新疆维吾尔自治区吐鲁番市2023-2024学年三年级下学期6月期末数学试题
2024-06-20
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 吐鲁番市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 125 KB |
| 发布时间 | 2024-06-20 |
| 更新时间 | 2024-06-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45876885.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
新疆维吾尔自治区吐鲁番市2023-2024学年三年级下学期6月期末数学试题
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)
1.(1分)太阳从东方升起,清晨面对太阳,你的后面是( )面。
A.西 B.南 C.北
2.(1分)下列月份中,有31天的月份是( )
A.6月 B.9月 C.12月
3.(1分)80×25的积的末尾有( )个零。
A.2 B.3 C.4
4.(1分)用5、2、6三个数字可组成( )个不同的三位数
A.3 B.4 C.6
5.(1分)一个正方形的面积是36平方分米,它的边长是( )
A.6平方分米 B.6分米 C.9分米
6.(1分)下面的小数一个零都不读的是( )
A.80.6 B.206.1 C.3.05
7.(1分)大于0.2而小于0.5的小数有( )
A.1个 B.2个 C.无数个
8.(1分)小丽、小佳和晶晶参加学校组织的跳远比赛,成绩分别为1米5分米、1.2米和1.6米。获得第二名的同学是( )
A.小丽 B.小佳 C.晶晶
9.(1分)在下列算式中,乘积小于1500的是( )
A.42×41 B.48×29 C.31×53
10.(1分)一列火车上午9:30出发,当天下午2:00到达,这列火车行驶了( )
A.3小时30分 B.6小时30分 C.4小时30分
二、判断题(每小题1分,共5分)
11.(1分)一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0. .
12.(1分)小数总是比整数小
13.(1分)亮亮有四本不同的书,分别是《草房子》《海底两万里》《昆虫记》和《小王子》,要借给明明两本,一共有6种不同的借法。
14.(1分)如果轩轩家在学校的北面,那么学校在轩轩家的南面。
15.(1分)2000年、2012年、2020年都是闰年。
三、填空题(每空1分,共22分)
16.(1分)三年级有447名师生去旅游,需要乘坐9辆车去,平均每辆车大约坐 人。
17.(2分)小美上学时从家里出发向东走了700米,放学后小美要从学校向 走 米到家。
18.(2分)900dm2= m2
6dm2= cm2
19.(2分)一年中,相邻的两个大月是 月和 月.
20.(2分)下午5时用24时计时法是 ,21时25分用普通计时法是 。
21.(1分)一块长方形菜地长12米,长是宽的2倍,这个菜地的面积是 平方米。
22.(2分)按规律接着往下写。10,9.5,9,8.5,8, , 。
23.(2分)九点零三写作 ,
7.27读作 。
24.(3分)填上“>”“<”或“=”。
3.6 2.6
0.9 1.5
192÷8 0×963
25.(4分)在□里填上合适的小数。
26.(1分)小军家到学校有400米,他每天上学要走2个来回,小军每天上学要走 米。
四、计算题(共3个答题,共32分)
27.(10分)直接写出得数。
63÷3=
25×30=
720÷9=
120×5=
162÷4≈
12×7=
606÷6=
80×90=
32×4=
48×39≈
28.(10分)列竖式计算(第②、④题要验算)。
①63×25=
②45×36=
③412÷4=
④800÷9=
29.(12分)脱式计算。
700﹣500÷4
(703﹣638)×36
978÷(2×3)
13×64÷8
五、作图题(6分)
30.(6分)在下面的方格图中画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各一个。(每个小方格边长表示1厘米)
六、解答题(每小题5分,共25分)
31.(5分)工程队修一条长690米的公路,已经修了128米。再修多少米就正好修了这条公路的一半?(列综合算式解答)
32.(5分)学校买来7箱图书,每箱120本,平均分给6个年级,每个年级分得多少本?
33.(5分)乐乐家有一块正方形的桌布,周长是36dm,面积是多少平方分米?
34.(5分)三(1)班某小组四名同学的两次跳绳测试情况如下表,根据统计表回答下列问题。
次别/数量/姓名
小强
小刚
小红
小莉
第一次
123
119
146
148
第二次
125
131
150
140
(1)与第一次测试相比,第二次测试 的进步最大。
(2)第二次测试,跳的最多的是 ,最少的是 。
(3)从图中你还能得到哪些信息?你能提一个数学问题并解答吗?
35.(5分)如图所示这块长方形菜地的宽增加到16米,长不变,扩大后的面积是多少?
2023-2024学年新疆吐鲁番市三年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)
1.(1分)太阳从东方升起,清晨面对太阳,你的后面是( )面。
A.西 B.南 C.北
【分析】太阳东升西落这是自然规律,早上,面对太阳升起的地方,就是面向东,前面是东,后面是西。
【解答】解:太阳从东方升起,清晨面对太阳,你的后面是西面。
故选:A。
【点评】本题主要考查方位的辨别,注意早上,面对太阳升起的地方,就是面向东。
2.(1分)下列月份中,有31天的月份是( )
A.6月 B.9月 C.12月
【分析】根据1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是31天进行选择。
【解答】解:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是31天。
故选:C。
【点评】本题考查的主要内容是年月日的应用问题。
3.(1分)80×25的积的末尾有( )个零。
A.2 B.3 C.4
【分析】根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
【解答】解:80×25=2000
答:80×25的积的末尾有3个零。
故选:B。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
4.(1分)用5、2、6三个数字可组成( )个不同的三位数
A.3 B.4 C.6
【分析】先排百位有3种选择,再排十位有2种选择,然后排个位有1种选择,然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解:3×2×1=6(个)
答:用5、2、6三个数字可组成6个不同的三位数。
故选:C。
【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
5.(1分)一个正方形的面积是36平方分米,它的边长是( )
A.6平方分米 B.6分米 C.9分米
【分析】正方形的面积公式:S=a2,所以a=,求出这个正方形的边长,据此解答即可.
【解答】解:因为6×6=36(平方分米)
所以边长是6分米.
答:它的边长是6分米.
故选:B.
【点评】此题考查了正方形的面积公式,要熟练掌握解答此类题型的方法.
6.(1分)下面的小数一个零都不读的是( )
A.80.6 B.206.1 C.3.05
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,据此解答即可。
【解答】解:80.6读作:八十点六;
206.1读作:二百零六点一;
3.05读作:三点零五。
一个零都不读的是80.6。
故选:A。
【点评】本题主要考查了学生对小数读法的掌握,结合题意分析解答即可。
7.(1分)大于0.2而小于0.5的小数有( )
A.1个 B.2个 C.无数个
【分析】要求出大于0.2而小于0.5的小数有几个,本题由于没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……所以有无数个小数;由此判断即可。
【解答】解:大于0.2,小于0.5的一位小数有0.3,0.4,两位小数0.21,0.22,0.23……
而题干中没有说是几位小数,所有无数个,
故选:C。
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……即可确定。
8.(1分)小丽、小佳和晶晶参加学校组织的跳远比赛,成绩分别为1米5分米、1.2米和1.6米。获得第二名的同学是( )
A.小丽 B.小佳 C.晶晶
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。
【解答】解:因为1米5分米=1.5米,1.6米>1.5米>1.2米,所以第二名是1.5米,即第二名的同学是小丽。
故选:A。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
9.(1分)在下列算式中,乘积小于1500的是( )
A.42×41 B.48×29 C.31×53
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.
【解答】解:42×41>40×40=1600,即42×41>1600
48×29<50×30=1500,即48×29<1500;
31×53>50×30=1500,即31×53>1500;
故选:B。
【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,这样较简便.
10.(1分)一列火车上午9:30出发,当天下午2:00到达,这列火车行驶了( )
A.3小时30分 B.6小时30分 C.4小时30分
【分析】用这列火车到达时刻减出发时刻就是这列火车行驶的时间。有两种计算方法:一是把普通计时法转化成24时计时法再计算;二是分段计算,上午9:30到中午12:00,用12时减9时就是上午开放的时间,下午行驶了2小时,再把两段时间相加。
【解答】解:上午9:30化成24时计时法表示是9:30,下午2:00用24时计时表示表示是14:00。
14时﹣9时30分=4小时30分
答:这列火车行驶了4小时30分。
故选:C。
【点评】此题考查了时间的推算。结束时刻﹣开始时刻=经过时间。
二、判断题(每小题1分,共5分)
11.(1分)一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0. × .
【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断.
【解答】解:例如100÷4=25,
20÷5=4,
320÷80=4,
1000÷8=125,
被除数的末尾有0,但是商的末尾没有0,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法.
12.(1分)小数总是比整数小 ×
【分析】根据整数与小数的意义可知,
整数可能比小数大,如2>1.5,3>0.7;
也可能比小数小,如2<2.5.
【解答】解:根据整数与小数的意义可知,
整数比小数大,小数比整数小说法错误.
故答案为:×.
【点评】纯小数一定比整数小的说法是正确的.
13.(1分)亮亮有四本不同的书,分别是《草房子》《海底两万里》《昆虫记》和《小王子》,要借给明明两本,一共有6种不同的借法。 √
【分析】将4本书编号1、2、3、4,每两本书进行搭配,列举出所有情况即可。
【解答】解:1号书可以搭配成12、13、14,有3种情况;2号书可以搭配成23、24,有2种情况;3号书可以搭配34,有1种情况,3+2+1=6(种),有6种搭配方式,即有6种不同的借书方法,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了简单的排列组合。
14.(1分)如果轩轩家在学校的北面,那么学校在轩轩家的南面。 √
【分析】轩轩家在学校的北面,是以学校为观测点,学校在轩轩家的南面,是以轩轩家为观测点,根据方向的相对性,南对北,进行解答即可。
【解答】解:据分析可知:
如果轩轩家在学校的北面,那么学校在轩轩家的南面,此说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,属于基础知识。
15.(1分)2000年、2012年、2020年都是闰年。 √
【分析】根据判断平年和闰年的方法:一般年份,只要看能否被4整除,如能被4整除,则是闰年,反之,则是平年;公历年份是整百年的,看是否能被400整除,如能被400整除,则是闰年,反之,则是平年;进而判断即可。
【解答】解:2000÷400=5
没有余数,2000年是闰年;
2012÷4=503
没有余数,2012年是闰年;
2020÷4=505
没有余数,2020年是闰年。
所以2000年、2012年、2020年都是闰年,此说法正确。
故答案为:√。
【点评】熟练掌握平年和闰年的判定方法,是解答本题的关键。
三、填空题(每空1分,共22分)
16.(1分)三年级有447名师生去旅游,需要乘坐9辆车去,平均每辆车大约坐 50 人。
【分析】利用总人数除以车的辆数即可。利用估算的方法解答。
【解答】解:447÷9
≈450÷9
=50(人)
答:平均每辆车大约坐50人。
故答案为:50。
【点评】此题考查了整数除法的估算方法,注意把被除数看成最接近它的几百几十的数。
17.(2分)小美上学时从家里出发向东走了700米,放学后小美要从学校向 西 走 700 米到家。
【分析】根据方向的相对性可知,东对西,北对南,此题方向相反,距离不变.
【解答】解:小美上学时从家里出发向东走了700米,放学后小美要从学校向西走700米到家。
故答案为:西,700。
【点评】正确理解方向的相反性,两点之间方向相反,距离不变。
18.(2分)900dm2= 9 m2
6dm2= 600 cm2
【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,换算单位解答即可。
【解答】解:900dm2=9m2
6dm2=600cm2
故答案为:9;600。
【点评】熟练掌握各单位的换算,是解答此题的关键。
19.(2分)一年中,相邻的两个大月是 7 月和 8 月.
【分析】根据一年内的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,所以相邻的两个大月是7月和8月,由此填空即可.
【解答】解:根据一年内的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,所以相邻的两个大月是7月和8月;
故答案为:7,8.
【点评】此题考查了一年内的大月和小月各有哪几个月份.
20.(2分)下午5时用24时计时法是 17时 ,21时25分用普通计时法是 晚上9时25分 。
【分析】把普通计时法转换成24时计时法要以中午12时为分界线,中午12时和中午12时之前的时数不用加12,从下午1时开始的时数要加上12,然后去掉时间词。
把24时计时法转换成普通计时法,中午12时和中午12时之前的时数不用减12,12时之后的时数要减12,然后加上时间词。
【解答】解:下午5时用24时计时法表示是17时,21时25分用普通计时法表示是晚上9时25分。
故答案为:17时,晚上9时25分。
【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的相互转化。
21.(1分)一块长方形菜地长12米,长是宽的2倍,这个菜地的面积是 72 平方米。
【分析】首先求出宽,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
【解答】解:12÷2=6(米)
12×6=72(平方米)
答:这块菜地的面积是72平方米。
故答案为:72。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
22.(2分)按规律接着往下写。10,9.5,9,8.5,8, 7.5 , 7 。
【分析】依次减0.5。
【解答】解:10,9.5,9,8.5,8,7.5,7。
故答案为:7.5,7。
【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
23.(2分)九点零三写作 9.03 ,
7.27读作 七点二七 。
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字即可;
小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。
【解答】解:九点零三写作:9.03,
7.27读作:七点二七。
故答案为:9.03;七点二七。
【点评】本题考查了小数的读法和写法,结合题意分析解答即可。
24.(3分)填上“>”“<”或“=”。
3.6 > 2.6
0.9 < 1.5
192÷8 > 0×963
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……0乘任何数都得0,先求出两个算式的得数,再进行比较。
【解答】解:3.6>2.6
0.9<1.5
192÷8>0×963
故答案为:>,<,>。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
25.(4分)在□里填上合适的小数。
【分析】根据图示,数轴上的0到1之间平均分成10份,每份用小数表示是0.1,据此解答即可
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了数轴的认识,结合小数的意义和表示方法解答即可。
26.(1分)小军家到学校有400米,他每天上学要走2个来回,小军每天上学要走 1600 米。
【分析】1个来回是2个400米,用400米乘2求出1个来回走的距离,再乘2求出2个来回走的距离,即为小军每天上学要走的距离。
【解答】解:400×2×2
=800×2
=1600(米)
答:小军每天上学要走1600米。
故答案为:1600。
【点评】本题主要根据乘法的意义解答。
四、计算题(共3个答题,共32分)
27.(10分)直接写出得数。
63÷3=
25×30=
720÷9=
120×5=
162÷4≈
12×7=
606÷6=
80×90=
32×4=
48×39≈
【分析】根据一位数乘多位数、两位数乘两位数、一位数除多位数的计算方法和估算方法,依次口算结果。
【解答】解:
63÷3=21
25×30=750
720÷9=80
120×5=600
162÷4≈40
12×7=84
606÷6=101
80×90=7200
32×4=128
48×39≈2000
【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘多位数、两位数乘两位数、一位数除多位数的计算方法和估算方法。
28.(10分)列竖式计算(第②、④题要验算)。
①63×25=
②45×36=
③412÷4=
④800÷9=
【分析】①、②笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法。
③、④除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
除法验算时,用除数乘商,再加上余数,看是不是等于被除数。
【解答】解:①63×25=1575
②45×36=1620
验算:
③412÷4=103
④800÷9=88……8
验算:
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
29.(12分)脱式计算。
700﹣500÷4
(703﹣638)×36
978÷(2×3)
13×64÷8
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法;
(3)先算小括号里的乘法,再算括号外的除法;
(4)按照从左往右的顺序计算。
【解答】解:(1)700﹣500÷4
=700﹣125
=575
(2)(703﹣638)×36
=65×36
=2340
(3)978÷(2×3)
=978÷6
=163
(4)13×64÷8
=832÷8
=104
【点评】本题考查整数的四则运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键。
五、作图题(6分)
30.(6分)在下面的方格图中画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各一个。(每个小方格边长表示1厘米)
【分析】根据题意,结合长方形、正方形的面积的计算,分别找出16的因数,画出符合题意的长方形、正方形。
【解答】解:16=4×4=1×16=2×8
如图:
(画法不唯一)
【点评】解答此题的关键是熟练掌握画长方形、正方形,结合长方形、正方形面积公式的应用进行作图即可。
六、解答题(每小题5分,共25分)
31.(5分)工程队修一条长690米的公路,已经修了128米。再修多少米就正好修了这条公路的一半?(列综合算式解答)
【分析】用690除以2,先求出这条公路的一半是多少,再减去128米,据此解答。
【解答】解:690÷2﹣128
=345﹣128
=217(米)
答:再修217米就正好修了这条公路的一半。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题,理清题中数量关系是解答关键。
32.(5分)学校买来7箱图书,每箱120本,平均分给6个年级,每个年级分得多少本?
【分析】每箱的本数乘学校买来图书的箱数等于学校买来图书的总本数,再除以年级数,即等于每个年级分得的本数,据此即可解答。
【解答】解:120×7÷6
=840÷6
=140(本)
答:每个年级分得140本。
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出总数,再根据除法平均分的意义求解。
33.(5分)乐乐家有一块正方形的桌布,周长是36dm,面积是多少平方分米?
【分析】根据正方形的边长=周长÷4,求出这块桌布的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,求出这块桌布的面积。
【解答】解:36÷4=9(分米)
9×9=81(平方分米)
答:面积是81平方分米。
【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
34.(5分)三(1)班某小组四名同学的两次跳绳测试情况如下表,根据统计表回答下列问题。
次别/数量/姓名
小强
小刚
小红
小莉
第一次
123
119
146
148
第二次
125
131
150
140
(1)与第一次测试相比,第二次测试 小刚 的进步最大。
(2)第二次测试,跳的最多的是 小红 ,最少的是 小强 。
(3)从图中你还能得到哪些信息?你能提一个数学问题并解答吗?
【分析】(1)分别求出四名同学两次测试数量差,再比较大小。
(2)比较第二次测试四名同学的数量大小。
(3)可提出问题:第一次测试小红比小强多跳多少个?用第一次测试小红跳的数量减去小强跳的数量解答。
【解答】解:(1)125﹣123=2(个),131﹣119=12(个)
150﹣146=4(个),148﹣140=8(个)
12>8>4>2
与第一次测试相比,第二次测试小刚的进步最大。
(2)150>140>131>125
第二次测试,跳的最多的是小红,最少的是小强。
(3)第一次测试小红比小强多跳多少个?
146﹣123=23(个)
答:第一次测试小红比小强多跳23个。
(答案不唯一)
故答案为:小刚,小红,小强。
【点评】本题考查了学生从统计表中获取信息的能力。
35.(5分)如图所示这块长方形菜地的宽增加到16米,长不变,扩大后的面积是多少?
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先用原来的面积除以原来的宽,求出不变的长,又因宽增加到16米,也就是现在的宽是16米,再用长乘后来的宽,就是扩大后的面积。
【解答】解:378÷9×16
=42×16
=672(平方米)
答:扩大后的面积是672平方米。
【点评】本题主要考查长方形面积公式的应用。
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