青菜 ②牛肉 ③豆浆 ④碳酸饮料 图3 A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④ 19.《落花生》一文中描述了落花生的特点一地上开花、人地结英。“英”是落花生的茧状果 实，下列结构能发育成“荚”的是 A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵 20.在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是 A.人工呼吸B.心肺复苏 C.止血包扎 D.定期体检 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.（6分)阅读下列材料，回答相关问题。 二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动，认知一年时令、气候、物候的规律及变化 所形成的知识体系及应用模式。 夏至，是二十四节气中的第十个节气，表示炎热的夏天已经到来。此时，气温继续升高，降 水量持续增多，荔枝、西红柿等时令水采蔬莱轮番登场，杂草、病虫也在滋长斐延。农业生产上 应及时去除杂草，合理防治病虫害。夏至有三候，一候鹿角解，成年雄鹿的鹿角会周期性地在 春季斯生，夏至脱落；二候蝉始鸣，蝉身体和附肢都分节，每年夏至，最后一次褪去外壳，发有成 熟进入繁殖期，雄蝉发出吸引雕婵的嘹亮声音；三候半夏生，半夏，天南星科植物，常在每年夏 至过半时开始出现。 (1)材料中，西红柿植株和杂草之间存在 关系。种植同一株西红柿的种子，去除杂 草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大，这种变异是 的变异。 (2)根据材料中画线部分可知，蝉是无脊椎动物中的 动物。 (3)半夏块茎有毒，可人药，也可用于繁殖，用块茎繁殖的方式属于 生殖。与鹿相 比，半夏少了这一结构层次。 (4)夏至有三候，其中描述的动植物变化规律，体现了 填“昨生物因素”或“：生 素”)对生物的影响。 22.(6分)某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实段活动。图4是该 同学搜集的家庭水培指导建议，图5是水培装置。诮据图回答下列问题。 家庭水培指导建议 白菜 1.温度在15~25℃之间。 2.有充足的光服、多通风。 3.定期补水、更换营养液。 营养液 图4 图5 (1)根据图4中的建议，多通风可提商二氧化碳的浓度，促进自菜倒 作用 (2)图5中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要都位在根尖的 (3)种植过程中，水培白菜出现娄蕊、烧苗现象，可依据图4中的建议 （填序号)进行 改普。 (4)该同学发现部分植林出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的 主要作用是泵入 保证根的： 作用正常进行。 (5)收获的白菜可做成美味的菜肴。口柴含有维生素 ,有助于防治牙龈出血、坏血病。 23.(6分)某校开展“非遗文化进校园”活动，同学们在非遗传承人的带领下，制作、品尝糖画， 学习其中蕴含的尘物学知识，感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单部分内容，请尝 试将内容补充完整。 读经典，品文化之美 观糖画，感创造之美 尝糖画，享劳动之美 (1)麦芽糖古称“饴1！(2)非遗传承人熬糖、绘制、着色，1} (3)亲手制作的糖： 饧”，《天工开物》载： 以勺为笔，创造出精美的画作。画，吃起来格外香 !“凡饴伤，稻、麦、黍、！糖画反射的光线经品状体折射 甜。吃糖时，甜的感 粟，皆可为之”。稻、 。1 后，落在图6中的 (填序觉产生于图7中 麦、黍菜中含有的 号)上形成清晰的物像。 (填序号)。 在相关酶的 作用下分解为麦芽 ① 1 糖。麦芽糖可用来制：日 作非遗糖画、小糖人： 等。 图6 图7 建概念，悟知识之美 (4)吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用下，参与复杂的生命活动。据此建构的 概念图如图8所示。 麦芽糖彻底分解为葡萄糖后，由} 气体 汗液 B系统进入C系统的过程叫做 个 A系统 是e 皮肤) 葡萄糖进入C系统后，为其运输 麦芽糖 B系统) 组织细胞 (泌尿系统) 提供动力的器官是 葡萄糖最终分解为水和二氧化碳， 残渣 C系绕 尿液 并释放出能量，其中二氧化碳由 图8 图中[A」 系统排出体外。 24.(6分)古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请 据题回答。 【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图9所示： 取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合 保温 酪成 图9 (1)上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是 取先成酪混合相当于微生 物发酵过程中的 。少骤。 【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比 例、发酵时问等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中 -组实验结果如图10所示： (2)根据该实验结果可知，木实验的变量是 感95 (3)分析图10可发现，酸奶感官评分随着桑甚汁添 90 加比例的增加，圣 的趋势；当桑甚汁添加 85 比例为 %时，感官评分最高。 分 80 【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不 当会导致制作失败。 70 6 81012 (4)若发酵瓶巾液体腐败变质，导致这一结果的原因 桑葚汁添加比例(%) 可能是（多选）。 图10 ①灭菊不彻底 ②发警时间过短 ③密封不严实 (6分)某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项 实验”这一报道，对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色 透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问 题。 (1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环 境形成的统一整体叫做 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在 生态瓶中扮演的角色是 表1 瓶塞 生态瓶评价表 评价等级 评价维度 A B C 生物部分 成分齐全 缺少一种 缺少两种 小鱼 科学性 组成成分 成分 成分或更多 光照条件光线良好 阳光有射 没有光照 ·塘泥 美观性 4 图11 环保性 (3)实践过程中，某同学制作的生态瓶如图11所示。根据表1“生物部分组成成分”一-拦判 断，该生态瓶评价等级为 一，理由是 (4)图11作品经过完善后，根据表1“光照条件”一栏判断，该生态瓶最好放置在 的 环境中。 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间，请分析可能的原因是 (写出 一条即可)。 1D 2A 3B 4D 5A 6D 7A 8C 9C10B 11B12D13A14B15C 16B17D18C19A20D 21.（1)竞争 不可遗传 (2)节肢 (3)无性 系统 (4)非生物因素 22.(1)光合 (2)成熟区 (3)3 (4)氧气 呼吸 (5)C 23.(1)淀粉 (2)③ (3)④ (4) 吸收 心脏 呼吸 24.(1)乳酸菌 (2)桑葚汁添加比例 (3)先上升后下降 10 (4)① ③ 25.(1)生态系统 (2)分解者 (3)B 缺少生产者 (4)光线良好 (5)生物的种类和数量太少 （合理即可)