内容正文:
第三课 知耻近乎勇
立身需要自尊
在下列情景中,我的感受与行动是:
1、我在考试中取得了好成绩,有了进步,我希望爸爸妈妈_________
3、今天我穿了一件新衣服来学校,我希望老师_________
4、暑假里,我们到福利院去慰问孤寡老人,受到了福利院老人的肯定和赞扬,这时,我心里_________
为什么你会有这样的感受与行动?
2、当我被人无端地指责甚至谩骂时,我会______
5、当我的建议被老师或同学采纳后, 我会______
一个少年去问智者:”什么是人的尊严?”智者没回答却要少年去做三件事:
1:脱光衣服,到处去走一趟。
2:去奉承富人,求他赏一些钱。
3:当遇到朋友时,让他们知道你的叔叔是大官。
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如果你是少年,你会不会去做这三件事?为什么?
A:脱光衣服,到处去走一趟。
B:去奉承富人,求他赏一些钱。
C:当遇到朋友时,让他们知道你的叔叔是大官。
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自尊的含义
自尊也称自尊心,是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。自尊心是人们前进的动力,是一种积极的心理品质。
一位老师在课堂上向学生提问,发现班里一个学习最差的学生也跟其他孩子一样举起了左手。然而,当他站起来回答时却一个字也答不出。下课后,老师把这个学生叫到办公室,问他为什么不懂也举手,学生哭着说:“别人都会,如果我不举手别人会笑话我。”老师于是告诉这个学生,下次提问如果会答就举左手,不会就高举右手。
以后,每看到这个学生举左手,老师都尽量给他机会让他答题,举右手时从不提问他。一段时间后,这个平素在班里学习最差的学生变开朗了,学习成绩也有了明显进步。老师还悄悄告 诉班里其他几个学习处在中下游的学生:不会时请高举右手。
结果,他发现整个班都 变了.
请你说说这个班级发生变化的主要原因。
一个人有了自尊,就会有一种奋发向上的精神,为人处世就会光明磊落。个人的生命因为有了自尊,才显得更加有力,社会也正因为有了千千万万这样的人,才更加繁荣强大。
与自尊有关的名言
自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一伟大事业的渊源。
——屠格涅夫
自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。
——居里夫人